E. Wayne Ross
E. Wayne Ross ເປັນອາຈານສອນໃນຄະນະສຶກສາສາດທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ British Columbia. ລາວຄົ້ນຄ້ວາຄວາມສົນໃຈສຸມໃສ່ອິດທິພົນຂອງສະພາບສັງຄົມແລະສະຖາບັນກ່ຽວກັບການປະຕິບັດຂອງຄູສອນເຊັ່ນດຽວກັນກັບບົດບາດຂອງຫຼັກສູດແລະການສິດສອນໃນການສ້າງສັງຄົມປະຊາທິປະໄຕໃນການປະເຊີນຫນ້າກັບການກະຕຸ້ນຕໍ່ຕ້ານປະຊາທິປະໄຕຂອງຄວາມໂລບ, ບຸກຄົນ, ຄວາມບໍ່ອົດທົນ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ລາວໄດ້ກວດກາອິດທິພົນຂອງມາດຕະຖານການສຶກສາແລະການເຄື່ອນໄຫວການທົດສອບລະດັບສູງກ່ຽວກັບຫຼັກສູດແລະການສິດສອນ. ການຄົ້ນຄວ້າຫຼ້າສຸດຂອງລາວໄດ້ສືບສວນສະຖານະການເຝົ້າລະວັງແລະຫນ້າປະທັບໃຈຂອງ (ຫລັງ) ໂຮງຮຽນທີ່ທັນສະໄຫມແລະສັງຄົມໃນຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະພັດທະນາທັງການວິພາກວິຈານທີ່ຮຸນແຮງຂອງ "ການເບິ່ງວິໄນ" ແລະວິທີການທີ່ຄູອາຈານ, ນັກຮຽນແລະຜູ້ມີສ່ວນຮ່ວມອື່ນໆອາດຈະຕ້ານທານກັບມັນ. ຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນ, ຕ້ານປະຊາທິປະໄຕ, ຕ້ານການລວມຕົວ, ແລະຄວາມສາມາດກົດດັນ. ລາວໄດ້ຕີພິມໃນວາລະສານທາງວິຊາການຫຼາຍປະເພດເຊັ່ນດຽວກັນກັບຫນັງສືພິມທີ່ນິຍົມ, ລວມທັງວາລະສານ Z. ປຶ້ມຂອງລາວປະກອບມີ:
Neoliberalism ແລະການປະຕິຮູບການສຶກສາ (ດັດແກ້ກັບ Rich Gibson);
ຫຼັກສູດການສຶກສາສັງຄົມ;
ເຊື້ອຊາດ, ຊົນເຜົ່າ ແລະການສຶກສາ;
ປ້ອງກັນໂຮງຮຽນສາທາລະນະ, ແລະອື່ນໆຈໍານວນຫຼາຍ.Ross ເປັນຜູ້ຮ່ວມກໍ່ຕັ້ງຂອງ
ເວທີ Rouge, ກຸ່ມຂອງການສຶກສາ, ພໍ່ແມ່, ແລະນັກສຶກສາຊອກຫາສັງຄົມປະຊາທິປະໄຕ. ລາວຍັງເປັນບັນນາທິການຂອງວາລະສານທາງວິຊາການຈໍານວນຫນຶ່ງ, ລວມທັງ
ສະຖານທີ່ເຮັດວຽກ: ວາລະສານສໍາລັບແຮງງານທາງວິຊາການ,
ເຫດຜົນທາງວັດທະນະທໍາ, ແລະ
ການສຶກສາທີ່ສໍາຄັນ. A ອະດີດມັດທະຍົມສຶກສາສັງຄົມ (ຊັ້ນຮຽນທີ 8-12) ແລະຄູສອນການດູແລມື້ໃນ North Carolina ແລະຈໍເຈຍ, ທ່ານດຣ Ross ເປັນນັກວິຊາການວິທະຍາໄລດີເດັ່ນແລະປະທານຂອງພະແນກການສິດສອນຢູ່ວິທະຍາໄລ Louisville ກ່ອນທີ່ຈະມາຮອດ UBC ໃນ 2004. ລາວ ຍັງໄດ້ເປັນສະມາຊິກຄະນະວິຊາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລລັດນິວຢອກໃນວິທະຍາເຂດ Albany ແລະ Binghamton.