Apabila anda berperang di sekolah awam, anda menyerang mortar yang menyatukan masyarakat. Anda bukan konservatif, anda seorang vandal." —Garrison Keeler
Belanjawan Sekolah Awam Chicago (CPS) 2013 mendapat sambutan yang menggalakkan di forum komuniti yang diadakan di Kolej Malcolm X di West Side pada petang 11 Julai. Lebih 200 orang memenuhi auditorium untuk mendengar penjelasan belanjawan daripada Ketua Operasi Pegawai Tim Cawley dan kemudian bertanya soalan dan membuat cadangan mereka sendiri. Reaksi mereka yang bercakap daripada penonton adalah sangat negatif. Cawley dicemuh kuat beberapa kali. Mesyuarat serupa telah diadakan di kolej Kennedy-King dan Daley di South Side. Tiada mesyuarat diadakan di North Side bandar itu.
Kesatuan Guru Chicago (CTU) menyifatkannya sebagai "belanjawan fantasi yang terbaik."
Pada awal hari itu, Moody's Investor's Service menurunkan penarafan bon CPS, dengan menyatakan bahawa dana rizab $431 juta dolar telah dikosongkan untuk membayar belanjawan 2013. Moody's memberi amaran bahawa, "Penggunaan rizab yang drastik akan menghapuskan baki dana operasi yang tidak disimpan di daerah itu dan mengurangkan kecairan operasi dengan ketara."
Moody’s berkata penurunan rating kedua mungkin berlaku dalam masa terdekat. Penurunan rating bermakna CPS perlu membayar lebih untuk meminjam wang. Ia sudah mengumpul hutang 5.6 bilion dolar.
Bajet telah mencetuskan ribut penentangan di seluruh bandar, malah yang biasanya konservatif Chicago Tribune and Perniagaan Crains Chicago berbunyi masuk. Pertarungan bajet sekolah Chicago mempunyai implikasi nasional kerana bandar lain bergelut dengan masalah yang sama.
Menyerbu sekolah kejiranan untuk membayar penswastaan & piagam
Wakil Lembaga Ed Cawley membentangkan PowerPoint yang memaparkan masa depan ujian yang lebih standard dan lebih banyak sekolah piagam, yang kedua-duanya tidak menangani krisis pendidikan yang berleluasa di seluruh bandar.
Guru berasa tertekan untuk "mengajar kepada ujian" yang mengurangkan kegembiraan pelajar untuk belajar dan penerokaan, sambil mengehadkan pembangunan kemahiran berfikir kritis. Banyak sekolah kejiranan, terutamanya dalam komuniti kulit berwarna kelas pekerja, kehabisan sumber dan kehilangan seni, muzik, perpustakaan, makmal komputer & taman permainan. Sekolah kejiranan adalah sauh dalam komuniti mereka. Menyerang mereka hanya menimbulkan gangguan sosial dan keganasan.
Guru menghadapi:
~bilik darjah yang sesak
~masa penyediaan yang tidak mencukupi
~makmal yang tidak mencukupi dan kemudahan seumpamanya
~bumbung bocor, cat mengelupas & plaster jatuh
~kualiti udara dalaman dan kawalan suhu yang lemah
~ancaman keganasan
~tidak selamat bekerja
~membayar bahan kelas daripada poket sendiri
Belanjawan tidak menangani hari persekolahan yang dimandatkan sekarang lebih lama, mahupun keperluan untuk kenaikan gaji yang mencukupi untuk guru Chicago yang akan mempunyai banyak jam kerja tambahan ditambah. Guru-guru Chicago sudah pun bekerja kira-kira 58 jam seminggu bekerja. Guru yang berpengalaman kehilangan pekerjaan mereka kerana CPS mengupah orang yang lebih murah yang kurang berpengalaman untuk piagam dan sekolah "putar balik" mereka.
Pembentangan Lembaga Pengarah meraikan usahanya untuk memperkasakan pengetua sekolah, tetapi senyap tentang cara memperkasakan guru, yang sebenarnya melakukan kerja pendidikan secara bersemuka. Kesunyian ini bercakap lebih kuat daripada kata-kata yang pernah boleh.
rintangan
Sebelum forum itu bermula, Chicago Teachers Solidarity Campaign(CTSC) yang baru dianjurkan mengadakan sidang akhbar di luar Malcolm X College untuk mengumumkan bantahan mereka terhadap cadangan bajet 2013. Dimulakan oleh aktivis dari Occupy Chicago untuk menyokong Kesatuan Guru Chicago dalam rundingannya dengan Lembaga, kumpulan itu kini merupakan rangkaian luas kesatuan, komuniti, pelajar dan kumpulan ibu bapa yang menyokong kedua-dua guru dan pendidikan awam. Kumpulan itu berharap mogok guru dapat dielakkan, tetapi bersedia untuk menawarkan sokongan penuh jika guru melakukan mogok.
Profesor pengajian buruh UIC Steven Ashby menyebut pembentukan CTSC tidak pernah berlaku sebelum ini berkata:
"Dalam lebih 30 tahun menonton hubungan buruh, saya tidak pernah melihat jawatankuasa perpaduan akar umbi membentuk sebelum mogok, apatah lagi 2 atau 3 bulan sebelum kemungkinan mogok"
David Hernandez, seorang guru kajian sosial dalam komuniti Little Village Chicago di Southwest Side bercakap tentang pengalamannya di dalam bilik darjah:
“Para pendidik diminta bekerja 20 peratus lebih, dan bajet ini mengunjurkan untuk membayar kami 2 peratus (kenaikan) yang menghina. Bukan itu sahaja, tiada peruntukan untuk ahli kami diberi pampasan atas pengalaman mereka, dan untuk ijazah pendidikan berterusan mereka, yang bukan sahaja diperlukan oleh negeri Illinois, tetapi juga yang memberi manfaat secara langsung kepada pelajar kami. Ia satu penghinaan kepada pendidik."
Kumpulan ibu bapa di sekitar bandar telah pun berjanji bahawa sokongan untuk pendidikan awam dan gurunya. Erica Clark, dari Ibu Bapa untuk Guru, juga bercakap kepada media berkata:
"Sekolah-sekolah terus kebuluran sumber asas - kaunselor, pekerja sosial, jururawat, pakar matematik, guru seni dan muzik - semua perkara yang ibu bapa inginkan untuk anak-anak mereka, dan kami memahami keperluan anak-anak kami."
Di dalam Kolej Malcolm X, ahli CTSC menyertai orang lain untuk menyuarakan kebimbangan
Bercakap daripada hadirin, seorang ahli Kempen HARAPAN Tinggi (Penyembuhan Atas Hukuman Pembuangan dan Penggantungan) menyifatkan dasar tatatertib Lembaga sebagai saluran paip "sekolah ke penjara", mengambil tindakan menghukum yang melampau dan menolak pelajar keluar dari sekolah melalui penggantungan dan pemecatan. .
Menurut Kempen HARAPAN Tinggi,”…terdapat lebih 40,000 pelajar digantung kerja dan 600 pelajar dibuang kerja.” Kempen itu mahu Lembaga Pengarah memperluaskan program Keadilan Pemulihan yang direka untuk mengekalkan kanak-kanak di sekolah dan bukannya dibuang ke jalanan.
Jan Rodolfo dari National Nurses United (NNU) mengulangi tema ini apabila dia bercakap tentang kanak-kanak yang dibawa ke bilik kecemasan dengan peluru di badan mereka daripada keganasan jalanan endemik Chicago. Sekolah kejiranan yang disokong dengan baik boleh membantu mencegah tragedi ini, terutamanya sekarang apabila melintasi sempadan kumpulan boleh membawa kepada kecederaan dan kematian.
Seorang guru dari Sekolah Tinggi Kelvyn Park di Northwest Side menjelaskan bagaimana sekolahnya sedang kebuluran untuk mendapatkan pembiayaan manakala sekolah piagam di komuniti berdekatan nampaknya mempunyai segala yang mereka perlukan. Dia merasakan sekolahnya dikelilingi, dipetik ceri dan dikepung.
Seorang guru pendidikan khas menyifatkan bagaimana bilik darjahnya yang sesak menjadikan pengajaran hampir mustahil sehingga pengetuanya menyelesaikan pengurangan saiz dan dia tiba-tiba boleh mendidik kanak-kanak semula. Seperti yang dikatakan oleh satu risalah yang diedarkan di kalangan penonton, saiz kelas yang lebih kecil adalah pembaharuan pendidikan yang berkesan. Penyelidikan menyokong kepentingan saiz kelas yang lebih kecil.
Kerana krisis ekonomi dan sosial yang mencengkam kelas pekerja Chicago, ramai pelajar Chicago datang ke sekolah dengan pelbagai masalah peribadi yang mesti ditangani jika mereka ingin berjaya. Seorang pekerja sosial sekolah yang terharu kerana bertanggungjawab ke atas 3 sekolah, menunjukkan betapa bajet tidak banyak membantu meningkatkan bilangan pekerja sosial dan kaunselor.
Sebilangan penceramah mengkritik bagaimana Kota Chicago menyalahgunakan wang TIF dan betapa syarikat besar kurang dikenakan cukai pada masa keluarga bekerja Chicago dilanda kenaikan cukai hartanah yang lain. Lorraine Chavez, aktivis ibu bapa dengan Kempen Solidariti Guru Chicago, mengkritik keras keputusan Lembaga untuk mengeluarkan dana rizabnya. Dia mengingatkan Lembaga Pengarah bahawa penurunan taraf hutang Moody boleh membawa akibat buruk apabila sekolah terpaksa meminjam pada kadar yang lebih tinggi.
Jurucakap lembaga sering mendakwa bahawa "tiada wang", tetapi Encik Cawley gagal menunjukkan bahawa Kota Chicago dan Negeri Illinois sentiasa melemparkan wang kepada masalah selagi wang itu melekat pada orang kaya.
-
Chicago Mercantile Exchange (CME) menimbulkan kemarahan dan menuntut pelepasan cukai negeri sebanyak $77 juta dolar. Poof! Ia muncul.
-
Chicago Board Options Exchange (CBOE) mahukan pelepasan cukai negeri sebanyak 15 juta dolar. Poof! Ia muncul.
-
Penny Pritzker dari Lembaga Pendidikan Chicago mahukan wang Dana Kenaikan Cukai (TIF) bernilai $5.2 juta untuk membina Hotel Hyatt baharu. Poof! Ia muncul.
-
Kini Doug Oberhelman dari Caterpillar, salah satu majikan terbesar di Illinois, mengadu tentang kenaikan cukai dan mengancam untuk memindahkan pejabat Caterpillar keluar dari Peoria IL. Caterpillar mencatatkan keuntungan sebanyak $4.5 bilion pada 2011 dan Oberhelman membawa pulang $16.9 juta.
Illinois mempunyai salah satu struktur cukai yang paling regresif di negara ini kerana syarikat menggunakan pengecualian cukai kreatif seperti "Diskaun Vendor" dan "Faktor Jualan Tunggal" digabungkan dengan helah susut nilai yang menurut penyelidik Thomas Cafcas dan Greg LeRoy menelan belanja Negara lebih daripada $600 juta dolar setahun.
Sekolah-sekolah di Illinois sebahagian besarnya dibiayai melalui cukai harta yang bermakna Chicago, dengan kemiskinan yang meluas, berada pada kedudukan yang kurang baik berbanding dengan daerah kaya seperti Winnetka di pinggir bandar utara.
Sudah tentu apabila pembiayaan sekolah datang dari peringkat persekutuan, dengan subsidi besar-besarannya kepada minyak, agribiz dan senjata bersama-sama dengan peperangan kita yang tidak berkesudahan di tempat seperti Afghanistan, baiklah, saya akan membenarkan anda membuat pengiraan. Kita nampaknya mencari wang untuk membunuh kanak-kanak di negara yang dilanda kemiskinan tetapi tidak mendidik mereka di negara kita sendiri.
Belanjawan CPS 2013 adalah kapitalisme bencana di tempat kerja
Pada tahun 2008, aktivis Kanada Naomi Klein menerbitkan Doktrin Kejutan: Kebangkitan Kapitalisme Bencana. Di dalamnya dia menunjukkan bagaimana pemimpin politik dan korporat menggunakan bencana alam dan ciptaan manusia untuk mengenakan penjimatan ekonomi melalui "...terapi kejutan ekonomi."
Contohnya ialah New Orleans di mana selepas kemusnahan besar-besaran akibat Taufan Katrina dan kejuruteraan tambak yang lemah, penduduk mendapati bahawa sekolah awam mereka telah diswastakan oleh fiat. Walaupun ini dibentangkan sebagai pengembangan "pilihan", pilihan sekolah awam kejiranan berkualiti tinggi jelas menjadi keutamaan yang rendah. Sebaliknya sumber telah dialihkan kepada mengembangkan sekolah piagam. Pelajar kelas pekerja berwarna sedang ketinggalan dalam perkembangan pesat sekolah piagam dengan pendaftaran terpilih mereka yang memihak kepada lebih ramai pelajar kelas pertengahan dan berkulit putih.
Mula terdengar biasa? Saya mula percaya bahawa kita melihat proses ini berlaku di Chicago. Dengan mengurangkan cukai secara sistematik kepada syarikat kaya dan mengembangkan piagam dengan sedikit akauntabiliti awam, Chicago mencipta sistem pendidikan dua peringkat yang diasingkan mengikut kaum dan kelas.
Serangan ke atas Kesatuan Guru Chicago adalah sebahagian daripada serangan.
CTU telah membentangkan program pembaharuan yang komprehensif berdasarkan saiz kelas yang lebih kecil, pengurangan penekanan pada ujian hi-stake dan banyak perubahan lain berdasarkan penyelidikan pendidikan yang mantap. Ia bertajuk Pelajar Sekolah Chicago Layak dan anda boleh memuat turunnya secara percuma. Ia adalah pembaharuan yang wajar digunakan SEMUA Pelajar Chicago, bukan sahaja anak-anak profesional kelas pertengahan dan orang kaya, yang kerana sistem kasta perkauman kita yang berterusan, kebanyakannya akan berkulit putih. Lembaga Pendidikan Chicago dan media milik korporat telah hampir sepenuhnya mengabaikan pakej pembaharuan CTU. Patutlah. Pendidikan berkualiti untuk SEMUA daripada majoriti kelas pekerja bandar ini tidak berada dalam senarai keutamaan mereka.
Keputusan untuk menghapuskan dana rizab Lembaga Pendidikan akan memberi pemimpin korporat Chicago keupayaan untuk mencetuskan krisis kewangan seperti yang telah mereka lakukan sebelum ini dalam sejarah Chicago. "Krisis" yang diketuai oleh jurubank ialah senjata "rawatan kejutan" yang ampuh untuk meredakan kesan mogok guru yang mungkin berlaku pada musim gugur. Ketika Lembaga Pengarah terus mengembangkan piagam dan skim penswastaan lain, mereka berharap untuk mencapai "titik kritis" di mana CTU dan sekutunya akan menjadi sangat lemah sehingga rintangan yang berkesan akan runtuh dan sistem dua peringkat pendidikan berasaskan kelas dan kaum akan diguna pakai .
Serangan ke atas CTU juga merupakan serangan ke atas kesatuan pekerja awam di seluruh bandar dan pengajaran yang berkesan kepada baki kesatuan sektor swasta. Upah dan faedah anda juga berada pada blok pemotongan. Ini adalah serangan ke atas perniagaan kecil yang sangat bergantung kepada pelanggan yang sebenarnya mampu membeli apa yang mereka jual. Ia adalah serangan ke atas komuniti seperti Woodlawn, Kenwood, K-Town dan North Lawndale yang sangat memerlukan pekerjaan bergaji tinggi dan perniagaan kecil inovatif yang meriah.
Ia adalah strategi kapitalisme bencana, gaya Windy City. Jika berjaya, fikirkan Detroit di Tasik Michigan.
ZNetwork dibiayai semata-mata melalui kemurahan hati pembacanya.
Donate