מקור: די ניו אמעריקאנער באַקאַלאַוראַטע פּראָיעקט
מיט עטלעכע יאָר צוריק, איינער פון אונדז ראָוד כאַנדקאַפט אין די צוריק פון אַ קאַפּ מאַשין פון באָנד קאָונטי טורמע צו לאָגאַן קאָררעקטיאָנאַל צענטער אין לינקאָלן, יל., וואָס וואָלט ווערן אַ כּמעט לעבעדיק גענעם פון אַ היים פֿאַר צוויי חדשים (איידער אַ אַריבערפירן צו דעקאַטור קאָררעקטיאָנאַל צענטער). איידער איר באַקומען צו לאָגאַן, איר מוזן טוישן פון די נאָרמאַל מאַראַנץ דזשאַמפּסוט צו אַ ווייניקער-ווי-מאָדיש געל אָנעסיע וואָס טוט נישט קנעפּל אַרויף אַלע די וועג - אין מינדסטער, די אָנעסיע איינער פון דיין קאָ-מחברים באקומען פעלן פול קנעפּל קאַפּאַציטעט. אין לאָגאַן, נאָך ווארטן פֿאַר אַ בשעת אין אַ קליין צימער מיט אַ גרופּע פון 10 אנדערע גערלז, אַן אָפיציר באפוילן איינער פון אונדז צו ויסטאָן נאַקעט. זיין געזוכט סטריפּס דאָרט מיטל אַז אַ קערעקשאַנאַל אָפיציר טשעק יעדער קרעוואַס, נוק און קראַני פון דיין גוף. אויב איר זענט אַ ערשטער טייַמער און אַ שפּירעוודיק נשמה, איר קען אָנהייבן וויינען ווען דאָס כאַפּאַנז. איר קען אויך אָנהייבן צו פאַרשטיין וואָס טורמע איז אַלע וועגן.
דירעקטאָר לין נאָוויקק און יגזעקיאַטיוו פּראָדוצירער Ken Burns כאַפּן די אַרויסגעבן פון טורמע רייסאַן ד 'ê טרע פון די אָנהייב פון קאָלעגע הינטער באַרס, זייער נייַ פיר-טייל PBS דאַקיומענטערי סעריע.
"איך בין אַרעסטירט פֿאַר 13 יאָר, און פֿון מיין דערפאַרונג איך קענען זאָגן איר, טורמע איז דאָ צו באַשטראָפן אונדז," זאגט ראָדני ספּיוויי-דזשאָנעס, איינער פון די געפאנגענע ינטערוויוד אין דעם פילם, ווייניקער ווי 90 סעקונדעס אין די פילם. ערשטער טייל פון די סעריע. "עס איז דאָ צו וואַרעאָוס אונדז. אבער עס איז נישט וועגן ריכאַבילאַטיישאַן. עס איז נישט וועגן קריייטינג פּראָדוקטיוו ביינגז. עס איז פשוט נישט. ”
די סעריע נעמט וויוערז אין די באַרד טורמע איניציאטיוו, א פראגראם פארבונדן מיט בארד קאלעדזש וואס אָפפערס העכערע דערציאונג פאר איינגעשפארטע מענטשן איבער זעקס טורמע אין ניו יארק. דורך אַמפּלאַפייינג די קולות פון סטודענטן ינוואַלווד אין די BPI, Novick און Burns - וואָס ביז אַהער מיטאַרבעט אויף פילמס ווי די 18-שעה סעריע די וויעטנאַם מלחמה, און די נייַן-עפּיזאָד סעריע, די סיוויל מלחמה - טאָן מער ווי פאָרשטעלן די טראַנספאָרמאַטיוו מאַכט פון בילדונג. זיי אויך דערציען. די דערציילונג וואָס זיי בויען איז נישט אַנטיטעטיש, און איז סאַפּרייזינגלי כּמעט אַמינאַבאַל צו די פּראַקסיס פון טורמע אַבאַלישאַן.
דורך אַבאַלישאַן, מיר אָפּשיקן דאָ צו די טעאָריע און קאַמף צו באַקומען באַפרייַען פון די ינסטיטושאַן פון ינקאַרסעריישאַן. עס טענדז צו אַרייַנציען ארבעטן צו ילימאַנייטינג די "טורמע-אינדוסטריעלע קאָמפּלעקס," וואָס קאַמפּרייזיז פּאָליצייַ, טורמע, פּריזאַנז, E- קאַרסעריישאַן און אנדערע ריפּרעסיוו און קאָוערסיוו אַפּאַראַט. אַבאָליטיאָניסץ זענען אָפט אינטערעסירט אין טראַנססענדינג די פּאַראַדיגם פון שטראָף און די פּריוויילינג פאַרברעכער שטראָף סיסטעם וואָס יקווייץ יושר מיט נעקאָמע, שאָדן און רוטין דעהומאַניזיישאַן. אַבאָליטיאָניסץ אַרבעט צו אַנטקעגנשטעלנ זיך די קאַנסטראַקשאַן פון נייַ טורמע, פאַסילאַטייט וואַרשטאַטן פאָוקיסט אויף לערנען אַטענדאַנץ ווי צו ויסמיידן פאַרלאָזנ אויף קאַפּס, און ונטערשטרייַכן רעסטאָראַטיווע און טראַנספאָרמאַטיוו יושר פּראַקטיסיז פֿאַר ריפּערינג שאָדן וואָס טאָן ניט דאַרפן קידנאַפּינג מענטשן פון קהילות אָדער שטעלן זיי אין קאַגעס. פֿאַר פילע, אַבאַלישאַן אויך ינוואַלווז פּראַמאָוטינג "אַבאַלישאַן דעמאָקראַסי", אַ טערמין געניצט דורך W.E.B. דו בויס אין "שווארצע ריקאַנסטראַקשאַן אין אַמעריקע" און שפּעטער פאפולאריזירט דורך Angela Davis. עס רעפערס צו די positive השתדלות צו שאַפֿן טאָמבאַנק אינסטיטוציעס צו פאָרשלאָגן אָפט אָפּגעלאָזן קריטיש באַדינונגס און ענשור קאָלעקטיוו אַקסעס צו די סאַבסיסטאַנס מיטלען נייטיק פֿאַר פּראָדוקטיוו און שעפעריש לעבן, און עס ענקאַמפּאַסאַז די פארמען פון אָרגאַניזאַציע וואָס געבן מענטשן מער זאָגן איבער די דיסיזשאַנז וואָס ווירקן. זייער לעבן. די קאָנסטרוקטיווע אַספּעקט פון אַבאַלישאַן אויך ימפּלייז אַז מענטשן קומען צוזאַמען צו לערנען פון יעדער אנדערער און צו שאַפֿן אַפּערטונאַטיז צו אָנטייל נעמען אין פורעמונג די פּראָסט גוטס.
נאָך ספּיוויי-דזשאָנעס ס קריטיש קאָמענטאַר וועגן טורמע, די קאָלעדזש הינטער באַרס דאַקיומענטערי סעריע אָפּענס מיט עטלעכע טעלינג סטאַץ. אין פרי לערנען מיר אַז פון די 51,000 מענטשן און 2,400 וואָמען אַרעסטירט אין די שטאַט פון ניו יארק, בלויז 950 האָבן צוטריט צו קאָלעגע קלאסן.
אין איר בוך, "זענען פּריזאַנז פאַרעלטערט?" Angela Davis רעפערענצן די 1994 פאַרברעכן רעכענונג וואָס ילימאַנייטאַד פּעל גראַנץ פֿאַר געפאנגענע און דערמיט דיפאַנדיד קאָלעגע בילדונג הינטער באַרס. זי רעפערענצן אן אנדער דאַקיומענטערי, די לעצטע גראַדזשאַוויישאַן, וועגן די לעצטע גראַדזשאַוויישאַן אין די מאַריסט קאַלידזש פּראָגראַם אין גרינהאַווען טורמע אין 1995. ווי דייוויס באמערקן, איינער אַרעסטאַנט וואָס געארבעט ווי אַ באַאַמטער פֿאַר דער שולע קאַמענטאַד אַז מיט די ביכער גענומען אַוועק עס איז קליין לינקס צו טאָן אויף די אינעווייניק, חוץ אפֿשר וואָג ליפטינג - נאָך, ער געחידושט, "וואָס איז די נוצן פון בויען דיין גוף אויב איר קענען נישט בויען דיין מיינונג?" אין אַ ביטערער איראָנישער אַנטוויקלונג, ווי דייוויס דאָקומענטן, "ניט לאַנג נאָך די חינוך מגילה זענען דיסעסטאַבלישט, ווייץ און באָדיבוילדינג ויסריכט זענען אויך אַוועקגענומען פון רובֿ יו. עס. פּריזאַנז."
מאַקס קענער, דער גרינדער און יגזעקיאַטיוו דירעקטאָר פון די BPI, דערקלערט אַ ביסל מער ווי 35 מינוט אין דער ערשטער טייל פון דער סעריע אַז בעשאַס די מיטן 1990 ס קאָלעגע פֿאַר געפאנגענע געווארן אַ פּאָליטיש "בליץ רוט," טראָץ אַ סערפייט פון זאָגן וואָס ינדיקייץ העכער בילדונג פֿאַר ינקאַרסעראַטעד מענטשן איז געווען איינער פון די קלענסטער טייַער און מערסט עפעקטיוו וועגן צו רעדוצירן רעסידיוויסם.
אבער די צייט, ווי דילאַן באַרימט put it, נו, זיי זענען אַ-טשאַנגינג, אויב אין אַ גליישאַל גאַנג, ספּעציעל פֿאַר יענע אויף די ין.
נאָך 40 מינוט אין די יו דריטע טייל פון די סעריע, קענער אנערקענט די נומער פון מענטשן וואָס נאָך זען די BPI און פֿאַרבונדענע מגילה ווי מאָראַלי פאַלש, אָבער דערנאָך ער אַלודז צו אַ סייזמיק יבעררוק אין די פּאָליטיש קלימאַט ווען עס קומט צו טפיסע ווי דער פילם דיספּלייז כעדליינז נייַעס כיילייטינג די נומער פון שטאַטן וואָס האָבן דורכגעגאנגען פאַרברעכער יושר רעפאָרם מיטלען.
באלד נאכדעם, ווייזן די פילמייקערז בילדער פון אבאמא, בשעת ער איז געווען פרעזידענט, פארשלאגן אז מיט די סומע געלט וואס עס קאסט יעדן איינצוהאלטן פאר איין יאר אין אמעריקע קען די לאנד-שטאט צושטעלן פריי שכר לימוד אין אלע עפנטלעכע קאלעדזשעס און אוניווערסיטעטן.
באלד נאָך דעם, וויוערז לערנען אַז די BPI באקומען אַ קליין פעדעראלע שענקען און אַז די ינוואַלווד לאָנטשט אַ פּילאָט פּראָגראַם צו פאָנד 12,000 ינקאַרסערייטיד סטודענטן אַריבער די מדינה.
-
די ענדערונג אין די פּאָליטיש קלימאַט איז יקסייטינג. עס איז אויך לאַנג איבער. צוריק אין אקטאבער, אַ קאָנגרעססיאָנאַל פארשטייער, Alexandria Ocasio-Cortez, אפילו tweeted אַז "מיר דאַרפֿן צו האָבן אַ פאַקטיש שמועס וועגן דיקאַרסעריישאַן און טורמע אַבאַלישאַן אין דעם לאַנד." און פילע מענטשן - פון מארק זוקקערבערג, צו ראַנד פאולוס, צו דזשאָו בידען (אַרכיטעקט פון די פאַרנאַנט וויאָלענט פאַרברעכן קאָנטראָל און געזעץ ענפאָרסמאַנט אקט פון 1994), צו (פון אַלע מענטשן) Charles G. Koch, צו קים קאַרדאַשיאַן, צו Jay- ז - האָבן שפּרינגען אויף די טורמע רעפאָרם באַנדוואַגאַן.
רעפאָרם, אָבער נויטיק, קען אויך אַנדערמיין די אָווועראַרטשינג צילן פון אַבאַלישאַן אויב עס איז אַנקריטיקאַללי עמברייסט. אין "זענען פּריזאַנז פאַרעלטערט?" דייוויס האָט טענהט אז ווען עס קומט צו רעטאָריק און פארשלאגן וועגן רעפאָרם, "דער טראָפּ איז כּמעט ינעוואַטאַבלי אויף דזשענערייטינג די ענדערונגען וואָס וועט פּראָדוצירן אַ בעסער טורמע סיסטעם," און קליימד "פראַמעוואָרקס וואָס פאַרלאָזנ זיך אויסשליסלעך אויף רעפארמען העלפן צו פּראָדוצירן די סטימיפיינג געדאַנק אַז גאָרנישט ליגט. אויסער דער טורמע." זי איז גלייַך קריטיש פון רעפאָרמיסט רעפארמען אין די 2011 דאַקיומענטערי, וויזשאַנז פון אַבאַלישאַן, באמערקן אַז היסטאָריש רעפארמען האָבן אויך אָפט געהאָלפֿן רעפּראָדוצירן און יקספּאַנד סיסטעמען פון ינקאַרסעריישאַן, שטראָף און קאָנטראָל.
פון קורס, רעפארמען קענען אויך נעמען אַ מער אַבאַלישאַניסט כאַראַקטער. לידינג צו די 2018 אַרעסטאַנט סטרייק אין קייפל שטאַטן, די דזשאַילהאָוסע חכמים רעדן קאָלעקטיוו ספּעלד אויס 10 ספּעציפיש פאדערונגען זיי זענען סטרייקינג פֿאַר, עטלעכע פון וואָס שייַכות צו "רעפארמען" אין אַ טעכניש זינען. אין דערצו צו רופן פֿאַר באַלדיק ימפּרווומאַנץ אין די באדינגונגען אויף די ין, צווישן אנדערע פּראַוויזשאַנז, די קאָלעקטיוו פארלאנגט אַז קיינער "זענען נישט אפגעזאגט צוטריט צו ריכאַבילאַטיישאַן מגילה אין זייער אָרט פון פאַרהאַלטונג ווייַל פון זייער פירמע ווי אַ היציק אַפענדער," אַז פאַנדינג זאָל זיין צוגעשטעלט "צו פאָרשלאָגן מער ריכאַבילאַטיישאַן באַדינונגס" אין שטאַט פּריזאַנז, און אַז פּעל גראַנץ ווערן ריינסטייטיד.
Dylan Rodriguez, אַ גרינדער מיטגליד פון קריטיש רעסיסטאַנסע, אַרגיוד אין אַ 2003 עסיי אַז "פּאָליטיש ראנגלענישן דורך ימפּריזאַנד אַקטיוויס איבער פּאָנעם מאַנדיין ישוז (למשל אַקסעס צו געזונט זאָרגן אָדער לעגאַל מאַטעריאַלס) זענען אין פאַקט 'ראַדיקאַל', אויב מיט דעם טערמין מיר מיינען אַקשאַנז אַדרעסינג די פונדאַמענטאַל סטראַקטשערינג אָדער 'רוץ' פון געזעלשאַפטלעך (אָדער אין דעם פאַל קאַרסעראַל) פאָרמירונג." ענלעכע ראנגלענישן אויף די אַרויס "וואָלט מסתּמא גערעכנט ווי פּראָגרעסיוו אָדער ליבעראַל רעפאָרמיסט קאַמפּיינז באזירט אויף די אַקטיאָר ס אַרטיקולאַטיאָן פון 'גלייַך און גערעכט' פאדערונגען אויף די שטאַט," געשריבן Rodriguez, איצט אַ פּראָפעסאָר אין די מעדיע און קולטור סטודיעס דעפּאַרטמענט אין UC ריווערסייד , אין וועלכן איינער פון אונדז לערנט אויך. אָבער, האָט ער אינטימירט, די סטעיט'ס נטייה צו דיסריגאַרד, פּינאַליזירן און אונטערשטרייכן די פאדערונגען פאר יקערדיק פראוויזאציעס אויף אינעווייניק - טאַקע די טורמע'ס נטייה צו דערנידעריקן בירגערלעכע, פּאָליטישע און סאציאלע זינען - מאַכן קאָלעקטיווע אקציעס פון די געפאנגענע, געצילט צו טשאַלאַנצן די סטעיט און פארווירקלעכן שערד צילן. פֿאַר רעפאָרם מער ווי בלויז רעפאָרמיסט.
סימילאַרלי, מיר קען פאַרווייַלן דעם געדאַנק אַז השתדלות טשאַמפּיאָנירן קוואַליטעט קאָלעגע קעריקיאַלאַם אין טורמע, אַרייַנגערעכנט, זאָגן, אַ דאַקיומענטערי פילם פּרויעקט פאָוקיסט אויף סטודענטן וואָס זענען דורכויס ימפּאַקטיד דורך די BPI, זענען אַ מין פון "קריטישע ציבור פּעדאַגאָגיע," אַן ינפאָרמאַל בילדונג ימפּרוווד מיט פּאָטענציעל ניט באגרענעצט צו די אוממעגלעך אַרבעט פון טורנינג טורמע אין אַ באמת מענטשלעך אָרט.
פּונקט אַזוי, דורך דאַקיומענטינג די טשאַלאַנדזשיז און סאַקסעסאַז פֿאַרבונדן מיט דעם פּראָגראַם, קאָלעדזש הינטער באַרס ווייַזן ווי די העכער-מדרגה לערנען און נייַע וויסן פּראָדוקציע די BPI סטודענטן פאַרקנאַסט אין ריפלעקס אַן אָטענטיק טראַנספאָרמאַטיוו פּראָצעס.
-
אין די דריט טייל פון די דאַקיומענטערי, וויוערז זען באַרד סטודענטן ענראָולד אין אַ קאָמוניקאַציע שטודיום קורס פאַרלירן אַ הייס קאַנטעסטאַד דעבאַטע קעגן אַ וועסט פּוינט מאַנשאַפֿט. גאולה קומט אין דער ערשטער העלפט פון די לעצט עפּיזאָד פון די סעריע. מיט אַקשאָנעס אויף פּאַר מיט די וויליי קאָלעדזש דעבאַטע מאַנשאַפֿט ימאָרטאַלייזד אין אַז 2007 פילם מיט פאָרעסט ווהיטאַקער און דענזעל וואַשינגטאָן, די באַרד מאַנשאַפֿט פּולז אַוועק אַ סינדערעלאַ-נוסח באליידיגט, באַזיגן די סעלאַברייטיד האַרוואַרד מאַנשאַפֿט דורך בריליאַנטלי ריפראַמינג אַ דעבאַטע וועגן אַנדאַקיאַמעניד ימאַגריישאַן אין איין וועגן ינערקוואַטיז אין ציבור בילדונג.
אן אנדער מאָמענט וואָס קאַנווייז די BPI ס ליבעראַטאָרי קוואַליטעט פון בילדונג קומט אין די דריט סעריע ינסטאָלמאַנט ווען סטודענטן דערקלערן אַ הויפּט - וואָס זיי רופן "מאַדערייטינג אין" אַ דיסציפּלין - און דיסקוטירן זייער עלטער פּראַדזשעקס.
"דאָס איז דער ווייַטער בינע פון מיין באַרד קאַריערע," די אַפאָרמענשאַנד ספּיוויי-דזשאָנעס דערציילט די אַפּאַראַט. "איך בין איצט עמעצער וואס איז טאן פאָרשונג. איך בין אַ געלערנטער. דאָס איז אַ גרויס זאַך. ”
ער האָט געהייסן זיין פּראָיעקט, "דער חלום: דיסקאָורסע, סאַבדזשעקטיוויטי און מערקונג," און, ער דערקלערט, זיין ווערק יגזאַמאַנז די ציוויל רעכט באַוועגונג און די שווארצע ליוועס מאַטער באַוועגונג און ווי זייער פֿאַרבונדענע מליצות האט יוואַלווד.
אן אנדער באַ תּלמיד ינטערוויוד אין דעם פילם, Sebastian Yoon, דערציילט וויוערז אַז ער האָט אויסדערוויילט צו פאָקוס אויף יאַפּאַניש ימפּעריאַליזאַם קעגן קארעע און ווי די היינטיקע יאַפּאַניש און קאָרעיִש מענטשן קוקן צוריק אויף דער פּעריאָד, "ווי עס שאַפּעס די נאציאנאלע אידענטיטעט," און ווי די ווידערשטאַנד ינפלוענסט פאָרשטעלונגען פון ימפּעריאַליזאַם.
Elias Beltran ינפאָרמז אונדז אַז זיין פּרויעקט יגזאַמאַנז די היספּאַניק קול אין היפּ-האָפּקען קולטור. טאָמאַס קאָבאַן דערמאנט זיין פאָרשונג אין די געזעלשאַפטלעך און עקאָנאָמיש אַספּעקץ פון ימאַגריישאַן רעפאָרם.
אין דעם עפּיזאָד, די פילמייקערז גיין פון אַ מיטל נאָענט-אַרויף שאָס פון אן אנדער אַספּיירינג געלערנטער, Giovannie Hernandez, גערעדט וועגן זיין ווערק וואָס ויספאָרשן די שייכות צווישן פּאָעזיע און געמעל, צו אַ שנעל שאָס פון אים לייענען אין זיין צעל, ווי אַודיאָ פון אן אנדער אינטערוויו קלעמערל סטאַרץ צו שפּילן. דערנאָך זיי שנייַדן צו אַ שאָס פון הערנאַנדעז פייסינג אַ אָנלייגן פון ביכער הויך פּיילד ווי ער דערציילט אונדז די כאַרדאַסט בוך ער איז לייענען איז "די פּיינטערלי אַבסטראַקציע אין מאָדערניסט אמעריקאנער פּאָעזיע", דורך Charles Altieri. אין דער פערט און לעצט ינסטאָלמאַנט פון דער סעריע, מיר לערנען די אַרבעט טיטל פֿאַר זיין פּרויעקט - "פארוואס ער איז ניט אַ פּיינטער: די השפּעה פון פראַנק אָ'האַראַ ס פּאָעטיקס אויף זיין קוראַטאָרשיפּ אין מאָמאַ" - און מיר הערן פון זיין פּראָפעסאָר, קריסטינאַ. מענגערט, וועלכער זאָגט, אַז הערנאַנדעז ליינט ביכער, וואָס זי האָט זיך נישט אָנגעהויבן ביז דער גראַדויִר־שול.
"איך בין שטענדיק געווען דער קינד וואָס קען זיצן אין פראָנט פון אַ געמעל און נאָר באַווונדערן עס ווייַל עס איז עפּעס שיין אין עס אפילו אויב איך קען נישט טאַקע וויסן אָדער קען נישט אַרטיקיאַלייט וואָס עס איז," זאגט הערנאַנדעז איידער ער טיילן זיין אינטערעס. אין די ווערק פון Jackson Pollock. ער לייקס Pollock ס קונסט, ער זאגט, ווייַל פון די לאָגיק און כוונה וואָס ריזיידז אין די כאַאָס. ווען ער רעדט, די פוטידזש שנייַדן צו אַ בלאַט פון אַ בוך מיט אַ פאָטאָ פון פּאָללאַק, און דער אַפּאַראַט סימז צו טילט אַרוף און אַנטדעקן איינער פון די פּיינטינגז פון די קינסטלער וואָס יגזאַמפּאַלז די סטירע וואָס הערנאַנדעז כיילייץ. אין די סוף פון די סעריע, די פילמייקערז לייגן אַ געפיל פון "פּסיכאָלאָגישער אחדות" - צו נוצן אַ טערמין פייווערד דורך פּובליק-רעדן ינסטראַקטער Stephen E. Lucas - ווען די דאַקיומענטערי באהאנדלט אונדז מיט בילדער פון הערנאַנדעז קוקן אין די פּאַלאַק געמעל, אַרויס פון טורמע און כלומרשט אין אַ מוזיי. מיר לערנען דורך דעם טעקסט אויף פאַרשטעלן אַז ער וואוינט אין די בראָנקס און אַדוואָקאַט פֿאַר בייל רעפאָרם מיט אַ נאַן-נוץ.
הערנאַנדעז, אָבער, האט געליטן גרויס סעטבאַקס איידער זיין באַפרייַונג - כערדאַלז וואָס ונטערשטרייַכן די וואָכעדיק און אַרביטראַריש כאַרדשיפּס ענדורד דורך אַלע יענע וואָס טאָן צייט. ווי Hernandez דערקלערט וועגן האַלב פון די לעצט ינסטאָלמאַנט פון די סעריע, ער ענדלעך באַקומען שלאָגן פון הינטער און דעמאָלט פייטינג צוריק אין זיך-פאַרטיידיקונג ווען ער האט בלויז 101 טעג לינקס אויף זיין זאַץ. באאמטע שטעלן אים אין די טורמע ס זיכערהייט האָוסינג אַפּאַראַט, אַ מין פון יינזאַם קאַנפיינמאַנט - און, מיר טענהן, אַ פאָרעם פון פּייַניקונג - באקאנט ווי די SHU, פֿאַר 35 טעג. Hernandez איז געווען אין די מיטן פון שרייבן זיין עלטער פּרויעקט ווען דאָס געטראפן. אָפיצירן האָבן קאַנפאַסקייטאַד אַלע זיינע ביכער און אַלע זיין שולע אַרבעט - עטלעכע זעקס יאָר פון שרייבן און חדשים פון הערות פֿאַר זיין פּרויעקט, ער קלאָגט אויף אַפּאַראַט. ז ײ האב ן אי ם קײנמא ל ניש ט צוריקגעגעב ן ד י דאזיק ע סקולאסטיש ע ארבעט . ווען מיר לערנען דורך טעקסט אויף דעם עקראַן אין די סוף פון די סעריע ווען מיר זען די מיטל נאָענט-אַרויף פּראָפיל שאָס פון Hernandez אַ ביסל פֿיס אַוועק פון די פּאַלאַק געמעל, ער נאָך האפענונגען צו פאַרענדיקן זיין BA.
דורך דערציילן די דערציילונגען פון די סטודענטן וואָס נאָכגיין זייער אייגענע פאָרשונג אינטערעסן, Novick ווייזט פּונקט ווי באַטייַטיק די באַרד לימעד איז אויף די יחיד מדרגה. זי רעפּראַזענץ די ינטערפּליי צווישן יחידים און די ינסטיטושאַן דורך רעקאָרדינג די רוי ימאָושאַנז אויף אַרויסווייַזן ווען סטודענטן-ינטערוויעווס אַנטפּלעקן אמת גרויל מעשיות שייַכות צו ביידע זייער לעבן איידער טורמע, אין עטלעכע פאלן, און גערמאַני צו די כעליש עקזיסטענץ פון ין אין יעדער בייַשפּיל.
אין די רגע טייל פון די סעריע, Kenner, דער BPI דירעקטאָר, דיספּעלז די מיטאָס אַז באַרד סטודענטן הינטער באַרס דערגרייכן גלייבן אַקאַדעמיק הצלחה ווייַל, אין דער הויפּט, זיי האָבן אַזוי ווייניק דיסטראַקשאַנז; "דאָס קען נישט זיין ווייַטער פון דעם אמת," ער הערות. באלד נאכדעם, הערן מיר פון ספּיוויי-דזשאָנעס, וואָס רעדט וועגן ווי ינוואַלוומאַנט אין די BPI מיטל "באַלאַנסינג צוויי אידענטיטעט"; איינגעשריבן אין די BPI, איר נעמען די ראָלע פון תּלמיד, אָבער איר אויך בלייַבן אַ אַרעסטאַנט - און, ער מוסיף, רובֿ גאַרדז טאָן ניט דערקענען די ערשטע אידענטיטעט (טאָמיד).
זאגנדיג, אז דער דאקומענטערי נעמט נישט אריין עדות פון קערעקשאנס אפיצירן, ווייל ווי מיר לערנען זיך צום סוף פון טייל איין, האט דער פאראיין פון דער אָפיציר נישט רעאגירט אויף פארלאנגען פאר קאמענטארן אדער אינטערוויוען.
שנעל פאָרויס וועגן 10 מינוט פון דעם מאָמענט ספּיוויי-דזשאָנעס אַלודאַז צו די צוויי אידענטיטעט באַלאַנסינג אַקט און מיר הערן Yoon, איינער פון די אַפאָרמענשאַנד סטודענטן, דערקלערן צו זיין קלאַסמייץ די פּראָבלעם פון טריינג "צו דזשאַגאַל די צוויי ריאַלאַטיז, איינער פון וואָס איז אַזוי שיין, און איינער פון וואָס איז אַזוי טונקל און עקלדיק, ווו איר האָבן צו אַנטדעקן דיין גוף און דיין אָראַפייז. Yoon האט קאַנטראַסט די פריידיק דערפאַרונג פון די קאָלעגע גראַדזשאַוויישאַן צערעמאָניע ער אנטייל אין מיט די אַנענדינג נייטמער פון ינקאַרסעריישאַן. ער און אַלע די אנדערע סטודענטן פיטשערד אין די דאַקיומענטערי האָבן צו צוריקקומען צו און קעסיידער ראַנגלערייַ מיט די נייטמעריש פאַקט בשעת נאָכגיין זייער גראַד. די דאַקיומענטערי שילדערט מענטשן וואָס שטרעבן צו ריטיין אָדער צוריקקריגן ברעקלעך פון זייער מענטשהייַט אַנדערש סיסטעמאַטיש ניגוד דורך די ינסטיטושאַן.
בערך 23:30 אין די לעצטע קאַפּיטל פון דער סעריע, Yoon דערציילט די צייט ווען ער געפרוווט צו יבערגעבן זעלבסטמאָרד נאָך זיין פארשפארט. נאָר אַ קינד - 16 יאָר אַלט, ער זאגט - ער האָט געווארט פֿאַר אָפיצירן צו טאָן זייער האַלבנאַכט גיין.
"איך האָב גענומען מײַנע בעטלעך, איך האָב עס אַרומגעוויקלט אַרום די סטעליע ליכט," האָט ער פּרט מיט קלאָרע פּײַן, זיך פּויזירט צו האַלטן זיכערקייט, כּדי נישט צו צעברעכן, ווי אַ יונגערמאַן לייגט אַ באַרוכערנדיקע האַנט אויף זײַן אַקסל, "און איך געדענק אז איך בין געשטאַנען. דאָרט ציטערנדיק“.
ער האָט נישט געקאָנט דורכגיין דערמיט, זאָגט ער, ווײַל אַליין מאָרד וואָלט אויך זיין טאַטן אומגעבראַכט.
כאָטש זיי קען נישט צוגאַנג די שווערקייט פון דער אַנעקדאָט, Novick קאַפּטשערז אויף אַפּאַראַט אַ פּלאַץ פון אנדערע פראַסטריישאַנז וואָס די BPI סטודענטן דערפאַרונג און אויסדריקן בעשאַס זייער ינוואַלוומאַנט אין דעם פּראָגראַם.
צום סוף פון דער צווייטער עפּיזאָד, האָט ספּיוויי-דזשאָנעס דערקלערט ווי ער איז אָנגעקלאָגט געוואָרן אין “כעראַסמאַנט” פארן נוצן בפירושע שפּראַך אין א שטיק וואָס ער האָט געשריבן פאר LIT 201: די קונסט פון דער קורצע סטאָרי. נאכדעם ווי דער שטראָף צוגאַנג, וואָס האָט צום ערשטן מאָל אַרײַנגעבראַכט פילע אין טורמע, האָבן אָפיצירן זיבן טעג אַרײַנגעוואָרפן ספּיווי-דזשאָנעס אין שו.
"עס איז טרויעריק ווייַל, אין די סוף, איר געגאנגען צו די קעסטל פֿאַר טאן דיין לעקציעס," אַ יונגערמאַן תּלמיד אויס.
אין דער דריטער ינסטאָלמאַנט, ווי מלחמה פוטידזש ראָללס, ספּיוויי-דזשאָנעס באשרייבט ווי ער זאָרג פון ין דער טורמע וועגן זיין שוועסטער, אַ מיטגליד פון די אַרמד פאָרסעס, ווען זי איז דיפּלויד אין אַפגהאַניסטאַן. מיט אַ שניידן צוריק צו די טורמע ווענט, מיר וויסן אַז זיין שוועסטער אויך זאָרג וועגן אים.
"ער פרובירט, ווי, צו לערנען און האַלטן זיין קאָפּ אין אַ מלחמה זאָנע," זאגט זיין שוועסטער, דער דינסט מיטגליד וואָס האָט געזען קאַמבאַט ערשטער האַנט, "ווייַל ער מוזן היטן אַלץ וואָס ער טוט. ער איז אונטער קעסיידערדיק דרוק, [אונטער] אַ קעסיידערדיק וואַטשינג אויג אויף הויך פלינק אַלע די צייַט ווייַל איר קיינמאָל וויסן. איך מיינען, עס זענען זאכן וואָס גיין אויף דאָרט וואָס מיר טאָן ניט וויסן וועגן, וואָס ער רעדט נישט וועגן ווייַל ער וויל נישט אַז מיר זאָל נאָר זיין דערשראָקן.
פאָרגראַונדינג אַז ניט-אין-גאַנצן ימפּליסאַט אַנאַלאַדזשי - די פּאַראַלעל ציען צווישן די דיסטורבינגלי קוואָטידיאַן סטרעסאַז, פּרעשערז און הויך-סטייקס ריסקס געפאנגענע פּנים און די געפאַר פון זעלנער אין מלחמה - איז בלויז איין וועג די ימפּאַקטיד דורך די BPI און די פילמייקערז צווינגען אונדז צו באַטראַכטן די מענטש ביינגז אַנדערש רענדערד ומזעיק, פארשפארט אויס פון דערזען און אויס פון גייַסט.
ווי די שוועסטער פון ספּיוויי-דזשאָנעס באשרייבט ווי נאָענט די צוויי סיבלינגז זענען געוואקסן, די פילם שנייַדן פון בילדער פון איר רעדן גלייַך צו דער אַפּאַראַט צו בילדער פון איר באַזוכן איר ברודער אין טורמע און זיי זיצן ביי אַ טיש פּלייינג סקראַבבלע, צו נאָך פאָוטאַגראַפס פון די צוויי ווען זיי זענען געווען קינדער. באַגלייטנדיק מיט אַ שפּעטערדיקן לענגערן שאָס פֿונעם וויזיט־צימער מיט די צוויי זיצן בײַם טיש אויף רעכטס, באַטאָנט ספּיווי־דזשאָנעס, אַז "יעדער איין וואָרט איז וויכטיק" בעת יענע קורצע באַזוך. די פיר ווערטער געווארן דער טיטל פֿאַר דעם עפּיזאָד - פֿאַר גוט סיבה.
-
איינער פון דיין מחברים האָט באזוכט זיין קאָ-מחבר ווען זי איז געווען פארשפארט אין דעקאַטור אין פרילינג פון 2016. נאָך פליענדיק פון די וועסט קאָוסט צוריק צו די מידוועסט צו אָנטייל נעמען אין אַ לאַנג-אויסגעהאַלטן PhD דיסערטיישאַן פאַרטיידיקונג און דאַן סטייד אין אונדזער מוטער 'ס הויז צוויי שעה אַוועק, איינער פון אונדז דראָווע, מיט געזאגט מוטער אין שלעפּן, די שעה און אַ האַלב אַרויף צו סענטראַל יללינאָיס אויף דריי און אַ האַלב שעה פון שלאָפן. ראַשינג, צו קענען צו מאַכן עס צוריק אַראָפּ צו סיינט לאָויס צו כאַפּן אַ פרי נאָכמיטאָג פלי, די שעה פּלוס אַרוישעלפן פון טשעק אין און באַקומען דורך זיכערהייט איידער אפילו קענען צו טרעפן מיט זיין שוועסטער צוגעגעבן דרוק צו אַ שוין סטרעספאַל סיטואַציע. דאָך, ווי איינער פון אונדז ווארטן אויף די אינעווייניק ריקאָלז, דער באזוכן קאָ-מחבר קאַמענטאַד בייַ די טיש בעשאַס דעם וויזיט אַז אן אנדער מענטש ווארטן צו באַקומען אין צו זען משפּחה געקוקט אויף אים ווי ער ווייסט גאָרנישט וועגן עפּעס ווייַל ער האט נישט פאַרשטיין שיך צו קומען אַוועק איידער טשעק-אין אָדער עפּעס.
איצט, דיין מיט מחברים געשריבן בריוו אָפט און צוריק בשעת די שטאַט האט געהאלטן איין געפאַנגענער, אָבער געגעבן אונדזער ריספּעקטיוו לאָוקיישאַנז, עטלעכע 2,000 מייל באַזונדער, די וויזיט איז געווען די בלויז מאָל מיר זענען ביכולת צו זען יעדער אנדערער בשעת דער איינער פון אונדז איז געבליבן. איינגעשלאסן. יעדע ר אײנציקע ר װארט , הא ט זי ך שוי ן װיכטי ק געהאלטען . (באַמערקונג, אין דער צייט וואָס איינער פון דיין מיט מחברים האט צייט, די דעקאַטור קאָררעקטיאָנאַל צענטער האט נישט פאָרשלאָגן קיין קאָלעגע מדרגה קלאסן. עס זענען געווען עטלעכע קלאסן געלערנט דורך אנדערע ינמייץ, ווי איינער אויף אָוווערעסט און איינער פאָוקיסט אויף קראַפס. וואס האט געארבעט אין די פראנט אפיס אין א סעקרעטארישע פאזיציע האט געלערנט א עלטערן קורס, און א CO האט געלערנט א לעבנס-קורס, אבער העכערע דערציאונג איז נישט געווען א טייל פון דער קערעקשאן דארט.)
ניט אַלע וויזיץ און משפּחה באַציונגען מיט יענע אויף די ין זענען ווי וואַליוד. בשעת איינער פון די מוטערס פון אַ טפיסע פרוי פיטשערד אין דער סעריע - אן אנדער BPI תּלמיד - גערעדט צו ווי "ויסגעצייכנט" די פּראָגראַם איז געווען פֿאַר איר טאָכטער, אן אנדער מוטער פון אַ ינקאַרסעראַטעד טאָכטער רעאַגירט צו איר קינד 'ס טפיסע און בילדונג אין אַ שטארק אַנדערש שטייגער. .
Tamika Graham, אַ תּלמיד וואָס אַרבעט אויף איר אַססאָסיאַטע ס גראַד דורך די BPI, דערציילט די אַפּאַראַט וועגן די סטריינד שייכות וואָס זי האט מיט איר מוטער, Sonya Graham, אין די דריט סעריע ינסטאָלמאַנט. ווי דער עלטער גראַם דערקלערט אויף אַפּאַראַט, טאַמיקאַ ס שוועסטער, וואָס אַרבעט ווי אַ קערעקשאַנאַל אָפיציר, קאַנווינסט סאָניאַ זי דארף צו גיין זען איר טאָכטער ווייַל עס וואָלט מאַכן עס גרינגער פֿאַר איר צו טאָן די צייט.
"אָבער אויב איר וואָלט וועלן צו פאַרברענגען בעסער צייט," זי זאגט אין אַן אינטערוויו מיט די אַפּאַראַט, "דאָס איר וואָלט נישט געגאנגען צו טורמע."
ווען דער דאַקיומענטערי שניידט אהין און צוריק צווישן דעם אינטערוויו קליפ און בילדער פון די מאמע און די טאכטער - אינאיינעם מיט טאמיקא'ס אייגענע טאכטער, וואס קוקט אויס צו זיין א טיניידזשער - זיצן ביי א טיש אין די באזוך שעהן, דערציילט אונדז דער עלטערער גרהאם אז איר טאכטער האט געהאט א גוט קינדשאַפט.
"און דעמאָלט איר גיין און איר טוען אַ פאַרברעכן, און איצט איר ווילן די משפּחה צו קומען צוזאַמען און זיין אין דיין ווינקל," זי זאגט. זי זאגט ווייטער אז זי וויל נישט פאָרן צו דער טורמע אויף א וואכנטאג פאר די גראַדזשאַוויישאַן פון איר טאָכטער נאָר צו האָבן צו פאָרן צו די מעכירעס ווידער צו קלייַבן איר ביי באַפרייַונג אין אַ צוויי וואָכן שפּאַן. טאַמיקאַ דערציילט איר מוטער זי איז נישט באַזאָרגט וועגן איר קלייַבן איר אַרויף; נאָך, זי פּלידאַד, "איר מוזן זיין אין מיין גראַדזשאַוויישאַן." איר מוטער ריספּאַנדז מיט געזאגט אַז זי איז גרייט צו "גיין אַוועק אין וועגן צוויי סעקונדעס." זי גייט ווייטער מיט עטליכע אויסרעכענונגען און דרוקט אויס פראַסטראציע מיט דעם פאקט אז אירע שטייער דאלאר ווערט אויסגעגעבן צו פארברענגען - און - ווי זי זעט אויס צו פארדרייען - צו דערציען איינעם וואס האט באגאנגען א פארברעכן.
די סצענע אילוסטרירט די אָנגאָינג אידעאָלאָגישע אָפּאָזיציע צו קאָלעגע מגילה פֿאַר יענע הינטער באַרס און די אָנגאָינג אָפּאָזיציע צו מינינגפאַל רעפארמען, לאָזן אַליין עפּעס וואָס אַפּראָוטשיז אַבאַלישאַניסט פּאָליטיק.
-
צו זיין קלאָר, נאָוויקק קיינמאָל בראָוטשיז די טעמע פון אַבאַלישאַן אין קיין פונט אין די דריי שעה, 49 מינוט און 47 סעקונדעס פון די קאָלעדזש הינטער באַרס דאַקיומענטערי סעריע. דער דירעקטאָר פון דער סעריע ינקלודעד קיין קלאָר-שנייַדן משפט פון טורמע ווי אַזאַ. זי האָט אויך נישט אַרײַנגענומען קיין סאָציאַלע באַוועגונג פּעדאַגאָגיע אין דעם פֿילם, וואָס האָט געקענט לערנען די צוקוקער וועגן אָרגאַניזירן קעגן און אויסער אינסטיטוציעס פֿון אַרעסטאַנטן און די קרימינאַלע שטראָף־סיסטעם.
ווי וויכטיק, נאָוויק און בורנס האָבן אויך נישט דערלאנגט העכער בילדונג ווי אַן גרינג ענטפֿערן צו אַלץ. זיי גיין צו גרויס לענגטס צו ונטערשטרייַכן די שוועריקייט פון די BPI פּראָגראַם פֿאַר סטודענטן און, אין אַ ווייניקער מאָס, זייער קאָלעגע ינסטראַקטערז.
איינער פון דיין קאָ-מחברים געלערנט אין די קאַליפאָרניאַ ריכאַבילאַטיישאַן צענטער בעשאַס די האַרבסט 2019 זמאַן ווי אַ טייל פון די Norco College טורמע בילדונג פּראָגראַם. כאָטש ער וואָלט אין קיין וועג שטעלן זיין פּעדאַגאָגי אויף פּאַר - אָדער אפילו אין דער זעלביקער ליגע - מיט די באַרד פּראָפעססאָרס פיטשערד אין קאָלעדזש הינטער באַרס, ער קען באַווייַזן צו די עקסטרע אַרבעט וואָס גייט אין פּריפּערינג און לערנען אַ קאָלעגע מדרגה קלאַס אין אַ טורמע.
ווי אנגעוויזן אין דעם פילם, די באדינגונגען לאָזן עדזשיוקייטערז קליין ברירה אָבער צו גיין צוריק צו די באַסיקס. אינטערנעט איז ניט-עגזיסטאַנט אין די קלאַסרומז. קאָמפּיוטערס זענען אַ לוקסוס וואָס קענען, אויב איינער איז מאַזלדיק, קומען אין לימיטעד פאָרעם - ווי אָן אַ מאָניטאָר און מיט אַ ווייניקער-ווי-שטעלער פּראַדזשעקטער און אַנרילייאַבאַל ספּיקערז. קאָמפּיוטער טעקעס - פּדף און וואָרט דאָקומענטן, פּאָווערפּאָינט סליידז און אַלע די אנדערע - קען אָדער קען נישט זיין געראטעוועט צו די שווער פאָר איידער אַ קלאַס ווי איר האָט געבעטן. צוזאמען מיט אַלע אנדערע קורס מאַטעריאַלס, די טעקעס קען נישט אפילו באַקומען באוויליקט; אַקאַדעמיק פרייהייט קען נישט גאָר בייפּאַס די טורמע ווענט, און וואָס איר לערנען איז צו עטלעכע מאָס אין די דיסקרעשאַן פון טורמע באאמטע. און דיסראַפּשאַנז פאַלן אָפט בעשאַס קלאַס. גאַרדז קען אָדער קען נישט ענשור אַז סטודענטן באַקומען אַקסעס צו די קלאַסצימער אין צייט. פארשטײ ט זיך , א ז אוי ך פארא ן דע ר שטענדיקע ר קאנפליקט , צװיש ן קערעקשאפ ט או ן געפאנגענע , אי ז שטענדי ק מי ט אונטער ן אויבערפלאך . עס סימז צו אַרויסקומען ווען קאָנטראָל, סאַבאָרדאַניישאַן און אַבדזשעקשאַן זענען קוועסטשאַנד - כאָטש אַרויס פון זייער ראָלעס אין באַציונג צו די מענטשן ינקאַרסערייטיד, גאַרדז קענען זיין פרייַנדלעך און נוציק.
ווי פֿאַר די סטודענטן, זייער אַטאַטודז וועגן קאָלעגע קלאסן סערקאַמסקרייבד דורך די קאַרסעראַל סיסטעם זענען ינסיסיוו און נואַנסט, ווי עווידאַנסט דורך איין ינסטראַקטיוו סצענע אין די סעריע אין וואָס עטלעכע פון די BPI סטודענטן זיצן אַרום אַ טיש, און רעדן סעראַונדאַד דורך ביכער.
עליאַס בעלטראַן, איינער פון די סטודענטן אין די באַרד דעבאַטע מאַנשאַפֿט ווען עס באַזיגן האַרוואַרד, ווייזט אַז די ינוואַלווד אין די באַרד פּראָגראַם זענען בלויז 10 פּראָצענט פון די אַרעסטאַנט באַפעלקערונג דאָרט און רייזאַז די פּראָבלעם פון אַלע די אנדערע פּריזאַנז איבער די מדינה באָרוועס פון קיין מינינגפאַל מגילה ווי דער מיט באַרד.
"ווען מיר רעדן וועגן רעפאָרם, אויף דער ערד, אין דאָ, רעכט, מיט די גייז וואָס מיר פאַרשליסן אַרום," ער פרעגט, "ווי קוקט די רעפאָרם? וואָס טוט דאָס אפילו מיינען פֿאַר זיי?
אַ שפּיציק קשיא.
ווי אַ נאָך-אַרויף באַמערקונג, Dyjuan Tatro, איינער פון די סטודענטן וואָס אויך דאַמאַנייטאַד אין די דעבאַטע קעגן האַרוואַרד, באמערקט אַז כאָטש ער איז געווען מאַזלדיק צו האָבן העכער בילדונג דערפאַרונג, טורמע איז נישט די ידעאַל באַשטעטיקן פֿאַר עמאנציפאַטאָרי לערנען. אויב ער האט די ברירה פון ווו צו גיין צו קאָלעגע, ער באמערקט, ער וואָלט נישט טאָן עס דאָרט.
"עס איז אַ זייער סטרעספאַל און מין פון עקלדיק אָרט," ער זאגט. "איר וויסן, עס איז אַ שלעכט אָרט."
Hernandez, זיצנדיק איבער דעם טיש, גיט אַ רעדזשונדער וואָס כאַפּאַנז די עסאַנס פון קאָלעגע הינטער באַרס - ביידע די בילדונגקרייז איניציאטיוו און די פּעדאַגאָגיקאַל דאַקיומענטערי וועגן אים.
"עס איז נישט וואָס טורמע טוט פֿאַר איר," ער זאגט. "עס איז וואָס בילדונג איז טאן פֿאַר איר."
כאָטש מיר האָפֿן אַז מער דאַקיומענטערי זענען געמאכט וועגן די פּראַקסיס פון אַבאַלישאַן - טאָמער נאָוויקק און בורנס קען אפילו מיטאַרבעטן אויף אַזאַ אַ צוקונפֿט פּרויעקט - און כאָטש ער האָפענונג אַז מער אָרגאַנייזערז און מווומאַנץ פֿאַרבינדונג זיך צו דינגען אין אַבאַלישאַניסט עפֿנטלעכע פּעדאַגאָגיע, מיר אויך פאַרווייַלן די מעגלעכקייט אַז מגילה ווי די Bard Prison Initiative און דאַקיומענטערי ווי College Behind Bars קען פּריפיגור אַז.
אין די לעצט ינסטאָלמאַנט פון דעם סעריע, מיר באַקומען אַ בליק ווי צו וואָס דאָס קען זיין דער פאַל.
א ביסל מער ווי אַ מינוט אין די לעצטע עפּיזאָד, די פילמייקערז דערגאַנג אַ שאָס פון אַ לאַנג כאָלוויי פול פון סעלז אויף די רעכט מיט אינטערוויו אַודיאָ פון Yoon, איינער פון די BPI סטודענטן דיסקאַסט אויבן. דעמאָלט דער פילם שניידט, פּונקט ווי ער פּויזיז, צו אַ שאָס פון אים אין זיין צעל לייענען און שרייבן מיט אַ שפּאָרבן פֿענצטער אין די פאָרגראַונד.
"פֿאַר געפאנגענע, פרייהייט יגזיסץ אין פראַגמאַנץ," ער זאגט, "ווייַל ווען איך שרייַבן מאמרים אָדער ווען איך לייענען ביכער, איך גיין דורך דעם מין פון טונעל וויזשאַוואַל זאַך, רעכט? די ווענט, זיי פאַרשווינדן. זיי צעשפּרייטן. ” ווי ער זאגט דאָס לעצטע וואָרט ("פאַרשפּרייטן"), די פילמייקערז שנייַדן צו אַ מיטל נאָענט-אַרויף שאָס פון Yoon פּושינג זיין הענט צו די זייַט און קלאָוזינג זיין אויגן.
"און איך בין אין מיין זאָנע, און איך לייענען וועגן Kierkegaard. איך לערנען וועגן געשיכטע, זכּרון.
שנייַדן צו אנדערן שאָס לייַערס פון צעל טירן און ווענט פון די פאָרגראַונד צו דער הינטערגרונט.
"און איך ווער פריי," ער זאגט.
יעקב אַנדערסאָן איז אַן אַדדזשונקט פּראָפעסאָר ארבעטן אין סאָוטהערן קאַליפאָרניאַ. ער איז פֿון יללינאָיס, אָבער איצט פרוווט יעדער זמאַן צו קאָבלינג צוזאַמען קלאסן צו לערנען אין פאַרשידן סאָקאַל קאַלידזשיז און אוניווערסיטעטן. ער האט לעצטנס געלערנט קלאסן אין די קאָמוניקאַציע סטודיעס דעפּאַרטמענט אין ריווערסייד סיטי קאָלעדזש און אין די מעדיע און קולטור סטודיעס דעפּאַרטמענט אין די אוניווערסיטעט פון קאַליפאָרניאַ, ריווערסייד. ער האָט אויך געלערנט אַ קלאַס אין די קאַליפאָרניאַ ריכאַבילאַטיישאַן צענטער בעשאַס די האַרבסט 2019 זמאַן ווי אַ טייל פון די Norco College טורמע בילדונג פּראָגראַם. ער האט געארבעט ווי אַ פרילאַנס שרייבער פֿאַר עטלעכע אַוטלעץ.
קאַטי אַנדערסאָן איז אַ אַמאָל ינקאַרסעראַטעד ריקאַווערינג נאַרקאָמאַן. זי איז אויך די מוטער פון צוויי יינגל. קאַטי וואוינט אין סאָוטהערן יללינאָיס. זי איז דערווייַל פאָוקיסט אויף קאַנטיניוינג אָפּזוך און אויף רייזינג איר קינדער. זי ינדזשויז לערנען און צוגעהערט צו מוזיק אין איר ספּער צייט.
ZNetwork איז פאַנדאַד בלויז דורך די ברייטהאַרציקייט פון זיין לייענער.
שענקען