Dul-an sa tunga sa siglo human gipukan sa Korte Suprema ang segregasyon sa eskwelahan sa Brown vs. Board of Education nga hukom niini, ang itom ug puti nga mga estudyante sa Taylor County High School sa Central Georgia mihimo og mubo nga nasudnong balita sa dihang sila miuyon sa pagtapos sa ilang lahi nga mga prom. Ang eskwelahan sa Taylor County dili lamang ang distrito sa publikong eskwelahan nga naglihok nga daw ang Korte Suprema wala gayud mosulti. Ang ubang mga hayskul sa Central Georgia nagpahigayon gihapon og bulag nga mga prom para sa mga itom ug puti. Ug, walay timailhan nga ilang tapuson ang praktis.
Samtang ang bulag apan patas nga sosyal nga mga gawi sa mga eskwelahan sa Georgia usa ka aberration, ang paglainlain sa rasa sa mga publikong eskwelahan sa America dili. Ang usa ka bag-o nga taho sa ABC News nag-ingon nga ang dagkong mga eskuylahan sa publiko nga lungsod sa nasud labi ka lahi sa lahi kaysa usa ka dekada na ang milabay. Ang mga estudyante sa kini nga mga eskuylahan mas kabus kaysa mga estudyante sa kadaghanan, o eksklusibo nga puti nga mga eskuylahan, ug mas grabe ang ilang nahimo sa mga pagsulay sa pagbasa ug matematika kaysa sa mga dili itom o itom nga mga estudyante sa mga eskuylahan nga gisagol sa rasa. Usa ka bag-o nga dokumentaryo nga nagsubay sa katloan ka tuig nga panagsangka sa panag-uban sa Arlington, Virginia nga mga publikong eskwelahan nakit-an nga ang mga eskuylahan didto kadaghanan nag-resegregate, ug ang mga marka sa pagsulay alang sa mga itom nga estudyante 15 hangtod 40 porsyento nga mas ubos kaysa mga puti. Ang pag-atras sa paglainlain ug pagpaubos sa mga marka sa pagsulay sa mga eskuylahan sa Arlington mao ang naandan alang sa daghang mga distrito sa ubang mga distrito sa eskuylahan sa lungsod sa nasud.
Ang itom ug Latino nga mga estudyante nga nag-eskwela sa mga eskwelahan nga nahimulag sa rasa wala sa mga eskwelahan tungod sa Jim Crow segregationist nga mga balaod, o napakyas nga mga polisiya sa bussing sa eskwelahan. Sa tinuud, duha ka dekada nga mga desisyon sa korte nga pro-integrasyon, limitado nga mga programa sa bussing, lehislasyon sa katungod sa sibil, ug ang eleksyon ug ang pagtudlo sa nagkadaghan nga mga itom, ug mga Latino sa mga board of education nagbag-o sa edukasyon sa publiko. Ang itom ug Latino nga mga superintendente sa publikong eskwelahan ug mga nanguna nga tigdumala karon mga fixtures sa kadaghanan sa mga distrito sa eskuylahan sa syudad. Ug, ang Kalihim sa Edukasyon ni Presidente Bush, si Rod Paige usa ka African-American. Kini kinahanglan nga naghimo sa paglainlain sa publiko nga eskwelahan, sama sa lahi nga lahi nga prom sa Taylor County High, usa ka makasaysayanon nga katingad-an. Apan ang lawom nga pagpadayon sa diskriminasyon sa pabalay, kakabus, ang hapit sa unibersal nga pagdumili sa federal ug estado nga mga korte sa pag-apil sa bisan unsang mga kaso sa desegregation sa eskuylahan, ug ang padayon nga paglupad sa puti, ingon man mga itom ug Latino nga middle-income nga mga tawo, ngadto sa mga suburb. pagsiguro nga mas daghang mga kabus nga itom ug Latino nga mga estudyante ang kanunay nga ma-trap sa segregated nga mga eskwelahan. Ang hodge-podge sa mga panaceas Bush, mga politiko ug mga magtutudlo nga gisudlan sa pagpataas sa lebel sa kalampusan sa minoriya naglakip sa mga voucher sa eskwelahan, mga distrito sa kasyudaran nga nagbungkag, usa ka pakyawan nga paglabay sa mga walay katakus nga mga magtutudlo ug mga burukrata, mga eskwelahan sa magnet, ug tinuig nga pagsulay. Ang ubang mga distrito nagpasiugda sa pag-scrap sa lumba sa hingpit ug paggamit sa kita ug interes sa estudyante isip mga sukdanan aron makab-ot ang balanse nga mga eskwelahan.
Apan kini nga mga tambal makatabang lamang sa gamay nga gidaghanon sa itom ug Latino nga mga estudyante. Ang mapait nga kamatuoran mao nga samtang ang gilain nga mga publikong eskwelahan dili balaod sa yuta, sila nagpabilin nga usa ka kamatuoran sa yuta, ug ang kadaghanan sa mga itom ug Latino nga mga estudyante mahigot sa kanila. Kini nga mga eskwelahan, bisan pa, mahimong mabag-o gikan sa permanenteng mga monumento ngadto sa kapakyasan sa edukasyon ngadto sa mga modelo sa kalampusan kung ang mga opisyal sa eskwelahan mobuhat sa mga butang. Ang una mao ang pag-angkon nga ang mga segregated nga mga eskwelahan mao ang dugay nga realidad ug nagsugod sa usa ka programa sa pag-crash sa emerhensya aron mapauswag ang mga teksto ug pasilidad, pagpalit ug daghang mga kompyuter, ug ibutang ang labing taas nga kalibre nga mga magtutudlo, magtatambag, ug mga tagdumala nga posible sa kini nga mga eskwelahan. Nagkinahanglan usab kini sa mga organisasyon sa magtutudlo nga aktibong magtrabaho aron ipatuman ang estrikto nga propesyonal nga mga sumbanan nga nagkupot sa mga magtutudlo sa napakyas nga mga pampublikong eskwelahan nga adunay tulubagon sa performance sa ilang mga estudyante. Ikaduha, kinahanglan nilang ilubong ang mito nga ang mga itom ug Latino nga mga estudyante dili makakat-on o dili makakat-on. Atol sa makalilisang nga mga tuig sa ligal nga paglainlain, gipakita sa mga botohan nga gipabilhan sa mga itom ang edukasyon labaw sa tanan, ug giisip kini nga pasaporte sa ilang mga anak gikan sa kakabus ug pagkalainlain. Ang mga henerasyon sa itom ug Latino nga mga estudyante mitambong sa de-facto segregated nga mga eskwelahan sa sulod sa siyudad ug legal nga gilain nga mga eskwelahan sa South. Kadaghanan migraduwar, mipadayon sa kolehiyo, ug nahimong malampuson sa negosyo ug sa mga propesyon.
Ang mga magtutudlo nga dedikado ug determinado nga ilang makab-ot ang kahinungdanon sa ilang mga pagtuon nagtudlo kanila. Gipaabot ug gipangayo sa mga magtutudlo nga ang ilang mga estudyante mohimo hangtod sa parehas nga lebel sa mga puti nga estudyante. Gihagit nila ang mga estudyante sa pagkat-on, paghimo og piho nga mga katuyoan, gipangayo ang ilang hingpit nga pag-apil sa buluhaton sa klasehanan, gihatagan sila positibo ug padayon nga direksyon ug pagpalig-on. Ang balita nga ang paglainlain sa rasa sa mga eskuylahan migrabe wala magpasabut nga usa ka awtomatik nga sentensiya sa kamatayon sa edukasyon alang sa mga estudyante nga itom ug Latino. Kung gihatagan og mga kapanguhaan ug suporta, ang mga itom ug Latino nga mga estudyante sa urban segregated nga mga eskwelahan makakat-on, maka-master sa standard nga English, ug maka-iskor og taas sa performance tests. Ang mga eskuylahan nga lahi sa rasa mahimong magpabilin nga lahi, apan dili kinahanglan nga dili managsama.
Si Earl Ofari Hutchinson usa ka tagsulat ug kolumnista. Bisitaha ang iyang website sa balita ug opinyon: www.thehutchinsonreport.com Siya ang tagsulat sa The Crisis in Black and Black (Middle Passage Press).
Ang ZNetwork gipundohan lamang pinaagi sa pagkamanggihatagon sa mga magbabasa niini.
pagdonar