Ás veces ves dúas historias separadas no mesmo xornal que parecen tan perfectamente relacionadas que te preguntas por que non se combinaron. Mire, por exemplo, a edición do 14 de maio do Center Daily Times, o xornal local do State College, sede da Pennsylvania State University (PSU). Unha historia aí informa de que o mítico adestrador de fútbol da PSU, Joe Paterno, "recibiu unha extensión de contrato de catro anos, mantendo" co equipo durante a tempada 2008. Non se informan dos termos do acordo, pero é seguro asumir que a compensación de Paterno chegará ata os millóns de dólares dos contribuíntes.
A historia volve contar o impresionante récord de vitorias e derrotas de 38 anos de Paterno na PSU. Tamén sinala que o seu equipo foi 3-9 o ano pasado, incluído 1-7 na conferencia Big Ten, e que Paterno levou o seu equipo a só un xogo de bolos nos últimos 4 anos. Non hai problema, di Paterno, explicando que "aínda me gusta adestrar" e "estou ilusionado coa próxima tempada". O presidente da PSU, Graham Spanier, é citado dicindo que Paterno tivo "un impacto positivo na sociedade" (www.bradenton.com/mld/centredaily/news/local/8665831.htm). "Joe é unha persoa extraordinaria", dixo Spanier á filial local da NBC, "e un recurso atesorado para a institución. El significou moito para Penn State e queriamos continuar cunha relación a longo prazo que recoñeza todo o que fixo para levar a universidade... aos máis altos estándares de excelencia" (www.nbc10.com/sports/3304591/detail.html ).
Paterno, cómpre sinalar, é un acérrimo republicano, un firme partidario dun partido político regresivo que traballa consecuentemente para matar de fame a educación pública tanto nos niveis primario como secundario e para entregar as estruturas educativas estadounidenses ao control privado/corporativo. A universidade ten diferentes sentimentos sobre o seu ex profesor Henry Giroux.
Unha segunda historia do Center Daily Times no mesmo número informa de que Giroux deixará definitivamente a PSU despois de que os administradores da escola se negasen a facer ningún esforzo serio para retelo a raíz dunha oferta docente que recibiu da Universidade McMaster en Canadá.
"Antes da oferta de McMaster", informa o xornal, Henry e a súa esposa Susan (a ela mesma unha académica altamente produtiva), "tentaron repetidamente quedar en Penn State". Despois da oferta, Giroux pediulle a Penn State un permiso de dous anos para darlle á universidade a oportunidade de reter á parella se McMaster non funcionaba, un negocio bastante estándar para académicos de alto éxito. Penn State non estaba interesado.
Segundo un dos estudantes de Giroux, Scott Morris, "se [os administradores de Penn State] valorasen o seu traballo, a súa dedicación, as súas importantes contribucións críticas da forma que merecen ser valorados, Henry non se marcharía". Por calquera medida académica razoable, esas contribucións son notables. Durante máis de dúas décadas, Giroux combinou a teoría social, cultural e educativa de esquerdas para defender a mocidade, a educación pública e a democracia estadounidenses contra as depredacións do racismo e o capitalismo autoritario. O resultado é un prolífico conxunto de estudos comprometidos moralmente, repartidos en máis de 40 libros e 300 artigos, que citan unha impresionante variedade de fontes empíricas e teóricas.
Xunto ao impresionante palmarés docente e docente, estas publicacións estableceron a Giroux como un dos principais intelectuais mundiais e o inventor do campo da pedagoxía crítica. Segundo o Center Daily Times, Giroux foi nomeado "un dos mellores educadores do século XX... O traballo de Giroux foi traducido por todo o mundo e moitos dos seus estudantes din que a única razón pola que viñeron a Penn State foi para estudar con el. . Un dos seus estudantes di que Giroux é para Penn State o que Noam Chomsky é para Massachusetts of Technology e Edward Said [era] para Columbia".
Giroux é unha luz brillante de prolíficos estudos de esquerda comprometidos politicamente e de pedagoxía inspiradora: un "recurso atesorado" - pensaríase - "para a institución" ("Departure of PSU Professor Stirs Higher-Education Debate", dispoñible en liña en http:/ /www.centredaily.com/ mld/centredaily/8665832.htm).
A diferenza de Paterno, ademais, Giroux tivo unha serie recente de tempadas de vitorias constantes. Nos últimos seis anos publicáronse polo menos seis (probablemente estou deixando fóra algúns libros) impresionantes monografías de Giroux: Channel Surfing (1998), The Mouse That Roared: Disney and the End of Innocence (1999), Stealing Innocence (2001), 2002), Breaking in to The Movies (2003), The Abandoned Generation (2003), Private Spaces, Public Lives (2004) e (coautoría con Susan) Taking Back Higher Education: Race, Youth, and the Crisis of Higher Education in the Post-Civil Rights Era (XNUMX) (Pésome artrite só pensando en tanto escribir).
O último libro, cómpre salientar, é unha reflexión crítica especialmente importante sobre a moderna universidade americana. Baseado en análises coidadosas dos principais desenvolvementos institucionais e intelectuais da educación superior estadounidense, mostra como a academia está implicada na retirada da sociedade máis ampla da democracia, a inclusión racial e a xustiza social.
Giroux e Giroux fan un argumento apaixonado e ricamente informado sobre o papel da universidade como espazo público e democrático seguro, non un refuxio para os poucos privilexiados e poderosos. Take Back Higher Education pertence aos andeis de todos os pensadores públicos interesados, incluídos os raros intelectuais deste tipo que sobreviven dentro dos intersticios da universidade corporativa e neoliberal. Non é de estrañar que os administradores de Paterno/Penn-State recibisen unha serie de correos electrónicos de estudantes e profesores preguntando sobre a marcha de Giroux e o que Penn State pretendía facer para evitalo. "Non moito", é a resposta e, polo tanto, a perda de Penn State é a ganancia de McMaster.
Baixo o seu compromiso declarado cos "máis altos estándares de excelencia [académica]", PSU ten curiosas prioridades de educación superior. Gasta unha fortuna incalculable para conservar a unha lenda do fútbol case octoxenaria que falla, que resulta ser un partidario reaccionario do principal partido opositor político da educación estadounidense. Ao mesmo tempo, négase a reter, a un custo moito menor, a un dos principais intelectuais antiautoritarios do planeta. Pero entón iso ten sentido tendo en conta a análise presentada en Take Back Higher Education (1).
Nota ao pé
1. Onte a versión en liña do artigo do Center Daily Times sobre a saída dos Giroux de Penn State incluía unha imaxe de Henry e Susan Giroux. Xusto enriba deles había unha imaxe de Laura Bush, acompañada do slogan "A educación é a miña paixón". Hoxe a imaxe da parella colócase debaixo dun anuncio de servizos de "profesor en liña" e outro anuncio que busca profesores a tempo parcial na "Universidade Phoenix" corporativa e en liña.
Rúa Paul ([protexido por correo electrónico]) é un investigador de políticas sociais urbanas en Chicago, Illinois.
ZNetwork está financiado unicamente pola xenerosidade dos seus lectores.
doar