eller måneder, vendte Micah Speed, en 15 år gammel afroamerikansk student ved Wake Forest High School i Wake County, North Carolina, det andre kinnet til da en hvit klassekamerat slengte rasistiske fornærmelser mot ham.

Da klassekameraten gjentatte ganger kalte ham N-ordet, fortalte ham at han så ut som han badet i kaffebønner og skitt, og sa at han skulle kalle de fremtidige barna sine «Convict» og «Crackhead», sa Speed ​​ikke ut. Men den 2. mars, etter at studenten viste Speed ​​en video av ham som skyter med en hagle og ba ham se for seg at han skjøt på Speed ​​og familien hans, kulminerte måneder med fornedrelse i en fysisk krangel da Speed ​​konfronterte plageånden sin i skolegangen.

Som ble dokumentert i en video som gikk viralt, Speed ​​nærmet seg mobberen sin bakfra, dro ham til bakken etter bokvesken og gikk så bort. «Din jævla svarte dritt», svarte mobberen – og fikk Speed ​​til å dra ham til bakken igjen kraftigere.

Speed ​​ble opprinnelig gitt en 10-dagers suspensjon mens plageånden hans ikke ble irettesatt i det hele tatt. Men etter at elever ved skolen lanserte en protest og walkout til Speeds forsvar og et online bønn å støtte ham fikk nesten 40,000 XNUMX underskrifter, skolen kuttet suspensjonen hans i to.

Speeds sak skiller seg ut fordi han konfronterte mobberen sin. Men mange andre studenter møter også rasistisk pine. Når Southern Poverty Law Center (SPLC) etter valget i 2016 i sin rapport «Trumfeffekten»,  fant de at den største delen av slike hendelser – over 300 – skjedde på universitetscampus eller i grunnskoler.

De inkluderer noen som etser «drep [N-ordene]» på veggen til et bad på videregående skole i Tennessee, og en ungdomsskoleelev i Virginia som forteller en klassekamerat av Midtøsten-avstamning at han hatet muslimer.

SPLCs spørreundersøkelse etter valget, som fikk svar fra over 10,000 XNUMX lærere, rådgivere, administratorer og andre skolefunksjonærer, funnet at fire av 10 lærere hørte nedsettende språk rettet mot minoritetselever.

I Georgia rapporterte en lærer at elever laget vitser om spanske klassekamerater som dro tilbake til Mexico. En grunnskolelærer i samme delstat sa at i løpet av hennes 21 år med undervisning var det første gang hun hørte en elev kalle en klassekamerat N-ordet.

Så forrige uke, en annen video av rasistisk grusomhet fra studenter i Wake County, North Carolina, gikk viralt. Denne gangen var det tre Leesville Middle School-elever på et sted utenfor campus som sang «KKK» og kom med rasistiske bemerkninger om svarte, jøder, arabere og latinoer. "Gå tilbake til feltene i Alabama," sa de. «Gå tilbake til fabrikkene i Mississippi. Du fortjener ikke frihet." Elevene i åttende klasse fikk hver tre dagers suspensjon.

Ved North Cobb High School i Atlanta ble en elev også suspendert i tre dager i forrige uke for kommentarer på sosiale medier som refererte til «å utrydde alle [N-ord]». Forrige fredag, mer enn 10 prosent av skolens elever hoppet over timen av frykt for at den suspenderte eleven skulle komme tilbake og gjennomføre truslene.

De langsiktige effektene av rasistisk mobbing

Fargede studenter er ikke bare utsatt for fysisk vold fra rasistiske mobbere: Studier har funnet ut at det å slite med å tilpasse seg rasistiske miljøer også kan være skadelig for elevenes helse - og til og med dødelig.

In en 2015 studie Ebony McGhee og David Stovall undersøkte svarte studenter og mental helse, og beskrev det de kaller "forvitring" - fenomenet preget av langsiktige "fysiske, mentale, emosjonelle og fysiologiske effekter av rasisme og å leve i et samfunn preget av hvit dominans og privilegier". ."

Forvitring kan føre til en rekke psykologiske og fysiske plager, inkludert hjertesykdom, diabetes og akselerert aldring, observerte de. Videre diskuterte de hvordan konseptet "rasekamptretthet" og hvordan eksponering for rasisme og diskriminering på campus og tiden og energien afroamerikanske studenter bruker på å kjempe mot stereotypier kan føre til skadelig psykologisk og fysiologisk stress.

Å hele tiden måtte håndtere giftig stress og mikroaggresjoner kan også være en risikofaktor for selvmord, forskning har funnet. Det er bekymring for at dette kan ligge bak de økende selvmordstallene blant svarte tenåringer.

Valget i 2016 og den rasistiske trakasseringen det har utløst, øker bare svarte studenters stress. For eksempel dokumenterte SPLC-rapporten om mobbing etter valget en økning i selvmordstanker blant berørte studenter.

"I løpet av en 24-timers periode fullførte jeg to selvmordsvurderinger og to trussel om vold for ungdomsskoleelever," rapporterte en ungdomsskolerådgiver i Florida, som sa at i uken etter valget truet elevene med vold mot sin afrikanske- amerikanske klassekamerater. "Studenter var suicidale og uten håp."

SPLCs rapport inkluderte anbefalinger for å hjelpe lærere med å håndtere problemet, inkludert dobling av anti-mobbestrategier. "Ikke alle trenger å være superhelter," heter det i rapporten, "men alle kan være en alliert og en oppegående."

I mellomtiden ber en lokal NAACP-avdeling i Wake County om et møte med skoleinspektør Jim Merrill for å ta opp krangelen mellom Speed ​​og hans mobbende klassekamerat og den rasistisk belastede videoen laget av Leesville-elevene.

"Vi må sende en sterk melding om at denne oppførselen er uakseptabel" sa Gerald Givens Jr. fra Raleigh-Apex NAACP.

---