עפּיזאָד קיצער
אין דעם געדאַנק-פּראַוואָוקינג עפּיזאָד, ד"ר הענרי גיראָו דיסקאַסט די טשאַלאַנדזשיז וואָס זענען פייסינג בילדונג אין אַ ינקריסינגלי פּאָולערייזד פּאָליטיש אַספּעקט. ער טענהט אַז די פּאַנדעמיק האט געשטארקט די פאָקוס אויף ינסטרומענטאַל ראַשאַנאַליטי און די פּאָליטיק פון דיספּאָוזאַביליטי, אַנדערמיינינג די בירגערלעך און דעמאָקראַטיש ראָלע פון בילדונג. הענרי אויך עמפאַסייזיז די נויט פֿאַר עדזשיוקייטערז צו שטיצן אַ "פעדאַגאָגי פון קעגנשטעל" וואָס ימפּאַוערז סטודענטן צו אַרויסרופן דריקונג, צוריקקריגן פאַנטאַזיע און בויען אַ מער גערעכט צוקונפֿט.
עפּיזאָד הערות
**נאטיץ. דער עפּיזאָד מיט ד"ר הענרי גיראָוקס איז קאָ-פּראָדוצירט מיט די גלאבאלע טראַנספאָרמאַטיווע חינוך נעטוואָרק.
אין דעם אינטערסאנטן עפּיזאָד פון שמועסן 4 בירגערשאַפט, האָבן מיר געהאַט דעם כּבֿוד זיך צו באַטייליקן מיט ד”ר הענרי גירו, אַ אויסגעצייכנטער געלערנטער אין קריטישער פּעדאַגאָגיע. ד"ר גיראָו, וועלכער האלט די פּרעסטידזשאַס שטעלע פון טשער פֿאַר סטשאָלאַרשיפּ אין די עפֿנטלעכע אינטערעסן אין מאַקמאַסטער אוניווערסיטעט, שערד זיין טיף געדאנקען אויף אַ ריי טעמעס וועגן בילדונג, דעמאָקראַסי און קעגנשטעל.
ד"ר Giroux האָט אָנגעהויבן דיסקוטירן די פאליטיזאציע פון דער פאנעמיע און אירע איינפלוס אויף דער חינוך, אונטערשטרייכן די נויטווענדיקייט צו דערקענען און נאמען די פראבלעמען וואס האבן זיך געשטארקט, ווי די אינסטרומענטאלע ראציאנאליטעט און פאליטיק פון דיספּאָוזאַביליטי. ער כיילייטיד די וויכטיקייט פון פֿאַרשטיין די דעמאָקראַטיש ימפּעראַטיווז פון בילדונג און די טשאַלאַנדזשיז פון די פּאַנדעמיק, אַרייַנגערעכנט די קאַזשוואַלאַזיישאַן פון פיייקייַט און די אַליינמאַנט פון בילדונג מיט פֿירמע וואַלועס איבער בירגערלעך מעלות.
דער שמועס איז דאַן שיפטיד צו דער באַגריף פון פּלאַץ אין דערציונג, ווו ד"ר גיראָו איז דעדאַקייטאַד צו די נויט פֿאַר קלאַסרומז צו זיין ערטער פון מוט, זיכערקייַט און שערד וואַלועס. ער האָט אונטערגעשטראָכן די וויכטיקייט פון איבערזעצן וויסן אין קאַמף וואָס פֿאַרבינדט פּריוואַטע צרות מיט גרעסערע סאציאלע ישוז.
ד"ר Giroux האָט אויך גערעדט די ראָלע פון האָפענונג קעגן פאַרצווייפלונג אין בילדונג, אַרגיוינג אַז פאַרצווייפלונג איז אַ פאָרעם פון דעפּאָליטיזאַטיאָן וואָס עדזשיוקייטערז מוזן אַרויסרופן דורך פאַסטערינג אַ געפיל פון אַגענטור און מעגלעכקייט אין סטודענטן.
די דיסקוסיע גערירט אויף קעגנשטעל בילדונג, די פּראַל פון פּאָליטיש און עקאָנאָמיש טנאָים אויף די פיייקייַט צו אַנטקעגנשטעלנ זיך, און די וויכטיקייט פון קאָלעקטיוו קאַמף און געזעלשאַפטלעך מווומאַנץ אין ימפּאַוערינג מענטשן צו ווערן פּאָליטיש פאַרקנאַסט.
ד"ר גיראָו האָט קריטיקירט די אידעאָלאָגיע פֿון טראַמפּיזם, און באַשריבנדיק עס אַלס אַ פֿאָרעם פֿון דערגרייכטן פֿאַשיזם, וואָס סטראַשעט דעמאָקראַטיע דורך איר העכערן ווייטקייט, קריסטלעכן נאַציאָנאַליזם און דערציִונגס־טעראָר.
דער עפּיזאָד האָט זיך פֿאַרענדיקט מיט ד״ר דזשיראָוס געדאַנקען וועגן דער פּרייוואַטיזאַציע פֿון דערציִונג, די וויכטיקייט פֿון עפֿנטלעכע דערציִונג פֿאַר דעמאָקראַטיע, און די נויטווענדיקייט צו אינוועסטירן אין קינדער און אין דער צוקונפֿט. ע ר הא ט אוי ך געטייל ט אי ן זײ ן איצטיקע ר ארבעט , װעג ן דע ר לאסט ן פו ן געװיסן , או ן ד י געפאר ן פו ן רעדוקציע ן אל ע טעטיקײ ט צ ו קאמערציאל ע אינטערעםן .
דער עפּיזאָד איז כאָוסטיד דורך ד"ר סטעלאַ מיטשעאָנג טשעאָנג. ביטע אַבאָנירן צו די פּאָדקאַסט דורך עפּל, Google, Spotify אָדער Amazon Music. איר קענט אויך נאָכפאָלגן @c4c_ed אויף טוויטטער. מיר קוקן פאָרויס צו הערן דיין באַמערקונגען. אויב איר וואָלט ווי צו ויספאָרשן די פּאַרטיסאַפּייטינג אין אונדזער פּאָדקאַסט און פאָרלייגן דיין בלאָג פּאָסטן צו די C4C, טאָן ניט קווענקלען צו דערגרייכן די אָנליין באַטייליקונג פאָרעם אָדער E- בריוו אונדז [אימעיל באשיצט]
- ווייַטער לידינג רשימה
- Giroux, HA, & DiMaggio, AR (2024). פאַשיזם אויף פּראָצעס: בילדונג און די מעגלעכקייט פון דעמאָקראַסי. בלומסבורי פּובלישינג
- Giroux, H. (2023). עדזשיוקייטערז ווי פּובליק אינטעליגענטן אין אַן עלטער פון טיראַני. CounterPunch.
- Giroux, H. (2023). יוגנט און זכרונות פון האָפענונג אין די עלטער פון דיספּאָוזאַביליטי. CounterPunch.
- Giroux, HA, & PAUL, W. (2023). עדזשיוקייטערז און קריטיש פּעדאַגאָגי: אַ קעגנגיפט צו אַטאָראַטעריאַניזאַם. א אנטוויקלונג בילדונג איבערבליק.
- Giroux, HA (2022). פּעדאַגאָגיע פון קעגנשטעל: קעגן מאַניאַפאַקטשערד אומוויסנדיקייט. לאָנדאָן: בלומסבורי אַקאַדעמיק.
ZNetwork איז פאַנדאַד בלויז דורך די ברייטהאַרציקייט פון זיין לייענער.
שענקען