Учителя государственных школ Лос-Анджелеса бастуют впервые за три десятилетия. Утром в понедельник десятки тысяч учителей выдержали проливной дождь на линии пикета в первый день забастовки. Около 20,000 31,000 человек прошли маршем по центру Лос-Анджелеса, требуя уменьшения размеров классов, повышения заработной платы, регулирования чартерных школ и большего количества медсестер, консультантов и библиотекарей. Бастуют более XNUMX XNUMX членов Объединения учителей Лос-Анджелеса. Мы говорим с Сесили Майарт-Круз, лидером забастовки и вице-президентом Национальной ассоциации образования в United Teachers Los Angeles, и Эриком Бланком, репортером, освещающим забастовку для The Guardian и Jacobin. Он является автором готовящейся к выходу книги «Восстание Красного государства: волна забастовок учителей и политика рабочего класса».
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Сегодняшнее шоу мы начинаем в Лос-Анджелесе, где учителя государственных школ бастуют впервые за три десятилетия. Утром в понедельник десятки тысяч учителей выдержали проливной дождь на линии пикета в первый день забастовки. Около 20,000 31,000 человек прошли маршем по центру Лос-Анджелеса, требуя уменьшения размера классов, повышения заработной платы, регулирования чартерных школ и большего количества медсестер, консультантов и библиотекарей. Бастуют более XNUMX XNUMX членов Объединения учителей Лос-Анджелеса. Это ЮТЛА Президент Алекс Капуто-Перл выступает перед толпой бастующих учителей в понедельник.
ALEX КАПУТО–PEARL: Итак, мы здесь, в дождливый день, в самой богатой стране мира, в самом богатом штате страны, в штате настолько голубом, насколько это возможно, и в городе, полном миллионеров, куда учителям приходится ходить. объявили забастовку, чтобы дать нашим студентам базовые знания. … Государственное образование – не ваша игрушка, миллиардеры. Он принадлежит жителям Лос-Анджелеса!
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Забастовка последовала за более чем 20 месяцами напряженных переговоров между ЮТЛА и школьный округ, который развалился на прошлой неделе, поскольку обе стороны не смогли прийти к соглашению. Забастовка фактически привела к закрытию Los Angeles Unified, второго по величине школьного округа страны, где только одна треть из почти полумиллиона учеников округа пришла в школу в понедельник. Новый губернатор Калифорнии Гэвин Ньюсом призывает обе стороны вернуться за стол переговоров, заявив в своем заявлении, цитата: «Этот тупик разрушает жизнь слишком многих детей и их семей», цитировать. Забастовка последовала за красной волной забастовок учителей, прокатившейся в прошлом году от Западной Вирджинии до Аризоны.
Что ж, для более подробной информации мы отправляемся в Лос-Анджелес, штат Калифорния, где к нам присоединяются два гостя. Сесили Майарт-Круз, лидер забастовки и вице-президент Национальной ассоциации образования в United Teachers Los Angeles, последние два десятилетия работала учителем в Объединенном школьном округе Лос-Анджелеса. И к нам присоединился Эрик Блан, который освещал забастовку уже несколько лет. The Guardian. и якобинский. Он автор будущей книги Бунт Красного штата: волна забастовок учителей и политика рабочего класса.
Сесили Мьярт-Круз и Эрик Блан, добро пожаловать Democracy Now! Сесили Майарт-Круз, начнем с тебя. Почему бы вам не объяснить, почему бастуют почти 32,000 тысячи учителей?
СЕСИЛИ МОЙ РИСУНОК–CRUZ: Да. Мы бастуем в эпический, исторический период, продолжающийся три десятилетия. Мы бастуем, потому что это действительно неуважение. Нам нужны размеры низшего класса. Нам нужны кадры, медсестры. Более 80 процентов наших школ не имеют штатной медсестры. И именно поэтому мы здесь. Мы хотим, чтобы округ пришел к соглашению, что услуги в нашей школьной системе слишком долго не инвестировались.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Я хочу обратиться к некоторым ученикам, которые в понедельник выступили в поддержку учителей. Это 15-летняя Николь Могуэл, ученица 10-го класса средней школы Джона Маршалла.
NICOLE МОГЕЛЬ: Знаете, нашим учителям нужна наша поддержка, знаете, поддержка учеников. И они должны знать, что мы на их стороне и хотим, чтобы у них была лучшая зарплата и просто лучшие условия.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: А это 17-летний Эндрю Монтойя, старшеклассник школы Джона Маршалла.
АНДРЕЙ МОНТОЯ: О, у нас может быть 40 детей, а в некоторых моих классах до 48. И я имею в виду, что это сложная учебная среда для любого человека и для учителя, понимаете?
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Эрик Блан, можете ли вы представить это в контексте, взглянув на историю этой забастовки учителей и забастовки учителей, так называемой красной волны, по всей стране? Почему это происходит сейчас? И имеет ли вообще значение то, что теперь у власти новый губернатор Калифорнии, Гэвин Ньюсом?
ЭРИК WHITE: Да, я думаю, что по сути эта борьба является частью общенациональной борьбы за образование. В прошлом году, как вы помните, говорили, что забастовки были восстанием красного государства; это только в штатах с самой низкой оплатой, республиканских штатах. Но то, что мы увидели, когда это движение вспыхнуло в Лос-Анджелесе, заключается в том, что на самом деле те же самые проблемы недостаточного финансирования, приватизации, низкой заработной платы, это явно общенациональная проблема, и она была навязана политикой жесткой экономии как республиканцами, так и демократами.
Поэтому я думаю, что значение имеет двоякое значение. С одной стороны, стало понятно, что это борьба учителей и воспитателей по всей стране, и я думаю, что, в частности, здесь, в Лос-Анджелесе, вопрос приватизации выдвинут на первый план.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: У тебя интересный кусок in The Nation, где вы пишете: «Миллиардеры, выступающие за чартеры, такие как Эли Броуд и Рид Гастингс, потратили беспрецедентные 9.7 миллиона долларов весной 2017 года, чтобы обеспечить избрание в школьный совет большинства, выступающего за приватизацию». Объясни это дальше, Эрик.
ЭРИК WHITE: Верно. Итак, я думаю, самое важное, что нужно понять об этой забастовке, это то, что, по сути, речь идет о том, будет ли государственное образование продолжать существовать в Лос-Анджелесе или нет.
Есть два плана. План Остина Бьютнера, нового суперинтенданта, которого навязали миллиардеры, купившие выборы 2017 года, имеет план по сокращению округа, чтобы подтолкнуть учащихся в чартерные школы. А взгляды учителей, родителей и профсоюза противоположны: не только защищать, но и сохранять школы и заставить их действительно служить потребностям большинства учащихся.
Итак, то, что мы видим в лице Бойтнера, по сути, является толчком к реальному демонтажу организации, которую он номинально должен возглавлять. И вот, он говорит, что наступил финансовый кризис, что он хотел бы удовлетворить требования учителей. Но мы знаем, что на самом деле существует резерв в размере 1.86 миллиарда долларов. И поэтому на карту поставлено то, что он не хочет использовать эти деньги для улучшения школ, потому что, если бы он это сделал, это подорвало бы его миссию по демонтажу и приватизации государственных школ Лос-Анджелеса.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Это мэр Лос-Анджелеса Эрик Гарсетти.
МЭР ЭРИК ГАРЦЕТТИ: В течение некоторого времени учителя Лос-Анджелеса Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса вели переговоры по контракту. Прошедшая неделя принесла хорошие результаты: очень важные личные переговоры и реальные подвижки. Но, к сожалению, в пятницу переговоры сорвались, и завтра учителя собираются бастовать.
Я поддерживаю наших учителей и согласен с тем, что дети из Лос-Анджелеса заслуживают меньших классов, большего количества вспомогательного персонала и школ, ориентированных на сообщество. Все родители заслуживают того, чтобы знать, что их дети в безопасности и посещают хорошие школы.
Мы также должны обеспечить долгосрочное финансовое здоровье округа. Я глубоко убежден, что нас объединяет гораздо больше, чем разделяет, и что справедливая, честная и ответственная сделка должна быть нашим непосредственным приоритетом.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Сесили Мьярт-Круз, можете ли вы рассказать о переговорах, которые сейчас проходят? Последнее предложение профсоюза включает в себя штатную медсестру для каждой начальной школы. Округ сообщает, что его предложение добавляет около 130 миллионов долларов и 1,200 должностей к предыдущим предложениям, а увеличение штата ограничено одним годом. Поговорите обо всем этом подробнее.
СЕСИЛИ МОЙ РИСУНОК–CRUZ: Верно, и я думаю, что вы только что закончили это в конце: на все те поддержки, которые были выложены, предоставляется гарантия 1 год. Итак, предоставив поддержку, дополнительную медсестру, он выбирает одну или другую — медсестру или учителя по сокращению размера класса — и этот штат останется только на один год. Мы знаем, что это неустойчиво в школе, когда вы пытаетесь работать над уходом с учетом травм, используя психологов. Нам не придется выбирать между медсестрой, консультантом, психологом или учителем по сокращению размера класса. Все эти кадровые потребности важны, и они нужны нам для наших студентов. Мы знаем, что условия обучения студентов – это условия работы педагогов. И это действительно то, что здесь поставлено на карту.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Итак, согласно The New York Times, более 80 процентов студентов имеют право на бесплатный обед или обед по сниженной цене. Латиноамериканцы составляют примерно 75 процентов всех студентов, в то время как белые и афроамериканцы составляют менее 10 процентов учащихся. Поговорите о значении всего этого.
СЕСИЛИ МОЙ РИСУНОК–CRUZ: Что ж, я думаю, что значение имеет то, о чем говорил Эрик: систематическое сокращение финансирования государственного образования на протяжении многих лет. Я окончил Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса в 1990 году, и каждый день к нам приходила медсестра. У нас были размеры низшего класса. Итак, когда мы говорим о систематическом недофинансировании государственного образования, мы говорим о модели приватизации, охватившей всю страну, и особенно здесь, в Лос-Анджелесе. Когда у вас есть 287-процентный нерегулируемый рост чартерных компаний, из которых 600 миллионов долларов не возвращаются в наш общий фонд и направляются на нерегулируемый рост чартерных компаний, это проблема. Район этим не пользуется. Но таков план. План состоит в том, чтобы демонтировать наш школьный округ и, по сути, демонтировать государственное образование. И мы не собираемся на это.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Таким образом, Los Angeles Times говорит, что вызвано около 400 запасных; 2,000 сотрудников центральных и региональных офисов заменили 31,000 учителей, медсестер, библиотекарей и консультантов. В 10 школах непреподавательские работники принимают участие в забастовке сочувствия. Итак, опишите, что сейчас происходит и какие планы. Сегодня я знаю еще один призыв к массовому присутствию на митингах вокруг Лос-Анджелеса, Сесили.
СЕСИЛИ МОЙ РИСУНОК–CRUZ: Да. Итак, произошло несколько уникальных вещей. Мы слышали сообщения о том, что 50 детей из 500 вчера посещали школу. Люди очень отзывчивые. Родители были на связи и энергичны с нами. Студенты были на связи. А сегодня Ускоренная чартерная школа бастует. Итак, это профсоюзная чартерная школа, которая объявила забастовку. Их работодатель, очевидно, не LAUSD, но они также ощущают те же последствия, что и мы.
И настроение, если вы видели фотографии вчера, я думаю, этим все сказано. Люди выходили в любую погоду, чтобы пройти по этим очередям перед своими школами, а затем собраться в центре Лос-Анджелеса, с такой энергией, которую я никогда раньше не видел, энергичной, но говорящей: «Нам нужно лучше. Наши студенты заслуживают большего. И приватизация должна быть отменена».
Итак, сегодня мы ведем борьбу непосредственно с чартерной индустрией в Калифорнийской ассоциации чартерных школ. Так что мне не терпится оказаться там, чтобы показать, что происходит с приватизационной частью, и выставить ее на всеобщее обозрение.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: И, Эрик Блан, это очень интересно. Речь идет не только о повышении зарплаты учителям, речь идет о многом другом. Так что расскажите больше об этой ассоциации, центре сегодняшнего протеста, а затем поместите ее в контекст того, что происходит по всей стране.
ЭРИК WHITE: Верно. Итак, как я уже упоминал ранее, на самом деле ставки того, что мы видим в Лос-Анджелесе, имеют национальные последствия. Я думаю, что на самом деле то, что здесь происходит, будет определять в обозримом будущем большую часть динамики вокруг государственного образования. Педагоги по всей стране задаются вопросом: смогут ли и смогут ли учителя Лос-Анджелеса дать отпор и победить те же силы, которые пытаются навязать такую же политику жесткой экономии и приватизации в своих школах? И я думаю, наоборот, миллиардеры очень хорошо осведомлены о том, что происходит в Лос-Анджелесе, и сознательно финансируют кампании Бьютнера по лжи о том, чем занимаются учителя, просто для того, чтобы провести систематическую клеветническую кампанию в прессе. Итак, важные ставки — в том, что мы здесь видим, есть действительно важные ставки, и есть важные корыстные интересы с обеих сторон, как для профсоюзов, так и для миллиардеров, которые хотели бы видеть демонтаж государственных школ.
Поэтому я думаю, что на самом деле забастовка, которая началась в Западной Вирджинии, продолжается. А в Лос-Анджелесе, в свою очередь, когда учителя побеждают, я думаю, нам следует ожидать просачивания и действительно волнового эффекта не только в красных штатах, но теперь и в синих штатах. За Лос-Анджелесом могут последовать учителя Окленда (говорят о февральской забастовке), учителя Денвера, Южной Каролины, Вирджинии. Так что на самом деле это образовательное движение только началось, и я даже не думаю, что мы предвидим, как далеко оно зайдет.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Эрик, ты...
ЭРИК WHITE: Я добавлю один — да, продолжайте.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Раньше вы были учителем в районе залива. Как вы думаете, почему сегодня учителя находятся на передовой линии радикального сопротивления рабочего класса?
ЭРИК WHITE: Верно. Я думаю, самое важное, о чем следует помнить, — это то, что государственное образование — это последний бастион государственного сектора в Соединенных Штатах. Они отобрали большую часть всего, что у нас было, и передали в частные руки. Итак, на самом деле вы видите, что трудящиеся действительно концентрируются на государственном образовании как на последнем праве, которое мы имеем для всех людей в этой стране. И в то же время крупный бизнес хочет разрушить это, потому что они знают, что если они смогут снизить ожидания людей…
СЕСИЛИ МОЙ РИСУНОК–CRUZ: Это верно.
ЭРИК WHITE: — что они ничего не заслуживают, тогда будет гораздо сложнее бороться за другие достижения, которые нам нужны, такие как Medicare для всех или «Новый зеленый курс». Итак, на самом деле мы видим следующее: будет ли эта страна использовать свое огромное богатство для финансирования человеческих потребностей, или она будет использовать это богатство для финансирования, ну, вы знаете, действительно крупных миллиардеров?
И я думаю, что это очень обнадеживающий момент, потому что учителя Лос-Анджелеса показывают, что эту политику возможно изменить. Я думаю, что часто люди чувствуют, что все должно быть по-другому, но у них нет чувства силы. И действительно, Лос-Анджелес, как и другие забастовки, прошедшие до него, дает людям рабочего класса ощущение, что они могут изменить мир, и показывает им средства, с помощью которых они могут это сделать.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Арне Дункан, бывший министр образования при президенте Обаме, сказал: «[LA Unified] ежегодно тратит на полмиллиарда долларов больше, чем приносит, и примерно через два года она движется к банкротству, если ничего не изменится… У нее просто нет деньги для финансирования требований UTLA». Сесили Майарт-Круз, можете ли вы ответить?
СЕСИЛИ МОЙ РИСУНОК–CRUZ: Конечно я могу. Знаете, Арне Дункан идет по тому же пути, что и Бетси ДеВос, еще один приватизатор, который думает, что знает образование. И, в свою очередь, так же думает и наш прораб, потому что он приватизатор.
Нет, мы не окажемся на пути к банкротству, если они не начнут действовать. И что я имею в виду? Мы провели EIR, отчет об экономическом воздействии, опубликованный несколько лет назад, в котором говорилось: «Какой ущерб нанесен нерегулируемым ростом чартерных перевозок?» Я говорил это раньше, поэтому повторю. За последние 10 лет у нас наблюдался рост нерегулируемых чартерных перевозок на 287 процентов. Итак, к этому прилагаются деньги, потому что школьный совет - а это школьный совет с широкой поддержкой, поддерживаемый миллиардерами - они на каждой сессии школьного совета утверждают новые уставы, новые уставы, словосочетания и тому подобное на сумму 600 долларов. миллион в год. Итак, это деньги, поступающие из общего фонда, которые могли бы финансировать все эти вещи. Не все, но некоторые вещи можно профинансировать за счет 600 миллионов долларов в год.
Теперь, конечно, нам нужно также обратить внимание на государство. Нам также следует рассмотреть возможность реформирования Предложения 13. И оно будет внесено в бюллетени для голосования в 2020 году. И оно называется «Школы и сообщества прежде всего». В образование будет вложено 11 миллиардов долларов. Это другое дело. Итак, мы должны начать атаковать все места, которые приносят доход и ресурсы, вплоть до Лос-Анджелеса – и, черт возьми, Калифорнии в целом.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: И, Сесили, ваше послание полумиллиону студентов Объединенного округа Лос-Анджелеса?
СЕСИЛИ МОЙ РИСУНОК–CRUZ: Мое послание таково: студенты, мы делаем это для вас. Вы – будущее. И мы не можем ожидать, что за вами будущее, если мы поставим вас последними. Итак, мы делаем это для вас. Оставайся сильным. Оставайтесь с нами. Будьте на связи вместе с нами. Но требуйте того, что вы хотите изменить. Требуйте этого от законодателей. Требуйте этого от политиков. Но давайте начнем прямо здесь, в Лос-Анджелесе, и начнем требовать этого не только от директора школы, у которого нулевой образовательный опыт, но и от членов школьного совета.
ЭМИ ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК: Мы хотим поблагодарить вас обоих за то, что вы с нами, Сесили Майарт-Круз, лидер забастовки, вице-президент ЮТЛАи Эрик Блан, репортер, освещающий общенациональные забастовки учителей с якобинский и The Guardian. . Его новый кусок для The Guardian. мы дадим ссылку на: «Учителя Лос-Анджелеса могут рассказать рабочему классу о силе забастовок».
Пожалуйста, помогите ZNet и Z Magazine
Из-за проблем с нашим программированием, которые мы наконец смогли исправить только сейчас, с момента нашего последнего сбора средств прошло уже больше года. В результате нам нужна ваша помощь больше, чем когда-либо, чтобы продолжать предоставлять альтернативную информацию, которую вы искали в течение 30 лет.
Z предлагает самые полезные социальные новости, которые мы можем, но при оценке того, что полезно, в отличие от многих других источников, мы подчеркиваем видение, стратегию и актуальность для активистов. Например, когда мы обращаемся к Трампу, мы хотим найти пути помимо Трампа, а не просто повторять снова и снова, насколько он ужасен. То же самое верно и для решения проблем глобального потепления, бедности, неравенства, расизма, сексизма и ведения войны. Нашим приоритетом всегда является то, чтобы то, что мы предоставляем, имело потенциал для помощи в определении того, что делать и как лучше всего это делать.
Решая проблемы с программированием, мы обновили нашу систему, чтобы упростить процесс поддержки и внесения пожертвований. Это был долгий процесс, но мы надеемся, что благодаря ему всем будет удобнее помогать нам расти. Если у вас возникли проблемы, пожалуйста, сообщите нам об этом прямо сейчас. Нам нужна информация по любым проблемам, чтобы система и дальше оставалась простой в использовании для всех.
Однако лучший способ помочь — стать ежемесячным или ежегодным помощником. Субстейнеры могут комментировать, публиковать сообщения в блогах и получать ежевечерние комментарии по электронной почте.
Вы также можете сделать единоразовое пожертвование или оформить подписку на печатную версию журнала Z Magazine.
Подпишитесь на журнал Z. здесь.
Любая помощь очень поможет. Любые предложения по улучшению, комментарии или проблемы, пожалуйста, сразу же отправляйте по электронной почте.
ZNetwork финансируется исключительно за счет щедрости своих читателей.
СДЕЛАТЬ ПОДНОШЕНИЕ