Grupos de estudantes da Universidade de Washington en St. Louis (Wash U) colaboraron recentemente para utilizar a arte para chamar a atención sobre as violacións dos dereitos humanos provocadas polo cambio climático e esixir investimentos de dotación escolar conscientes do medio ambiente.
Green Action, unha organización estudantil comprometida co activismo ambiental, uniuse a Material Monster, un grupo de estudantes dedicado a explorar cuestións ambientais a través da arte, para erguer un Cambio climático: historias para a xustiza social exposición no céspede fóra do edificio da muller no campus de Danforth de Wash U o 15 de setembro.
Rachel Goldstein, unha moza de bioloxía ambiental de 21 anos, axudou a liderar o proxecto, describindoo como unha "ilustración da historia da inxustiza social no contexto do cambio climático".
A exposición presenta 13 imaxes que contan as historias de comunidades de todo o mundo afectadas polo cambio climático. Mostra o vertedoiro de cinzas de carbón que se filtra en Labadie, Missouri, e os estragos da extracción de areas bituminosas no norte de Alberta, Canadá. Conecta estéticamente os incendios forestais estadounidenses cos efectos climáticos antropoxénicos e conta a historia da extracción de petróleo Shell no delta do Níxer. A obra de arte tamén mostra como a illa baixa das Maldivas está ameazada polo aumento do nivel do mar. un tema retomado polo expresidente do país Mohamed Nasheed, un activista climático comprometido.
"Un tema principal ao longo de cada peza son os efectos desproporcionados do cambio climático que senten as comunidades que usan pouco combustibles fósiles e non se lucran coa industria", escribiron os estudantes activistas. Os activistas da xustiza climática se esforzaron durante moito tempo por sinalar como as maiores externalidades ecolóxicas do esgotamento dos recursos naturais para a acumulación de capital son sentidas polos pobres e máis vulnerables.
Moitas das historias e obras de arte para a exposición proviñan de estudantes que investigaron ou viaxaron aos diferentes lugares onde a xente se viu máis afectada, dixo Goldstein.
Inspirándose en outra converxencia reflexiva do activismo e da arte, como o de Steve Lambert "O capitalismo funciona para min! (Verdadeiro/Falso)" Exposición para o festival de outono do French Institute Alliance Française na cidade de Nova York, os estudantes de Wash U reutilizaron portas corredizas de vidro para mostrar imaxes narrativas e utilizaron películas de espellos para invitar á reflexión, de máis dunha maneira.
En lugar de quedar embelesados co aura da obra de arte, as persoas que experimentan a exposición ven o seu reflexo mentres observan os estragos que o cambio climático está a causar en todo o mundo.
"Esa película reflexiva é unha especie de xeito de atraer ao espectador e facerlle saber que son parte do problema, pero tamén son parte da solución", dixo Goldstein, e engadiu que os estudantes deseñaron a peza desa forma. tamén tentando conectar os puntos e mostrar a natureza penetrante do problema.
"Porque o que notamos é que moitos estudantes do campus non foron capaces de establecer a conexión entre a xustiza ambiental e as cuestións dos [dereitos humanos]", dixo. "Entón, o que estabamos tentando mostrar á xente é que hai tantas interseccionalidades no que se refire ao activismo ambiental, como a raza, a etnia, a cultura, o capitalismo [e] o estatus socioeconómico, por suposto... Estamos realmente tentando conecta o problema humano, e é algo que a xente non sempre recoñece".
Historias para a Xustiza Social amplía o "nova arquitectura de protesta," con dobre sentido implícito no seu deseño. O proxecto é un froito do Libre de fósiles Campaña levada a cabo por máis de 300 colexios que animan ás institucións a desinvertir da industria dos combustibles fósiles.
A campaña de Wash U impulsa a extracción da dotación de 5.3 millóns de dólares da universidade das industrias de combustibles fósiles, conxelar os investimentos ambientalmente irresponsables e desvincularse da propiedade directa da empresa ecoloxicamente prexudicial.
"Ao construír unha carteira de investimentos que non se beneficie do demolición do clima, a universidade aliñaría a súa voz cos seus valores", dixo Caitlin Lee, estudante de Wash U que coordina arte e activismo con Material Monster, que colaborou con Goldstein. e Green Action para negar creativamente a negatividade do espolio do medio ambiente con ánimo de lucro.
Stories for Social Justice mostra como todos son culpables do cambio climático, pero a campaña tamén subliña que as universidades teñen os medios para optar por alternativas de investimento máis sostibles.
Os estudantes son chamando ao chanceler Mark Wrighton para conxelar os investimentos en empresas de combustibles fósiles. Ademais da arte de sensibilización, están elaborando unha resolución do senado estudantil e traballando co sindicato estudantil para que teña toda a forza da conciencia do campus detrás deles mentres presionan á administración para que poña fin ás súas relacións financeiras cos actores que sustentan os actuais desastres climáticos. Os activistas advirten a catástrofe ambiental sen reorientación substancial.
As tendencias predominantes en Wash U son indicativas da maior "xestión catastrófica da catástrofe", que Jérôme Roos, investigador doutor do Instituto Universitario Europeo de Florencia, di que forma parte da "resposta política neoliberal", que depende de medidas baseadas no mercado. O Esquema de Comercio de Emisións da Unión Europea resume esa política, di Roos, porque "proporcionou ás industrias do aceiro e do carbón tantos permisos en exceso que", as estimacións agora suxiren que "as empresas coa peor pegada de carbono de Europa agora poden permitirse o luxo de aumentar as súas emisións totais". outro 50 por cento ata 2020".
Un enfoque similar e a menor escala baseado no mercado e a toma de decisións de arriba abaixo mitiga o activismo climático en Wash U. Goldstein dixo que os estudantes tiveron reunións coa administración o semestre pasado para discutir a campaña de desinvestimento, pero non recibiron respostas concretas. A falta de transparencia na asignación dotacional da universidade dificulta o proceso, dixo.
"Sabemos por algúns estudantes que estiveron moi implicados no activismo de dotacións que a escola está investida en empresas de combustibles fósiles", dixo Goldstein. "Pero en realidade non son transparentes connosco, polo que non sabemos cales".
Goldstein dixo que a organización institucional de Wash U impide que os estudantes teñan moito que dicir sobre onde inviste a universidade os seus fondos.
Pero a desinversión e o investimento democratizador ecolóxico por parte das institucións de referencia, como as universidades, non carecen de precedentes.
Un informe de xuño de 2013 de The Democracy Collaborative and the Responsible Endowments Coalition, Alzando a voz dos estudantes, descubriu que enormes reservas de capital de investimento dos fondos de dotación universitaria poden utilizarse, e foron, para revitalizar comunidades.
A Universidade Case Western Reserve en Cleveland, Ohio, sinala o informe, prestou apoio ao local Iniciativa Cooperativa Evergreen, como parte dun proxecto dirixido pola administración e apoiado polos estudantes, destinando "parte da súa contratación ás cooperativas de traballadores en apoio a unha axenda comunitaria máis ampla e de creación de riqueza". O poder adquisitivo da universidade, impulsado por unha "corporación sen ánimo de lucro ao servizo da comunidade e un fondo de préstamo rotatorio", aumenta o proxecto Evergreen, que "inclúe unha empresa de instalacións solares e climatización, unha lavandería ecoloxicamente avanzada a escala industrial e un invernadoiro. " capaz de producir máis de tres millóns de cabezas de leitugas ao ano.
As campañas dirixidas por estudantes na Universidade de Chicago, na Universidade de Fordham e na Universidade Wesleyan presionaron con éxito ás súas respectivas administracións para que destinasen miles de dólares dos orzamentos operativos e dotacións para participar nun investimento comunitario socialmente responsable, indica o informe. Tamén sinala que o fomento de novas asociacións mentres se traballa con antigos alumnos pode aumentar a eficacia das iniciativas dos estudantes, e conta que a campaña de desinversión do apartheid en Sudáfrica durou décadas, o que indica a necesidade de compromiso durante a duración.
Goldstein dixo que os estudantes implicados na campaña Fossil Free en Wash U contactaron con antigos alumnos e están a fortalecer as relacións con outros grupos ecoloxistas, como Rain Forest Action Network.
Consciente de que a empresa de xestión de investimentos de Wash U mantén un "apoderamento bastante forte" sobre as opcións de investimento, Goldstein dixo que "o primeiro paso é conseguir que non queremos velos investir nestas empresas realmente prexudiciais", mentres impulsando unha maior transparencia, establecendo un diálogo substantivo e cultivando a conciencia colectiva crítica a través da pedagoxía pública artística.
Ademais, a negación de prácticas ecoloxicamente sólidas avanzadas polos actuais procedementos de investimento require a negación creativa por outros medios, afirman os estudantes. No caso da última entrega de Historias para a Xustiza Social, os medios desa ingeniosa negación inclúen o vidro recuperado do Entroido de Thurtene en Wash U a través dun programa de intercambio de materiais, así como as portas adquiridas a ReFab St. Louis, unha organización sen ánimo de lucro que deconstrúe edificios previstos. para a demolición para formar membros da comunidade para carreiras na industria verde.
Usar a arte para provocar unha resposta visceral resoa na comunidade, di Goldstein, e esperta moito interese dos estudantes.
"Foi moi ben ver o apoio dos estudantes que vimos", dixo. "Demóstrame polo menos que a nosa xeración non é apática e que nos importa".
Os estudantes agora esperan que a administración demostre que tamén lle importa e que os administradores reflexionen sobre a situación actual para darse conta de que son parte do problema pero que tamén poden ser parte da solución.
ZNetwork está financiado unicamente pola xenerosidade dos seus lectores.
doar