ماخذ: لیبر نوٹس

ملک بھر کے اساتذہ اپنی ہڑتال کی لہر کے ساتھ ہم سب کو تعلیم دے رہے ہیں۔ لیکن اسکول صرف کلاس روم اساتذہ سے زیادہ پر انحصار کرتے ہیں۔ حال ہی میں پیرایڈیکیٹرز، جو کہ ایک اہم — اور مجرمانہ طور پر کم معاوضہ — سرکاری اسکول کی افرادی قوت کا حصہ ہیں، بھی ابھرنا شروع ہو گئے ہیں۔

پیریڈوکیٹرز انفرادی طالب علموں کو سیکھنے کے متعدد مسائل میں مدد کرتے ہیں، بشمول جسمانی معذوری، توجہ مرکوز کرنے میں دشواری، اور جذبات کو سنبھالنے میں مشکلات۔ وہ کلاس روم کے اساتذہ کی مدد کرتے ہیں اور اکثر ان سے طلب کیا جاتا ہے کہ وہ ان طلباء کے لیے اسکولی زندگی کے روزمرہ کے انتظام میں مدد فراہم کریں۔

ان کا کام طلبہ کی کامیابی کے لیے ضروری ہے، لیکن انھیں اکثر غریبی کی اجرت دی جاتی ہے، کوئی تنخواہ والی چھٹی نہیں ملتی، اور ان فیصلوں میں کوئی بات نہیں ہوتی جو ان کے ساتھ کام کرنے والے طلبہ کو متاثر کرتے ہیں۔

اساتذہ کی بغاوت تحریک دیتی ہے۔

"پارس نے قومی سطح پر دیکھا ہے کہ اساتذہ کس طرح جدوجہد میں آگے بڑھ رہے ہیں، اور یہ سمجھتے ہوئے کہ ہمیں ان حالات کو لینے کی ضرورت نہیں ہے جن کا ہم سامنا کر رہے ہیں،" مارگریٹ وائٹیئر فرگوسن نے کہا، سومرویل، میساچوسٹس میں ایک پیرایڈیوکیٹر جو اس کی یونین کے پیرا پروفیشنل کی سربراہ ہیں۔ معاہدہ ٹیم.

ان حالات میں اکثر پریشان طلباء سے جسمانی تشدد سے نمٹنا، تیاری کے لیے وقت کے بغیر کلاس روم سے کلاس روم میں منتقل ہونا، غیر حاضر اساتذہ کی جگہ لے جانا (بغیر معاوضے میں اضافہ)، اور ان کے تنخواہ کے اوقات سے زیادہ کام کرنے کی توقع کرنا شامل ہے۔

"میرے خیال میں پارس کلاس رومز میں اپنے کام کے لیے عزت حاصل کرنے سے بہت دور ہیں - اکثر اس ملک کے سب سے زیادہ کمزور بچوں کے ساتھ نہیں،" وینڈی میک ملن، میساچوسٹس کے بروکلین میں ایک پیریڈوکیٹر نے کہا۔

بہت سارے نام نہاد "دیوار سے دیوار" مقامی لوگوں میں، جہاں پیرایڈوکیٹر اور اساتذہ ایک ہی یونین میں ہیں، مذاکرات کی میز پر پارس کی آوازوں کا مکمل احترام نہیں کیا جاتا اور یونینوں نے اپنے مطالبات کو پس پشت ڈال دیا ہے۔

پیریڈوکیٹرز کو منظم کرنا چیلنجز پیش کرتا ہے۔ بہت سے لوگ ایک سے زیادہ کام کرتے ہیں، لہٰذا اُن کے لیے اجلاسوں میں شرکت کرنا مشکل ہو سکتا ہے۔ اسکول کے اندر ان کا کام اکثر ایک دوسرے سے آزاد ہوتا ہے، ان کے اپنے کلاس روم نہیں ہوتے، اور ان کے روزمرہ کے نظام الاوقات بے ترتیب اور ہمیشہ بدلتے رہتے ہیں۔

لیکن میساچوسٹس کی تین مثالیں اس بات پر روشنی ڈالتی ہیں کہ جب پیرا ایڈوکیٹرز کو مذاکراتی ٹیم اور معاہدہ مہم میں خوش آمدید کہا جاتا ہے تو کیا ہو سکتا ہے۔

MERE PENNIES

بروک لائن ایجوکیٹرز یونین تین اکائیوں کی نمائندگی کرتی ہے—اساتذہ، منتظمین، اور پیریڈوکیٹرز۔ پچھلی معاہدے کی لڑائیوں میں، BEU نے صرف وجہ جیتی تھی اور پارس کے لیے چھٹیاں ادا کی تھیں۔ اپنے تازہ ترین مذاکرات میں، انہوں نے اجرت میں اضافے کا مطالبہ اس سے زیادہ اٹھایا جتنا کہ وہ ماضی میں جیت چکے تھے۔

میک ملن مذاکراتی ٹیم کے لیے نیا تھا اور اس یکجہتی کے بارے میں پرجوش تھا جو تینوں اکائیوں کے اراکین نے مطالبات کو تیار کرنے میں ظاہر کیا۔ چنانچہ وہ حیران رہ گئی جب سکول کمیٹی، جس کے ساتھ یونین مذاکرات کرتی ہے، نے اپنے تحفظات کو مسترد کر دیا۔

پارس کے لیے 3 فیصد اضافے کے یونین کے مطالبات کو ضلع سے 1 فیصد کی پیشکش کے ساتھ پورا کیا گیا۔ میک ملن نے اپنی ٹیم کے ساتھ ملاقات کی۔

"جب وہ [سکول کمیٹی] واپس آئے تو میں نے کھڑے ہو کر انہیں بتایا کہ ان کا اضافہ ایک مذاق تھا،" اس نے کہا۔ "یہ پیرا پروفیشنلز کے لئے تنخواہ کے چیک میں محض پیسے تھے اور مجھے مزید بے عزتی کرنے میں مزید دلچسپی نہیں تھی۔ میں نے اپنا سامان اٹھایا اور باہر نکل گیا۔

BEU نے عوامی سطح پر اس بے عزتی کو بے نقاب کیا۔ ہفتہ کو اساتذہ اور پارس شہر کے مرکز میں پرواز کرنے اور اپنی کہانیاں سنانے گئے۔ شہر بھر میں پینکیک ناشتے میں وہ ہر بچے کے لیے نیلے رنگ کے غبارے لے کر آئے۔

اور پیریڈوکیٹرز نے اپنے 3 فیصد سالانہ اضافہ جیت لیا۔

مزید GAG قاعدہ نہیں۔

جیسا کہ بروک لائن میں ہے، نارتھمپٹن ​​میں پیرا پروفیشنلز کے لیے بات چیت میں جو کام ہوا وہ اس کام کو بے نقاب کر رہا تھا جو پیراز دراصل کرتے ہیں۔

یونین کے تمام چھ یونٹوں کے ممبران کے لیے سودے بازی کھولنے کے فیصلے نے اس کوشش میں مدد کی۔ اسکول کمیٹی اور یونین کے درمیان پچھلی سودے بازی زمینی اصولوں کے تحت کی گئی تھی جس میں سودے بازی کرنے والوں کو اراکین کو مذاکرات کی تفصیلات بتانے سے منع کیا گیا تھا۔

ان بارگیننگ یونٹوں میں نان ٹیچر کا عملہ شامل تھا جسے ایجوکیشن سپورٹ پروفیشنلز (ESPs) کہا جاتا ہے: نہ صرف پیریڈوکیٹرز بلکہ انتظامی معاونین اور محافظ بھی۔

سکول کمیٹی اس وقت حیران رہ گئی جب نارتھمپٹن ​​ایسوسی ایشن آف سکول ایمپلائیز کے نومنتخب لیڈروں نے سودے بازی شروع کرنے پر اصرار کیا، پاؤلا ریگانو مرے کے مطابق، جو کہ یونین کی پیرا یونٹ کی 15 سالہ پیریڈوکیٹر اور کوآرڈینیٹر ہیں۔

انہوں نے کہا کہ "اسکول کمیٹی نے اپنے بنیادی اصول لائے ہیں، بشمول ایک گیگ رول،" اس نے کہا۔ "ہم نے کاکس کیا اور کہا، 'ہم بنیادی اصولوں پر دستخط نہیں کرنے والے ہیں۔' ہم نے کہا، 'ہم اپنے اراکین کے ساتھ سودے بازی بند کرنے سے انکار کر رہے ہیں۔ ہم اب چھپ کر سودے بازی نہیں کریں گے۔' ان کے چہروں پر نظر! آپ ان کے وکیل کو پنکھ سے دستک دے سکتے تھے۔

بروک لائن کی طرح، ممبران اس وقت غصے میں آگئے جب سکول کمیٹی کے ممبران نے اپنی کہانیوں کو مسترد کر دیا، جو انہوں نے میز پر اور ضلع کے عوامی اجلاسوں میں کہی۔

"ہم نے اسکول کمیٹی کی میٹنگ کی،" ریگانو مرے نے کہا۔ "عوامی تبصروں پر تین منٹ کی حد ہے۔ [عوامی تبصرے کا دورانیہ] شام 6:45 پر شروع ہوا اور رات 9 بجے ختم ہوا، کیونکہ ہم نے بہت سارے لوگوں کو بولنے کے لیے باہر کر دیا تھا۔

کام سے اصول؟

جیسے ہی بات چیت آگے بڑھی، نارتھمپٹن ​​یونین کی قیادت نے تمام چھ اکائیوں کے ممبران کو ایک سروے ای میل کیا جس میں پوچھا گیا کہ کیا وہ ورک ٹو رول نافذ کرنے کے لیے تیار ہیں، جس میں ممبران اپنے معاہدے کے مطابق کام کریں گے اور مزید نہیں۔ لیکن صرف 10 فیصد ارکان نے جواب دیا۔

کم رسپانس ریٹ کو دلچسپی کی کمی سے تعبیر کرنے کے بجائے، سودے بازی کرنے والی کمیٹی کے اراکین نے محسوس کیا کہ انہیں درحقیقت باہر جا کر لوگوں سے بات کرنے کی ضرورت ہے۔

ریگانو مرے نے کہا، "ہم نے پوری رکنیت کو تقسیم کر دیا اور ون ٹو ون بات چیت اور کام سے حکمرانی پر تشخیص کے لیے سکولوں میں گئے۔ "ہم نے نمایاں طور پر بڑھتی ہوئی حمایت کے ساتھ ختم کیا۔"

اسکول انتظامیہ نے اصرار کیا کہ چونکہ پیرایڈوکیٹر گھنٹے کے حساب سے کارکن ہیں، اس لیے وہ حکمرانی کے لیے کام نہیں کر سکتے۔ "ہم نے [ضلع] کو یاد دلایا کہ کتنے ESPs جلدی آتے ہیں اور دیر سے رہتے ہیں، کتنے دوپہر کے کھانے اور دیگر وقفوں کے ذریعے کام کرتے ہیں،" Rigano-Murray نے کہا۔ "[اور] ہم، یونین نے، ESPs کو صرف ادا شدہ وقت کے دوران کام کرنے کی یاد دلائی۔"

ESPs نے ضلع میں اساتذہ کے ساتھ مل کر کام سے حکمرانی کی لائن رکھی، اور نمایاں اضافہ حاصل کیا۔

"ووٹ میں دو گھنٹے کی تاخیر، لوگوں کو تین منٹ تک بولنے سے، کمرہ گنجائش سے بھرا ہوا، لوگ دالان میں بہتے ہوئے - یہ ایک احساس تھا، 'واہ! یہ طاقت ہے،'' ریگانو مرے نے کہا۔ پھر انہوں نے اس طاقت کو اگلے انتخابات میں اسکول کمیٹی کو پلٹنے کے لیے بدل دیا، جہاں انھوں نے یونین کے لیے پانچ نئی سیٹیں جیتیں۔

'اسے بولنے دو'

یونین کی نئی قیادت اور زیادہ جامع سودے بازی نے سومرویل میں بھی پارس کے لیے طاقت کا توازن بدل دیا ہے۔ گزشتہ موسم بہار میں، پرانے رہنماؤں نے پیریڈوکیٹرز کے لیے ایک عارضی معاہدے (TA) پر گفت و شنید کی، لیکن اسے اراکین کے سامنے پیش کرنے سے پہلے ہی انہیں عہدے سے ہٹا دیا گیا۔

نئے صدر کے تحت، رینک اینڈ فائل ایجوکیٹرز (SCORE) کے سومرویل کاکس کے رامی برج، "ہمیں منٹ ملنا شروع ہو گئے اور یہ جاننا شروع ہو گیا کہ کیا ہو رہا ہے اور مجھے ایسا محسوس ہوا جیسے میں ایک حقیقی رکن ہوں،" ڈیفنی بیلن نے کہا، ایک پری K معلم۔

مذاکراتی ٹیم پہلے تو تبدیل نہیں ہوئی۔ لیکن برجز نے پیریڈوکیٹرز کی حوصلہ افزائی کی کہ وہ بورڈ کے اجلاسوں میں شرکت کریں، معلومات کا مطالبہ کریں، اور TA میں کیا ہے اس کے بارے میں تشویش کی آواز کریں۔ "اس نے مجھے آواز دی: میں اس معاہدے کو مسترد کر سکتا ہوں کیونکہ یہ توہین آمیز ہے، اور ایک حقیقی عمل ہے جہاں سودے بازی کرنے والی ٹیم مزید اراکین کے لیے کھلی ہے،" بیلن نے کہا۔

جب بالآخر TA کو ووٹ کے لیے پیش کیا گیا، تو پیرایڈیوکیٹرز نے اسے مسترد کر دیا اور دلیرانہ مطالبات کے لیے منظم کرنا شروع کر دیا، بشمول $25,000 کی ابتدائی تنخواہ (جو اس وقت سب سے اوپر ہے) اور چار سال کے بعد ملازمت کی حفاظت (فی الحال تمام انفرادی معاہدے سال کے ہیں۔ -سال سے)۔ انہوں نے ہر اسکول میں کنٹریکٹ ایکشن ٹیمیں تشکیل دیں اور ممبران اور کمیونٹی کو تعلیم دینا شروع کی۔

بیلن نے کہا، "ہم نے اسکول سے پہلے اور بعد میں اڑان بھرنا شروع کیا۔ "ہم نے پارس کی حمایت کے بیان پر دستخط کرنے کے لیے کمیونٹی کے 700 ممبران کو حاصل کیا، اور پھر کمیونٹی میٹنگز کے ذریعے ان لوگوں کو لوپ کیا، اس لیے وہ اڑان بھر رہے تھے اور کمیونٹی کو تعلیم دے رہے تھے۔"

اس تنظیم کا اختتام 13 جنوری کو اسکول کمیٹی کا اجلاس تھا جس میں پارس، اساتذہ، مزدور اتحادیوں اور والدین نے شرکت کی۔ اساتذہ اور والدین نے بہت سے طریقوں کے بارے میں بتایا جن سے پیراز اسکول کو کمزور طلباء کے لیے ایک مثبت تجربہ بناتے ہیں۔ لیکن صرف چند پارس بولتے تھے، کیونکہ اسکول کمیٹی نے صرف رہائشیوں کو بولنے کی اجازت دی تھی — اور زیادہ تر پارس تیزی سے نرمی کرنے والے سومرویل میں رہنے کے متحمل نہیں ہو سکتے۔

90 منٹ کے عوامی تبصروں کے بعد، کرسی نے وقفے اور باقی ایجنڈے پر جانے کی کوشش کی۔ بیلن، جو ریور میں رہتی ہے، مائیکروفون کے پاس گئی، جب کہ "اسے بولنے دو!" کے نعرے لگائے۔ ایوانوں کو بھر دیا.

"میں نے سوچنا شروع کر دیا کہ میری پیٹھ پر کتنے لوگ ہیں جنہیں مجھے لے جانا ہے،" بیلن نے بتایا کہ میٹنگ میں ہونا کیسا تھا۔ "اسکول کمیٹی ان کے ساتھ ایسا سلوک کر رہی ہے جیسے وہ لوگ نہیں ہیں، [گویا] وہ انسان نہیں ہیں۔ ہماری زندگیاں ہیں۔" اس نے مائیک لیا اور اپنے اس خوف کے بارے میں بات کی کہ اگر اس کی گاڑی ٹوٹ جاتی ہے تو وہ گاڑی برداشت نہیں کر پاتی، یا جب اس کا بچہ بیمار ہوتا ہے اور اسے کام پر جانا پڑتا ہے تو اس کی دیکھ بھال کیسے کی جاتی ہے۔

سومرویل میں جدوجہد ابھی شروع ہوئی ہے، لیکن یہ پارس اور اساتذہ کی یونین کو تبدیل کر رہی ہے۔ "اس عمل کا ایک حصہ ہماری یونین بنانا ہے، اور [اسکول کمیٹی کی میٹنگ] نے ہماری طاقت اور چیزوں کو انجام دینے اور لڑنے کی ہماری صلاحیت کا اشارہ کیا،" Whittier-Ferguson نے کہا۔ "لوگ اس کے بارے میں پرجوش ہیں۔"

باربرا میڈلونی، لیبر نوٹس میں تعلیمی کوآرڈینیٹر، میساچوسٹس ٹیچرز ایسوسی ایشن کی سابق صدر اور ڈیموکریٹک یونین کے لیے ایجوکیٹرز کی رکن ہیں۔

---