Source: Jacobin

Rebo kamari, 16 Nopémber, serikat anu ngawakilan fakultas part-time di New School di New York City mogok. ACT-UAW Lokal 7902 nembé ningali kontrak sateuacana sareng universitas tamat sareng nuju rundingan pikeun kontrak énggal. Karyawan ngahalangan nyebutkeun aranjeunna geus katempo gajih nyata maranéhanana turunna sakumaha naek gaji gagal pikeun ngajaga jeung rising biaya hirup; aranjeunna nuju ogé nungtut kaamanan pakasaban gede pikeun fakultas paruh waktu, anu nyieun nepi ka 87 persén staf pangajaran di Sakola Anyar tapi mindeng narima assignments pangajaran ngan sababaraha minggu saméméh semester dimimitian.

Mogok di Sakola Anyar lumangsung bari mogok masif dituluykeun di basisir sabalikna, kalawan opat puluh dalapan rebu pagawe akademik di Universitas California sistem kaluar saprak Nopémber 14 Ditengah uptick lega dina pangatur kuli sakuliah nagara. Jacobin's Charlie Muller spoke kalawan dosen Sakola Anyar ngahalangan ngeunaan naon maranéhna miharep meunang, kumaha aranjeunna geus diatur pikeun mogok, sarta kumaha siswa geus némbongkeun solidaritas.


CHARLIE MULLER

Janten, anjeun mogok. Kumaha anjeun sareng rekan-rekan anjeun ngatur dina perang kontrak, sareng kumaha anjeun dugi ka titik dimana anjeun mogok ayeuna?

LEE-SEAN HUANG

Kontrak anu kakara béakna téh dalapan taun. Éta dimaksudkeun janten kontrak lima taun. Éta diperpanjang sateuacan COVID teras ogé salami COVID. Ieu mangrupikeun perjangjian antara universitas sareng union, ngartos yén sadayana kedah ngadamel sababaraha pengorbanan sareng ngencang sabuk, upami anjeun badé, salami pandémik. Kami ningali pangurus dipecat, sababaraha staf anu mayar pangluhurna sareng dosen full-time kedah ngirangan gaji, sareng sadayana urang di sisi dosen part-time ngagaduhan kontribusi pangsiun kami beku.

Kuring kapilih, babarengan jeung anggota panitia tawar séjén, mimiti taun ieu. Kami nyéépkeun telat musim semi sareng usum panas ngarencanakeun usulan kami sareng ngalangkungan kontrak anu kaluar ogé ngabandingkeun kontrak di paguron luhur anu sanés, pikeun ningali naon anu urang resep, naon sababaraha bubu poténsial, naon anu henteu tiasa dianggo dina kontrak lami, sareng nyusun éta basa. Kami dugi ka universitas pikeun ngamimitian nawar dina usum panas, nalika seueur urang gaduh langkung waktos.

Universitas macet. Prosés tawar henteu dimimitian sacara serius dugi ka taun sakola, anu mimiti janten beban pikeun dosen part-time sabab kami ogé ngajar sareng ngalaksanakeun padamelan anu sanés. Teras, sababaraha minggu saatos éta, universitas ngarobih negosiator utamana tina pangurus janten pengacara ti firma luar anu dipikagaduh pikeun rundingan ieu. Jigana éta salah sahiji frustrations kaanggotaan urang geus miboga kalawan sakabeh proses éta.

Saptu minggu kamari, kontrak urang samemehna lekasan. Éta ogé wates waktu pikeun otorisasi mogok kami. Sagala jinis kampanye voting sareng mobilisasi diteruskeun; urang écés emailed kaanggotaan urang. Kami telepon-perbankan sareng nelepon jalma-jalma nyobian ningali naha urang ngagaduhan sora.

Tapi kami ngagaduhan seuseueurna anu kami karasa masihan kami mandat. Urang tadi 97 persen enya na ngan 3 persen euweuh, kalawan ngeunaan 80 persen turnout.

JERZY GWIAZDOWSKI

Beuki akrab kuring sareng kontrak urang, beuki kuring perhatikeun prakték di paguron luhur anu condong ngaidentipikasi sareng ngeksploitasi celah. Kuring nempo kolega kuring teu reappointed keur kursus maranéhanana sabab bakal geus ngahontal bangbarung pikeun cocog keur asuransi atawa bangbarung pikeun tingkat nu tangtu kaamanan pakasaban nu ayeuna urang meunang sanggeus sabelas semesters pangajaran.

Aya karya anu pikaresepeun pisan anu lumangsung dina pamekaran kurikulum dina program anu kuring ngajar, nyaéta program BFA. Kami nyéépkeun lima taun gawé panitia pikeun ngembangkeun naon anu kami pikir nyaéta struktur anu kuat pikeun ngadidik seniman ngora ieu, sareng kusabab kaputusan luhur-handap, kurikulum dilaksanakeun anu teu aya hubunganana sareng padamelan éta. Swaths utama kurikulum anu lunta.

Pangalaman fakultas nyaéta salah sahiji kasepian sareng nempatkeun dina posisi pikeun ngeusian lolongkrang sacara institusional dina hal pangalaman mahasiswa, wangunan komunitas, dukungan, bimbingan, onboarding fakultas anyar, sareng kurikulum. Butuh tol na, sabab urang ngan dibayar dina kontrak urang pikeun naon maranéhna disebut "jam kontak," nu mangrupakeun jam nu urang méakkeun di kelas jeung siswa, nu malah teu ngawitan nutupan nyieun silabus, rencana pangajaran. , grading, atawa, sakumaha Abdi ngajarkeun playwrights, bacaan sarta evaluasi sarta eupan balik nu mana kana sababaraha jam gawé nu urang nempatkeun kana sababaraha draf karya murid urang.

Éta sakabéh tanaga gawé uncompensated. Sareng éta padamelan anu urang resep lakukeun. Éta instruksi yén urang resep masihan. Pangalaman abdi teras-terasan semester-semester, rumasa abdi disandera ku perawatan murid-murid, sabab alternatifna bakal nguciwakeun aranjeunna.

Kami masih dina perjangjian darurat anu diperpanjang kalayan henteu naékkeun taunan, henteu aya kontribusi pikeun kauntungan pangsiun, sareng salajengna dipénta pikeun ngeusian sela, janten di ruang kelas sareng murid, janten di studio. Kami kedah neuteup murid-murid urang sareng nyarioskeun ka aranjeunna yén kami henteu gaduh sumber daya pikeun nyayogikeun pendidikan anu aranjeunna ngadaptarkeun.

Éta nyéépkeun sareng nyéépkeun kedah ningali panon murid kuring sareng nyarioskeun éta. Jigana keur sorangan jeung perséntase badag ti fakultas part-time, teu ngan di jurusan kuring tapi sakuliah universitas, tekanan éta, beungbeurat éta, janten teuing.

CHARLIE MULLER

Naon masalah utama anu dipikahariwang ku dosen sareng hoyong dimeunangkeun? Naon celah antara naon anu anjeun badé perjuangkeun sareng dimana kaayaan ayeuna?

LEE-SEAN HUANG

Kami ngagaduhan lima pilar utama anu kami perjuangkeun. Kuring bakal nyebatkeun yén aya seueur bahan rundingan ngeunaan gaji sareng aksés ka kasehatan sareng hal-hal sapertos kitu. Teras, aya rundingan moral sareng strategis ngeunaan kumaha urang ngarobih paradigma ngeunaan tenaga kerja paruh waktu di Sakola Anyar.

Pikeun ngaliwat lima pilar utama, salah sahiji nyaéta raises nyata anu ngagambarkeun karya urang ngalakukeun. Dua sub-pilar utama éta nyaéta pangakuan kana pagawéan anu henteu dibayar, sabab kami ayeuna dibayar ku jam kontak, nyaéta waktos anu urang nyéépkeun di kelas di kelas atanapi dina Zoom. Polling sababaraha anggota kami, urang manggihan sababaraha urang anu nyieun upah minimum atawa saeutik leuwih lamun ngitung sakabéh éta waktu unpaid.

Lajeng, ngan aya paningkatan dina ongkos hourly, mun tumut kana akun inflasi saprak ngangkat panungtungan urang - urang geus encountered ngeunaan 15 mun 18 persen inflasi. Janten, aya panurunan bersih dina gajih nyata urang.

Pilar kadua nyaéta palayanan kaséhatan anu hargana sareng langkung diaksés: dasarna, nurunkeun ambang anu fakultas part-time bakal cocog pikeun asuransi kaséhatan anu disponsoran ku universitas sareng nyobian ngontrol biaya.

Pilar katilu nyaéta ngeunaan input anu bermakna kana departemén, program, sareng kurikulum urang. Éta ngeunaan kompensasi ogé kakuatan. Kami 87 persén staf pangajaran di Sakola Anyar. Tapi écés, dosen full-time ngagambarkeun posisi manajemén dina program sareng departemén anu béda. Tapi kami hired pikeun kaahlian urang; siswa datang ka universitas alatan kaahlian urang.

Pilar kaopat nyaéta jalan nyata ngalawan pelecehan sareng diskriminasi, anu aya hubunganana sareng masihan fakultas part-time hak pikeun nasihat mandiri anu bakal dibayar ku serikat upami aya pelecehan atanapi diskriminasi. Éta bakal dianggo paralel sareng prosés Judul IX anu parantos aya di universitas. Pikeun kami, ieu mangrupikeun masalah kaadilan di universitas "kaadilan sosial" tapi ogé salah sahiji ekuitas, sabab para mahasiswa lulusan anu negosiasi kontrakna nembé gaduh hak ieu sareng ayeuna urang henteu.

Tungtungna, urang hoyong kaamanan padamelan anu langkung kuat pikeun fakultas part-time, boh fakultas anu lami sareng langkung énggal - dasarna ngirangan waktos pikeun taunan. Ilaharna, nalika fakultas part-time mimiti ngamimitian dina période percobaan, aranjeunna ngan ukur nampi pasini pikeun ngajar kelas sababaraha minggu sateuacan semester dimimitian. Hésé pisan pikeun ngarencanakeun kahirupan anjeun dina hal ieu.

Abdi dina titik dimana kuring nembé janten taunan, anu hartosna, dina taun sakola ieu, universitas kedah masihan janjian kuring sababaraha bulan sateuacanna, sareng kuring terang naon tugas ngajar kuring pikeun taun éta. Éta leres-leres ngan ukur lantai, sanés siling.

CHARLIE MULLER

Abdi kabetot dina salah sahiji titik panungtungan anjeun ngeunaan transformasi alam pakasaban, kawas ménta kaamanan leuwih. Naha aya visi pikeun ngarobih susunan umum kumaha cara kerja dosen part-time?

LEE-SEAN HUANG

Kami hoyong ngarobih sipat kaamanan padamelan, mastikeun yén jalma-jalma ngagaduhan stabilitas sakedik ngeunaan kontrak mana anu aranjeunna damel, kelas mana anu aranjeunna ajar, sareng terang masa depan sareng gaduh komitmen pikeun janten taunan.

Éta bagian tina pergeseran paradigma anu kuring nyarioskeun tadi. Hiji waktos pengacara anu diupahan ku universitas nyarios, "Buruh ngajar part-time ieu sanés kanggo ngagentos dosen full-time." Urang rada satuju, bener? Tapi ieu ngeunaan ngajantenkeun langkung sustainable pikeun fakultas part-time pikeun ngalakukeun naon anu urang laksanakeun. Simkuring boga anggota anu geus ngajar salila dua puluh, tilu puluh, opat puluh taun malah, keur squeezed kaluar. Maranehna hayang terus ngajar, tapi keur nempo gaji nu sabenerna jeung naekna biaya hirup, tuluy ngomong, “Naon sih? Sanaos puluhan taun abdi ngawula ka universitas ieu, kumaha urang dirawat?" Ieu masalah kompensasi tapi ogé martabat.

Salah sahiji hal anu kami tawarkeun nyaéta universitas ngalokasikeun sababaraha slot full-time pikeun fakultas part-time anu hoyong janten full-time. Henteu sadayana merta hoyong janten full-waktu. Tapi naha aya jalan anu nguntungkeun jalma dina hal kaamanan padamelan sareng kompensasi?

CHARLIE MULLER

Naon rencana pikeun meunang? Dimana anjeun ningali kakuatan anjeun dina sanggup maksa dunungan pikeun ngaku kana masalah ieu?

LEE-SEAN HUANG

Jigana éta gabungan tina naon anu lumangsung dina tabel tawar ogé naon anu lumangsung online, di jalan, sarta dina pangatur urang.

Aya ogé pangatur dimana urang nuju ngahontal ka alumni nonjol atanapi kasohor. Kami ngagaduhan dukungan ti pejabat anu kapilih. Ron T. Kim, anggota Majelis nagara, ogé part-time fakultas Sakola Anyar. Janten anjeunna tweeted pikeun ngadukung, nyatakeun yén anjeunna henteu bakal meuntas jalur piket pikeun ngajar kelasna. [Alexandria Ocasio-Cortez] dibagikeun salah sahiji poto urang ti garis piket kami. Sareng aya surat kabuka diantara anggota déwan kota sareng anggota déwan nagara anu direncanakeun sareng naroskeun jalma-jalma pikeun ngadaptar ayeuna.

CHARLIE MULLER

Kumaha mogokna mangaruhan operasi universitas? Naon dampak mogok ayeuna sareng kelas dibatalkeun?

JERZY GWIAZDOWSKI

Urang ngahiji, lain ngan di kalangan fakultas paruh waktu, tapi grup universitas séjén geus nembongkeun rojongan maranéhanana, kaasup Sénat Mahasiswa Universitas jeung Sénat Fakultas, nu lolobana diwangun ku full-waktu fakultas di universitas. Seuseueurna dosen full-time di universitas parantos nandatanganan surat dukungan sareng solidaritas sareng kami.

Siswa henteu nyebrang jalur piket, sacara digital atanapi fisik, sareng aya di luar jalur piket sareng kami. Kolot-kolotna, anu seueur anu mayar SPP anu luhur pisan pikeun murangkalih pikeun sakola di Sakola Anyar, kesel, sareng aranjeunna hoyong terang kamana artos kuliahna upami henteu ka dosen anu ngajar muridna.

Fakultas kami di Sakola Jazz, anu bagian tina unit anu béda, ogé kaluar tina kontrak sareng henteu nyebrang garis piket kami. Staf sareng pangurus kami - sanaos éta henteu populer di rapat sareng kamar - ngadukung kami. Seueur departemén sareng jurusan di universitas parantos ngagantungkeun kursus. Dugi ka resolusi masalah ieu, acara umum dibatalkeun sareng ditunda. Masarakat aya sareng urang.

Rencana kami nyaéta nyandak énergi anu ageung tina seuseueurna, sanés ngan ukur unit kami, sanés ngan ukur fakultas part-time, tapi sakumna komunitas Sakola Anyar, kana kamar tawar sareng kami, kana rapat Zoom éta, sareng naroskeun. universitas naon rencana na - lamun éta siap nyandak kasempetan pikeun nyambungkeun deui jeung nilai founding Sakola Anyar urang.

Jalma-jalmana kuat sareng kuat. Urang ngagaduhan langkung seueur jalma anu ngiringan piket unggal dinten, mahasiswa anu ngiringan piket, langkung seueur jalma anu ngiringan sesi tawar-menawar kabuka kami sareng ngadangukeun cara urang dirawat ku jalma-jalma anu nyarios yén aranjeunna hormat pisan ka kami.

Ieu mangrupikeun komunitas anu paling kreatif sareng paling tahan banting anu kuring kantos cukup untung janten bagian tina, sareng urang nembé ngamimitian. Janten, mugia urang tiasa ngabéréskeun ieu gancang, tapi kami siap teraskeun salami diperyogikeun.

LEE-SEAN HUANG

Universitas, pikeun bagianna, parantos ngirim memo anu nyorong versi digital pikeun nyebrang jalur piket - aya email anu nyarios, "Upami anjeun henteu raos nyebrang jalur piket, tahan kelas anjeun di luar kampus atanapi lakukeun dina Zoom. ”

Kuring henteu terang naon anu kajantenan sareng Zooms profesor individu. Tapi bagian tina kakuatan urang ningali - sarta pribadi, ieu bener mereun keur kuring - siswa kalibet, gabung kami dina garis piket. Simkuring geus katempo koran mahasiswa, teh Sakola Anyar Free Pencét, nutupan kami di print jeung artikel online maranéhanana, kitu ogé dina sosial maranéhanana jeung video pondok jeung hal kawas éta.

Janten aya anu, teras, aranjeunna nuju ngiringan kolotna. Urang kungsi kolot nulis surat ngeunaan perhatian na anu ngomong yén urang bisa medar eta; Kami parantos ngeposkeun éta dina akun Twitter kami sareng éta bakal aya.

Dimana universitas ceuk bagian sepi kaluar nyaring éta nalika negotiator kalungguhan maranéhna disebut mahasiswa salaku konsumén. Éta framing anu, kuring pikir, cukup karasa, sanajan éta universitas lolobana SPP-didorong. Éta nunjukkeun kurangna pamahaman naon universitas sareng naon ed anu langkung luhur.

CHARLIE MULLER

Anjeun sareng sasama panitia anjeun parantos nyandak langkung seueur rekan-rekan kerja anjeun dina serikat pekerja kana partisipasi dina ngatur mogok. Naon rupana?

JERZY GWIAZDOWSKI

Cara anu kami dugi ka dieu nyaéta ngaliwatan paguneman hiji-hiji, ngaliwatan hubungan pribadi sareng kolega, ngaliwatan carita anu dibagikeun ngeunaan pangalaman anu sami dina departemén urang sareng antara departemén - ningali sareng ngadangu yén anu kajantenan di College of Performing Arts ogé lumangsung di Parsons, Lang, jeung Sakola Akad Nikah Public. Ngaliwatan carita masing-masing, urang tiasa ngaidentipikasi sareng ngaku kateuadilan sistemik anu kajantenan sanés ngan ukur biaya urang tapi biaya siswa. Beuki urang ngobrol silih, beuki urang sadar kumaha sarua pangalaman urang éta.

Hal anu kuring kantos nguping langkung seueur tibatan naon waé dina jalur pikét, dina rapat tawar kami, di lorong, sareng di Pusat Fakultas, ti jalma-jalma anu datang ka kuring anu kuring henteu kantos tepang sateuacanna, nyaéta yén aranjeunna " teu kungsi papanggih saloba kolega maranéhanana. Éta naon anu aranjeunna nyarios ka kuring sareng kolega kuring - yén aranjeunna henteu kantos caket sareng batur-baturna sareng janten langkung janten bagian tina komunitas tibatan ayeuna.

Éta cara pikeun ngalawan deui pikeun naon anu urang patut: ngalangkungan paguneman ieu. ngaliwatan sambungan pribadi ieu, ngaliwatan masarakat. Éta hal anu paling kuat anu kuring pikir urang parantos dilakukeun di dieu.

LEE-SEAN HUANG

Kami parantos nawar terbuka sareng kaukus terbuka, anu hartosna anggota panitia tawar tiasa nyandak kaputusan ngalangkungan konsensus sareng musyawarah. Sakapeung, urang bakal nyandak jarami polling diantara urang sorangan pikeun milih; kaanggotaan kami wilujeng sumping pikeun ngiringan sesi konperénsi kami, sareng kami ngantepkeun obrolan Zoom dina sési-sési éta kabuka supados masarakat tiasa nganyatakeun diri; sareng kami gaduh grup WhatsApp anu ngagaduhan tilu ratus atanapi langkung fakultas part-time dimana jalma tiasa ngobrol. Janten, aranjeunna gaduh ceuli urang.

Tawar kami sareng universitas ogé disetél dina Zoom, janten anggota kami ogé tiasa gabung. Nalika pengacara universitas ngarecah sareng nyarios ka urang sapertos urang budak anu salah, anggota urang tiasa ningali éta, sareng éta ogé nyebar tina lisan ogé. Janten, dina sababaraha cara, éta nguntungkeun urang.

JERZY GWIAZDOWSKI

Éta bakal janten kapentingan universitas pikeun ngacirian union sapertos anu dilakukeun dina hubungan umumna: salaku éntitas sanés, salaku pihak katilu. Tapi jalma-jalma anu linggih di meja tawar nyaéta fakultas Sakola Anyar.

Anu bakal kuring nyarioskeun ngeunaan kalibet dina union nyaéta halangan pikeun asupna rendah: sadayana anu anjeun kedah laksanakeun nyaéta jaga sareng hoyong aub. Anu matak pikabetaheun nyaéta ningali panyaluran jalma-jalma anu énggal-énggal énergi. Sadaya anu anjeun kedah laksanakeun nyaéta lengkah sareng hoyong ngabantosan sareng ngamimitian ngalakukeunana. Kusabab union lain hal lian ti urang.

Kuring pikir beuki jalma sadar yén, sakumaha anu parantos dilakukeun, langkung saé urang janten komunitas dina Sakola Anyar salaku masarakat, sabab urang henteu ngan ukur gelut sareng urang sanés ngan ukur gelut. keur diri urang sorangan. Upami urang tiasa ngangkat standar pikeun naon anu dibayar ku jalma-jalma di sawah urang sareng naon anu dibayar ku jalma-jalma anu kelas kerja di New York City, salah sahiji kota anu paling mahal sareng sesah pikeun hirup, éta hartosna éta. naékkeun standar pikeun pagawé séjén.

Éta hartosna unit sanés anu henteu acan diatur tiasa diideuan pikeun ngatur. Unit-unit sanés anu aya dina rundingan kontrak tiasa nungtut yén aranjeunna dianggap serius. Jalma-jalma anu damel di widang anu sanés, anu panginten parantos aya dina pager ngeunaan organisasi, unionisasi, atanapi kalibet dina serikat anu aya bakal nyandak léngkah salajengna sareng ngajak réréncangan. Aya kitu loba urang nu jadi disadvantaged ku maranéhanana anu milih mangpaatkeun kami, sarta sakabeh kudu urang pigawé nyaéta ngumpul; sadayana kedah urang pigawé nyaéta tetep babarengan.

CHARLIE MULLER

Naon hartina pikeun siswa jeung siswa pikeun mogok ieu lumangsung? Sareng kumaha aranjeunna milu?

LEE-SEAN HUANG

Éta luar biasa. Jigana éta surfaces sababaraha masalah ieu sipat unsustainable tina peran dosen part-time. Kaayaan kerja urang mangrupikeun kaayaan diajar siswa. Upami urang ngan ukur ngimbangan jam kontak urang, sareng anggota dosen part-time kedah buru-buru meuntas kota pikeun ngajar di sakola sanés atanapi angkat ka acara manggung atanapi freelance, urang moal tiasa masihan perhatian pinuh ka murid urang. Malah lamun urang hayang, urang teu mampuh pikeun ngalakukeunana, sarta jadi mangaruhan atikan anu siswa narima ti urang.

Sateuacan urang mogok, aya sakelompok mahasiswa anu solidaritas sareng dosen paruh waktu; aranjeunna ngayakeun rally lajeng marched ka kantor presiden urang. Ieu réaksi kana framing, ti sisi universitas, mahasiswa salaku konsumén. Aranjeunna reappropriated yén sarta nulis sababaraha "keluhan konsumén" ka presiden universitas sarta administrasi. Éta kakuatan anu kuat pisan, ningali seueur mahasiswa di sisi urang.


ZNetwork dibiayaan ngan ukur ku kabébasan pamiarsana.

nulungan
nulungan

Ninggalkeun A Reply ngabolaykeun Reply

ngalanggan

Kabéh panganyarna ti Z, langsung ka koropak anjeun.

Institute for Social and Cultural Communications, Inc. nyaéta 501(c)3 nirlaba.

EIN # kami nyaéta # 22-2959506. Sumbangan anjeun tiasa dikurangan pajak sajauh anu diidinan ku hukum.

Kami henteu nampi dana tina iklan atanapi sponsor perusahaan. Kami ngandelkeun donor sapertos anjeun pikeun ngalakukeun padamelan kami.

ZNetwork: Kénca News, Analisis, Visi & Stratégi

ngalanggan

Kabéh panganyarna ti Z, langsung ka koropak anjeun.

ngalanggan

Miluan Komunitas Z - nampi undangan acara, pengumuman, Intisari Mingguan, sareng kasempetan pikeun kalibet.

Kaluar versi mobile