Venesuela hökumətinin Təhsildə Keyfiyyət üzrə Milli Məsləhətləşmənin ilkin nəticələri bu həftə açıqlandı, bolivar təhsil modelinin qarşısında duran irəliləyişləri və mövcud problemləri vurğuladı.
Bu ilin aprel-iyun ayları arasında keçirilən məsləhətləşməyə ölkə üzrə 7.2 milyondan çox şəxs, o cümlədən tələbələr, müəllimlər və valideynlər daxil olub. Məqsəd ölkənin təhsil sistemi ilə bağlı fikir və təcrübələri və onun gələcəkdə necə təkmilləşdirilə biləcəyini qiymətləndirmək idi.
Çərşənbə axşamı Karakasda təhsil mütəxəssisləri ilə görüşdə təhsil naziri Hector Rodriguez məsləhətləşmənin ilkin nəticələrini təqdim etdi.
Nazir məlumat verdi ki, ümumi şagirdlər və daha geniş əhali məktəbə və təhsilə həm fərdi, həm ailə, həm də cəmiyyət faydası kimi böyük dəyər verir.
Təhsilin təkmilləşdirilməsi vasitəsi kimi Bolivar məktəb modeli, eləcə də məktəbəqədər təhsil müəssisəsindən universitetə qədər təhsilə qəbulu artırmaq üçün tətbiq edilən digər siyasət və proqramlar haqqında müsbət rəy verilmişdir.
Rodriguez görüşdən sonra "Müəllimlər və ailələr bolivar məktəblərini bir təhsil modeli kimi dəstəkləyirlər" dedi.
Rəsmilər, həmçinin 1999-cu ildən indiyədək Bolivar hökuməti dövründə təhsilə inteqrasiya sahəsində əldə edilmiş nailiyyətləri vurğulamaq üçün fürsətdən istifadə etdilər. Bu dövrdə məktəbəqədər təhsil 43.4 faizdən 70.7 faizə, ibtidai təhsilə davamiyyət 85 faizdən 92.2 faizə, orta təhsil üzrə isə 47.7 faizdən 75.1 faizə yüksəlib.
Eyni zamanda, ali təhsilə qəbul 900,000-ci ildəki 2000-dən az tələbədən 2.5-cu ilə qədər demək olar ki, 2009 milyona yüksəldi və bu da Venesuelanı 5-ci ölkəyə çevirdi.th UNESCO-ya görə dünyada ən yüksək universitetə qəbul nisbəti.
Venesuelada dövlət təhsili, o cümlədən universitet səviyyəsində pulsuzdur. Bütün məktəbliləri məktəb dərslikləri və Canaima noutbukları ilə pulsuz təmin etmək üçün bir sıra sosial proqramlar da mövcuddur.
Problemlər
Məsləhətləşmələr həmçinin daha da təkmilləşdirməyə ehtiyac duyulan bir sıra sahələri vurğuladı. Bunlardan biri, xüsusilə məktəbəqədər və orta yaşda cəmləşmiş 775,000 uşaq və gəncin hələ də təhsil sistemindən kənarda qalması ilə təhsilə qəbulu daha da artırmaq idi.
Hökumət əleyhinə çıxan El Nacional qəzetinin "dürüst" adlandırdığı çıxışında nazir Rodriguez həmçinin bildirib ki, ölkə məktəblərində tədrisin keyfiyyətinin yaxşılaşdırılmasına ehtiyac olduğu barədə geniş yayılmış fikir var. Məsləhətləşənlərin əksəriyyəti bunun təhsilin təkmilləşdirilməsi üçün kurikulumların dəyişdirilməsindən daha vacib olduğunu düşünür.
“Şagirdlər və ailələr müəllimlərin və digər məktəb işçilərinin uşaqları üçün nümunə olmalarını istəyirlər. Onların hamısı hesab edir ki, müəllim hazırlığı yaxşılaşdırılmalıdır... 66 universitet var, çox dağılmış və bəzi hallarda keyfiyyətsizdir”.
Məsləhətləşmədə ifadə olunan digər məsələlər məktəb infrastrukturunun yaxşılaşdırılması, zorakılıq və zorakılıqla mübarizə üçün daha çox iş görmə, təhsil mərkəzlərini daha az “şaquli” və daha demokratik etmək zərurəti idi.
Hector Rodriguez, hökumətin davamlı giriş və rəy ala bilməsi üçün məsləhətləşmənin nəticələrinin təhsil siyasətinə daxil ediləcəyini və təhsil mərkəzlərinə çatdırılacağını söylədi.
“İdeya bu fotoşəkili bizə hər şeyi dəyişdirməyə və təkmilləşdirməyə imkan verən yeni dinamikaya çevirməkdir. Hal-hazırda təhsilin 80-90-cı illərdəkindən daha yaxşı olmasına baxmayaraq...biz ölkəni maksimum potensialını inkişaf etdirən ədalətli, azad və suveren dövlət quruculuğuna doğru irəliləməkdə birliyimizi davam etdirməliyik”.
ZNetwork yalnız oxucularının səxavəti hesabına maliyyələşdirilir.
ianə vermək