Detroit hiện là nơi đi đầu trong việc giải tán các trường công lập và tước bỏ quyền công đoàn của giáo viên.

 

Người quản lý tình trạng khẩn cấp của khu học chánh Robert Bobb đã thông báo vào cuối tháng 45 rằng 327 trường học đang gặp khó khăn về mặt học thuật, tương đương khoảng XNUMX/XNUMX diện tích của khu học chánh, sẽ được đấu thầu cho các nhà điều hành đặc quyền tư nhân. Tám trường khác đang đóng cửa và hàng chục trường khác sẽ đóng cửa hoặc tư nhân hóa trong năm tới. Học khu trích dẫn mức thâm hụt $XNUMX triệu và số học sinh giảm sút.

 

Bobb đã thả một quả bom khác vào thứ Sáu tuần trước, đưa ra 5,466 thông báo sa thải - một thông báo cho mỗi giáo viên và nhân viên trong học khu. Các thông báo không phải là quyết định sa thải cuối cùng và nhiều giáo viên cuối cùng có thể giữ được công việc của mình. Nhưng điều khoản hợp đồng công đoàn quy định rằng giáo viên sẽ bị triệu hồi theo thứ tự thâm niên có thể sớm bị bãi bỏ.

 

Luật mới của tiểu bang sẽ mở rộng đáng kể quyền hạn của các nhà quản lý tình trạng khẩn cấp, những người được thống đốc bổ nhiệm để giám sát chính quyền địa phương và các khu học chánh đang gặp khó khăn về tài chính. Các nhà quản lý có thể hủy bỏ hoặc đàm phán lại hợp đồng công đoàn, bán tài sản công và tư nhân hóa các dịch vụ công.

 

Bobb đã ám chỉ ý định của mình là thực hiện những thay đổi đơn phương trong hợp đồng với giáo viên, điều mà luật mới sẽ cho phép khi thời gian “gặp và trao đổi” kết thúc vào ngày 17 tháng 25. Steve Conn, một giáo viên toán XNUMX năm, dự đoán rằng Bobb sẽ theo đuổi quyền về thâm niên, đồng thời cố gắng cắt giảm lương và phúc lợi. Conn, người đứng thứ hai trong cuộc bầu cử năm ngoái cho chức chủ tịch Liên đoàn Giáo viên Detroit, cho biết một cách thực tế, Bobb muốn chọn ai ở lại và ai đi, cũng như theo những điều khoản và điều kiện nào.

 

DFT vẫn chưa tổ chức phản hồi. Nhưng tại Học viện Catherine Ferguson, một ngôi trường được công nhận trên toàn quốc phục vụ thanh thiếu niên đang mang thai và bà mẹ trẻ, học sinh đã chiếm giữ trường học của mình vào ngày 15 tháng XNUMX sau khi biết trường dự kiến ​​​​đóng cửa trong năm nay.

 

Nicole Conaway, một giáo viên khoa học tham gia hoạt động cho biết, tám học sinh và năm người ủng hộ đã ngồi vào trong, trong khi học sinh, giáo viên và những người ủng hộ cộng đồng tập hợp trước trường. Những người chiếm giữ đã bị cảnh sát loại bỏ và bị phạt vì tội xâm phạm.

 

 

 

 

Simone Landon của Huffington Post bổ sung thêm chi tiết:

 

Năm 2009, Robert Bobb được Chính phủ lúc bấy giờ bổ nhiệm. Jennifer Granholm với tư cách là người quản lý tài chính khẩn cấp cho Trường Công lập Detroit, khiến ông trở thành một trong bốn quan chức như vậy trên khắp tiểu bang được giao nhiệm vụ kéo các khu học chánh dưới nước ra khỏi nợ nần.

 

Bobb đã sớm giành được sự tin tưởng của phần lớn cộng đồng bằng cách phát hiện và loại bỏ gian lận và lãng phí. Nhưng khi ông chuyển sang các giải pháp quyết liệt hơn, chẳng hạn như đóng cửa trường học và sửa đổi lương và phúc lợi cho giáo viên, nhiều người phản đối kế hoạch cắt giảm quy mô của ông—kèm theo lời mời đến các trường bán công để thành lập cơ sở trong quận. Học sinh và phụ huynh đã phát động các cuộc biểu tình phản đối những gì họ coi là cải cách chương trình giảng dạy độc tài, và hội đồng nhà trường đã kiện Bobb vì cáo buộc vượt quá quyền hạn của mình.

 

Không có gì ngạc nhiên khi Bobb cũng có mối quan hệ căng thẳng với hiệp hội giáo viên thành phố. Chủ tịch Liên đoàn Giáo viên Detroit Keith Johnson gọi mối đe dọa rõ ràng đối với thỏa thuận thương lượng tập thể mà Bobb ban hành tuần trước là “đáng thương”.

 

“Những gì tiểu bang đã làm [trong Đạo luật công 4] không có ý nghĩa gì đối với tôi,” Johnson nói, trích dẫn hợp đồng hiện tại của DFT mà công đoàn đã đàm phán với Bobb vào năm 2009. “Chữ ký của anh ấy xuất hiện ngay bên cạnh chữ ký của tôi trong thỏa thuận. Nếu tôi buộc phải tôn trọng thỏa thuận đó thì anh ấy cũng buộc phải tôn trọng thỏa thuận đó.”

 

Johnson cho biết DFT không hề thiếu linh hoạt. Năm 2009, công đoàn đã đàm phán về việc cải tổ hệ thống đánh giá giáo viên, thiết lập cơ chế hỗ trợ và đánh giá ngang hàng cũng như đưa ra quyết định hợp tác.

 

Những cải cách đó hướng tới dự án lớn hơn mà Bobb đã thực hiện trong học khu - một dự án giống với kế hoạch cải cách giáo dục trên quy mô quốc gia của Bộ trưởng Giáo dục Arne Duncan. Ngoài quyền về thâm niên đối với giáo viên, cuộc tranh luận ở Detroit còn xoay quanh câu hỏi hệ thống trường học nên được vận hành như thế nào.

 

Detroit có ý nghĩa quan trọng không chỉ về số lượng giáo viên bị sa thải mà còn về số lượng trường học đóng cửa. Steve Wasko, người phát ngôn của Trường Công lập Detroit, cho biết 32 trường nằm trong danh sách đánh giá để đóng cửa vào năm tới. Detroit cũng được chú ý nhờ chương trình trường bán công tích cực, một phần chính của “Sáng kiến ​​Trường học Xuất sắc” mà Bobb đã giúp thiết kế.

 

Wasko nói: “Detroit đã trở thành chủ đề bàn tán của thị trấn đối với cộng đồng trường bán công trên toàn quốc và cộng đồng cải cách trường học.

 

Khoảng 70 nhà điều hành đặc quyền quan tâm đến việc mở trường học ở Detroit đã gặp Bobb vào thứ Năm - cùng ngày thông báo sa thải giáo viên.

 

David Hecker của AFT Michigan đã liên kết việc thúc đẩy các điều lệ với cuộc tấn công vào hợp đồng của giáo viên.

 

Hecker nói: “Không nghi ngờ gì nữa khi phong trào điều lệ bắt đầu, phần lớn của nó là nhằm cố gắng tránh sự hợp nhất hóa. “Đó không chỉ là phần tài chính của nó,” ông nói thêm, “một phần quan trọng của phong trào luôn cố gắng tránh phải làm việc với nhân viên theo cách hợp tác thông qua thương lượng tập thể.”

---