Манбаъ: TomDispatch.com
Акс аз SariMe/Shutterstock.com
Оё шумо ин хомӯширо мешунавед?
Ин набудани садоҳоест, ки дар долонҳои мактаби давлатии миллати мо садо медиҳанд. Ин хомӯшии таълим дар фазои маҷозӣ аст, ки бо донишҷӯёни гунг, ки ҳузури ҷисмонӣ надоранд. Ин сукути шадиди онҳое аст, ки ҳоло бедарак шудаанд ва наметавонанд дар синфхонае, ки Zoom ва Google сохтаанд, иштирок кунанд.
Шояд шумо соли гузашта доду фарёди муаллимонро дар саросари кишвар шунидаед, вақте ки мо аз синфхонаҳоямон баромада, ба кӯчаҳо мерафтем ва гадоӣ мекардем. манзили дастрас, нигоҳдории тандурустӣ, ва дастрасӣ ба одилона маблаѓгузории ва Захираҳо барои донишҷӯёни мо? Ё шояд шумо доду фарёди шадиди кӯдакони тарсондаро шунидаед, ки онҳо ба кӯчаҳо ва ба хабарҳо ҳамла мекарданд, бехатариро талаб мекунанд ва хотима додан ба таҳдиди хушунати силоҳ дар биноҳои мактабҳои миллати мо? Ҳоло, чизе барои шунидан боқӣ намондааст.
Имрӯз танҳо як сукути гушнашавандае боқӣ мондааст, ки садои ранҷу азобро хомӯш мекунад. Тандурустии ҷамъиятӣ, солимии равонӣ ва бӯҳрони иқтисодии Ковид-19 ноустувории он чизеро, ки буд, ошкор кард. Муассисаҳое, ки ба ғамхорӣ ва роҳнамоии сарватҳои пурарзиши мо - фарзандони мо вогузор шудаанд, аллакай аз ним асри музмин нобуд шуда буданд. кам маблағгузорӣ, сиёсати нодурусти барномаи таълимӣ, ки авлавият медоданд санҷиши бар омӯзиши воқеӣ ва сиёсати иҷтимоӣ, ки сарфаҷӯиро бартарӣ медоданд гамхорй кардан аъзоёни осебпазири чамъияти мо. Ҳоло, ки ин қадар омӯзгорон секвестр ва танҳо ва ё бо оила маҳкам шудаанд, риштаҳои наздикии мо шикастаанд, мо маҷбурем, ки ба он холӣ нигоҳ кунем ва барои пайдо кардан ва нигоҳубин кардани донишҷӯёни худ дар вартаи хомӯшӣ талош кунем. Система вайрон шудааст. Империя либос надорад.
На чанд ҳафта пеш, ман дар як мактаби миёна дар назди Портленд, Орегон муаллим будам. Пеш аз он ки вирус фаро расад, ман дар се синфхонаи гуногуни студия наққошӣ, расмкашӣ, сафолӣ ва филмсозӣ дарс медодам. Дар он ҷо гурӯҳҳои донишҷӯён, ки аз доираи иқтисодӣ, этникӣ, динӣ, нажодӣ ва забонӣ фарқ мекунанд, рӯз ба рӯз, сол ба сол паҳлӯ ба паҳлӯ нишаста, сӯҳбат ва эҷод мекарданд. Мусиқӣ садо дод ва мо сӯҳбат кардем.
Дар баъзе рузхо машгулиятхо какофонй ва бетартибона мегузаранд; ба дигарон, орому пурмахсул. Дар он ҷойҳо, мо тамоми кори аз дастамон меомадаро кардем, то бо ҳам пайваст шавем, ҷомеаҳои рушдёбандаро бунёд кунем. Аммо он чизе ки ман ҳоло дарк мекунам, ин аст, ки фазои ҷисмонии мо ягона чизест, ки ҳама моро ба ҳам мепайвандад. Он синфхонаҳо лентае буданд, ки бампери шикасташудаи мошине буд, ки системаи маорифи халқи мо буд.
Акнун ин равшантар шуда наметавонист: хеч кас проблемахои имруза ва ояндаи наздики моро бо роххои мукаррарй хал карданй нест. Вақте ки ноумедӣ моро бе тасаввурот мегузорад, ба ҷавобҳои кӯҳна часпида, барои таҳкими системаҳое, ки абадӣ ва мустаҳкам шудаанд, мубориза мебарем. нобаробарӣ, ин маънои онро дорад, ки имконияти воқеии ин лаҳзаи даҳшатнок аз даст дода шавад. "Танаффуси бузург", ки қатъи Ковид-19 аст, ба ҳамаи мо имкон дод, ки ба холигоҳ нигоҳ кунем ва равшантар бубинем, ки чӣ гуна мактабҳо бори гарони ҷомеаро ба дӯши худ гирифтаанд, ки асосан барои имтиёздорон фаъолият мекунанд ва боқимондаи моро тарк мекунанд. фарзандон ва оилаҳои миллат барои ҷамъ кардани нонрезаҳои ҳар чӣ боқимонда.
Имтиёзи таълими хонагӣ
Дар ҳафтаҳои аввал пас аз баста шудани мактабҳо дар саросари кишвар, вақте ки волидон барои "дарсомӯзии хонагӣ" фарзандони худ мубориза мебурданд, ёддоштҳо, ранҷурҳо, твитҳо ва мактубҳои шадид ба маъмурони мактаб дар Интернет пайдо шуданд. Онхо ноумедии лахзаро баён карданд. Он афсонаҳои муштарак дар бораи озмоишҳо ва мусибатҳои бениҳоят девонавори волидайн кӯшиш мекарданд, ки ба кӯдакони дар хона секвестршуда факсимилияи оқилонаи таҳсилро пешниҳод кунанд, дар ҳоле ки кӯшиш мекарданд, ки дар зери як пандемия пурра кор кунанд, маро ҳайрон ва афсурда карданд.
Продюсер ва нависандаи телевизион Шонда Раймс tweeted, «Дар давоми як соату 6 дакика бачахои 8-сола ва 11-соларо дар хона хонд. Муаллимон сазовори гирифтани як миллиард доллар дар як сол мебошанд. Ё як ҳафта». Чунин ба назар мерасид, ки твити Раймс воқеияти бемаънии ҳаётро дар хона бо кӯдакон дар замони коронавирус фаро гирифтааст. Вақте ки ман твиташро хондам, ман бо овози баланд хандидам ва комилан бо ӯ якдилӣ кардам. Омӯзгоре, ки ман ҳам кам набудам, кӯшиш мекардам ва натавонистам, то аз хона «таълим»-и як хонандаи синфи сеюми рӯзафзуни рӯҳафтода ва тобоварро назорат кунам.
Барои онҳое, ки мо имтиёз дорем - солим, бо ғизои фаровон дар ҷевонҳо, утоқҳои ором бо дарҳо баста, дастрасии фаровон ба интернет ва дастгоҳҳои Wi-Fi кофӣ барои мубодила дар байни аъзоёни хонаводаҳои мо - карантини мо зиндагии хонагӣ душвор аст, аммо имконнопазир нест. Ноумедии ҳаррӯзаи мо ҳамчунон вазифаи ин имтиёз аст. Барои онҳое, ки бе он, онҳое, ки аллакай дар камбизоатӣ зиндагӣ мекарданд ё ҳангоми сар задани пандемия, таълими хонагӣ боз як монеаи ҳалкунандаро дар ҳаёт ба миён меорад. Чӣ тавр шумо метавонед барои фарзандони худ таҳсилот диҳед, дар ҳоле ки таъмини ғизо, кор ва паноҳгоҳ воқеияти ҳама истеъмолкунандаи шумост?
Дар ҳамин ҳол, вақте ки волидони хасташуда ба ноҳияҳои мактабҳо, муаллимон ва маъмурон дар Интернет дар бораи пешниҳоди захираҳои омӯзиши виртуалӣ ва барномаҳои онлайнӣ барои ҷалби хонандагон дар давоми рӯзи дарс фарёд мезаданд, масъулини мактабҳои давлатӣ (ҳадди ақал дар ҷаҳони ман) барои мубориза бо мушкилоти дурдаст мубориза мебурданд. таҳдиди фаврӣ бештар: кӯдакон гурусна мешаванд. Он чизе ки ин пандемия фавран ошкор кард, ин буд, ки мактабҳои асосӣ ва таъҷилии хидматрасонӣ ба бисёр кӯдакон танҳо ғизо додани онҳост.
Таҳдиди сахттарин ва фаврӣ барои донишҷӯёни осебпазири мо гуруснагӣ буд ва боқӣ мемонад. Агар мактабҳо баста шаванд, инфрасохтори муҳиме, ки ба ғизои кӯдакони миллати мо кӯмак мекунад, баста мешавад. Ғайр аз SNAP (барномаи тамғаи озуқаворӣ), Барномаи хӯроки нисфирӯзии миллии мактабӣ бузургтарин ташаббуси зидди гуруснагӣ дар кишвар мебошад. Он ғизо медиҳад 29.7 миллион кӯдак дар рӯзҳои мактаб, бо 14.7 миллион кӯдаки иловагӣ ба шарофати Барномаи субҳонаи мактаб ва зиёда аз 6.1 миллион кӯдак тавассути Барномаи ғизои нигоҳубини кӯдакон ва калонсолон. Ва ин рақамҳо ҳатто системаи ғайрирасмии тақсими ғизоро дар бар намегиранд, ки муаллимон аксар вақт дар синфхонаҳои худ ба донишҷӯён таъмин мекунанд. Ба хисоби миёна муаллимон сарф кунед ҳар сол то 300 доллари худ ба донишҷӯён бо ғизо таъмин мекунанд.
Пас, тааҷҷубовар нест, ки вақте ки Ковид-19 дарҳои мактабҳои моро, маъмурон, муаллимон, парасторон, коргарони ошхона, ронандагони автобусҳо ва ихтиёриён дар саросари кишвар бастааст. сафарбар карда шудааст дар миқёси калон ва қаҳрамонона барои кӯшиши нигоҳ доштани ғизои ин донишҷӯён. Дар ноҳияи мактаби Бивертон, ки ман дар он ҷо таълим медиҳам, барномаи тақсими хӯрок дар канори "Габ ва бирав" зуд таъсис дода шуд, ки ғизои ҳаррӯзаро барои ҳар як хонандаи ноҳия дастрас кард. Ҳамчун шароити иқтисодӣ ба суи Бадбахтии сатҳи депрессияи бузург, инро ҳамчун версияҳои соли 2020 фикр кунед нонҳои бадном дар он давра, танҳо дар ин ҳолат онҳо барои кӯдакон (ва баъзан оилаҳои онҳо) мебошанд.
Масъулияти таъом додани талабагон на тандо ташвиши фавкулодда буд. Калонсолони мактаби мо одатан ҳамчун посухдиҳандагони аввалин барои ин донишҷӯён хидмат мекунанд. Мо кайфияти онхоро назорат карда, накли онхоро мешунавем. Мо пай мебарем, ки вақте кӯдакон аз ҷиҳати эҳсосотӣ мубориза мебаранд ва ҳамчун хабарнигори ҳатмӣ, вақте гумон мекунем, ки кӯдак дар вазъияти хатарнок ё хатарнок зиндагӣ мекунад.
Дар ҳафтаҳои аввали пас аз тарк кардани синфхонаҳо, ба телефони боварӣ оид ба таҷовузи кӯдакон дар Орегон занг мезананд афтод бештар аз нисфи. Дигар давлатҳо дар саросари кишвар хабар камшавии монанд. Камшавии зангҳо оқибатҳои даҳшатовар дорад. Дар баробари афзоиши ноамнии иқтисодӣ ва ҷудошавии иҷтимоӣ, афзоиши сатҳи таҷовузи кӯдакон, бешубҳа, наздик аст. Вақте ки муаллимон, мушовирон ва кормандони иҷтимоъии мактабҳо дигар наметавонанд мушоҳида кунанд ва бо донишҷӯён ошкоро муошират кунанд, аломатҳои беэътиноӣ ё таҷовуз эҳтимоли бештар ошкор ва гузориш нашудаанд.
Бастани биноҳои мо низ дар роҳи муқаррарӣ монеаи бузурге эҷод мекунад таъмин донишҷӯёне, ки бо мушкилоти солимии равонӣ мубориза мебаранд. Фарзандони мо аллакай азоб аз суръати ташвишовари депрессия ва изтироб. Ҷудокунӣ онҳо аз дӯстон, ҳамсолон, мураббиён, парасторон ва муаллимони худ танҳо мушкилоти солимии равонии онҳоро мураккабтар хоҳанд кард.
Кӯшиш барои бартараф кардани тафовути рақамӣ
Табиати сюрреалистии як душмани ноаёнро ба набудани равшан илова кунед дастур аз ҳукумати федералӣ ва иёлот ва шумо формулаи мушкилот доред. Вақте ки ба мо ниҳоят дастур доданд, ки мактабамонро тарк кунем, он бе огоҳии пешакӣ буд. Дар синфхонаҳои ман лоиҳаҳои гили нимтайёр болои тахтаҳо буданд, дар ҳоле ки палитраҳои бо рангҳои акрилӣ ва полоишҳои нопурра пуршуда барои хушк кардан ва ҷамъ кардани чанг дар рафҳо гузошта шуданд.
Донишҷӯён бидуни тоза кардани ҷевонҳои худ ё ҳатто аксар вақт корҳои мактабӣ ва китобҳои худро ҷамъоварӣ накарда, рафтанд, на дар бораи лавозимот, ки барои анҷом додани ин кор дар хона лозим аст. Ва гарчанде ки донишҷӯёни мо ба технология дастрасӣ доранд - се сол пеш, ноҳияи мо сиёсати таъмини Chromebook ба ҳар як донишҷӯро қабул карда буд - ба зудӣ маълум шуд, ки дар табдил додани синфхонаҳои аз хиштчини мо ба виртуалӣ монеаҳои бузурге ҳастанд, ки бояд бартараф карда шаванд. ҷойҳо. Бисёре аз донишҷӯён, масалан, Chromebook-ҳои худро шикастанд ё гум карданд. Баъзеҳо пуркунандаи барқро надоштанд. Ва ҳатто бисёре аз онҳое, ки Chromebook-ҳои худро дар хона доштанд, доштанд маҳдуд ё дастрасӣ ба пайвасти Wi-Fi.
Кӯшиши расидан ба ҳамаи донишҷӯёни ман дар ин нобаробарии рақамӣ як маркази марказии соатҳои бедории ман гардид. Ман занг задам; ман смс навиштам; Ман почтаи электронӣ фиристодам; Ман дар синфхонаи рақамии худ эълонҳо гузоштам, ки дар бораи он ки мо дубора онлайн ҷамъ меоем. Ба ҳар ҳол, ҳеҷ яке аз инҳо талошҳо барои донишҷӯёне, ки бе Wi-Fi дар хона мемонанд ё таҷҳизоти зарурӣ надоранд, муҳим буд.
Пеш аз баста шудани мактабҳои кишвари мо, Комиссияи федералии коммуникатсия тахмин кард, ки тақрибан 21 миллион нафар дар Амрико дастрасии фарохмаҷро ба интернет надоранд. Мувофики маълумотхо ҷамъоварӣ Бо вуҷуди ин, аз ҷониби Microsoft шумораи онҳое, ки наметавонанд ба интернет бо суръати фарохмаҷро дастрасӣ дошта бошанд, воқеан ба 163 миллион наздиктар аст. Ҳангоме ки ноҳияҳо дар саросари кишвар барои таъмин кардани нуқтаҳои дастрасии мобилӣ ва дастгоҳҳои корӣ ба донишҷӯён шитоб мекарданд, муаллимон ба мисли ман ба кори рӯҳафтодакунанда ва бебаҳо шурӯъ карданд, ки солҳои тӯлонӣ аз барномаҳои таълимии бомуваффақият таҳия шудаанд, то таҷрибаи комилан нави омӯзиши онлайнро пешниҳод кунанд. Мо ба синфхонаҳои виртуалии худ қадам гузоштем, ки новобаста аз он ки чӣ қадар захираҳои нави рақамӣ дар ихтиёр дорем, мо барои дастрасии одилона ба таҳсил аз фосилаи дур ҳеҷ коре карда наметавонем.
Ва ҳатто агар мо чунин мушкилотро ҳал кунем ҳам, мо наметавонистем ҷой ё ҷойро пешниҳод кунем таъмин талабагон бояд омузанд. Кӯдаконе, ки дар вазъиятҳои танг зиндагӣ мекунанд, танҳо барои пайдо кардани ҷои ором барои иштирок дар дарсҳои онлайни мо мубориза мебаранд. Онҳое, ки волидайни корашон ногаҳон ба нигоҳубини кӯдакон барои хоҳару хоҳарони хурдсол эҳтиёҷ доранд, баъзан худро ба вазифаи парасторони ибтидоӣ мегиранд.
Баъзе донишҷӯёне, ки оилаҳояшон дар вазъияти хатарноки иқтисодӣ қарор доштанд, соатҳои кории худро зиёд карданд ва аз фикри рафтан ба мактаб даст кашиданд. Ва бисёре аз донишҷӯёни забони англисӣ ҳамчун забони дуюм ё ESL, инчунин 14% донишҷӯёни кишвар, ки ба "дастгирии иловагӣ" ниёз доранд, ҳоло дар мушкилӣ қарор доранд. Онҳо вогузор карда шуданд, ки дар веби мураккаби платформаҳои рақамӣ ва равишҳои нави омӯзишӣ бидуни таваҷҷӯҳи инфиродӣ ва ё тафтиши зуд-зуд дарк кунанд, ки онҳо ба муаллимони худ такя мекунанд.
Он чизе, ки омӯзиши виртуалӣ ҳеҷ гоҳ дар он истода наметавонад, ин лаҳзаест, ки донишҷӯ ба он такя карда, аз ман ё ҳамсолонаш кӯмак мепурсад. Ин амали оддии осебпазирӣ, ки барои як одами дигар пул месозад, метавонад муҳимтарин лаҳза дар ҳама синфхона бошад ва ҳоло он аз байн рафтааст. Дар Ковид-19 Амрико, вақте ки кӯдакони мактаб бештар ба кӯмак ниёз доранд, онҳо наметавонанд танҳо ба такя зада, дархост кунанд.
Вақти Пивот
Имрӯз ман аз ошхона, ошхонаи худ ё фарши хонаи хобам таълим медиҳам. Ман аз вартаи рақамӣ ба чеҳраҳои пикселии танҳо як мушт донишҷӯён нигоҳ мекунам. Эҳсосот ё забони бадани онҳоро хондан ғайриимкон аст. Ҳатто вақте ки ман онҳоро боз мекунам, аксарият намехоҳанд сухан гӯянд.
Ҳар рӯз камтари онҳо ба дарс ҳозир мешаванд. Баъзан донишҷӯён видеоҳои худро хомӯш мекунанд ва ман танҳо бо баҳри росткунҷаҳои сиёҳ сухан меронам, матни сафеди номи донишҷӯ ягона нишондиҳандаи ҳузури ӯ дар синфхонаи нави ман аст. Тааҷҷубовар нест, ки иҷлосияҳои якҷояи мо бетағйир ва заҳматталабанд. Ман кӯшиш мекунам, ки шӯхӣ кунам ва пайваст шавам, аммо дар интернет такрор кардани наздикии муоширати рӯ ба рӯ ғайриимкон аст. Сеҳри он чизе, ки аз 25 то 40 донишҷӯе, ки дар ҷомеа муттаҳид кор мекунанд, гум шудааст.
Ва дар ториктарин соатҳои субҳи барвақт, ҳангоме ки ман бо ғазаб бедор мешавам ва изтироби ғафскунанда ба синаам тела медод, фикр мекунам, ки ҳамаи хонандагони синфи сеюм наметавонанд дар синфхонаи фосилавии духтарам иштирок кунанд. Ман дар бораи донишҷӯёне, ки то ҳол ба онҳо расида натавонистам, ҳайронам - онҳое, ки ба мактубҳои ман посух надодаанд ё ягон супоришро иҷро накардаанд ва чеҳраҳои онҳоро ҳеҷ гоҳ дар интернет намебинам. Онҳо дар куҷо? Онҳо чӣ гунаанд? Ман роҳи донистан надорам.
Ҷаҳони мо дигар ба назар намерасад. Ин таваққуф, ки боиси он шудааст ва минбаъд низ хоҳад дошт, ин қадар азобу уқубатҳо инчунин метавонанд тӯҳфа бошанд ва тағир додани дурнамо ва имкони гардишро пешкаш кунанд. Шояд ин як фурсати нодир барои эътироф кардани он аст, ки мактабҳои давлатии кишвари мо набояд танҳо гузошта шаванд, то кӯдакони миллати моро ғизо, солимии равонӣ ва пайвасти рақамӣ таъмин кунанд. Ин бояд дар як мӯд бошад, ки имрӯз дар Амрико нақши ҷомеаи бузургтарро тасаввур кардан ғайриимкон аст.
Ҳоло вақти хомӯш будан нест, балки садои худро баланд кардан аст, бо истифода аз ҳар имтиёзе, ки мо дорем, хоҳ дар вақт, хоҳ пул ва хоҳ дастрасии оддӣ, тағироти ҷиддиро ҳам дар андешаи ҳамаи мо дар бораи ҷаҳони Амрикои худ ва ҳам дар ҷаҳони худ талаб кунем. системаҳое, ки барои бисёриҳо чунин нобаробариҳои ғайриинсонӣ ва бевиҷдонро идома медиҳанд.
Ягон роҳе барои идома додани гузоштани лентаи бештар ба он бампери шикасташудаи системаи маорифи давлатӣ, ки қабл аз расидани коронавирус ба ин соҳилҳо аллакай харобӣ буд, вуҷуд надорад. Ва ҳоло вақти он нест, ки ба силосҳои мо баргардем, имтиёз дар якҷоягӣ бо коғази ҳоҷатхона ва антисептики дастӣ ҷамъоварӣ кунем, хеле тарсончакона барои ҳама кӯдакони ин кишвар бештар талаб кунем. Ба ҷои он, ки вақти он расидааст, ки ба масофаи шаш фут фазои иҷтимоӣ, ки ҳоло ҳама моро ҷудо мекунад, даст кашед ва барои онҳое, ки наметавонанд онро барои худ талаб кунанд, бештар талаб кунед.
Белле Чеслер, А ТомDISpatch доимӣ, муаллими санъати тасвирӣ дар Бивертон, Орегон аст ва ҳоло аз хонааш дар Портленд, Орегон таълим медиҳад.
ZNetwork танҳо тавассути саховатмандии хонандагонаш маблағгузорӣ мешавад.
щурбон шудан
1 шарҳ
Белле Чеслер инро хеле хуб мегӯяд. Ҳангоме ки ман иншои ӯро хондам ва сипас бо ҳамсарам, муаллиме, ки ҳамин тавр кор мекунад, нақл кардам, гиря кардам. Ман медонам, ки ҳамаи ин дар ҳаёти донишҷӯён чӣ маъно дорад.