A Central High School em Little Rock, Arkansas, é talvez mais conhecida pelos “Little Rock Nine”, os primeiros alunos negros a passar pelas grandes portas da escola. O ano era 1957, três anos depois de o Supremo Tribunal ter declarado inconstitucional a segregação racial nas escolas públicas, e as engrenagens da mudança terem parado.
Após a decisão da Suprema Corte de 1954 em Brown v. Conselho de Educação, o conselho escolar de Little Rock eventualmente se ofereceu para cancelar a segregação, um processo que enfrentou forte reação dos residentes brancos. Antes do que deveria ter sido a vida dos nove adolescentes negros primeiro dia de aula, O governador do Arkansas, Orval Faubus, ordenou que a Guarda Nacional do estado bloqueasse sua entrada. Alguns dias depois, um juiz ordenou que o estado permitisse que os adolescentes assistissem às aulas, mas a Guarda Nacional foi acompanhada por uma multidão enfurecida de residentes brancos que bloqueou o caminho.
Os Little Rock Nine acabariam por prevalecer, embora não sem muita intimidação por parte de seus pares brancos. O presidente Dwight Eisenhower federalizou a Guarda Nacional e enviou tropas do Exército dos EUA ao local, permitindo que os alunos finalmente assistissem às aulas. Os nove estudantes tornaram-se ícones dos direitos civis, e as imagens da multidão branca e dos guardas bloqueando a entrada do Little Rock Central High são algumas das mais reconhecidas da época.
Hoje, dois terços dos alunos do ensino médio com melhor desempenho são negros. No entanto, se os professores e alunos da Central High traçassem paralelos entre Little Rock Nine e o esforço atual dos republicanos do Arkansas para censurar as discussões sobre raça e história negra nas escolas, eles provavelmente entrariam em conflito com uma controversa lei estadual que os advogados dos direitos civis argumentam ser uma violação flagrante dos direitos de liberdade de expressão, de acordo com um processo histórico recentemente movido contra a governadora Sarah Huckabee Sanders e autoridades estaduais de educação.
Ajuizado em nome da NAACP e de professores, alunos e pais da Central High School, o processo desafia uma seção controversa da Lei LEARNS, uma nova lei defendida por Sanders para promover a privatização escolar e proibir o que ela chamou de “doutrinação de esquerda”. e “teoria racial crítica” nas escolas públicas. Iniciativas anti-educação semelhantes surgiram nos estados vermelhos de todo o país depois desinformação intencionalmente fabricada sobre a teoria racial crítica (CRT) e as iniciativas de diversidade nas escolas se tornaram virais na direita.
CRT é um campo de ideias e estudos de nível universitário sobre racismo institucional que não é ensinado nas escolas públicas de ensino fundamental e médio. No entanto, a direita usou o CRT como um termo genérico para a educação anti-racista enquanto os republicanos tentavam aproveitar a reação branca às revoltas pela justiça racial em 12, um esforço que o governador Sanders ajudou a arquitetar como um dos muitos secretários de imprensa do ex-presidente Donald Trump.
“Parece que há um movimento em andamento em todo o país para restringir não apenas os cursos [de Colocação Avançada] em estudos afro-americanos, mas quase qualquer outra coisa que você possa imaginar, que possa levar os alunos a desenvolver uma compreensão mais completa do que é realmente acontecendo ao redor deles”, Terrance Roberts, membro do Little Rock Nine. disse a mídia local em setembro.
A Lei LEARNS não inclui uma definição precisa ou clara de “teoria racial crítica”, e os republicanos do Arkansas são no registro lutando para definir um. Devido à linguagem vaga da lei, os educadores estão agora a limitar as discussões sobre tópicos que vão desde a acção afirmativa às leis Jim Crow e até mesmo aos Little Rock Nine, de acordo com o processo.
Qualquer coisa que explore o sofrimento histórico dos negros nos Estados Unidos é suspeita, incluindo a próxima apresentação de um estudante sobre o legado dos códigos escravos no sul antes da guerra. Sadie Belle, uma estudante da Central High, examinará se o legado dos códigos escravistas ainda tem impacto hoje.
“Sadie Belle examinará se os códigos promulgados para promover a subjugação dos negros na América, mesmo depois da Guerra Civil, continuam a perpetuar sistematicamente as injustiças hoje”, afirma o processo, antes de citar a Lei LEARNS: “Não está claro se , ao fazer isso, Sadie Belle tem 'de propósito ou não, promovido um ensino que doutrinaria os alunos com ideologias [proibidas]' porque sua análise e conclusão podem ser percebidas como apoiadas pelo CRT.
Os professores poderão enfrentar sanções e potencialmente perder a sua licença educativa por violarem a lei, que também revogou as protecções laborais de longa data para os professores. A lei restringe inconstitucionalmente o discurso de uma forma que atinge injustamente estudantes negros, professores e suas ideias, de acordo com o processo.
O site do Departamento de Educação de Arkansas diz que a Lei LEARNS proíbe o ensino em sala de aula que entraria em conflito com a lei dos direitos civis, incentivando a discriminação, incluindo a “doutrinação” na “teoria racial crítica”. No entanto, os especialistas têm repetidamente desmascarado a ideia de que a CRT promove a discriminação contra os brancos ou qualquer outra pessoa, embora a ideia de “discriminação anti-branca” continue popular na direita. O site do departamento não oferece uma definição de “teoria racial crítica” e um porta-voz não a forneceu em resposta a uma consulta de Verdade.
Tudo começou no dia em que a governadora Sarah Huckabee Sanders assumiu o cargo no início de 2023. Sanders, um descendente político que ganhou fama trabalhando para Trump, emitiu rapidamente uma ordem executiva declarando que o CRT não pertence às escolas e os professores não deveriam doutrinar os alunos. Os críticos apontaram que não havia evidências de que isso ocorresse nas escolas do Arkansas e atribuíram a ordem a um golpe político alinhado com a Comissão de 1776, a administração Trump. estudo desmascarado da história dos Estados Unidos que pretendia contrariar a Projeto 1619, que o New York Times série premiada que colocou os negros e a escravidão no centro da história.
Depois veio a Lei LEARNS, que também criou um sistema de vouchers para estudantes que desejam frequentar escolas privadas que os oponentes dizem ser claramente destinado a canalizar fundos públicos em relação às instituições religiosas e ameaça matar de fome as escolas públicas no Arkansas. Para implementar a lei, o Departamento de Educação do Arkansas eliminou os materiais de estudos sociais recomendados pelo estado para professores de “conquistas arduamente conquistadas pelos afro-americanos” porque incluem o contexto de gerações de sofrimento sob Jim Crow e a escravidão, de acordo com o processo.
Um protesto contra a Lei LEARNS eclodiu em Little Rock Central High quando Sanders assinou o projeto de lei em março de 2023, e a ação atraiu cobertura de notícias nacionais e apoio do Little Rock Nine. A secretária Oliva, que foi escolhido a dedo pelo governador Sanders, foi enviado para observar a aula de estudos afro-americanos de Colocação Avançada (AP) ministrada por Ruthie Walls.
Walls foi nomeado “Professor do Ano” no ano letivo anterior e é demandante no processo. Um dia depois de notificar a escola, Oliva apareceu para observá-la ministrando uma aula de Estudos Afro-Americanos da AP, que havia sido aprovada pelo estado como piloto cinco meses antes, de acordo com o processo. Perto do final da aula, Walls interrompeu as aulas para entregar a Oliva uma cópia do currículo.
Pouco depois, o diretor da Central High disse a Walls que Oliva foi “muito elogiosa” com sua instrução e disse que “ela está realmente ensinando história afro-americana e não tenho problemas com isso”, de acordo com o processo.
No entanto, o processo alega que a disposição anti-CRT da Lei LEARNS está impedindo que um grupo de estudantes majoritariamente negros da Central High School ganhe créditos em AP African American Studies, o que normalmente proporcionaria aos alunos do ensino médio a chance de ganhar créditos. rumo a um diploma universitário. Autoridades estaduais dizem que a classe AP ainda é um programa piloto e está aprovada para o próximo ano letivo, mas isso oferece pouco consolo aos formandos.
O processo afirma que AP African American Studies foi testado na Central High durante o ano letivo de 2022-2023 sem incidentes, e seis escolas solicitaram a oferta do curso em 2023-2024. Três dias antes do início do ano letivo, o Departamento de Educação do Arkansas “revogou” abruptamente a aprovação da turma, de acordo com o processo. Depois de apresentarem uma série de desculpas burocráticas envolvendo o College Board, que administra aulas de AP a nível nacional, os funcionários apontaram os Estudos Afro-Americanos da AP por supostamente colocarem os professores em risco de violar a disposição anti-CRT. Os materiais do curso precisariam ser revisados para garantir que não haja violações da Lei LEARNS.
A secretária Oliva logo foi defendendo publicamente a mudança apenas cerca de cinco meses depois que os estudantes da Central High saíram em protesto contra a assinatura de Sanders da Lei LEARNS. Sanders faria sua própria aparição em Fox News para defender a decisão de remover os Estudos Afro-Americanos AP da lista de cursos aprovados pelo estado, onde ela cercado contra a “agenda esquerdista de propaganda” que ensina as crianças a “odiar a América”. Durante seu discurso de posse em janeiro de 2023, Sanders afirmou que os professores das escolas públicas estavam fazendo “lavagem cerebral” nos alunos.
Em uma declaração para Truthout, Oliva disse que os estudos afro-americanos da AP ainda estavam sendo testados em 2023, e o departamento informou às seis escolas que a turma pode contar para créditos do ensino médio este ano, depois que as autoridades confirmaram que os materiais do curso não violam a lei estadual. Ele disse que o processo “acusa falsamente” seu departamento de não permitir que os alunos participem do programa piloto e recebam os benefícios das aulas.
“Após discussões, o College Board atualizou a estrutura do curso e garantiu que não viola a lei do Arkansas”, disse Oliva. “O departamento aprovou o curso para o ano letivo de 24 a 25 anos e continuará a trabalhar com os distritos para garantir que os cursos oferecidos aos alunos não violem a lei do estado de Arkansas.”
Os demandantes estão pedindo a um juiz federal que emita uma liminar bloqueando a seção anti-CRT da Lei LEARNS. As sustentações orais estão marcadas para 30 de abril.
Colton Gilbert, o treinador de debates da Central High, disse num recente processo legal que a disposição anti-CRT torna virtualmente impossível o seu trabalho de ajudar os estudantes a defender posições sobre temas controversos.
“Todos os dias entro na aula e penso comigo mesmo: será a conversa de hoje que vai me fazer ser demitido?” Gilberto disse.
ZNetwork é financiado exclusivamente pela generosidade de seus leitores.
OFERTAR