פובליק בילדונג האט שטענדיק געליטן אַ קריזיס פון קולטור ווייַל עס שפּיגלט דאָמינאַנט קלאַס וואַלועס און גלויבן. דאָס איז אַן ינסטיטושאַן מיט דער ציל צו סאָושאַלייז בירגערס אין די דראַדזשערי פון די קאַפּיטאַליסט אַרבעט וואָך (קאַמפּאַרטמענטאַליזעד שולע סאַבדזשעקץ) און די, כאָטש איצט דימינישינג אָדער גאָר ניטאָ, ענדזשוימענט פון וואַקאַציע צייט (רעסעס). עס., אָלטערנאַטיוו שולן פֿאַר די רייַך (וואַלדאָרף און מאָנטעססאָרי), און האָמעסטשאָאָלינג / ניט-סקולינג גרופּעס, פאָרשלאָגן וטאָפּיאַן וויזשאַנז פון אַקטיוו לערנען ינאַגרייטיד מיט טעגלעך לעבעדיק און אמת וואַלואַטיאָן פון יחיד קיוריאַסאַטיז און לערנען סטיילז. אבער די מערהייט פון אמעריקאנער קינדער גיין אין ציבור שולן, ווו זיי לערנען, פון אַ פרי עלטער, ווי צו נאָכפאָלגן אָרדערס און באַזונדער אַרבעט און פאַרגעניגן. ("פארוואס דרימינג איר? ענדיקט דיין אַרבעט!") געהארכזאם, פאָן-סאַלוטינג אַרבעט איז די וניווערסאַל מאָוטאַוויישאַן פון די שולע סיסטעם. אויב איר טאָן ניט באַקומען צו אַרבעטן אויף עפּעס דאָ, איר האָבן קיין צוקונפֿט דאָרט. ("קאָאָפּערירן מיט די סטאַטוס קוואָ אָדער שטאַרבן.")
עס איז אַ אַנאַוווידאַבאַל אַנדערלייינג סאַקאָנע געבויט אין די אמעריקאנער בילדונג סיסטעם, און די סאַקאָנע איז שיפטיד פֿאַר די ערגער אין די לעצטע יאָרן, בשעת מיר אַלע האָבן זיך צוריק און אָפענטיק וואָטשט. עפּעס וואָס מיר קען זיין ביכולת צו סייקיקאַללי פאַרטראָגן (און בעסאָד מין פון הנאה) ווי אַ דאָמינאַנט שטריך פון קינדשאַפט - אַנויינג שולע - איז מאָרפעד אין עפּעס וואָס מאכט איצט קינדער ממש קראנק. מיר רעדן קלאָר. אויב די כוואַליע פון פֿירמע בילדונג רעפאָרם האלט, ווער עס יז וועמענס הענט זענען אין דעם געשעפט וועט האָבן מער ווי קרייַד אויף זיי.
די לעצטע בילדונג קריזיס וועט האָבן איר בענקשאַפט פֿאַר די עלטערע (אָלבייט אַטאָראַטעריאַן) שולע טעג רעכט געשווינד; בענקשאַפט איז שוין גרויס אין דער רעטאָריק פון דער עפֿנטלעכע דערציאונג באַוועגונג וועגן באַנײַונג פֿון די רעסעס צוזאַמען מיט קונסט און מוזיק קלאסן. מען שפירט זיך שוין באזיגט. לעצטע וואָך ס סאַספּענשאַן פון פינף Newark, ניו דזשערזי פּרינסיפּאַלס פֿאַר עפנטלעך רעדן קעגן היגע שולע קלאָוזשערז איז העכסט עמבלעמאַטיק פון דעם ריפּרעסיוו קלימאַט פון פֿירמע "בילדונג טעכנאָלאָגיע." זיי זענען געקומען פֿאַר די קינדער, אַזוי טאָן ניט באַקומען אין זייער וועג. אַז מיטל איר אויך, פּרינסיפּאַלס. די דיספּלייסמאַנט פון שולע אַדמיניסטראַטאָר איז די נייַע נאָרמאַל.
רובֿ פּובליק שולע לערערס פילן דעם קראַנק פֿירמע טעקנאַפאַקיישאַן אין אַרבעט. ויסערגעוויינלעך עקספּעקטיישאַנז, ומיוישערדיק יוואַליויישאַנז, און אַ פעלן פון ווערקפּלייס שטיצן ז דרוק און פסיכאלאגישן טראַוומע וואָס איז טראַנספערד צו קינדער - אונדזער עמאָציאָנעל וועטערוואַנעס. עס איז אַ נידעריק מאָראַל אַרום. רוף עס די פּאָליטיק פון באַזיגן, אָדער געלערנט כעלפּלאַסנאַס. אָבער, ווי רובֿ געזעלשאַפטלעך קרייסיז גיין די טעג, עס נעמט אַ יאָרצענדלינג אָדער אַזוי פֿאַר גענוג מענטשן צו פאַרשטיין די גרייס פון דער זאַך. פֿאַר די 99 פּראָצענט, פּאָליטיש באוווסטזיין וואקסט סלאָולי.
ווען GW Bush איז געווארן פּרעזידענט און אנגעהויבן טינגקינג מיט די ציבור שולן, פילע שוין געוואוסט אַז עס וואָלט רעזולטאַט אין אַ פּסאַק קלאַס-וויקטאָריאַס צוויי-טירד סיסטעם וואָס קאַנסומד צו די לאָטעריע ווינערז פון משפּחה באַנק אַקאַונץ / שטאָט און קוואַרטאַל לאָוקיישאַנז / הויט קאָליר מאַזל. אַלע (שטאַנינגלי) ניצן ציבור געלט! פארוואס אַנדערש וואָלט איר גראַדע אַ גאַנץ שולע אָבער צו דערקלערן אַ סאציאל דאַרוויניסט סטיל באַפאַלן אויף עס? פֿירמע באצאלטע קעריקיאַלן (לאס אנדזשעלעס 'פובליק שולן האָבן יפּאַדס לאָודיד מיט פּירסאַן בילדונגקרייז ווייכווארג וואָס איז אַליינד מיט קאָממאָן קאָר שטאַט סטאַנדאַרדס), טעקנאַלאַדזשיקאַל פעטישיזאַם (יאָ, מיר זען די קינד-פרייַנדלעך לאַפּטאַפּס), איבער-טעסטינג, און די אַלגעמיינע טעקניפיקיישאַן פון לערנען און לערנען געזונט ווי אַבסטראַקט פּראַקטיסיז צו יענע וואָס נישט לערנען דורך דעם יבערגאַנג. צוטרוי וואָקאַלע און פּיעסיד מיטגלידער פון לערערס פאַרבאַנד, פראַנטיק עלטערן און די סטודענטן זיך: עס טאַקע פילז פאַלש איצט - ומגליקלעך. (און קאָממאָן קאָר שטאַט סטאַנדאַרדס איז די ייסינג אויף די קאָרפּאָראַטיסט בילדונג שטיקל.)
טעקניפיקאַטיאָן איז די בלויז וואָרט לערער מישעל קענען נוצן צו באַשרייַבן די געפיל זי האט ווען איר געזונט-שולעד (זי האט אַ כיומאַניטיז דאָקטאָראַט), הערשן-בענדינג (איר סטודענטן מאל צוגעהערט צו דאַב שריט און פריי געשריבן) נאָך שטרענג (זי האט אַ שווער וואָקאַבולאַרי אַסיינמאַנץ ניצן פאַקטיש דיקשאַנעריז מיט אַקאַמפּאַניינג ווערקשיץ / קוויזיז), ספּעציעל בילדונג הויך שולע ענגליש (אַוואָרד ווינינג) לערנען נוסח איז געווען ערשטער טשאַלאַדזשד דורך איר הויפּט. ע ר הא ט ארײנגעשיק ט א דרויסנדיקע ר זי ך אי ר אכטונגע ן . די אַוציידער האָט געפרעגט וועגן איר לערנען "רובריקס" - און דער שלאַכט צווישן מישעל'ס יינציק לערנען עקספּערטיז וואָס איז געווען כאָוד אין די יאָרצענדלינג און די יניקספּיריאַנסט און ומזיכער טשאַמפּיאַניישאַן פון אַנטראַפּראַנעריאַל בילדונג פּעראַדימז פון איר אַדמיניסטראַטאָרס. מישעל האָט איבערגעלאָזט לערנען (איצט, ביז פיליק מענטשן ריגיין קאָנטראָל?) צו קעמפן זיי, פול מאָל. צי איר וויסן ווי פילע אנדערע עקסיסטירן ווי איר?
מיר קענען ציען אַ פּאַראַלעל צווישן די אַנטראַפּראַנערז פון עפֿנטלעכע בילדונג און די מליצות פון מאָנאָפּאָל פינאַנצן קאַפּיטאַליזאַם: ווו עס זענען נייַ מארקפלעצער, עס איז שטענדיק אַ נייַע שפּראַך. ווערטער פּרובירן צו באַהאַלטן וואָס געזעלשאַפטלעך קלאסן געווינען און פאַרלירן. וואָס "זאָגן" איז צו דערציונג, "דעריוואַטיווז" (ינוועסטמאַנץ וואָס קומען פון ינוועסטאַד קאַפּיטאַל) זענען צו פינאַנצן. און עס איז אַ גאַנץ סובטערראַנעאַן וועלט פון פאַקטיש נוץ ווארטן פֿאַר די קלאַס ינוועסטאַד אין דעם נייַ פֿירמע / שפּראַך שפּיל. רעגירונג אריינמישונג - קאַפּירייט, פּאַטענץ און סובסידיעס - פירן דעם הערשן פון די איין איבער די 99 פּראָצענט. אבער עס איז אַלע אויך פאַקטיש, ווי די באַזיצער פון אַ פאָרקלאָוזד היים אָדער דער פאָטער פון אַן איבער-טעסטעד דייַגעס רידאַן קינד ווייסט גוט. מענטשן ווערן קראַנק (און רייך) איבער דעם.
איין קראַנקינג פיר איז "קרימינג." ניו, עפנטלעך פאַנדאַד, טשאַרטער שולן דערשייַנען אין געביטן וואָס פאַרטראָגן שולע קלאָוזשערז און אַרייַנלאָזן די בעסטער סטודענטן דורך אַ אַפּלאַקיישאַן פּראָצעס. זיי נעמען די קרעם פון די גערעטעניש; זיי זענען קרעמינג אַוועק די שפּיץ. דאָס איז וואָס די ניואַרק פּרינסיפּאַלס רעדן זיך אויך קעגן. שולע קלאָוזשער / ריאַסיינמאַנט נעמט אונדזער דייווערס מענגע פון קינדער 'ס פּערזענלעכקייט קווערקס - באַדינג, אָבער ומגעלומפּערט אויסגעדריקט, טאלאנטן, פאַר / אַדאַלעסאַנט "שטורם און דראַנג," גיקי סיריאַסנאַס, עריכעדיק קערלאַסנאַס, טשיילדיש חלומות, אַלע די מידות וואָס מאַכן קינדשאַפט אַזוי שפּאַס צו זיין אין און אַרום - און פאָרסעס זיי אין אַ קאַנוואַלוטאַד ראַסע צו די שפּיץ. מיר האָבן קאָנפליקט צו באַרעכטיקן נאָרמאַל שולע פּראַקטיסיז איידער די כוואַליע פון רעפאָרם, און עס איז שוין שווער צו האַלטן שולע באַטייַטיק פֿאַר יונגע מענטשן (דעריבער די הויך פאַלן-אויס ראַטעס) בעשאַס די מלחמה אויף דרוגס, די פּייפּליין פון שולע צו טורמע רערנ - ליניע דעקאַדעס. איצט, די וואָס אָפּזאָגן צו גיין, אָפּזאָגן צו אָנטייל נעמען אין דעם דערוואַקסן טשאַראַד פון דייַגע פֿאַר עפּעס אָבער פּאָרנאָגראַפיק פּראָפיטירן וועט זיין די קלוג אָנעס. אויך, די צייט איז געשווינד אַפּראָוטשינג פֿאַר די געזעלשאַפט צו באַטראַכטן לערערס ווי ווייניקער די סימפּאַטיש און העלדיש וויקטימס פון די רויבדיק שולע רעפאָרמערס און מער די אגענטן פון נאָרמאַליזעד פֿירמע פאַרשטיקונג / קערפּעראַל פאַרמעגן פון אונדזער יוגנט.
ווי צו טייַטשן די העלדיש אַקשאַנז פון אונדזער סוספּענדעד Newark פּרינסיפּאַלס? אַ שוואַן ליד פֿאַר אַ ציבור בילדונג סיסטעם שוין דיזיטיד? אָדער אַ זיכער שלאַכט רוף וואָס דערמאנט אונדז אַז עס איז נישט איבער ביז די טעסטינג ענדס? מיר דאַרפֿן אַ נייַע שפּראַך פֿאַר נייַע צייטן, ווייַל די לינגגוויסטיק ענדערונגען ריפלעקס טשאַנגינג געזעלשאַפטלעך באַציונגען. דער טערמין "קלאַס מלחמה" איז צו אָפּטימיסטיש צו באַשרייַבן די באַזיגן טאָכיק אין די פֿירמע כאַפּן פון אונדזער ציבור בילדונג סיסטעם (אָפּטימיסטיש ווייַל "מלחמה" ימפּלייז אַ נאָוטאַבאַל און אַנפּרידיקטאַבאַל עלעמענט פון געראַנגל צווישן צוויי קאַמפּיטינג גרופּעס.) דאָס פילז מער ווי "קלאַס בלאַדזשאַנינג. ." עס איז אַ אַקסעלערייטינג באַפאַלן אויף ציבור באַדינונגס און אַרבעט יוניאַנז, ספּעציעל פּובליק שולע לערערס. און עס איז קראַנק.
Michelle Renee Matisons, Ph.D. איז אַ פרייַ געלערנטער וואָס פירט בילדונג פאָרשונג אין די פלאָרידאַ פּאַנהאַנדלע - פון אַלע ערטער. זי קענען זיין ריטשט דורך E- בריוו [אימעיל באשיצט]
סעט סאַנדראָנסקי איז אַ זשורנאַליסט אין סאַקראַמענטאָ. בליצפּאָסט [אימעיל באשיצט]
ZNetwork איז פאַנדאַד בלויז דורך די ברייטהאַרציקייט פון זיין לייענער.
שענקען