Foinse: TomDispatch.com
Sa tseachtain dheireanach dá saol, bhain mo mháthair gealltanas uaim. "Bí cinnte," a dúirt sí, "go dtéann Orion chuig an gcoláiste."
Mhionnaigh mé go ndéanfainn, cé nach raibh mé cinnte ar chor ar bith conas a dhéanfainn é. Fiú sa bhliain 2000, bhí meánranganna teagaisc beagnach 10 huaire cad a ghearr mo scoil fochéime féin 30 bliain roimhe sin. Bhí a fhios agam go gcosnódh mo nia chuig an gcoláiste níos mó airgid ná mar a bheadh orm nuair a tháinig an t-am. Dá mbeadh sé ag dul chuig an gcoláiste, mar a bhí a haintín roimhe, bheadh cúnamh airgeadais de dhíth air. Ba é an difríocht ná gur dócha go dtiocfadh a “chúnamh” ní mar dheontas, ach mar iasachtaí a shainmhíníonn an saol.
“Orion,” dála an scéil, is ainm cleite é do mhac mo dhearthár, an t-aon garpháiste atá ag mo thuismitheoirí. Chomh fada agus a chuir aon duine againn dóchas teaghlaigh sa chéad ghlúin eile, d’fhulaing sé iad go léir. Ní raibh Orion ach cúig bliana d’aois nuair a thug mé an gealltanas sin agus bhí cónaí air 3,000 míle uaidh i mbaile dí-thionsclaíochta dubhach dubhach i nGleann Abhainn Hudson i Nua-Eabhrac. Níor bhuail muid go pearsanta ach uair amháin ag an bpointe sin. Thar na blianta, áfach, choinnigh muid i dteagmháil ar an nguthán, níos déanaí trí theachtaireacht téacs, agus faoi dhó fiú thug sé cuairt ar mo pháirtí agus dom i San Francisco.
Beagán níos mó ná deich mbliana tar éis dom an gealltanas sin a dhéanamh, bhain Orion céim amach ón ardscoil. Shíl mé, le scoláireacht, iasachtaí, agus cúnamh airgeadais óna athair agus uainne, go bhféadfaimis a dhéanamh amach go deimhin conas na costais ollmhóra a bhaineann le hoideachas coláiste a íoc, rud atá anois ann. $35,000 in aghaidh na bliana ar an meán, tar éis méadú faoi dhó sa haois seo amháin.
Tharla, áfach, nárbh é airgead an t-aon chonstaic chun mo gheallúint a bhaint amach. Bhí gabháil eile ann freisin. Ní raibh Orion ag iarraidh dul chuig an gcoláiste. Cinnte, ní raibh aon iarracht déanta ag an gcomhairleoir treorach amháin ina ardscoil phoiblí a raibh 1,000 dalta ann dó nó, chomh fada agus a d’fhéadfainn a rá, go leor dá chomhdhaltaí a spreagadh chun oideachas iar-ardscoile a phleanáil. Ach an mbeadh difríocht déanta ag comhairleoireacht acadúil níos fearr? Ní dóigh liom é.
Buachaill geal a bhí ina léitheoir díograiseach tráth, bhí Orion críochnaithe leis an scolaíocht faoin am a bhain sé 18 mbliana amach. Chuir sé sin in iúl go soiléir nuair a thug mé cuairt air le haghaidh cainte faoina thodhchaí. Bhí cúpla smaoineamh aige faoi na rudaí a d'fhéadfadh sé a dhéanamh: dul isteach san arm nó le póilíní stáit Nua-Eabhrac. I ndáiríre, áfach, tharla sé nach raibh aon spéis mhór aige i gceachtar de na gairmeacha sin.
Seans gur mac léinn míshásaimh a bhí ann, ach bhí — agus is oibrí crua é. Sna blianta beaga amach romhainn, in ainneoin dífhostaíochta spéir-ard i nGleann Abhainn Hudson, bhí post aige i gcónaí. Rinne sé agus thug sé píotsa. Ghlan sé seomraí ag óstán ard-deireadh do eachaíocht saibhre. Rinne sé piocadh suas siúinéireacht. Agus ansin bhuail sé le ceardaí níos sine a thug printíseacht neamhfhoirmiúil dó ag leagan urláir agus ag leagan tíleanna. D'fhoghlaim Orion conas crua-adhmaid a ghearradh le chéile agus cairpéad a shuiteáil. Thaispeáin sé go bródúil dom grianghraif de na hurláir a leag sé agus na cistineacha a leag sé.
Faoi dheireadh, b'éigean dó scaradh lena mheantóir, a tharla go raibh sé contúirteach freisin. Bhí caint eile againn agus chuir mé mo gheallúint do mo mháthair i gcuimhne dó. Fuair mé amhantair gan choinne le déanaí - dul chun cinn ar leabhar a bhí á scríobh agam, Meiriceánach Nuremberg — rud a chuir ar mo chumas cabhrú leis a bhunú i mbun gnó. Cheannaigh sé veain, chríochnaigh sé a fhoireann uirlisí, agus d'íoc sé árachas bliana. Anois, 10 mbliana tar éis dó céim a bhaint amach sa scoil, tá airgead maith á dhéanamh aige mar cheardaí a bhfuil meas air agus tá sé ag smaoineamh ar a chailín a phósadh. Tá saol déanta aige dó féin gan dul go dtí an coláiste riamh.
Imní orm mar gheall air, áfach. Is trádáil an duine óig é urláir a leagan. Beidh cúpla bliain ar do ghlúine, ag luascadh casúr an lá ar fad, ag cuimilt do chuid hailt óna chéile. Ní féidir leis é seo a dhéanamh go deo.
Éirí Amach na mBan
Mar sin féin, tarlaíonn sé nach é mo nia an t-aon fhear óg a tharraingíonn siar as níos mó scolaíochta. Tá sé seo feicthe agam i mo sheomraí ranga féin agus deimhníonn na sonraí go bhfuil sé náisiúnta agus hidirnáisiúnta treocht.
Thosaigh mé ag múineadh eitice in Ollscoil San Francisco i 2005. Ba ghearr go raibh sé buailte liom go raibh níos mó ban i mo ranganna ná fir. Ní raibh an t-ábhar freagrach ach an oiread, mar bhí ar gach duine pas a fháil i seimeastar eitice chun céim a bhaint amach ón ollscoil Íosánach sin. Ní hea, mar a tharla, b’ionann mo ranganna a bhí lán i gcónaí agus cothromaíocht inscne iomlán na scoile. Ar feadh cúpla bliain, bhí mé ag smaoineamh an bhféadfaí ró-ionadaíocht ban den sórt sin a chur i leith tuismitheoirí a bhraith go raibh sé níos sábháilte a n-iníonacha a chur chuig scoil Chaitliceach, go háirithe i gcathair a bhfuil cáil San Francisco uirthi maidir le gnéas, drugaí agus rac-cheol.
Le déanaí, áfach, tháinig mé ar an tuiscint nach raibh i mo chuid ranganna ach cuid de fheiniméan i bhfad níos mó a thosaigh ag cur imní ar roinnt breathnóirí cheana féin. Go dtí thart ar 1990, ba mhó i gcónaí líon na bhfear ná na mná ag gach leibhéal oideachais iar-mheánscoile agus bhain níos mó acu céim amach freisin. Ag coláistí ceithre bliana agus i gcláir iarchéime nó i gcoláistí pobail (a luaithe a bhí siad níos forleithne), ghnóthaigh níos mó fir céimeanna dhá bhliain, ceithre bliana, máistreachta agus dochtúireacht.
Ba le linn na 1970idí a thosaigh an cóimheas ag athrú. I 1970, i measc na gcéimithe ardscoile le déanaí, bhí 32% de na fir agus díreach 20% de na mná cláraithe in institiúidí iar-mheánscoile. Faoi 1990, bhí céatadáin chothroma – timpeall 32% – ag dul go dtí an coláiste. Sna blianta ina dhiaidh sin, lean tinreamh coláiste ag méadú don dá inscne, ach i bhfad níos tapúla do mhná a sháraigh fir i 1994. Ó dheireadh na 1990idí, d'fhan tinreamh coláiste na bhfear measartha cobhsaí ag thart ar 37% de chéimithe ardscoile.
Níor lean láithreacht na mban ar an gcampas, áfach, ag ardú ach le 44% de na céimithe ardscoile baineanna le déanaí cláraithe in iar-mheánscoileanna faoi 2019.
Mar sin, is í an fhadhb, má tá ceann ann, ná gur stop fir ag dul go dtí an coláiste. Freastalaíonn céatadán níos mó acu, i ndáiríre, inniu ná mar a bhí tráth ar bith inár stair. Níl ann ach go bhfuil céatadán níos mó de na mná ag déanamh amhlaidh.
Mar thoradh air sin, má thugann tú cuairt ar champas coláiste, ba cheart duit tuairim is triúr ban a fheiceáil - anois thart ar 60% de mhic léinn an choláiste go léir — in aghaidh gach beirt fhear. Agus tá an bhearna sin ag dul i méid i gcónaí, fiú le linn chur isteach na paindéime Covid.
Ní hamháin go bhfreastalaíonn níos mó ban anois ar an gcoláiste ná fir, ach tá níos dóichí céim a bhaint amach agus céimeanna a fháil. De réir an Lárionad Náisiúnta um Staidreamh Oideachais, i 1970, fuair fir 57% de chéimeanna dhá agus ceithre bliana, 61% de chéimeanna máistreachta, agus 90% de dhochtúirí. Faoi 2019, bhí formhór na gcéimeanna á thuilleamh ag mná ag gach leibhéal.
Iarmhairt amháin gan choinne atá ag an mbearna inscne seo atá ag dul i méid sa choláiste ná go bhfuil sé ag éirí níos deacra do mhná aonair dul isteach i scoileanna roghnacha. Tá an Tuarascáil Hechinger, institiúid neamhbhrabúis atá dírithe ar oideachas, liostaítear roinnt institiúid aitheanta a bhfuil seans níos fearr acu go nglacfar le hiarratasóirí fireanna, lena n-áirítear:
“coláistí Boston, Bowdoin agus Swarthmore; ollscoileanna Brown, Denison, Pepperdine, Pomona, Vanderbilt agus Wesleyan; agus Ollscoil Miami. Ag gach scoil, bhí fir ar a laghad 2 phointe céatadáin níos dóchúla go nglacfaí le mná i 2019 agus 2020 araon. D’admhaigh Coláiste Pitzer 20% d’fhir anuraidh i gcomparáid le 15% de mhná, agus ghlac Coláiste Vassar le 28% d’fhir i gcomparáid le. 23% de na mná. Bhí níos mó ná dhá oiread iarratasóirí baineanna ag an mbeirt ná iarrthóirí fireanna.”
Fiú i gcás Vassar, a bhí ina choláiste ban tráth, is cosúil gur fadhb é an iomarca ban a bheith ann anois.
Ina theannta sin, le blianta beaga anuas, in ainneoin na rátaí glactha níos ísle do mhná ag scoileanna den scoth, go ginearálta bhí ar choláistí déileáil le rolluithe atá ag titim, treocht amháin. luathaithe ag an bpaindéim Covid. De réir mar a chuireann Meiriceánaigh siar a bhfuil leanaí acu agus go mbíonn níos lú leanaí acu nuair a dhéanann siad, tá líon na ndaoine a shroicheann aois coláiste ag dul i laghad. Buille an-chrua ar choláistí dhá bhliain.
Agus tá an fachtóir fiachais ann. Cosúil le mo nia Orion, tá níos mó mac léinn ionchasacha, go háirithe fir, ag meá na faidhbe a bhaineann lena dtuilleamh a chur siar, agus a fháil ualach fiachais ollmhór óna gcuid blianta sa choláiste. Tá cuid acu ag roghnú ina ionad sin iarracht a dhéanamh slí bheatha a dhéanamh gan céim. Breathnóirí áirithe smaoineamh is é ba chúis leis an athrú seo go páirteach ná an t-ardú pá a bhí bunaithe ar phaindéim sna sraitheanna is ísle den fhórsa saothair i Meiriceá.
Mystery
Cén fáth a bhfuil níos lú fir ná mná sa choláiste inniu? Ar, teoiricí go leor, ach is fíorbheagán freagraí. Tairgeann coimeádaithe roinnt mínithe a léiríonn a gcuid mana cogaidh cultúir, lena n-áirítear “go bhfuil an t-atmaisféar ar champais an náisiúin ag éirí níos naimhdeasaí don fhirinscneach.”
A Wall Street Journal op-ed sannta go páirteach “nuálaíochtaí coigilte saothair i mbainistíocht teaghlaigh agus cúram leanaí - meaisíní níocháin uathoibríocha, diapers indiúscartha, bialanna beir leat saor - chomh maith le cineálacha nua rialaithe breithe [a] chabhraigh le mná céimeanna coláiste a bhaint amach agus uaillmhianta nua gairme a bhaint amach.” Ach b’fhéidir gurb í an fhadhb is mó, a scríobh údair an op-ed, ná go n-éiríonn níos fearr le cailíní sa bhunscoil agus sa mheánscoil, rud a dhíspreagann buachaillí ó dhul ar aghaidh chuig an gcoláiste. Áitíonn siad go bhfuil an fhadhb seo inchurtha i leith ní hamháin le teacht na n-innill níocháin, ach sa deireadh thiar ar chur i bhfeidhm bheartais shóisialta liobrálacha an Chumainn Mhóir. Ag lua Charles Murray, comhúdar frithghníomhach leabhar 1994 An Cuar Bell, cuireann siad an milleán ar ghlacadh na mban ar an ardoideachas ar bheartais shóisialta fhorásacha na 1960idí, ar ardú an stáit “coimeádta” (nó ar an stát leasa), agus ar líon mór fear i bpríosún. Scríobhann siad:
“[T]seo thart ar 1.24 milliún níos mó fear atá sa phríosún ná mná, rud a chuireann cosc den chuid is mó orthu freastal ar choláiste traidisiúnta. Tá sé léirithe le fada ag scoláirí ar nós Charles Murray gur laghdaigh teidlíochtaí méadaithe an rialtais tar éis ré na Sochaí Mór foirmiú traidisiúnta teaghlaigh, laghdaigh dreasachtaí chun barr feabhais a bhaint amach ar scoil agus sa phost, agus méadú ar choireacht.”
Luaigh léirmheastóirí ar an taobh clé freisin príosúnú na bhfear mar fhachtóir i ndeighilt inscne an choláiste, cé gur mó an seans go gcuirfeadh siad an milleán ar phóilíní agus ar bheartais chiníocha. Faraor, níl ach tús curtha leis an léirscrios a tharla de bharr an oiread sin fear Dubha, Laidineach agus Meiriceánach Dúchasach a chur i bpríosún, ach mar gheall ar an deighilt ciníoch atá ann faoi láthair i tinreamh coláiste, tá amhras mór orm go mbeadh go leor de na fir sin sa choláiste fiú dá mbeidís. 't sa phríosún.
Roinnt breathnóirí mhol freisin gur minic a dhéanann fir óga, go háirithe ó na ranganna oibre agus na meánranganna, cinneadh instinctach nach n-aisíocfaidh oideachas coláiste a gcuid ama, a n-iarrachta agus ualach fiacha i gceist leis. Cosúil le mo nia, d’fhéadfadh go mbeadh siad níos fearr as dul isteach i dtrádáil a n-íocann go maith léi agus tús luath a chur le tógáil a gcuid coigilteas.
An Teastaíonn Coláiste Níos Mó Ná Fir ó Mhná?
Má chreideann fir óga áirithe anois nach dtabharfaidh an coláiste luach saothair dóthanach dóibh chun an infheistíocht a chosaint, is ceart a mheas go leor ban óg Beidh oideachas coláiste de dhíth le go mbeadh aon dóchas ann slí bheatha mhaith a thuilleamh. Ní haon timpiste é gur tháinig méadú mór ar a rollú coláiste sna 1970idí. Tar éis forleathnú geilleagrach fada tar éis an Dara Cogadh Domhanda, ba é sin an tráth a thosaigh pá sa tír seo ag meath ar dtús, treocht a lean sna 1980í nuair a sheol an tUachtarán Ronald Reagan a chuid ionsaithe ar cheardchumainn, agus is ar éigean a d’ardaigh an t-íosphá feidearálach. Go deimhin, tá sé fós bhfostú ag $7.25 in aghaidh na huaire ó 2009.
Bunaíodh an t-íosphá ar dtús i 1938, agus bhí sé i gceist go gceadódh an t-íosphá d’aosach singil (a ghlactar leis mar fhear a bhí ansin) chun tacú le duine fásta neamhthuilleamh (a ghlactar leis gurbh í a bhean chéile í), agus roinnt leanaí. Tugadh pá “buaiteoir aráin” air. Chuir an feimineachas a rinne obair lasmuigh den teach indéanta do mhná, rud a shábháil saolta agus sláintíocht an oiread sin againn, seachrán úsáideach uathu siúd pá fíor stagnant, éagothroime ag ardú, agus méadú ar na milliúin (gan a bheith ag caint ar iolrú na mbilliúinéirí).
Sna blianta beaga anuas den fhichiú haois, tháinig go leor mná chun a chreidiúint gurb í oibriú ar airgead a rogha pearsanta. Le fírinne, tá amhras orm go raibh siad ag freagairt freisin do réaltachtaí eacnamaíocha nua agus deireadh leis an bpá “buaiteoir aráin”. Sílim go bhfuil an bhearna inscne sa choláiste, a d’fhás níos mó ná riamh de réir mar a thit pá, mar thoradh ar na hathruithe sin i bpáirt ar a laghad. Is beag de mo mhac léinn mná a chreideann go bhfuil rogha acu maidir le tacaíocht a thabhairt dóibh féin, fiú mura bhfuil glactha acu leis chomh teoranta agus a bheidh an cineál oibre is dócha a gheobhaidh siad. Cibé an bhfuil siad ina dteaghlaigh chomhpháirtíochta nó nach bhfuil, glacann siad talamh slán de go mbeidh orthu iad féin a chothú go airgeadais.
Déanann sé seo céim coláiste níos tábhachtaí fós, ós rud é go mbíonn tionchar níos mó aige ar thuilleamh ban ná ar thuillimh na bhfear. Staidéar ag an mBanc Cúlchiste Feidearálach i St Louis Dhearbhaigh seo. Agus athbhreithniú á dhéanamh ar shonraí daonáirimh 2015, léirigh sé go raibh an meánphá d’fhear nach raibh aige ach dioplóma ardscoile thart ar $12 in aghaidh na huaire. Thuill mná 24.4% níos lú ná sin, nó thart ar $9 in aghaidh na huaire. Ar an láimh eile, fuair mná borradh beagán níos mó (28%) as céim dhá bhliain a thuilleamh ná fir (22%). Maidir le céim ceithre bliana, bhí sé 68% do mhná agus 62% d'fhir.
I bhfocail eile, cé go gcuireann oideachas coláiste feabhas ar ionchais ioncaim don dá inscne, déanann sé níos mó do mhná - fiú mura leor é chun a n-ioncam a ardú go leibhéal na bhfear a bhfuil an t-oideachas céanna acu. Tá an bhearna inscne ioncaim fós ann seasta go daingean i bhfabhar na bhfear. Cosúil le Alice i Tríd an Breathnú Gloine, is cosúil go gcaithfidh mná fós rith níos tapúla chun talamh a chailleadh a sheachaint. Ciallaíonn sé seo go bhfuil ar a laghad coláiste éigin de dhíth orainne chun slí bheatha mhaith a thuilleamh, rud nach bhfuil chomh fíor i gcás na bhfear.
Céard atá i ndán don Todhchaí?
Faraor, de réir mar a éiríonn an choláiste níos mó faoi chúram na mban, tá amhras orm go gcaillfidh sé ar a laghad cuid dá luach sóisialta agus eacnamaíoch. Lig siad isteach sinn agus d'éirigh linn a bheith ró-mhaith air. Mo thuar? Lá éigin, díbreofar an coláiste mar rud a dhéanann mná agus mar sin ní comhartha tábhachtach ar fhiúntas sóisialta nó eacnamaíoch é.
Cosúil le ríochtaí eile ar tháinig díluacháil orthu nuair a chuaigh mná isteach iontu (obair rúnaíochta, mar shampla, nó leigheas teaghlaigh), táim ag súil go dtosóidh cuideachtaí go luath ar an gceanglas céime coláiste a ísliú d’iarratasóirí.
Go deimhin, is cosúil go bhfuil sé ag tarlú cheana féin. Tá corparáidí cosúil le IBM, Accenture, agus Bank of America tar éis tosú ag roghnú “scileanna-bhunaithe” seachas fruiliú coláiste-bhunaithe. De réir a Tuarascáil CNBC, scrúdaigh staidéar a rinne Scoil Ghnó Harvard le déanaí postálacha d’innealtóirí um dhearbhú cáilíochta bogearraí agus “d’aimsigh nach raibh ach 26% de phostálacha Accenture don phost a raibh riachtanas céime acu. Ag IBM, ní raibh ach 29% acu.” Fiú tá an rialtas ag titim ar roinnt riachtanas céime coláiste. De réir na tuarascála céanna, i mí Eanáir 2021, d'eisigh an Teach Bán ráiteas ordú feidhmiúcháin ar “Úsáid [Úsáid] Ceanglas Oideachais i gConarthaí Seirbhíse Feidearálach a Theorannú.” Nuair a dhéantar fruiliú le haghaidh poist TF, deir an t-ordú, nuair a chuirtear san áireamh iad siúd a bhfuil céimeanna coláiste acu amháin “ní fholaíonn sé iarrthóirí cumasacha agus baintear an bonn d’éifeachtúlachtaí an mhargaidh saothair.” Agus le déanaí, Maryland D'fhógair go bhfuil sé ag ísliú riachtanas céime an choláiste do na mílte post stáit.
Ar ndóigh, glacann an argóint eacnamaíoch iomlán seo leis go bhfuil luach an oideachais coláiste eistreach amháin agus gur féidir é a thomhas go hiomlán i ndollair. Mar mhúinteoir coláiste le fada an lá, creidim go fóill go bhfuil oideachas intreach luach, seachas oibrithe atá “réidh le haghaidh poist” a ullmhú nó a gcumas tuillimh a mhéadú. Ar a dhícheall, cuireann an coláiste deis uathúil ar fáil chun teacht ar smaointe nua ar bhealaí fairsinge, foghlaim conas fianaise agus argóintí a mheá, agus machnamh a dhéanamh ar cad is brí le bheith i do dhuine agus i do shaoránach den domhan. Féadann sé an daonlathas a dhéanamh in am ina bhfuil an t-údarasachas ag méadú.
Cén cineál todhchaí atá romhainn i ndomhan ina bhféadfaí eispéireas den sórt sin a laghdú, cosúil le cniotáil (a a bhí uair amháin ar bhealach onórach don dá inscne slí bheatha a thuilleamh), to a mere hobby for women?
Cóipcheart 2022 Rebecca Gordon
Rebecca Gordon, a TomDispatch rialta, múineann in Ollscoil San Francisco. Is údar í ar Céastóireacht a Phríomhshruthú, Nuremberg Meiriceánach: Oifigigh na Stát Aontaithe ar chóir dóibh Triail Seasmhach a Dhéanamh le haghaidh Coireanna Cogaidh Iar-9 / 11 agus tá sé ag obair anois ar leabhar nua ar stair an chéasta sna Stáit Aontaithe.
Is trí fhlaithiúlacht a léitheoirí amháin a mhaoinítear ZNetwork.
Síntiúis