Îro ez bi we re axivîm rûmet e. Ez di vê civînê de nîşana şiyarbûnek, careke din, ya ruhê rexnegiriyê li vî welatî dibînim, enerjiya siyasî û exlaqî ya ku ne tenê ji bo tekoşîna zanîngehê wekî qadek giştî ya demokratîk, lê di heman demê de li dijî mezinbûna pargîdanîbûna zanîngehê jî hewce dike. . Tu ne bi tenê yî. Hûn îro beşek ji tevgereke kedê ne ku ciwan, dînamîk, milîtan e û ji bo mafên girîng ên şexsî, siyasî û aborî têdikoşe. Hûn ruhê berxwedaneke kolektîf temsîl dikin, ku red dike ku ji tîpên demokrasiyê bê nivîsandin – berxwedaneke ku bi îradeya rawestin û têkoşînê ya li dijî şert û mercên kedê yên zordar nîşan dide.
Têkoşîna we ya îro, ligel têkoşînên domdar ên ji bo gelek mafên demokratîk - ji edaleta ji bo gelên xwecihî û transan bigire heta têkoşîna xwendekar, karker, jin û yên din- vedibêje pêşerojek îhtîmalek ku qebûl nake ku di nav de kelepên heyî. Daxwazên we yên ji bo zêdebûnek watedar a meaş, xilasbûna ji xwendina bilindtir, û garantiya gihîştina xebata TA-yê di Sala 5-an de şahidiya dilxwaziya we ye ku hûn ji bo şert û mercên kedê û hawîrdorek xebatê ya ku edaletê ji hesta rûmet, profesyonelî, û dilxwaziya we re dike şer bikin. li hember zanîngeheke ku modela wê ya rêvebirinê red dike ku perwerde û demokrasî hevûdu agahdar bikin bi ciddî rawestin. Ez behsa rûmetê dikim, ji ber ku zehmet e ku meriv bawer bike ku ev rêveberî zehmetiya ku li ser TA-yên ku mûçeyên wan bi zorê li gorî enflasyonê tê ferz kirin nas nake, nemaze dema ku bi lêçûnên giran ên xaniyan re were hev kirin. Polîtîkayên bi vî rengî dema we dizîne û ruhê we dişikîne. Ev ji kiryareke bêhesabkirina desthilatdariyê wêdetir e; bêberpirsiyariya exlaqî û civakî ye.
Argumana min îro ne tenê ji Zanîngeha McMaster re, lê bi xwendina bilind bi berfirehî, nemaze li Amerîkaya Bakur, sînordar e. Greva we ji têkoşînên berfirehtir ên li ser zanîngehê wekî cîhê hînkirin û fêrbûna rexneyî, cîhek ku nêrînek dadmendiya civakî vedihewîne, û vîzyona ku red dike ku zanîngehê veguhere îdeolojî û nirxên pargîdanî veqete. Zanîngeh ji bazarê zêdetir e; ew bêtir ji cîhek e ku tê de tenê danûstendinên girîng li ser bingeha danûstendinek bazirganî ne, û ew ji cîhek ku tê de xwendina bilind li gorî daxwazên dewleta şer, pîşesaziyên sotemeniya fosîl, û hewcedariyên pargîdaniyan tê bikar anîn. . We îdeolojîyek-bingeha pargîdanî red kir ku we wekî kelûmel, hêzek kedkar a bêserûber û xerîdar pênase dike. Dîtina we ji vê nêrîna zordar a xwendina bilind pir mezintir e. Têkoşîna we ji bo serketina zanîngehê wekî xêrek giştî û rola wê ya potansiyel wekî çavkaniyek binirx ji bo pênasekirina xwe wekî saziyek krîtîk di xizmeta civaka sivîl, wêrekiya medenî, berpirsiyariya civakî û demokrasiyê de bingehîn e. Rakirina we ya dev jê berdide wêneyek zanîngehê wekî cîhek rexne, azadiya akademîk, û dadmendiya civakî dide jiyîn, di heman demê de eşkere dike ku ew xwediyê armancek sivîl a hêja ye ku modelek pargîdanî red dike ku pir caran perwerdehiyê bi rengek perwerdehiyê tevlihev dike. û rêbazên rêveberiya sterîl.
Pêdivî ye ku zanîngeh nebe saziyek ku bi girseyî tê veqetandin, xwendekar neçar in ku xercên xwendinê bidin, an jî kêmbûna karûbarên ku tenê ji hêla dewlemend û xwedî îmtiyaz ve werin peyda kirin. Divê xwendina bilind bibe qadeke ku banga demokrasiyê tê de weke serhildanê neyê şîrovekirin, banga azadiyê weke şîdetê neyê dîtin û banga edaleta civakî nebe armanca sansurê, tepisandina dengê xwendekaran. tepeserkirina mafên kedê, an jî binpêkirina mafê xwendekar û mamosteyan ku bifikire, bi diyaloga rexneyî re mijûl bibin, li ser xwe, kesên din û cîhana mezin xwe refleks bikin.
Di serî de ez dixwazim bi dawî bikim heyraniya min a ji bo wêrekiya we, feraseta te ya têkoşîna kolektîf, redkirina te ji polîtîkayên ku dengên xwe ji pêvajoya muzakereyê dinivîsîne. Greva we ne tenê ji bo destkeftiyên demkurt e, di heman demê de bi wêrekiya xeyalkirina cîhanek din, nêrînek din a zanîngehê jî tê nîşandayîn; şertê seferber kirina muxalefetê, xuyang û hesabpirsîna îktîdarê û hembêzkirina fezîletên têkoşîna kolektîf e. Ew hestek edaletê bi hestek hişk a sînoran û dîtiniyek bilind a îmkanê re dike yek. Ez dixwazim bi gotinek ji betalkerê mezin Fredrick Douglas bi dawî bînim, “Eger têkoşîn nebe, pêşkeftin jî çênabe… Desthilatdarî bêyî daxwazek tiştek qebûl nake. Qet nekir û dê qet nebe.” Hûn ne tenê van gotinan ciddî digirin berdewam dikin; hûn di hevgirtina xwe de hêza xeyala radîkal û hewcedariya têkoşînên siyasî di çareserkirina neheqiyan de nîşan didin, ku dikare û divê were guhertin.
Metna axaftina di 7'ê Kanûnê de li mîtînga xwendekarên grevê ya li Zanîngeha McMaster hat kirin.
ZNetwork tenê bi comerdîtiya xwendevanên xwe ve tê fînanse kirin.
Bêşdan