ஆதாரம்: Truthout
Manoej Paateel/Shutterstock.com இன் புகைப்படம்
80 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, பெரும் மந்தநிலையின் போது, கல்லூரி உதவித்தொகை வீழ்ச்சியடைந்தது 26 சதவீதம் மற்றும் நன்கொடைகள் 70 சதவீதத்திற்கும் அதிகமாக குறைந்துள்ளது. ஆனால் அமெரிக்க வளாகங்களில் வழங்கப்படுவதைக் குறைப்பதற்குப் பதிலாக, ஃபெடரல் ஒர்க்ஸ் ப்ராக்ரஸ் அட்மினிஸ்ட்ரேஷன் (WPA) 8.5 மில்லியன் மக்களை 9,000 மைல்களுக்கு மேல் புயல் வடிகால் மற்றும் சாக்கடைகளை அமைக்கவும், கட்டவும் பணியமர்த்தியது. 4,000 புதிய பள்ளி கட்டிடங்கள் (பெரும்பாலும் K-12 அறிவுறுத்தலுக்கான நோக்கம்), 130 மருத்துவமனைகள் மற்றும் 100 சமூக கலை மையங்கள்.
கூடுதலாக, WPA இருந்த எட்டு ஆண்டுகளில் (1935 முதல் 1943 வரை), நூற்றுக்கணக்கான கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள் பயனடைந்தன; உயர் கல்விக்கு அதன் வரம்பை விரிவுபடுத்துவதன் மூலம், WPA தொழிலாளர்கள் வகுப்பறைகள் மற்றும் தங்குமிடங்களைக் கட்டினார்கள், மேலும் வளாகத்தின் புல்வெளிகளிலும் கட்டிடங்களுக்குள்ளும் பொது கலைப்படைப்புகளை நிறுவினர். இலட்சியம்? பொருளாதாரம் மேம்படும்போது அவர்கள் வேலை தேடுவதற்குத் தேவையான திறன்களை உறுதிசெய்து, பட்டம் பெறும் வரை மாணவர்களைச் சேர்ப்பதற்கும் அவர்களைத் தக்கவைப்பதற்கும் மாணவர்களை வற்புறுத்துதல். இந்த முயற்சிகளின் பயனாளிகள் மத்தியில் அலபாமா பாலிடெக்னிக் நிறுவனம் (இப்போது ஆபர்ன் பல்கலைக்கழகம்); ஆர்கன்சாஸ் மாநிலம்; அரிசோனா மாநிலம்; புரூக்ளின் கல்லூரி-நியூயார்க் நகர பல்கலைக்கழகம்; வில்லியம் மற்றும் மேரி கல்லூரி; டெல்டா மாநிலம்; ஹோவர்ட் பல்கலைக்கழகம்; அயோவா பல்கலைக்கழகம்; பிட்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகம்; ரோட் தீவு பல்கலைக்கழகம்; மற்றும் வர்ஜீனியா காமன்வெல்த் பல்கலைக்கழகம்.
இன்றைக்கு வேகமாக முன்னேறுங்கள். பெரும் மந்தநிலையைப் போலவே, தற்போதைய பொருளாதார நெருக்கடியும் அரசாங்கப் பொறுப்பு பற்றிய முக்கியமான கேள்விகளை எழுப்புகிறது மற்றும் மாநில மற்றும் கூட்டாட்சி சட்டமியற்றுபவர்கள் கோவிட்-19 ஐப் பயன்படுத்தி, உயர்தர பொதுக் கல்விக்கான அணுகல் உள்ளிட்ட பொதுத் திட்டங்களைக் குறைக்கிறார்களா, அவர்கள் அதிக செல்வத்தை உயர்த்துகிறார்கள். உச்சத்திற்கு.
எழுத்தாளர் நவோமி க்ளீன் இந்த நிகழ்வை விவரிக்க "பேரழிவு முதலாளித்துவம்" என்ற வார்த்தையை உருவாக்கினார்: தனியார்மயமாக்கலை ஊக்குவிப்பதற்காக ஒரு சமூக பேரழிவு அல்லது இயற்கை பேரழிவைப் பயன்படுத்துதல் மற்றும் பலரின் இழப்பில் செல்வந்தர்கள் சிலருக்கு நன்மை செய்ய முன்னுரிமைகளை மறுவரிசைப்படுத்துதல்.
கோவிட்-19 காரணமாக ஏற்பட்ட எழுச்சி ஒரு பிரதான உதாரணம்.
பாலின் லிப்மேன், இல்லினாய்ஸ்-சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்தில் கல்விக் கொள்கை ஆய்வுகள் பேராசிரியராக இருந்தார். ஆன்லைன் குழு இதை வழங்குவோர் தொழிலாளர் குறிப்புகள் மற்றும் பொதுக் கல்வி பணியாளர்கள் வலையமைப்பு மே மாதத்தின் நடுப்பகுதியில் உயர்கல்விக்கான தற்போதைய அச்சுறுத்தல்களை நிவர்த்தி செய்தது. "நிர்வாகம் நெருக்கடியை ஆயுதமாக்குவதால் சிக்கன நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன, ஆனால் முறையான முதலீடு, அவுட்சோர்சிங், தனியார்மயமாக்கல் மற்றும் கல்விக் கட்டணங்கள் அதிகரித்ததன் காரணமாக பொது உயர் கல்வி ஏற்கனவே நெருக்கடியில் உள்ளது," என்று அவர் கூறினார்.
கல்லூரித் தலைவர்களின் ஏப்ரல் கணக்கெடுப்பில், 72 சதவீதம் பேர் பணிநீக்கங்கள் மற்றும் பட்ஜெட் வெட்டுக்களைச் சுமத்துவார்கள், பணியமர்த்தலை முடக்குவார்கள், அடுத்த ஆண்டுக்குள் வளாகத்தில் புதிய கட்டுமானம் மற்றும் புதுப்பித்தல்களை நிறுத்துவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கிறார்கள்.
மேலும், லிப்மேன் தொடர்ந்தார், தொற்றுநோய் "எல்லா நேரத்திலும் இருந்த உண்மைகளை அப்பட்டமாக வைக்கிறது," பொதுக் கல்வி, உணவுப் பாதுகாப்பின்மை, உயரும் வீட்டுச் செலவுகள், கிடைக்கக்கூடிய வேலைவாய்ப்பு, சுகாதார அணுகல் மற்றும் சிறைவாசம் - மாணவர்களை நேரடியாக பாதிக்கும் பிரச்சினைகள் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்புகளை எடுத்துக்காட்டுகிறது. ஒவ்வொரு நிலை, பல்கலைக்கழகம் மூலம் முன் K.
இருப்பினும், ஒவ்வொரு நெருக்கடியிலும் வாய்ப்புகள் இருந்தால், கோவிட்-19 ஆனது, "பொது நன்மை" என்பதன் மூலம் நாம் என்ன சொல்கிறோமோ அதை மறுபரிசீலனை செய்வதற்கும் மறுவடிவமைப்பதற்கும் ஒரு வாய்ப்பாக இருக்கலாம், இலவச பொதுக் கல்வியை அடிப்படை உரிமையாக வாதிடுவதற்கான புதிய தளத்தை நமக்கு வழங்குகிறது. மேலும், லிப்மேன் நமக்கு நினைவூட்டினார், ஆசிரிய நிர்வாகத்தை அதிகரிக்க, ஒழுங்கமைக்க, தொழிற்சங்கங்களை அமைக்க மற்றும் பொதுப் பள்ளிகளை மூடுவதிலிருந்து பாதுகாக்க, சேவைகளின் அவுட்சோர்சிங் தடை மற்றும் தனியார்மயமாக்கலை நிறுத்துவதற்கான உரிமை உட்பட.
வெற்றி பெறுவது எளிதானது அல்ல, இருப்பினும், ஆட்குறைப்பு ஏற்கனவே நடந்து கொண்டிருப்பதால் - மற்றும் தவிர்க்க முடியாதது என்று பலரால் கருதப்படுகிறது. ஒரு கல்லூரி தலைவர்களின் ஏப்ரல் கணக்கெடுப்பு 72 சதவீதம் பேர் பணிநீக்கங்கள் மற்றும் பட்ஜெட் வெட்டுக்களைச் சுமத்துவார்கள், பணியமர்த்தலை முடக்குவார்கள், அடுத்த ஆண்டுக்குள் வளாகத்தில் புதிய கட்டுமானம் மற்றும் புதுப்பித்தல்களை நிறுத்துவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கிறார்கள்.
சாத்தியமான வேலை இழப்புகளைப் பொறுத்தவரை, ஆசிரியர்கள் மற்றும் நிர்வாகிகள், அத்துடன் சிற்றுண்டிச்சாலைப் பணியாளர்கள், பராமரிப்புக் குழுக்கள், குடியிருப்பு மண்டப ஊழியர்கள் மற்றும் அலுவலகப் பணியாளர்கள் இலக்குகளாக உள்ளனர்.
கட்பேக்குகள் ஏற்கனவே இயக்கத்தில் உள்ளன
பாஸ்டன் க்ளோப் என்று மே மாத தொடக்கத்தில் தெரிவிக்கப்பட்டது 345 கல்லூரிகள் தங்களை "ஆபத்தில்" கருதுகின்றன 2020-21 கல்வியாண்டிற்கான எதிர்பார்க்கப்படும் குறைவான சேர்க்கை காரணமாக மூடப்படும் அபாயத்தில் உள்ளது. இதற்குக் காரணம், முழுச் செலுத்தும் சர்வதேச மாணவர்களின் கணிக்கப்பட்ட இழப்பு மற்றும் பல்கலைக்கழக மருத்துவமனைகளால் ஏற்படும் கடன்கள், அதன் நிர்வாகிகள் COVID-19 காரணமாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அறுவை சிகிச்சைகளை ரத்து செய்வது மிகப்பெரிய பட்ஜெட் பற்றாக்குறையை ஏற்படுத்தும் என்று கணித்துள்ளது. 2020 ஆம் ஆண்டு வசந்த காலத்தில் வீட்டுவசதி மற்றும் உணவுத் திட்டத்தைத் திரும்பப்பெற வேண்டிய எதிர்பாராத எண்ணிக்கையும் அவர்களுக்குப் பின்னடைவை ஏற்படுத்தியது.
பட்ஜெட் குறைப்பு ஏற்கனவே தொடங்கிவிட்டது. இதோ ஒரு சிறிய மாதிரி:
- லூயிஸ்வில் பல்கலைக்கழகம் மே 1 முதல் ஜூலை 31 வரை ஓய்வூதிய பங்களிப்புகளை "இடைநிறுத்துகிறது". ஊதிய குறைப்பை சுமத்துகிறது $100,000 அல்லது அதற்கு மேல் சம்பாதிப்பவர்கள் மற்றும் ஆண்டுதோறும் $1 முதல் $58,000 வரை சம்பாதிக்கும் அனைத்து ஆசிரியர்களுக்கும் 99,999 சதவிகிதம் இரண்டு மாத சம்பளக் குறைப்பை ஏற்படுத்துதல்;
- ஓஹியோவின் ஆக்ஸ்போர்டில் உள்ள மியாமி பல்கலைக்கழகம் திட்டமிட்டுள்ளது அவுட்சோர்ஸ் பராமரிப்பு மற்றும் வளாகத்தில் சுகாதார சேவைகள், இந்த ஜூலையில் தொடங்க திட்டமிடப்பட்டுள்ள பாரிய வேலை இழப்புகளுக்கு வழிவகுக்கும்;
- ஹார்வர்ட், $40.9 பில்லியன் உதவித்தொகை கொண்ட பள்ளி, சுமார் 275 சாப்பாட்டு அறை ஊழியர்களை பணிநீக்கம் செய்யப் போவதாக மார்ச் மாதம் அறிவித்தது. இறுதியில் நிர்வாகம் மே 28 வரை தொழிலாளர்களுக்கு ஊதியம் வழங்க ஒப்புக்கொண்டது, ஒரு பொது கூச்சலுக்குப் பிறகு;
- அரிசோனா பல்கலைக்கழகம் ஆகும் பட்டம் பெற்ற பணிநீக்கங்களை நிறுவுதல் அதிகமாக சம்பாதிப்பவர்களுக்கு $45,000, புதிய கட்டிடத் திட்டங்களை நிறுத்துதல், கல்லூரியின் எதிர்காலத்திற்கான ஒரு மூலோபாயத் திட்டத்தை உருவாக்குவதை ஒத்திவைத்தல் மற்றும் ஊழியர்களுக்கான தகுதி உயர்வுகளை தாமதப்படுத்துதல்;
- அட்லாண்டாவின் மோர்ஹவுஸ் கல்லூரி உள்ளது பணிநீக்கத்தை அறிவித்தது 13 முழுநேர ஊழியர்கள் மற்றும் 200 பேரின் சம்பளத்தை குறைத்துள்ளார்;
- நியூ ஜெர்சியின் கீன் பல்கலைக்கழகம் நான்கு இளங்கலை மேஜர்களை நீக்குதல்: இசை; நிலைத்தன்மை அறிவியல்; நாடகம் மற்றும் பொருளாதாரம்;
- கல்லூரி விளையாட்டுகளில், ஓஹியோவில் உள்ள பவுலிங் கிரீன் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டி அதன் பேஸ்பால் அணியை கைவிடுகிறது; சின்சினாட்டி பல்கலைக்கழகம் ஆண்கள் கால்பந்தைக் குறைத்துள்ளது; வர்ஜீனியாவின் பழைய டொமினியன் பல்கலைக்கழகம் மல்யுத்தத்தை நீக்கியுள்ளது; மற்றும் பேய்லர், டெக்சாஸில் உள்ள Waco இல், 2022-23 சீசனுக்கு முன் திறக்கப்பட இருந்த புதிய கூடைப்பந்து மைதானத்தின் கட்டுமானத்தை தாமதப்படுத்துகிறது.
மரிசா அலிசன் ஒரு Ph.D. ஜார்ஜ் மேசன் பல்கலைக்கழக மாணவர் மற்றும் முன்னாள் ஆராய்ச்சி இயக்குனர் புதிய ஆசிரிய பெரும்பான்மை அறக்கட்டளை, தற்செயல் ஆசிரியர்களுக்கு ஆதரவை ஏற்பாடு செய்யும் ஒரு வழக்கறிஞர் குழு. கல்லூரி வளாகங்களில் மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடிய ஆசிரியர்கள், பணிக்காலம் அல்லாத விரிவுரையாளர்கள் மற்றும் துணைப் பணியாளர்கள் என்று அலிசன் குறிப்பிடுகிறார். இந்த பதவிகளை வைத்திருப்பவர்களில் 51 முதல் 61 சதவீதம் பேர் பெண்கள் என்று அலிசன் கூறுகிறார். அனைத்து சாத்தியக்கூறுகளிலும், ஆட்குறைப்பு மிகக் குறைந்த ஊதியம் பெறும் தொழிலாளர்களை கடுமையாக பாதிக்கும் மற்றும் நீண்டகால பாலினம், இனம் மற்றும் வர்க்க வேறுபாடுகளை வலுப்படுத்தும்.
345 கல்லூரிகள் 2020-21 கல்வியாண்டில் குறைவான மாணவர் சேர்க்கை காரணமாக மூடப்படும் அபாயத்தில் இருப்பதாகக் கருதுகின்றன.
ஆனால், மாணவர்களும், ஆசிரியர்களும் போராடி வருகின்றனர்.
வளாகம் மற்றும் அதற்கு அப்பால் செயல்பாடு
பெரும்பாலான வளாகங்கள் - குறிப்பாக தொழிற்சங்கமயமாக்கப்பட்டவை - இரண்டு அடுக்கு மூலோபாயத்தை ஏற்றுக்கொண்டன: சிக்கனத்தை எதிர்த்துப் போராடும் அதே வேளையில், வளாகத்திலும் அவர்களின் கல்லூரிகள் அமைந்துள்ள சமூகங்களிலும் வேலை இழந்தவர்களுக்குக் கை நீட்டுகின்றன.
பார்பரா போவன், நியூ யார்க் நகர பல்கலைக்கழகத்தில் (CUNY) பணிபுரியும் 30,000 முழு மற்றும் பகுதி நேர ஆசிரியர்களை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் தொழிற்சங்கமான தொழில்முறை பணியாளர் காங்கிரஸின் தலைவர் ஆவார். போவன் கூறினார் Truthout தொழிற்சங்கத்தின் முக்கிய முன்னுரிமைகளில் ஒன்று, கல்வியை மீண்டும் கட்டியெழுப்புவதற்கான பகிரப்பட்ட உதவி மதிப்பீடு (SHARE) சட்டத்தை நியூயார்க் மாநில சட்டமன்றத்தால் நிறைவேற்றப்பட்டது. ஷேர் சட்டம், அவர் விளக்குகிறார், ஒரு ஆண்டுக்கு $5 மில்லியனுக்கு மேல் சம்பாதிப்பவர்களுக்கு தற்காலிக வரி, பொதுப் பள்ளிகள் மற்றும் உயர் கல்வித் திட்டங்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட வருவாயுடன்.
"இது நிறைவேற்றப்படுவதை நாங்கள் காணவில்லை என்றால், மாநில சட்டமியற்றுபவர்கள் பணக்கார மாநில குடியிருப்பாளர்களைப் பாதுகாப்பதற்காக மருத்துவமனைகள், வீடற்ற மற்றும் ஏழைகளுக்கு வீடுகள் மற்றும் கல்வி ஆகியவற்றை வெட்டுவதற்கு ஒரு நனவான தேர்வை எடுத்துள்ளனர் என்று அர்த்தம்," என்று அவர் கூறினார்.
இருந்தபோதிலும், சட்டத்திற்கு தொழிற்சங்க ஆதரவும், வெட்டுக்களுக்கு எதிர்ப்பும் வழக்கத்திற்கு மாறாக வலுவாக இருப்பதால், தான் நம்பிக்கையுடன் இருப்பதாக போவன் கூறுகிறார். எடுத்துக்காட்டாக, CUNY இன் ஸ்டேட்டன் ஐலண்ட் கல்லூரியின் பேராசிரியர் 35 சதவீத துணைக் குழுக்களைக் குறைக்கும் திட்டத்தை அறிவித்தபோது, துறைத் தலைவர்கள் "இல்லை" என்று உறுதியளித்தனர் மற்றும் இணங்க மறுத்தனர்.
கல்லூரியின் அரசியல் அறிவியல் துறையின் தலைவரான மைக்கேல் பாரிஸ், "இணைப்புகள் எளிதான இலக்காக இருக்கும் என்று பேராசிரியர் நினைத்தார். செய்தியாளர் சந்திப்பு CUNY க்கு அதிகரித்த நிதியைக் கோர. "நாங்கள் பின்னுக்குத் தள்ளினோம். மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் துறைகளின் 10 தலைவர்களும் நாங்கள் உடந்தையாக இருக்க மாட்டோம் என்று தெரிவித்தனர்.
கல்லூரி வளாகங்களில் மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடிய ஆசிரியர்கள், பணிக்காலம் அல்லாத விரிவுரையாளர்கள் மற்றும் துணைப் பணியாளர்கள் ஆவர். அவர்கள் பெரும்பாலும் செமஸ்டர் முதல் செமஸ்டர் வரை வேலைப் பாதுகாப்பு இல்லாதவர்கள்.
சமூக விலகல் விதிகள் காரணமாக தற்போது ஆர்ப்பாட்டங்கள், உள்ளிருப்புப் போராட்டம் மற்றும் கீழ்ப்படியாமை ஆகியவை கேள்விக்குறியாக இருப்பதால், புதிய ஏற்பாடு உத்திகளைக் கொண்டு வருவது சவாலானது என்று போவன் ஒப்புக்கொள்கிறார். "எங்களிடம் ஒரு கார் கேரவன் இருந்தது, அது மிகுந்த ஆற்றலைக் கொண்டிருந்தது - அறங்காவலர் குழு கூட்டம் நடைபெற்றுக் கொண்டிருந்த ஒரு கட்டிடத்தின் முன் எல்லோரும் ஓட்டிச் சென்றனர் - ஆனால் இது 2,000 நபர்களின் உரத்த ஆர்ப்பாட்டத்திற்கு சமமானதல்ல. அதே நேரத்தில், முன்பு நேரில் கலந்துகொண்டதை விட அதிகமான மக்கள் விர்ச்சுவல் யூனியன் கூட்டங்களில் கலந்து கொள்கிறார்கள், எனவே நாங்கள் சிறந்த விவாதங்களை நடத்தியுள்ளோம்.
ஸ்டேட்டன் தீவுக் கல்லூரியில் நடந்தவை தொற்று நோயாக இருந்ததால் போவன் மேலும் உற்சாகமடைந்தார், மேலும் புரூக்ளின் கல்லூரி உட்பட பல CUNY பள்ளிகளின் துறைத் தலைவர்களும் பணிநீக்க கோரிக்கைகளுக்கு இணங்க மறுத்துவிட்டனர் என்று குறிப்பிடுகிறார்.
இது இளங்கலை பட்டதாரி மைக்கேல் மேட்டஸனை மகிழ்விக்கிறது. கணக்கியல் மற்றும் வணிக நிர்வாகம் மற்றும் நிதி ஆகியவற்றில் ஐந்தாண்டு இரட்டை-நிலைப் படிப்பில் புரூக்ளின் கல்லூரி மாணவராக, மேட்சன் தனது பட்டப்படிப்பை முடிப்பதைத் தாமதப்படுத்தும் என்று அஞ்சுவதாகக் கூறுகிறார். "உங்களுக்குத் தேவையான வகுப்புகளைப் பெறுவது ஏற்கனவே கடினமாக உள்ளது," என்று அவர் கூறுகிறார். "அவர்கள் வழங்கப்படும் வகுப்புகளின் எண்ணிக்கையை குறைத்தால், நிறைய மாணவர்கள் முற்றிலுமாக கைவிடுவார்கள் என்று நான் கவலைப்படுகிறேன். ஆசிரியர்களுக்கு கற்பிக்க உந்துதல் குறைவாக இருக்கும், மேலும் பெரிய வகுப்புகள் - 130 மாணவர்களை அனுமதிக்கும் ஒருவருக்கு நான் பதிவு செய்துள்ளேன் - ஒருவரையொருவர் உரையாடலுக்கு நேரமில்லை என்று அர்த்தம்.
மாணவர் சோர்வு செயலாற்றலை பாதிக்கிறது
கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகம், இர்வின் மற்றும் லாஸ் ஏஞ்சல்ஸில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகம் ஆகிய இரண்டிலும் வரலாற்றுத் துணைப் பேராசிரியரான ட்ரெவர் கிரிஃபி கூறினார். Truthout பட்ஜெட் விஷயங்களில் வெளிப்படைத்தன்மை இல்லாதது கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழக (UC) அமைப்பு முழுவதும் ஊழியர்களை ஊக்கப்படுத்தியுள்ளது. ஆயினும்கூட, வெட்டுக்களைத் தடுக்க இளங்கலை மாணவர்களை அணிதிரட்டுவது கடினம் என்று அவர் கூறுகிறார்.
"மாணவர்கள் டிஜிட்டல் கற்பித்தலுக்கு மாறுவது, போதனையின் தரம் குறைவாக இருப்பது மற்றும் ஆன்லைனில் இந்த வேலையைச் செய்வது எவ்வளவு கடினமானது" என்று கிரிஃபி கூறுகிறார்.
"ஏழை மற்றும் உழைக்கும் வர்க்க மாணவர்களின் சோர்வு, பதட்டம், மன அழுத்தம் ஆகியவை கூடுதல் சுமையாக உள்ளது. UC மாணவர்கள், CUNY இல் உள்ளவர்களைப் போலவே, பெரும்பாலும் முன்னணி தொழிலாளர்கள், வெளியேற்றத்தை எதிர்கொள்பவர்கள், பசி மற்றும் நோய்வாய்ப்பட்டவர்கள். குறைந்த வருமானம் உள்ளவர்கள், தொழிலாள வர்க்கம் மற்றும் முதல் தலைமுறையினர் மீது COVID-19 மிகப்பெரிய தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளது.
வீழ்ச்சி செமஸ்டர் பற்றிய ஊகங்கள் மற்றும் நிச்சயமற்ற தன்மையைச் சேர்க்கவும், ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் இருவரும் விளிம்பில் இருப்பதில் ஆச்சரியமில்லை.
"அமெரிக்கன் ஃபெடரேஷன் ஆஃப் டீச்சர்ஸ் யூசி பிரிவு, எங்கள் யூனியன், ஆன்லைன் 'பிக்ட் லைனை' உருவாக்கியுள்ளது, அங்கு பணிநீக்கங்களை எதிர்க்கும் அடையாளங்களை வைத்து செல்ஃபி எடுக்கிறோம்," என்று கிரிஃபி கூறினார். "ஒரு நல்ல விஷயம் என்னவென்றால், எங்கள் யூனியன் நிர்வாகத்துடன் பேரம் பேசுவதை ஆன்லைனில் பார்க்க முடிந்தது, இது அவர்கள் பணிபுரியும் பள்ளியைப் பற்றிய பலரின் பார்வையை மாற்றியுள்ளது. விஷயங்கள் இன்னும் ஆரம்ப கட்டத்தில் உள்ளன, ஆனால் குறைந்தபட்சம் UC-Irvine இல், இது மக்களின் காலடியில் ஒரு தீயை எரித்துள்ளது. அதே நேரத்தில், நாங்கள் மிகவும் ஆழமான ஒன்றை எதிர்க்கிறோம் என்பது எங்களுக்குத் தெரியும்.
ஒவ்வொரு UC வளாகமும், அதன் சொந்த செயல் திட்டத்தை தீர்மானித்துள்ளது என்று அவர் கூறுகிறார். UC-Berkeley இல், க்ரிஃபியின் கூற்றுப்படி, விரிவுரையாளர்களுக்கு வேலைப் பாதுகாப்பு இல்லாதது, அவர்களின் சராசரி சம்பளம் $19,900 என்பதும், போர்க்குணம் மற்றும் அணிதிரட்டலை அதிகரிக்க வழிவகுத்தது.
அதன் பங்கிற்கு, UC-Davis ஏற்பாடு செய்துள்ளது ஸ்டிரைக் பல்கலைக்கழகம், அதன் இணையதளத்தில் "புதிய தலைமுறை பல்கலைக்கழக தொழிற்சங்கவாதிகளுக்கான பயிற்சிப் பள்ளி" என்று விவரிக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் சிக்கன நடவடிக்கைக்கான தற்போதைய அழைப்புகளை பரந்த சமூக மற்றும் அரசியல் அக்கறைகளுடன் இணைக்க வேலை செய்கிறது. UC-Davis Ph.D படி மாணவர் மற்றும் ஸ்ட்ரைக் பல்கலைக்கழக அமைப்பாளர் டோரி பிரைகல்ஸ்கி, இந்த திட்டம் 2019 இன் வளர்ச்சியாகும் காட்டுப்பூனை வேலைநிறுத்தம் UC-Santa Cruz இல் பட்டதாரி மாணவர்களால் அவர்களின் மாதாந்திர கற்பித்தல் உதவித்தொகையுடன் வாழ்க்கைச் செலவுக் கொடுப்பனவும் கோரப்பட்டது. இப்பகுதியில் தடைசெய்யப்பட்ட அதிக வீட்டு செலவுகளை மேற்கோள் காட்டி, பட்டதாரி மாணவர்கள் இறுதியில் வேலையை விட்டு வெளியேறினர். பின்னர், UC அமைப்பு முழுவதும் நூற்றுக்கணக்கான ஆசிரிய உறுப்பினர்கள் ஒற்றுமையுடன் செமஸ்டர் இறுதி தரங்களை நிறுத்தினர். பல்கலைக்கழகம் பதிலளித்துள்ளது வேலைநிறுத்தம் செய்த UC-Santa Cruz பட்டதாரி மாணவர்களில் 54 பேரை நிறுத்தியது.
"தொழிலாளர் துறையானது இலையுதிர்காலத்தில் வேலைவாய்ப்பில் நியாயமான உத்தரவாதம் இருந்தால், அவர்கள் ஜூன், ஜூலை மற்றும் ஆகஸ்ட் மாதங்களில் பலன்களுக்கு தகுதியற்றவர்கள் என்று கருதுகிறது."
பிரைகால்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி, ஸ்ட்ரைக் பல்கலைக்கழகம் மார்ச் நடுப்பகுதியில் எச்.ஐ.வி/எய்ட்ஸ், கோவிட்-19, சுற்றுச்சூழல் நீதி மற்றும் காவல்துறை கண்காணிப்பு போன்ற தலைப்புகளில் கற்பித்தல்களை வழங்கியது, மேலும் கார்னல் வெஸ்ட் மற்றும் திதி பட்டாச்சார்யா போன்ற பேச்சாளர்களை ஜூம் மூலம் மாணவர் அமைப்புக்கு கொண்டு வந்தது. . ஒரு கோடைகால "முகாம்" திட்டமிடல் நிலைகளில் உள்ளது, ஆனால் தற்காலிகமாக சிறை ஒழிப்பில் கவனம் செலுத்தும். "சிறைகள் இல்லாத சமூகம் எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பற்றி மக்கள் சிந்திக்க வேண்டும் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம்," என்று அவர் கூறுகிறார்.
சிகாகோவில் உள்ள இல்லினாய்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் உள்ள பட்டதாரி மாணவர்கள், கூடுதல் ஊதியம் பெறும் நோய்வாய்ப்பட்ட விடுப்பு, டெலிதெரபி அமர்வுகளுக்கான கவரேஜ் மற்றும் பயணக் கட்டுப்பாடுகள் தடைசெய்யப்பட்டால், சர்வதேச மாணவர்கள் தங்கும் விடுதிகளில் தங்குவதற்கான அனுமதி போன்ற வித்தியாசமான அணுகுமுறையை எடுத்துள்ளனர். தங்கள் சொந்த நாடுகளுக்குத் திரும்புகிறார்கள்.
அதேபோல், மற்ற வளாகங்களில் உள்ள பல ஆசிரிய குழுக்கள் தங்கள் சக ஊழியர்களின் அன்றாட தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய ஏற்பாடு செய்துள்ளனர்.
பென்சில்வேனியாவின் வெஸ்ட் செஸ்டர் பல்கலைக்கழகத்தில் ஆங்கிலப் பேராசிரியரான சேத் கான், பென்சில்வேனியா மாநிலக் கல்லூரி மற்றும் பல்கலைக்கழக பீடங்களின் (APSCUF) சங்கத்தின் உறுப்பினராக உள்ளார். அரசு அமைப்பை உள்ளடக்கிய 14 வளாகங்கள் வெட்டுக்களை எதிர்ப்பதில் ஒன்றுபட்டுள்ளன, ஆனால் கான், "தலை எண்ணிக்கையை குறைக்க" தொடர்ச்சியான ஓய்வூதிய ஊக்குவிப்புகளுக்கு, கோவிட்-க்கு முன், தொழிற்சங்கம் ஒப்புக்கொண்டதாக கான் தெரிவிக்கிறார். கூடுதலாக, APSCUF இன் மேற்கு செஸ்டர் அத்தியாயம் ஒரு நிதி உதவித் திட்டத்தை ஏற்பாடு செய்துள்ளது, இது வேலைநிறுத்த நிதியை மாதிரியாகக் கொண்டு, வாடகை, உணவு, காப்பீடு அல்லது பிற தேவைகளுக்கு பணம் செலுத்துவதற்கு உதவி தேவைப்படுபவர்களுக்கு உதவும். இந்த நிதியானது முழுநேர ஆசிரியர் உறுப்பினர்களிடமிருந்து $30,000 க்கும் அதிகமான தொகையைச் சேகரித்துள்ளது மற்றும் இது பிரத்தியேகமாக துணைப் பயன்பாட்டிற்காக உள்ளது.
அதேபோன்று, புதிய ஆசிரியப் பெரும்பான்மையும் இணைந்து கொண்டது பொது நலனுக்கான பதவிக்காலம் குறைந்தபட்சம், கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள் தங்களுக்குத் தாக்கல் செய்யும் பணியில்லாத ஆசிரியர்களின் வேலையின்மை கோரிக்கைகளை எதிர்த்துப் போராடக் கூடாது என்று கோருவது. முன்னாள் புதிய ஆசிரியப் பெரும்பான்மை ஆராய்ச்சி இயக்குனர் மரிசா அலிசன் கூறுகையில், "வேலைவாய்ப்பின்மைக்கு கோடைகால வேலைவாய்ப்பு வழங்கப்படாதபோது, துணைப் பணியாளர்கள் வேலையின்மையைப் பெற போராட வேண்டியிருந்தது. "தொழிலாளர் துறையானது இலையுதிர்காலத்தில் வேலைவாய்ப்பில் நியாயமான உத்தரவாதம் இருந்தால், அவர்கள் ஜூன், ஜூலை மற்றும் ஆகஸ்ட் மாதங்களில் பலன்களுக்கு தகுதியற்றவர்கள் என்று கருதுகிறது."
தற்செயலான ஆசிரியர்களை - "யானை-இன்-அறை ரகசியத்தில் மறைக்கப்பட்ட குழு" - பார்க்க வேண்டிய நேரம் இது என்று அலிசன் கூறுகிறார். பொதுவாக, அலிசன் கூறுகிறார், வளாக நிர்வாகிகளுக்கு அவர்கள் கண்ணுக்கு தெரியாதவர்கள், ஏனெனில் அவர்கள் தொடர்புகொள்பவர்கள் மாணவர்கள் மட்டுமே.
ஆனால் துணைப் பிரச்சினைகள் ஒரு முக்கிய கவலையாக இருக்கும்போது, சிக்கனத்தை எதிர்த்துப் போராடுவது மற்றும் அவர்கள் சேரும் மாணவர்களுக்கு கல்லூரிகள் சேவை செய்வதை உறுதிசெய்தல் - பெரிய படத்தை மையமாக வைத்திருப்பதாக அலிசன் கூறுகிறார். இது ஜாஸ்மின் வங்கிகளின் நிர்வாக இயக்குனருடன் அவர் பகிர்ந்து கொள்ளும் பணி அன்கோச் மை கேம்பஸ், கல்லூரி வளாகங்களில் தேவையற்ற நன்கொடையாளர் செல்வாக்கை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு தேசிய அமைப்பு.
“பேரழிவு முதலாளித்துவத்தின் எழுச்சி புதிதல்ல. கோச் நெட்வொர்க் பல ஆண்டுகளாக பொதுக் கல்வியை சீர்குலைக்க முயற்சிக்கிறது, ”என்று வங்கிகள் தெரிவித்தன Truthout. “ஆன்லைன் மற்றும் தனியார்மயமாக்கப்பட்ட கல்வி சரியான நேரத்தில், தனியார் நிறுவனங்கள் மூலம் தொலைதூரக் கற்றல் மாணவர்களுக்கு கல்வி கற்பதற்கான சிறந்த வழி என்ற கருத்தை பிரச்சாரம் செய்ய அவர்கள் COVID-19 ஐப் பயன்படுத்துகின்றனர். உயர்தரம் தன்னைப் பார்த்துக்கொள்ளவும், அது எப்படி ஊடுருவி இருக்கிறது என்பதைப் பார்க்கவும், கல்வியை பொது நலனுக்காகப் பயன் படுத்தவும், கற்கவும் படிக்கவும் பாதுகாப்பான மற்றும் ஆதரவான சூழலை உருவாக்க இதுவே சரியான தருணம்.
திருத்தம்: அரிசோனா பல்கலைக்கழகத்தில் ஆண்டுக்கு $12 அல்லது அதற்கு மேல் சம்பாதிப்பவர்களுக்கு ஊதிய வெட்டுக்கள் நடைமுறையில் உள்ளன என்பதை பிரதிபலிக்கும் வகையில் ஜூன் 45,000 அன்று இந்தக் கட்டுரை புதுப்பிக்கப்பட்டது.
ZNetwork அதன் வாசகர்களின் பெருந்தன்மையால் மட்டுமே நிதியளிக்கப்படுகிறது.
நன்கொடை