Mentre i francesi si preparano per il “ritorno” – la giornata annuale del ritorno a scuola/al lavoro dopo le vacanze di agosto – la pace sociale sembra regnare nel paese. Gli scioperi militanti e le lotte a lungo attesi contro le controriforme neoliberiste introdotte dal presidente Macron all’inizio della primavera scorsa non si sono concretizzati. Sorprendentemente, il governo Macron è riuscito a imporre con la forza il suo programma anti-lavoro, anti-welfare e pro-business attraverso il parlamento, incontrando poca resistenza effettiva da parte dei sindacati e dei partiti di sinistra. Nel frattempo, negli Stati Uniti, un'ondata di scioperi spontanei degli insegnanti si è diffusa da W. Virginia ad altri stati conservatori “rossi”, ottenendo vittorie significative e sorprendendo i media e la leadership sindacale. Il contrasto è sorprendente.
In Francia, la resistenza all’arrogante e profondamente impopolare Macron è iniziata con il botto a marzo, con scioperi studenteschi e grandi manifestazioni il 50.th anniversario della ribellione studentesca-operaia del 1968, che, retrospettivamente, qui è stata vista positivamente anche dai media mainstream. Tuttavia, a differenza del 1968 o addirittura del 2006, quando scioperi spontanei e manifestazioni popolari costrinsero il governo a ritirare il suo programma, la resistenza, orchestrata dai sindacati, non è mai decollata. piuttosto, il sicuro di sé Macron, percepito come “il presidente dei ricchi”, ha continuato ad attuare rapidamente un menu completo di tagli all’istruzione, ai servizi pubblici, alle pensioni e ai benefici per i lavoratori, il tutto tramite decreto esecutivo (che sarà poi approvato dal legislatore) .
Eppure, nonostante i loro pubblicizzati appelli alla “convergenza” tra i movimenti di sciopero dei ferrovieri, degli studenti, degli ospedali e dei dipendenti pubblici, i leader sindacali francesi di fatto hanno mantenuto gli scioperi a livello locale, frammentati per settore e limitati – pur continuando a procedere in modo semi-organizzato. colloqui segreti con funzionari governativi. Anche quando il governo ha mostrato i denti e ha rivolto la sua brutale polizia antisommossa e persino unità dell’esercito contro gli occupanti studenteschi non violenti e le manifestazioni pacifiche di massa, i leader sindacali non sono riusciti a chiedere un’azione di solidarietà con i membri picchiati e arrestati del sindacato studentesco. Grande contrasto con il 1968, quando la brutalità della polizia contro gli studenti in manifestazione scatenò l’organizzazione di uno sciopero generale di 10,000,000 di lavoratori, come i documentari televisivi ci ricordavano regolarmente durante questa tiepida offensiva primaverile.
Un paradosso paradossale
Un confronto con gli eventi della scorsa primavera sulla scena del lavoro statunitense può essere indicativo. Qui, nonostante il regno di estrema destra e anti-capitalismo clientelare di Donald Trump, un’ondata imprevista di scioperi militanti e auto-organizzati degli insegnanti ha iniziato a diffondersi da uno stato conservatore all’altro. E ottenendo vittorie significative! A partire dalla fine di febbraio negli Stati Uniti, gli insegnanti sottopagati dei cosiddetti Stati Rossi hanno dato il via a un’ondata di scioperi di successo, per lo più auto-organizzati, volti a invertire anni di tagli di bilancio neoliberali che avevano ridotto in povertà sia gli insegnanti che le loro scuole. -livello. Con un’inversione del tutto sorprendente, questi scioperi degli insegnanti, organizzati dal basso verso l’alto e aggirando in gran parte i deboli sindacati che affermavano di rappresentarli, hanno ottenuto importanti aumenti salariali per insegnanti e altri dipendenti pubblici, nonché significativi aumenti di bilancio per l’istruzione.
Queste vittorie sono state ottenute attraverso una combinazione di tattiche impiegate per la prima volta in West Virginia. Queste includevano l’organizzazione dal basso, l’uso creativo dei social media, la creazione di alleanze con genitori e altri lavoratori (organizzati e non organizzati) e, infine, la marcia in massa sulle sedi del governo per uno scontro diretto con i funzionari pubblici (statali). governatori e legislatori) che hanno il potere reale di aprire le casse e pagare per queste riforme disperatamente necessarie.
Gli insegnanti sottopagati dello “Stato Rosso”, aggirando la consueta “professionalità” ristretta dei sindacati, hanno scelto di lottare lungo linee di classe generali con altri gruppi di lavoratori (come i custodi delle scuole) e per beni pubblici a beneficio di tutti i poveri e i lavoratori. Il potere delle donne è stato la forza trainante di questo movimento. Gli insegnanti hanno così evitato di farsi isolare dalla consueta accusa conservatrice di difendere semplicemente i “privilegi”, accusa che in Francia di fatto si rivolge ai ferrovieri statali e ai dipendenti pubblici in generale. Gli insegnanti sono così riusciti a conquistare l'opinione pubblica alla loro causa e hanno così potuto scontrarsi con i funzionari pubblici, tutti conservatori, che sanno che avranno bisogno del voto di queste persone per vincere le elezioni di novembre. Tutti questi vantaggi sono stati senza precedenti, non solo per l’entità dell’aumento, ma anche per la loro inclusività e interferenza nelle decisioni politiche riguardanti il bilancio e la preservazione dei servizi pubblici. Sebbene complicati, sono stati negoziati direttamente con i governi da gruppi auto-organizzati di lavoratori.
La diffusione delle proteste dal West Virginia, Oklahoma e Kentucky, all’Arizona – tutti stati a maggioranza repubblicana con sindacati deboli nel settore pubblico – ha segnalato la profonda frustrazione di insegnanti e genitori per anni di tagli al budget per l’istruzione. La scintilla dell’ondata di sciopero degli insegnanti di questa primavera contro l’austerità ha oltrepassato i confini statali da una giurisdizione legale all’altra, in parte grazie a Internet e ai social media. A W. Va., una pagina Facebook privata ha permesso agli insegnanti di W. Va., dispersi nelle zone rurali, di riunirsi, condividere opinioni e informazioni e unirsi attorno alle tattiche. E quando i dirigenti dei due sindacati degli insegnanti della W.Va., AFT e NEA, hanno firmato pubblicamente un accordo con il governatore e hanno “terminato lo sciopero” senza consultare gli insegnanti, gli scioperanti hanno potuto unirsi su Facebook, continuare il loro sciopero , e denunciare il falso accordo ai media (che lo avevano già denunciato e hanno dovuto ritrattare). Disse il New York Times: “Quando hanno sfidato le richieste dei leader sindacali di porre fine allo sciopero il 1° marzo, gli scioperanti hanno raddoppiato la pressione sui legislatori affinché rispettassero il loro aumento di stipendio. La lezione, dicono gli esperti, è che indebolire i sindacati del settore pubblico, come cerca di fare il caso Janus, non garantirà la pace dei lavoratori”.
Ritorno in Francia
Anche in Francia questioni simili (difesa dei servizi pubblici come università e ferrovie) erano state sollevate come obiettivi proclamati dai dirigenti sindacali, ma non è stato realizzato o nemmeno tentato nulla di significativo. Il governo e i media hanno continuato a fare del capro espiatorio i ferrovieri, considerati “privilegiati” dai media perché beneficiano ancora delle pensioni anticipate ottenute alla fine della seconda guerra mondiale – come se i veri gruppi “privilegiati” non fossero i padroni e i banchieri!
Nel frattempo, i media francesi interpretavano la tanto attesa offensiva primaverile come una drammatica lotta tra i sindacati francesi, impersonata dal tono duro di Philippe Martinez, il leader della militante CGT (storicamente affiliata al Partito Comunista) che lotta per mantenere “obsolete privilegi del lavoro”, e Macron, il modernista, che cerca freddamente di trascinare la Francia negli anni 21st secolo e renderla “competitiva”. Questo epico incontro di wrestling tra il robusto Martinez con i suoi grandi baffi neri cadenti, pubblicizzato come "Rabble-Rouser" con il mantello rosso e "Sua Eccellenza", il magro, arrogante e aristocratico Macron (con il mantello blu). Come vedremo, questa lotta si è rivelata altrettanto fasulla quanto il wrestling professionistico in TV, con la CGT e gli altri leader sindacali che hanno fatto finta di niente mentre lanciavano la lotta in cambio di un posto al tavolo.
I ferrovieri stavano infatti lottando per preservare un servizio pubblico essenziale, che il governo aveva chiaramente intenzione di privatizzare una volta finita la lotta. Ma i ferrovieri rimasero isolati e si scoraggiarono, mentre la CGT mantenne saldamente la tattica dirigente. I dirigenti sindacali francesi non sono riusciti a organizzare la promessa “convergenza” con altri gruppi in sciopero (operatori ospedalieri, dipendenti pubblici, studenti) e non hanno nemmeno indetto manifestazioni simboliche di un giorno in solidarietà con loro. Lo sciopero stop-and-go sciopero ferroviario parziale (greve perlée), organizzata dai dirigenti sindacali della CGT, mai efficace, si trascinò per mesi, infastidendo i pendolari e stremando economicamente i lavoratori. Fino all'80% dei macchinisti scioperava ogni giorno (e perdeva la paga), ma grazie ad un accordo con la CGT, la direzione delle ferrovie SNCF è riuscita a far circolare la maggior parte dei treni utilizzando i manager come crumiri! Quindi a perdere soldi sono stati i lavoratori, non la SNCF.
Era una situazione demoralizzante sia per i lavoratori che per i pendolari, ma i leader sindacali non erano disposti a fare l’ovvio: chiudere la ferrovia con uno sciopero a tempo indeterminato e chiamare gli altri lavoratori in solidarietà. Né hanno permesso che le Assemblee Generali dei lavoratori prendessero il sopravvento, come nelle lotte passate. Invece, i leader si sono incontrati regolarmente con i ministri del governo a porte chiuse, litigando verbalmente in pubblico e tirando pugni.
Alla fine la CGT e gli altri sindacati ferroviari hanno concordato di avviare negoziati con il primo ministro Edouard Philippe, il quale aveva dichiarato pubblicamente che avrebbe tenuto colloqui solo se i sindacati avessero accettato l’apertura delle ferrovie alla concorrenza su mandato dell’UE, la demolizione delle ferrovie uno statuto pensionistico favorevole ai lavoratori, che apre la strada a tagli dei salari e delle condizioni, e alla privatizzazione della SNCF. Tuttavia, la CGT ha fatto sì che i lavoratori continuassero lo sciopero stop-and-go per tutta l'estate, anche dopo che il parlamento aveva approvato le riforme, lentamente dissanguando gli ultimi residui della loro militanza.
Questo sabotaggio storico della lotta operaia da parte della CGT non dovrebbe sorprendere. Nel 1936, durante l’occupazione delle fabbriche e il massiccio sciopero generale nazionale che inaugurò il Fronte Popolare, il Partito Comunista, con il suo braccio sindacale la CGT, proclamò “Devi sapere come porre fine a uno sciopero!” (Il faut savoir terminer une grève"Maurice Thorez). Il Fronte Pop ha ottenuto alcune grandi concessioni dai padroni (come vacanze e assistenza sanitaria), ma la maggior parte dei guadagni salariali è evaporata nel giro di un anno. Un decennio dopo, alla fine della Seconda Guerra Mondiale, quando la classe imprenditoriale collaborazionista francese era caduta in disgrazia e la Resistenza era ancora armata, lo stesso Thorez (dopo aver trascorso la guerra a Mosca) disse ai lavoratori francesi di “rimboccarsi le maniche” e ricostruire la società capitalista. La Francia prima della “Rivoluzione”. Durante la rivolta studentesca/operaia del 1968, la CGT tenne separati operai e studenti e colluse con De Gaulle per porre fine allo sciopero generale di 11 milioni di dipendenti, relegandoli nelle loro fabbriche con rapporti menzogneri secondo cui “tutte le altre” unità erano già rientrate. lavorare.
Quale denominatore comune?
Anche in questo caso, il paragone tra l'offensiva della Primavera francese, che non c'è stata, e l'ondata di scioperi auto-organizzati degli insegnanti negli Stati Uniti è suggestivo. Il denominatore comune è il ruolo della burocrazia sindacale in ciascun caso. A dire il vero, i sindacati francesi e americani sono piuttosto diversi nelle loro culture strutturate e storiche: il modello del “sindacalismo d'affari” statunitense rispetto alla tradizione sindacalista francese e ai sindacati su scala nazionale. Tuttavia, in entrambi i casi gli interessi dei loro leader – della burocrazia del lavoro come strato sociale – possono differire ampiamente da quelli delle classi lavoratrici in generale e dei loro membri in particolare. La moderna burocrazia del lavoro, la cui legittimità dipende dallo Stato nazionale, è parte integrante del meccanismo capitalista. Ciò assicura il suo posto al tavolo e definisce il suo ruolo designato come complice nel gioco della lotta di classe.
Come abbiamo appena visto, in Francia, dove i sindacati sono legali, rispettati e fortemente integrati nello Stato (ricevono l’80‰ delle loro entrate attraverso vari organismi cooperativi), la tattica imposta dai dirigenti sindacali di fatto DIS-armato e DIS-organizzarono la lotta dei lavoratori, dei dipendenti pubblici e degli studenti che presumibilmente rappresentavano. Hanno adottato iniziative di lotta alle riforme neoliberiste di Macron, pur mantenendosi saldamente al loro posto all’interno del governo durante questa epocale trasformazione economica pro-business. I lavoratori hanno perso molto, ma i leader hanno mantenuto il posto di lavoro, aiutando il governo a effettuare tagli “inevitabili” e negoziando le restituzioni.
Al contrario, negli Stati Uniti, gli scioperi degli insegnanti di successo hanno avuto luogo nel contesto degli stati rossi dove i sindacati NEA e AFT affiliati a livello nazionale sono illegali (non riconosciuti) o marginali, con pochi iscritti e poco potere. In W. Virginia, come abbiamo visto, i leader sindacali professionali fuori dal mondo nella capitale dello stato hanno aiutato il governatore pro-Trump a porre fine allo sciopero auto-organizzato degli insegnanti (tecnicamente non uno “sciopero” che avrebbe essere illegale) alle spalle degli insegnanti. Il giorno successivo i funzionari della NEA e dell’AFT (così come i politici e i media) si sono arrabbiati quando veri scioperanti, uniti attraverso la loro pagina Facebook privata, hanno denunciato l’”accordo”, hanno continuato la loro azione lavorativa e hanno vinto. .
In W. Va., i burocrati non furono in grado di soffocare la base e l’enorme potere, coraggio e saggezza collettiva dei auto-il lavoro organizzato esplose, ispirando altri a fare lo stesso. Come il New York Times hanno riferito: "Nella maggior parte della loro storia, i sindacati hanno avuto la tendenza ad essere forze che cercano stabilità, non disordini... Quando sono indeboliti, è più probabile che assistiamo al riemergere di instabilità e militanza, e del tipo di modello che stiamo visto accadere nel West Virginia.”[1] In alcuni degli altri stati, gli insegnanti lavoravano con o attraverso i sindacati ufficiali, ma lì gli insegnanti erano auto-organizzati nei propri caucus e gruppi su Facebook e erano in grado di mantenere il livello superiore mano.
What Next?
Questa settimana le classi lavoratrici francesi ritornano ai loro posti di lavoro, ma a testa alta. A questo osservatore, sembra che abbiano subito una sconfitta storica: la fine della favolosa “eccezione francese” al dogmatico neoliberismo thatcheriano. L’eccezione francese si basava sulla Costituzione francese del secondo dopoguerra come “Repubblica Sociale”, concepita quando i lavoratori della Resistenza erano ancora armati e i proprietari, la maggior parte dei quali avevano collaborato con i nazisti, erano sospettati.
La Repubblica Sociale è ormai storia e la classe imprenditoriale francese, sotto le riforme neoliberiste di Macron, si sta preparando a Thatcherizzare la Francia con una vendetta e a prendersi la sua rivincita dopo aver subito 70 anni di normative statali favorevoli ai lavoratori. Ci riusciranno – salvo che la base francese prende spunto dagli insegnanti della W. Va. e trova il modo di organizzarsi autonomamente. Speriamo che l'ondata statunitense di auto-organizzazione degli insegnanti connessi a Internet, che ha raggiunto il suo culmine in primavera, continui durante l'autunno, diffondendosi in altri stati e ispirando altre professioni.
"Non piangere, organizza!"
La maggior parte dei lavoratori – francesi o americani – comprendono che l’unione fa la forza e che senza organizzazione il lavoro non potrà mai difendersi con successo dal capitale. Perché allora in entrambi i paesi l’adesione ai sindacati è scesa al 7‰? Forse i lavoratori sono stanchi di lottare con una mano dietro la schiena, dominati da leader sindacali professionisti che si guadagnano da vivere sfruttandoli per il management a pagamento.
Una possibile soluzione al problema del dominio del lavoro da parte della burocrazia del lavoro grassa e collaborazionista di classe è semplice. Fai morire di fame la bestia. Tagliare tutti i legami sindacali con il “sostegno” del governo. Far pagare a tutti i rappresentanti sindacali lo stipendio dei lavoratori. Limitare i mandati a un anno o due e mantenere i funzionari a rotazione nella classe operaia vera e propria.
I burocrati del lavoro giustificano sempre la propria esistenza sostenendo che i rapporti di lavoro sono complicati e richiedono la loro competenza professionale. Senza senso. Gli insegnanti di W. Virginia e Oklahoma hanno appena dimostrato che si sbagliavano. Sono stati in grado di negoziare collettivamente le questioni più complesse fino a una conclusione positiva utilizzando il buon senso, la coscienza di classe e metodi democratici. Tra questi metodi c’era la trasparenza.
Il potere della trasparenza è stato reso chiaro 40 anni fa in Polonia, quando i leader di Solidarnosc dei lavoratori in sciopero del cantiere navale di Danzica insistevano per portare avanti le trattative con la direzione attraverso un microfono aperto udibile alla grande folla di lavoratori riunita lì sotto. Oggi, invece di accettare passivamente qualunque cosa i loro leader dicano loro, i militanti sono in grado di ottenere informazioni accurate, discutere i propri obiettivi su pagine Facebook private e mobilitarsi per lottare per loro in tempo reale.
, https://www.nytimes.com/2018/03/08/us/west-virginia-teachers-strike.html
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