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Am 26. Mai wählten kolumbianische Wähler den ehemaligen Bürgermeister von Medellín, Alvaro
Uribe, Präsident. Der Kandidat der Rechten, Präsident Urib, hat
langjährige Verbindungen zu Paramilitärs, denen das Schlimmste vorgeworfen wird
der Menschenrechtsverletzungen und Massaker, die Kolumbien geprägt haben
Jahrzehntelanger Bürgerkrieg. Uribe hat zu einem umfassenden Krieg dagegen aufgerufen
Der linke Aufstand.
Viele
Die Kolumbianer befürchten, dass eine Eskalation des Krieges größere Auswirkungen haben wird
Angriffe auf Gewerkschafter und jene Teile der Zivilgesellschaft, die dies getan haben
waren bereits Ziel von Attentaten. Letztes Jahr 159 Kolumbianer
Gewerkschaftsführer wurden gewaltsam ermordet. Im Jahr zuvor kam es zu Attentaten
kostete 129 weitere Menschen das Leben. Laut Hector Fajardo, General
Sekretär der Unitary Confederation of Workers (CUT), 3,800 Gewerbetreibende
Seit 1986 wurden in Kolumbien Gewerkschafter ermordet. Letztes Jahr
Von fünf getöteten Gewerkschaftern weltweit waren es drei
Kolumbianisch, so ein aktueller Bericht der United Steel Workers.
die
die Uribe, die Einwohner von Medellin und den Bundesstaat am besten kennen
Antiochia, wo er auch ehemaliger Gouverneur war, forderte Verhandlungen
und Frieden. Ligia Inez Alzate Arias ist eine der vielen Pädagogen
kämpft darum, den Kindern Medellins eine Ausbildung zu ermöglichen
inmitten von Budgetkürzungen und Bürgerkrieg, in dem sich Lehrer organisiert haben
ein einzigartiger Versuch, Waffen aus dem Klassenzimmer zu verbannen und mit dem Unterrichten zu beginnen
eine Kultur, in der die Kinder der Teilnehmer unterschiedlich bewaffnet sind
Gruppen können lernen, miteinander zu leben.
aufgehen
war Generalsekretär der Association of Instructors of Antioquia
seit 12 Jahren und Leiter der CUT in Antioquia. Vor fünf Jahren
Sie kehrte in die Grundschule des Presbyterio Camilo Torres Restrepo zurück
Schule, wo sie jetzt die Direktorin ist, um Wege zu finden
den Krieg aus dem Klassenzimmer zu entfernen.
Sein
Ein Aktivist einer Lehrergewerkschaft ist der gefährlichste Job in Kolumbien.
Von 1986 bis 2001 wurden 418 Pädagogen ermordet. In nur einer Woche
Anfang Mai letzten Jahres Dario de Jesus Silva, ein 22-jähriger Veteran
Lehrer im Departement Antioquia (wo Uribe Gouverneur war) und
Juan Carlos Castro Zapata, ein weiterer Schulmitarbeiter in derselben Provinz,
wurden ermordet. Beide waren Aktivisten in der Lehrergewerkschaft.
Am 14. Mai: Julio Alberto Otero, Universitätsdozent und Gewerkschafter
Aktivist, wurde ebenfalls getötet.
Auf über
85 Prozent der gewerkschaftlichen Morde werden ihnen zugeschrieben
die paramilitärischen Todesschwadronen des Landes. Aber Human Rights Watch
und fast alle anderen Beobachter sagen, dass das kolumbianische Militär dafür sorgt
ihnen Waffen und logistische Unterstützung in einem verdeckten „schmutzigen Krieg“.
Das
Die Regierung nimmt Lehrer ins Visier, weil sie zum Widerstand beigetragen haben
zu Haushaltsprioritäten, die drohen, die des Landes aufzugeben
Bildungssystem. Der kolumbianische Pädagogenverband (FECODE)
Am 48. Mai 15 wurde 2001 Stunden lang wegen eines Vorschlags zur Kürzung des Stroms gestreikt
Bildungsbudget um 340 Millionen US-Dollar.
I
sprach mit Ligia Inez Alzate über ihre Erfahrungen.
DAVID
SPECK: Was hat Sie dazu bewogen, Lehrer zu werden?
LIGIA
ALZATE: Ich begann in einer ländlichen Stadt 16 Stunden außerhalb von Medellin zu unterrichten.
wo wir tatsächlich die Schule bauten, der ich zugewiesen wurde.
Zu dieser Zeit suchte die Armee nach Guerillas, die dazu gehörten
die Nationale Befreiungsarmee (ELN). Im August dieses Jahres bombardierte die Armee
die Schule, weil sie sagten, die Guerillas würden sich dort treffen
Sonntags und wir haben es zugelassen. Die Regierung rief mich zurück und sagte:
Es war zu gefährlich, unter diesen Bedingungen zu arbeiten.
Ultraschall
Kommen kolumbianische Lehrer damit zurecht, eine Ausbildung anbieten zu müssen?
mitten im Krieg?
Die Kursteilnehmer
In unserer Schule gehören Banden an, die aus verschiedenen sozialen Gruppen bestehen – Guerillas,
rechte Paramilitärs, kriminelle Banden und Organisationen von
Drogenhändler. Sie bringen Waffen in die Schulen und bald sind sie es auch
Sie schießen vor den Schultoren aufeinander.
In unserer Schule haben wir ein Projekt namens „Living Together“ umgesetzt
hat unsere Schule zu einer Zone des Friedens gemacht. Das bedeutet, dass jeder, der kommt
Sie müssen ihre Waffen zurücklassen und lernen, mit anderen zusammenzuleben
Menschen. Am Anfang war es sehr schwierig, weil wir mussten
Sprechen Sie mit den eigentlichen Organisatoren der Banden.
Erwachsene
sind dafür verantwortlich, Kindern Waffen zu geben. Sie trainieren sie sogar
wie man sie verwendet. Also begannen wir zu sagen, dass wir es nicht akzeptieren würden
das Vorhandensein von Waffen in der Schule.
Ultraschall
In Ihrem ersten Schuljahr wurden viele Kinder getötet?
Just
in der Schule zwei, aber in der Umgebung der Schule noch viel mehr.
Der einzige Grund für das Tragen der Waffen bestand darin, sie zu benutzen. Im frühen
In den 1990er Jahren wurden sogar Lehrer von Schülern getötet, die das nicht taten
darf seinen Abschluss machen.
Gab
Die Kinder haben Angst davor, was mit ihnen passieren würde, wenn sie anfangen würden zu gehen
ihre Waffen zu Hause oder außerhalb der Schule?
Ja,
Sie hatten Angst zuzugeben, dass sie Waffen trugen. Sie waren
Ich hatte auch Angst davor, was draußen passieren würde. Uns wurde klar, dass die
In den Schulen um uns herum war die Situation noch ernster. Wir begannen
herauszufinden, wofür die Waffen verwendet wurden.
Eins
Der Junge erzählte uns, dass er eine Waffe habe, mit der er nachts gezielt Menschen töten könne
von den Drogendealern rausgeschmissen. Nachdem er gestanden hatte, was er getan hatte, sagte er
wurde ermordet in einem nahegelegenen Barrio aufgefunden.
Eins
Tag sprachen einige der Schulleiter darüber, was man dagegen tun sollte
Kinder, die zu spät kamen. Wir fanden heraus, dass sie draußen Drogen konsumierten
der Schulzeit und das Knüpfen von Kontakten in der Schule. Das ist
als wir zu erkennen begannen, dass noch andere Akteure beteiligt waren. Untersuchen
Im Barrio entdeckten wir, dass Organisationen von Drogendealern,
Guerillas und gewöhnliche Kriminelle waren alle beteiligt. Paramilitärs,
Auch.
Ultraschall
Haben die verantwortlichen Erwachsenen darauf reagiert?
Sie
Ich hatte das Gefühl, dass dies die Schulen nichts anging, das war es
ihr Problem. Angesichts des Ernstes der Lage haben wir uns organisiert
Foren in der Community nannten „Agreeing to Live Together“ und versuchten es
mit den Erwachsenen zu sprechen, die die Kinder trainierten.
We
hatte Treffen mit den Leitern der verschiedenen Organisationen über
Zusammenleben und Nichtaggression. Sie würden zu diesen kommen
Treffen mit Kapuzen über dem Kopf, so wäre ihre Identität
versteckt.
At
Zuerst versuchten sie, die Augen vor dem Problem zu verschließen, aber danach
Mit der Zeit gewöhnten sie sich daran, darüber reden zu müssen. Wir haben es auch gemerkt
dass wir, um Schulen zu einer Zone des Friedens zu machen, welche vorlegen müssten
Alternative zu Waffen und Drogen für junge Menschen. Überall im Staat
Wir haben die Regierung dazu gebracht, Sportplätze zu bauen, so jung
Die Leute hätten etwas anderes zu tun. Wir haben Kulturzentren gebaut.
Das
Die Diskussion über die Gewalt wurde viel umfassender als nur die
Schulen, um die gesamte Gesellschaft einzubeziehen. Wir sagten den Frauen: „Das bist du
die Mütter der Kinder, die andere Kinder töten. Wir haben
darüber zu reden.“ Die Diskussion ging in der gesamten Community weiter.
Wir konnten den Krieg in unseren Schulen für zwei Jahre stoppen.
Was
Ist die Situation an Ihrer Schule derzeit?
We
Es gibt keine Kinder mehr, die Waffen tragen. Sie sind viel ruhiger. Benutzen
Im Rahmen des Friedenscurriculums sprechen die Studierenden über die Vorteile des Verstehens
einander und reden über Meinungsverschiedenheiten. Infolgedessen unsere
Die Schule ist ein Ort des Lernens und Lernens, des Wissens und der Forschung.
nicht für Konflikte. Unsere Eltern verteidigen jetzt unsere Schule und versuchen, sie zu bekommen
dass die Regierung uns die Ressourcen zur Verfügung stellt, die wir brauchen. Wir haben Vereinbarungen
über angemessenes Verhalten und manchmal begleiten die Eltern sie
Kinder zum Unterricht. Sie sind jetzt sehr besorgt über die Qualität
der Belehrung.
Is
Hat die Eskalation des Krieges Auswirkungen auf Medellín?
Dieser
Jahr wurde die Situation erneut sehr gefährlich, weil die Paramilitärs
betrat unsere Stadt. Sie übernahmen in Zonen einen großen Teil von Medellín
wo wir gearbeitet hatten. Es ist viel schwieriger zu haben
ein Dialog mit den Paramilitärs. Sie sind organisiert und finanziert
durch die Armee. Es ist eine Möglichkeit für die Regierung, direkt einzugreifen
in unseren Gemeinden.
Manche
Die Schulen mussten für jeweils zwei bis drei Monate schließen, weil
Die Kämpfe zwischen den Banden sind viel schärfer geworden. Dies bewirkt
Das Problem breitet sich aus, weil die Studenten dann vertrieben werden
an andere Schulen gehen, um ihr Studium abzuschließen. Unsere Klassenzimmer sind
zu klein, um sie alle zu akzeptieren. In manchen Schulen sind es 60 bis 65
Schüler in einem einzigen Klassenzimmer. Diese Schulen werden dann diejenigen
wo die Gewalt am schlimmsten ist. Die Paramilitärs stoppen sogar die Öffentlichkeit
Busse dürfen nicht mehr in diese Viertel fahren, sodass die Kinder nicht mehr dorthin gelangen
eine Möglichkeit, zur Schule zu kommen.
Haben
Sie konnten die Zusammenarbeit der Regierung bei der Kontrolle gewinnen
die Paramilitärs?
Nein,
Es ist uns nicht gelungen, die Paramilitärs dazu zu bringen
die gleiche Art von Dialog mit uns. Andere Gruppen haben die Bildung respektiert
Verfahren. Aber nicht die Paramilitärs.
Is
das, weil sie Lehrer und Gewerkschaften als Feinde betrachten?
Zu
Für sie sind wir ein militärisches Ziel. Sie werfen den Lehrern Kampfhandlungen vor
gegen das Bildungsreformgesetz der Regierung. Wenn wir es versuchen
Um die Eltern zu organisieren, um dagegen vorzugehen, beschuldigen sie uns, Aufständische zu sein.
We
wissen, dass die Regierung hinter ihnen steht. Als die Arbeiter zu kämpfen begannen
das Gesetz, das individuelle Verhandlungen durch kollektive ersetzte
Bei den Verhandlungen wurden viele Arbeiter getötet. Wenn sie versuchen, die Macht zu übernehmen
bankrotte Unternehmen, die ihnen immer noch Löhne schulden, schicken die Eigentümer
Paramilitärs, um die Arbeiter zu töten. Das nennt man Aufstand
durch die Paramilitärs.
Ultraschall
Haben Lehrer angesichts dessen versucht, ihre politischen Rechte durchzusetzen?
Wie stark ist die Unterdrückung und wie hat die Regierung reagiert?
In
1992 beteiligten wir uns an der Formulierung der kolumbianischen Grundbildung
Gesetz. Einige der Artikel wurden von Lehrern verfasst und eingearbeitet
in die Verfassung aufgenommen und festgelegt, dass Bildung eine Verantwortung sei
des Staates, der Familie und der gesamten Gesellschaft. Wir haben uns erweitert
Das Konzept der Bildung umfasst den Schutz der Umwelt und den Erhalt
Leben und das Recht, Technologie zu nutzen. Wir betrachteten Bildung als
ein Prozess, der von der Geburt bis zum Tod andauert.
vorschulisch
Lehrer halfen bei der Ausarbeitung des Gesetzes, das diesen Teil der Bildung abdeckt.
Bei der Entscheidung halfen Lehrer in Technik oder in akademischen Fächern
was in diesen Bereichen abgedeckt werden sollte. Wir haben alle unsere Erfahrungen eingebracht.
Der wichtigste Teil des Gesetzes war Abschnitt 60, der dies vorschrieb
ein Sonderbudget für Bildung, das 60 Prozent des Nettobetrags ausmacht
Staatshaushalt.
In
Mai 2001 das Innenministerium, auf Befehl der Internationalen
Der Währungsfonds beschloss, die Lehrerbewegung zu brechen und zu reformieren
das Bildungsgesetz durch die Abschaffung des Sonderhaushalts. Sie haben ausgewechselt
ein System, in dem Bildung in die Verantwortung verschiedener fiel
Staaten, ohne ihnen irgendwelche Ressourcen zur Verfügung zu stellen. Heute haben wir keine Garantie
von Mitteln für Bildung.
Das
Die von der Regierung vorgeschlagenen Reformen kommen alle von der Internationale
Währungsfonds. Sie wollen soziale Dienste privatisieren und Einzelpersonen machen
Obwohl Menschen selbst für ihre Bildung und Gesundheitsfürsorge verantwortlich sind
haben keine Arbeit und oft nicht einmal genug Geld für Essen. Die Regierung
möchte ausländischen Unternehmen die Ausbeutung unserer natürlichen Ressourcen erleichtern
Ressourcen und Arbeit.
Do
Glaubst du, Frieden ist möglich?
Dieser
Es ist ein sehr kritischer Moment, in dem der Krieg wieder aufflammt.
Doch die Menschen, die Frieden fordern, werden immer stärker. Wir
alle setzen sich für den Frieden ein. Wir haben eine starke Zivilgesellschaft, die
ist sehr organisiert. Wir glauben, dass jeder bei sich selbst beginnen kann.
Aber es muss eine internationale Intervention geben, die den Willen erfordert
Frieden schließen.
Was
Ist es so, ein Gewerkschaftsführer in Kolumbien zu sein? Wir wissen das
Jedes Jahr werden dort über 150 Gewerkschaftsführer ermordet.
Sein
Ein Gewerkschafter ist in Kolumbien sehr gefährlich. Wurden genannt
Terroristen, weil wir für bessere Bedingungen, für Kollektivität kämpfen
Verhandlungen, und weil wir gegen die Umstrukturierung der Regierungsgesetze sind
Bildung, Arbeitsrechte und so weiter. All diese Aktionen machen uns militärisch
Ziele.
Viele
In unserem Verband sind politische Standpunkte vertreten, u.a
die traditionellen Parteien sowie Parteien, die möglicherweise sympathisieren
mit dem Aufstand. Wir kämpfen ständig gegen die Zunahme
Preise für grundlegende Dienstleistungen und prangert die Ausbeutung unserer natürlichen Ressourcen an
Ressourcen und die Einnahmen daraus, das Land zu verlassen und zu kämpfen
das Recht auf Tarifverhandlungen zu wahren.
Do
Sehen die Gewerkschaften einen Ausweg?
Das
CUT hat eine Reihe von Schritten zum Frieden vorgeschlagen. Wir wollen einbeziehen
Alle sozialen Bewegungen in diesem Prozess – Arbeiter, Frauen, Jugendliche,
Gemeindevorsteher und andere. Alle sollten in der Lage sein, ihre Meinung zum Ausdruck zu bringen
Bedürfnisse und schlagen ihre eigenen Agenden vor.
We
Erklären Sie international, dass uns niemand vertritt – nicht die Guerillas
oder irgendeine andere Kraft. Wir schließen uns einem großen Teil der Bevölkerung an
Das heißt Gewalt ablehnen. Wir wollen die Verhandlungen zwischen den
Regierung und Guerilla müssen wieder von vorne beginnen und die Zivilgesellschaft braucht es
mit dabei sein. Wir brauchen einen Waffenstillstand.
Das
Der US-Kongress stimmte 1.7 Milliarden US-Dollar für das kolumbianische Militär für zwei Jahre zu
vor, im Rahmen des Plan Colombia, angeblich zur Drogenbekämpfung. Was machst du
Denken Sie an diese Politik?
Planen
Kolumbien ist eine Zeitbombe. Sie begasen die illegalen Ernten, aber das tun sie
Das Land ruinieren und Gemeinden einbeziehen, die nichts zu tun haben
Was tun mit dem Drogenkrieg? Der Krieg hat eine Spur der Zerstörung und Verwüstung hinterlassen
Es kam zu Verwüstungen im Bereich der Ölpipelines, die viele Kleinstädte zerstörten.
Wir müssen die Infrastruktur im Land aufbauen und unsere nationale Infrastruktur reaktivieren
Wirtschaft und Landwirtschaft und geben den Menschen eine Möglichkeit, ihren Lebensunterhalt zu verdienen
und bleiben auf ihrem Land.
Das
Geld für das Militär wird tatsächlich den Waffenhandel unterstützen,
anstatt die Kolumbianer zu unterstützen. Anstatt in den Krieg zu investieren, wir
Wir müssen in den Frieden investieren. Z
Christian
Bacon ist freiberuflicher Autor und Fotograf.