Ongeféier zéng Woche bis d'US Studenten zréck an d'Schoul trëppelen, dorënner de College. Wat kënnt op NYU, Wisconsin, SF State, MIT, Howard, Pepperdine, Morehouse, Purdue, Loyola, Pace? Wat kënnt op Drake, Kansas State, Rutgers, Boston University, University of Chicago, Duke, Berkeley, Florida, Kent State? Wat kënnt op Reed, Bucknell, Kolumbien, Vanderbilt, Austin, Evergreen, Concordia, Yale, Jackson State - an all de Rescht?
Wäerten d'Studenten d'Ivy Maueren an d'Campuskorridoren op der Sich no Verännerung. Wäerten d'Schüler Tumult, Onrou, Spannungen a Resistenz erstellen? Wäert d'Studenten Oflehnung beweisen an Revolt initiéieren? Dat ass wat dësen Hierscht sollt ukommen. Et ass wat mir all hoffen wäert kommen. Awer wäert et?
Flash zréck, Wee zréck, sou wäit zréck, de ganze Wee bis Mee 1970 - just gëschter. De Richard Nixon huet d'Invasioun vu Kambodscha ugekënnegt. Wat schonn intensiv Campus Onrouen war dramatesch eskaléiert. D'Nationalgarde huet véier Studenten op der Kent State University erschoss. Campussen ausgebrach. Zwee goufen ëmbruecht an zwielef blesséiert am Jackson State. Ongeféier 2,000 Studenten goufen an der éischter Halschent vum Mee 1970 festgeholl. Campussen goufen an engem Noutstaat zu Kentucky, Ohio, Michigan a South Carolina deklaréiert. Op d'mannst en Drëttel vun de bal 3,000 Colleges vun der Natioun haten Streik. Iwwer 80% vun alle Colleges an Universitéiten haten Protester. Ongeféier véier Millioune Studenten an 350,000 Fakultéitsmemberen hunn aktiv un de Streik deelgeholl. Gebaier goufen zougemaach. Autobunne goufen gespaart. Campussen goufen zougemaach. D'Nixon's Scranton Commission huet gemellt datt ongeféier dräi Véierel vun alle Studenten d'Streiken ënnerstëtzt hunn. Pollsters hunn gemellt datt eleng bannent Campussen iwwer eng Millioun Leit behaapt hunn d'Revolutioun ze favoriséieren a sech revolutionär genannt. Am fréien 1971 huet d'New York Times gemellt datt véier vun zéng Studenten geduecht hunn datt eng Revolutioun an den USA gebraucht gëtt. Dësen Opschwong an d'Biergerrechter an dann d'Schwaarzkraaftbewegung, d'Fraebewegung, d'Anti-Krichsbewegung, an d'Jugendrebellioun hannendrun, hunn zesummen de ganz Stoff vun der Gesellschaft menacéiert an domat gehollef e Krich op en Enn ze bréngen, wéi se d'Mentalitéit vum Land bannen verdréit hunn. eraus an op d'Kopp. Rassismus war ënner Belagerung. Sexismus war am Réckzuch. Faubourgen Kultur war dréihnen. Eng gigantesch Krichsmaschinn gouf verlangsamt. Och de Kapitalismus hat Rëss. Awer de Wonsch eng besser Welt z'erreechen huet net genuch laang gedauert oder genuch breet an déif gewuess fir dem Washington säi Wäissen Haus an d'Wall Street Firmen ze ersetzen, déi amplaz dominéiert a Gier produzéiert hunn. D'institutionell Persistenz vum Kapitalismus huet lues a lues erodéiert a souguer d'Sechzeger-Striewe fir Solidaritéit a Selbstverwaltung verschlësselt. "Mir wëllen d'Welt a mir wëllen et elo. Elo!" Mir hunn et net kritt.
Blëtz weider bis de kommende September. Stellt Iech Studenten zréck op de Campus. Diskutéieren se Coursen ze huelen? Weeër mat neie Kärelen oder Galen ze ukoppelen? Upëff Athletic Saisonen? Ech wier iwwerrascht wann net, awer wäerten d'Schüler och op Krich a Fridden fokusséieren? Op global Wieder, Waasser a Plastik? Op firwat Kalamitéiten déi Aarm sou vill méi schlëmm wéi all aner betraff? Op firwat ginn et iwwerhaapt aarm? Wäerten d'Studenten um Campus fokusséieren firwat d'Liewen op der Welt sou vill manner ass wéi et kéint sinn fir déi Honger, déi vergewaltegt, déi bombardéiert, déi Chômeuren, d'Hëtzt geschmoltenem, d'Héichwaasser-erstinn-erdronk, a fir déi déi op Aarbechtsplazen ze schaffen, déi Dignitéit beréieren, Kreativitéit stéieren, a Séilen der stupefying Regel vun aneren ënnerwerfen? Wäerten d'Studenten um Campus schwätzen iwwer keng Zäit ze liewen, kee Raum fir mënschlech ze sinn, a keng Bedeitung doriwwer eraus den nächsten crappy, verfluchten Dollar? Wäert d'Haaptthema fir Studenten um Campus dësen Hierscht eng virgesinn Zukunft sinn déi spirituell, emotional, sexuell, intellektuell, ökologesch an och materiell befreiend ass? Wäert et sinn wéi se déi virgesinn Zukunft gewannen konsequent mat hirer haarder Aarbecht fir all déi aner och dohinner ze kommen.
Stellt Iech vir, d'Studenten froen firwat hir Curriculum Ignoranz iwwer international Bezéiungen op Top vun Ignoranz iwwer d'Verletzunge vu Solidaritéit, Sagacity an Nohaltegkeet vum Maartkonkurrenz produzéieren. Stellt Iech vir datt d'Schüler entscheeden datt genuch genuch ass. Däiwel am Kommando net méi. Genuch sadistesch suizidal Gesellschaftskommodifikatioun.
Vläicht huet e bestëmmte Schüler e witzegen Hutt an huet eng Geschicht vu wäitem ze sinn, awer rifft elo Trauer, Wonsch, Hoffnung a Roserei. Vläicht gesäit en anere Student sou riicht aus wéi e Pepsi-Reklamm an huet hir Lycée-Klass déi héchstwahrscheinlech eng Millioun Frënn-Diplom ze hunn, awer séngt op eemol iwwer wéi d'Meeschter vum Universum eropgeet. Vläicht schwätzt en anere Schüler, rifft oder molt iwwer Iwwerschwemmungen, déi d'Hoffnungen vun de Leit erdrénken an iwwer eng steigend Gezei vu Leit hir sympathesch Kreativitéit, déi d'Perspektiven vun de Leit ophiewen. Vläit schreiwt nach en anere Student iwwer erëmbeliewende Rassismus a schüchterend Sexismus, an iwwer kämpferesche Kommunalismus a häerzleche Feminismus an hir Zäit kënnt endlech. Vläicht wäerten d'Studenten nei Melodien hummen, nei Texter sangen, a rallyen, marschéieren, sëtzen a besetzen - alles wärend enger grousser, zolitter Fauscht wénken an eng lieweg, Atmungsgemeinschaft vu respektvoller géigesäiteger Hëllef an der Plaz vun entloossende géigesäitege Rekriminatioun kreéieren. Vläicht e puer, an dann méi, an dann esou vill Studenten erreechen op Weeër, déi nach anerer eranzéien an ni op Weeër, déi anerer ofstoen.
Stellt Iech vir datt d'Studenten net nëmmen E-Maile un hir Frënn an Alliéierten schécken, net nëmmen tweet an TikTok anerer, awer tatsächlech an d'Schlofkummeren erakommen, op all Dier klappen a laang Gespréicher initiéieren. An dann maachen et erëm, an erëm. Stellt Iech vir, si lauschteren no. Si kommunizéieren kloer. A si presentéieren gedëlleg suergfälteg konstruéiert Argumenter, déi net nëmme Krich, Rassismus, Sexismus, Aarmut, an all déi al Nightmarish Musteren, déi eist Liewen beaflossen, adresséieren, awer och positiv Perspektiven, déi se léiwer um Campus a fir Off.
Stellt Iech d'Studente bewosst a methodesch fir Bridderlechkeet a Sororitéit Memberen, Athleten, Lieser, Schrëftsteller a Geléiert fir Gespréich, Incitatioun a Recrutement vir. Stellt Iech vir, datt se hir Campussen als Plazen gesinn, vun deenen d'Aktivisten ausernee kënnen. Si gesinn kee méi héije Ruff wéi d'Campusbreet kritesch Dissens an innovative Konstruktioun ze maachen ufänken, beschleunegen, a wéi en Dram ze laang ausgestallt, explodéieren.
Stellt Iech vir, d'Studenten Schoul selwer ausserhalb vun de schmuele Grenze vun de Grenzen vun hire Colleges a stellen Iech doduerch eng Alternativ zur Schnëttkonkurrenz an isoléierter Isolatioun vir. Studenten déi sech selwer léieren eng besser Alternativ ze beschreiwen. Studenten déi anerer mat hirer Visioun inspiréieren. Studenten déi regelméisseg hir Visioun raffinéieren, a Weeër formuléieren an ëmsetzen fir se z'erreechen.
Stellt Iech vir, datt d'Studenten am neie Joer vill Meenungen a vill Geescht deelen. Stellt Iech se rosen an och hoffnungsvoll, sober an och laachen. Si treffen sech an dorm Gäng an Iesszëmmer, op Ball Felder an Schlofkummeren, Campus Organisatiounen ze Form, oder souguer Campus Kapitelen vun enger gréisser ëmfaassend national Gemeinschaft vun Organisatiounen. Stellt Iech vir, datt dee Leschten Studente fir eng demokratesch Gesellschaft genannt gëtt - eng nei SDS - oder vläicht morphéiert et sech souguer fir seng Vergaangenheet ze transzendéieren a freeën sech fir, soen, Studenten fir eng partizipativ Gesellschaft ze ginn, oder souguer Studenten fir eng partizipativ Welt wou all Kapitel wielt säin eegene lokale Numm. Dave Dellinger SPS, Emma Goldman SPS, Malcolm X SPS. An dofir, Rosa Luxemburg SPS, Emiliano Zapata SPS, Ella Baker SPS, Eugene Debs SPS. A sou weider.
Stellt Iech vir, kuerz, datt d'Studenten opstoen mat Informatioun, onermiddleche Fokus an inspiréierend Verloossung. Studente ginn rosen, militant an aggressiv, och wa se och virun allem an hirem erweiderten Geescht géigesäitege Suergen a Matgefill halen.
Stellt Iech vir, datt all dësen Tumult an déi schonn national wuessend US Dissens géint Krich a wirtschaftlech Ongerechtegkeet pompelt, géint global ökologeschen Albtraum, a géint ubiquitär antisozial Gewalt. Stellt Iech vir, d'Studenten opgereegt, déi op jidderengem seng Dieren klappen an an d'Nopeschverbänn a Gewerkschaftsversammlungen a Kierchzellen drécken als eng wuessend jonk Branche vu Bewegungsaktivismus gewëllt d'Gesetzer vum Land ze briechen an Gedanken an Handlungen an revolutionär Zonen ze drécken. Studenten déi sangen, danzen, marschéieren, a Gesetz briechen e howling Stuerm vu Wonsch an Absicht.
Dës Jugendenergie an Asiicht ass eppes vun der Antikriegsbewegung, der Aarbechterbewegung, der Bewegung fir Geschlecht a sexuell Befreiung, an d'Bewegung géint Rassismus a Faschismus - d'Beweegunge fir lokal a weltwäit Rechter a géint Ëmweltsuizid, d'Bewegung fir Konsumenterechter a géint Firmenkommodifikatioun, déi erëmbeliewend Aarbechterbewegung fir wierdeg Aarbecht, an d'Beweegunge fir Eegekapital a géint Profitt sichen Maartwahnsinn all brauchen.
Erfollegräich Campagnen fir Ännerung all Bedierfnesser, erfuerderen, an och musse Jugend hunn.
Stellt Iech also vir, datt déi Jonk, mat Zäit, Energie, Häerz a Verstand, erkennen, datt si vun der Gesellschaft meeschtens gezwongen gi fir zerquetscht Affer ze ginn, heiansdo passiv Abettoren ze ginn, an heiansdo aktiv Täter vun der Gesellschaft Ongerechtegkeeten ze ginn.
Stellt Iech vir, Studenten sichen méi an aner wéi se vun der Gesellschaftszang gebéit ginn. Stellt Iech vir, datt se fir d'laang Streck hunkeren. Si equipéieren sech vill besser an orientéieren sech vill méi clever wéi meng Generatioun vun de Sixties jeemools gemaach. Si si méi clever, méi strategesch, méi persistent.
Stellt Iech vir, Studenten refuséieren net nëmmen statistesch Regimentatioun a Krich, Firmenfräiheet a Gier, patriarchale Sexismus, Alterismus, a Geschlechtrepressioun, a tribalistesche sektareschen Inter-Communautéit Rassismus an Nationalismus, awer droen och hir Gefiller vun Oflehnung a positiv Plädoyer déi Innovatioun ënnerhëlt fir ze bréngen Campussen net nëmme kleng Ënner Communautéiten vun Dissens an Ofleenung, mee Campus-breet Communautéiten vun freedeg an nohalteg Engagement fir positiv Visioun. Lénks sinn, radikal sinn, visionär sinn gëtt Synonym fir ze këmmeren, richteg ze sinn, a sech selwer an anerer trei ze sinn. Dat wier en Ticket fir eng nei Welt fir jiddereen. Dat wier en Ticket vill besser wéi alen Stil Ofschloss an eng moralesch decrepit Welt ronderëm eis. Dës Rees wäert laang sinn. Awer firwat net elo opstoen?
Natierlech ginn et Hindernisser. Et gëtt massiv Medien falsch Informatioun. Et gëtt habituéiert perséinlech Passivitéit. Et gi Campusregelen, an et gëtt Staatsrepressioun. Awer kuckt ronderëm. D'Gesellschaft geet op d'Häll. Esou Grënn fir net opzestoen, net opzestoen, solle relativ insubstantiell nieft der Ongerechtegkeet vun haut schéngen, vill manner et ass Suizid Trek Richtung Ëmweltkatastroph. Awer vläicht e puer aner Hindernisser behënneren all déi uewe genannte Schrëtt erop.
Als éischt gëtt et Zweifel iwwer Gewënn an och iwwer datt et eppes ze gewannen ass. Et gëtt Zweifel datt eng besser Welt iwwerhaapt méiglech ass. An, och wann technesch méiglech, Zweiwel datt mir Mënschen et erreechen kënnen. An zweetens, och wann d'Mënschheet et kéint erreechen, gëtt et Zweifel iwwer perséinlech eppes ze bidden fir dee Kampf ze hëllefen. Wat kann gemaach ginn fir all dës Zweifel ze iwwerwannen? Entwéckelt an deelt direkt flexibel Ufuerderungen an taktesch Pläng. Orientéierungswahlen an nohalten Engagement fir direkt flexibel Ufuerderungen an taktesch Pläng. Entwéckelen an deelen Visioun fir besser Schoulen an esouguer fir eng besser Gesellschaft. Entwéckelen an deelen Visioun fir déi nei Welt mir Wonsch a fir Strategie et Gebuert. Entwéckelt an deelt Äntwerten op déi ganz fair Fro, okay, wat wëllt Dir? Jo, all dat.
Méi, ass net e verwandten awer Subtilitéit anescht Hindernis fir Campustumult, Onrouen, Spannungen a Resistenz e wesentleche Niveau vum Campus Defaitismus, Depressioun an Ofstand? Eng Aart vu Mentalitéit, dee vun der Politik fortleeft, deen aus dem Aktivismus fort leeft? E Gefill, datt Politik an Aktivismus alienéiert, langweileg, an akrimonesch Räicher sinn, déi scho iwwerstreckt an héich prekär Liewen drainéieren? Ass dëst Hindernis net datt vill Studenten net nëmmen net iwwerzeegt sinn vun aktivistesche Formuléierungen, mee fir hir eege Verstand ze erhaalen wëllen se net emol vun "déi Lénk" héieren. Si stëmmen dacks mat "déi Lénk" awer wëllen "déi Lénk" vermeiden. Si wëllen "déi Lénk" Geeschter maachen. Si lafen souguer energesch vu "déi Lénk". Wat kënnen "déi Lénk" maachen fir dësen Hindernis fir säin eegene Wuesstum ze iwwerwannen?
Vläit kënnen "déi Lénk" sech mat deene Jonken iwwer sozial ophiewende Aktivitéiten engagéieren? Vläicht kann direkt déi tatsächlech Gefiller adresséieren déi d'Kommunikatioun blockéieren? Vläicht e jugendleche Stroum fäeg ze wuessen a bestoe bleiwen, ze diversifizéieren an ze verdéiwen op déi verschidde Weeër, déi néideg sinn fir véier ze sinn, muss eng Aart Heem fir Studenten sinn, e nouréierend an net en hectoring Ëmfeld. Vläicht muss et eng spannend, begréissend, inspiréierend Destinatioun sinn, déi d'Leit wëllen sichen an net eng Plaz, déi se emotional a sozial vermeide wëllen. Vläicht direkt mat der Offer vu Visioun, Strategie a Programm, "déi Lénk" muss e Patient bidden, Fleegeheem, an net e frazzled, kontrovers, emotional drainéierend, denigréierend Prisong vun enger anerer Aart.
Wann all dat, da vläicht zréck op d'Uni, an och zréck an de Lycée, wäerten Tumult, Onrouen, Spannungen, Resistenz, Oflehnung a Revolt enthalen. Vläicht wäert et méi zentral Feature wéi jee virdrun Visioun-baséiert, Multi-Fokus, Multi-taktesch, strategesch nohalteg Bewegung déi Humor, Häerz, géigesäitege Respekt, Ënnerstëtzung an Hëllef verkierpert.
Vläicht wäert et d'Mënschheet befreien an eise Planéit retten. Vläicht wäert et passiv Enseignante vu Passivitéit soen datt et eng nei Bewegung um Campus gëtt. Déi al Weeër sinn eriwwer. Dir och, Schrëtt erop oder Schrëtt Säit.
Stellt Iech dat vir.
ZNetwork gëtt eleng duerch d'Generositéit vu senge Lieser finanzéiert.
Spendenaktioun
1 Kommentéieren
Net sécher ob et denkbar ass. Et gëtt just ze vill ausgelooss. Wann ech probéieren, d'Leit déi all dës Saachen maachen, an et ass ganz vill Saachen, a verschidde Saachen, schéngen mir bal onreal. Bal wéi Leit mat der perfekter Fäegkeet Set, déi op der Virgab funktionnéieren datt all déi aner, oder eng grouss Zuel vun aneren, iwwerzeegt kënne ginn, trainéiert an all déiselwecht Sätz vu Fäegkeeten erliewen, gläichzäiteg, an dann méi op d'selwecht rekrutéieren a widderhuelen.
Ok, hammer mech well ech negativ sinn. A nee awer Persoun anstatt e jo an. Awer dëst ass meng direkt Reaktioun op dës Zort vu Saachen. D'Passioun an d'Gefill hannendrun ass aussergewéinlech a mächteg, awer den Dram? Et huet ni sou geschafft an ech denken net datt et esou funktionnéiert oder jee wäert. An ech gleewen un der Bedierfnes fir kohärent, präzis a kloer wirtschaftlech Blueprints (Iddien, Visiounen, Modeller) fir d'Zukunft. Gitt einfach an déi Welt a kuckt wat geschitt. Awer natierlech, wat géif ech wëssen? An hunn ech Vertrauen an meng eegen Iddien a Gedanken? Net vill. Probéieren ech? Jo. A méi Manéier wéi een denken kann, mee eppes ënnergruewen ëmmer meng Vertrauen an Iwwerzeegungen. Oder vläicht sinn ech just net egal oder sympathesch genuch fir e ganz Jo an eng Aart Persoun ze sinn.