Како се ученици враћају у учионице, школски окрузи широм земље суочавају се са а историјски број слободних места за наставнике – процењује се 300,000, према Националној асоцијацији за образовање (НЕА), највећем синдикату наставника у САД.
Неке државе су посебно тешко погођене, са приближно 2,000 празне позиције у Илиноису и Аризона, 3,000 у Невади, и 9,000 у Флориди.
Како политички лидери реагују? Један број руралних тексашких округа преселио се у а четвородневни школски распоред, стварајући велике проблеме за запослене родитеље. Нови закон Аризоне ће више не захтевају диплому за наставнике са пуним радним временом. Флорида је дозвољавајући војним ветеранима да привремено предаје без претходног уверења. Регрутован је округ Бровард на Флориди КСНУМКС наставници са Филипина.
Ове акције фластера игноришу основне узроке кризе наставника: ниске плате и изгарање.
A нови извештај Института за економску политику открива да су наставници остварили 23.5 одсто мање од упоредивих дипломаца 2021. То је највећи јаз икада – упркос изузетним изазовима са којима су се наставници суочили током пандемије. Јаз је још већи у неким од држава са највећим недостатком наставника. У Аризони, на пример, наставници су прошле године зарађивали 32 одсто мање од оних који нису завршили факултете у држави. Широм земље, стварне плате наставника у јавним школама су у суштини смањене од 1996. године.
Када је НЕА анкетирала наставнике раније ове године, КСНУМКС одсто пријавили да планирају да напусте професију раније него што је планирано. Тај број је још већи међу црним (62 процента) и латино/латино (59 процената) просветним радницима, који су већ недовољно заступљени у наставничкој професији. У истом истраживању, 91 одсто наставника истиче сагоревање као своју највећу бригу, а 96 одсто подржава повећање плата просветних радника као средство за решавање проблема сагоревања.
Неке државе добијају поруку: У Новом Мексику, законодавци су успоставили минималне плате наставника на основу искуства – почевши од 50,000 долара и одржавајући средњу плату од 64,000 долара. Такође имају за циљ да кодификују годишње повишице од 7 одсто како наставници не би изгубили тло под утицајем инфлације.
„Ове повишице представљају разлику у томе што сте на Медицаиду са својом породицом, разлику у томе што морате имати други или трећи посао или радити подучавање са стране, разлику у вожњи аутобусом током дана и потреби да користите додатне руте за ваннаставне наставе само да саставим крај с крајем“, рекао је учитељ из Новог Мексика Џон Дирч у недавном интервјуу са Више савршене уније. „Прилив ове повећане компензације према радницима даје људима достојанство. То показује да се њихов рад поштује.”
У другим областима, наставници користе своју моћ колективног преговарања да би се њихови захтеви чули. Хиљаде наставника у Охају, држави Вашингтон, Пенсилванији и Вашингтону, отишло је даље штрајк током првих недеља школске године.
Синдикат просветних радника у Колумбусу у Охају захтева једноставну, јавну “посвећеност савременим школама”: не само повећање плата, већ и мањи број разреда, пристојан клима уређај, адекватна средства за уметност и физичко васпитање и ограничење броја часова који се предају узастопно. Прочитајте натпис једног учесника протеста: „Мислите да ћемо лако одустати? Питајте колико дуго чекамо да пишкимо!”
За испуњавање оваквих захтева потребна су јавна улагања. И нажалост, превише законодаваца фаворизује покриће благајне богатих уместо финансирања наших школских система.
У КСНУМКС, Цолумбус Диспатцх процене школе у граду изгубиле су 51 милион долара од локалних инвеститора за некретнине. У Њујорку, смањење школских буџета од преко 200 милиона долара изазвало је негодовање јавности у граду у којем су луксузни градитељи ставили у џеп више од милијарду долара пореских олакшица сваке године.
Контролор града Њујорка Бред Ландер Рекао чланове савета њихово смањење је било посебно збуњујуће, имајући у виду да се град може похвалити преосталим федералним стимулативним средствима која се морају потрошити до 4.4. „Смањење појединачних школских буџета у овом тренутку није у реду за наше ученике, за наше наставнике и начин праведног опоравка који је потребан нашем граду“, рекао је Ландер.
У четвртак је Колумбов синдикат учитеља дошао на а "концептуални споразум" са градским школама, прекинувши њихов штрајк. Надајмо се да је ово знак преокрета. Кроз немилосрдну пандемију, опака цензура наставних планова и програмаи растућу неједнакост, не можемо наставити да штедимо на образовању док расипамо своје ресурсе на богате.
ЗНетворк се финансира искључиво захваљујући великодушности својих читалаца.
поклонити