At 2012 yil may oyining oxirida Kvebek talabalar harakati minglab talabalar va ishchilar hukumatning repressiv choralariga norozilik bildirgan mitinglar o'tkazar ekan, tejamkorlikka qarshi xalqaro namoyishlarga qo'shildi. O'sha vaqtga kelib, ikki yuz ming talaba - bu viloyatdagi barcha o'rta maktab o'quvchilarining deyarli yarmini tashkil qiladi - o'qish narxining oshishiga qarshi uch oydan beri ish tashlashda edi. Aksiyani tashkil etgan talabalar yig'inlari badiiy mitinglar, tungi namoyishlar, iqtisodiy blokadalar va ommaviy yurishlar bilan qo'llab-quvvatlandi.
Ko'pgina kuzatuvchilar uchun bu inqirozdan keyingi boshqa qo'zg'olonlarga mos keladigan bo'lib tuyuldi. g'azablanish, Occupy harakati va 2011-yilda Buyuk Britaniya va Chilidagi talabalar norozilik namoyishlari.
Lekin, aslida, 2012 talabalar harakati 1968 yildan beri muvaffaqiyatli ish tashlashlarning uzoq tarixini davom ettirdi. Va 2015 yil bahorida Kvebek talabalari ko'chalarga chiqdi yana bir bor. Minglab odamlar ikki hafta davomida ish tashlashni davom ettirib, 2 apreldagi mitingga yetmish besh ming kishini to'pladilar.
Shunday qilib, 2012 yilgi talabalar ish tashlashi global tejamkorlikka javob bergan bo'lsa-da, u o'zining kuchi, tashkiliy uslubi va taktikasi uchun katta safarbarliklarni kuchaytirishga qodir bo'lgan chuqurroq jangari amaliyotga qarzdor.
Bu noyob Kvebek an'anasini nima tushuntiradi? Shimoliy Amerika kontekstida Kvebekdagi talabalar ish tashlashlarining muvaffaqiyati tengsizdir. Kvebek faol guruhlarining tuzilishi qarshilik ko'rsatishi mumkin bo'lgan kuchli va barqaror radikal harakat uchun qimmatli modelni taklif qiladi. neoliberal hujumlar Kanada va Qo'shma Shtatlar bo'ylab.
Harakat xaritasini tuzish
TKvebek harakati ko'plab kasaba uyushmalari singari majburiy a'zolik va badallar tuzilmasi bo'lgan viloyat talabalar uyushmalaridan kelib chiqadi. Ular 1950-yillarda boshlangan, lekin faqat 1982 yilda davlat qonuni tomonidan rasman tan olingan.
Talabalar uyushmalari o'z muassasalarining darajasi va hajmiga qarab farqlanadi. Universitetgacha bo'lgan kichik kollejlar (o'rta maktab va universitet o'rtasidagi ko'prik vazifasini bajaradigan CรGEPs) har bir kampusda ikkitadan olti minggacha talaba a'zosi bo'lgan bitta talabalar uyushmasiga ega.
Ba'zi universitetlarda guruhlar muayyan ta'lim yo'nalishlari atrofida markazlashadi, shuning uchun har bir universitet bir necha o'ndan deyarli ming a'zogacha bo'lgan bir qator bo'lim birlashmalariga ega bo'ladi. Ijtimoiy fanlar yoki san'at kabi maktablar atrofida boshqa uyushmalar tashkil etiladi va birdan olti minggacha a'zolik ro'yxatiga ega.
Kattaligidan qat'i nazar, har bir talabalar uyushmasi bir xil oddiy ichki tashkilotga ega: ijroiya kengashi va umumiy yig'ilish. Barcha a'zolar ishtirok etishi mumkin bo'lgan umumiy yig'ilish yiliga kamida bir marta assotsiatsiya byudjetini qabul qilish va ijroiya kengashini saylash uchun yig'iladi. Ko'pgina uyushmalarda umumiy yig'ilish kengash qarorlarini bekor qilishi mumkin.
Kichik assotsiatsiyalar qo'shilishni tanlashi mumkin bo'lgan viloyat miqyosidagi federatsiyalar o'zlarining a'zo tashkilotlari tuzilmalarini aks ettiradi. Ular assotsiatsiya delegatlarini yig'adilar va bu delegatlar tomonidan saylangan ijroiya organi tomonidan boshqariladi.
The Talabalar ittifoqi birdamlik assotsiatsiyasi (ASSร) o'z raqobatchilariga qaraganda ancha radikal pozitsiyani egallaydi. Bu to'g'ridan-to'g'ri demokratiya, bepul ta'lim va kurashchanlikka urg'u beradi. 2001-yilda tashkil etilgan ASSร tomonidan boshlangan talabalar uyushmasi an'analariga tayanadi Kvebek talabalari milliy assotsiatsiyasi (ANEEQ), 1974 yilda tashkil etilgan va 1993 yilda tugatilgan.
ASSร a'zolari soni yigirma mingdan (2004 yilda) qirq besh mingga (2011 yilda) oshdi va hozir sakson mingga yetdi (barcha o'rta maktab talabalarining taxminan 20 foizi).
Boshqa federatsiyalar yirik mehnat federatsiyalariga ko'proq o'xshaydi. Ular yuqoridan pastga, yuqori darajada markazlashgan va byurokratik tarzda tashkil etadilar; ular chap qadriyatlarni himoya qiladilar, lekin qarama-qarshilikdan ko'ra lobbizmni afzal ko'radilar. 2005 yilgi ish tashlashdan oldin ular ikki yuz oltmish mingdan ortiq talabalarni vakil qilib, ularni siyosatchilar va ommaviy axborot vositalari nazarida talabalarning qonuniy vakillariga aylantirdilar. Ammo o'shandan beri ularning a'zolari soni bir yuz yigirma mingga qisqardi va ulardan biri tugatildi.
Ammo Kvebekdagi talabalar harakatini Kanadaning boshqa viloyatlari yoki Qo'shma Shtatlardagi shunga o'xshash guruhlardan ajratib turadigan narsa - bu ish tashlashning o'zi. Talabalar ish tashlashga ovoz bering umumiy yig'ilishda, harakat barcha kurslarni to'liq yopib qo'yishini bilgan holda: ish tashlash vaqtida hech qanday darslar, imtihonlar va baholashlar amalga oshirilmaydi. Hamma, talabalar ham, professor-oโqituvchilar ham mandatni hurmat qiladi, akademik kalendarlarni buzadi va darajalar va mukofotlarni kechiktiradi.
Kichikroq muassasalar talabalari - odatda etti mingdan kam talaba - butun kampusni yopadi. Ammo yirik universitetlarda ish tashlashlar kafedra yoki maktab darajasida amalga oshiriladi, hech qachon kampus miqyosida emas. Misol uchun, agar siyosatshunos talabalar uyushmasi ish tashlash uchun ovoz bersa, piket chiziqlari faqat siyosatshunoslik darslariga mo'ljallangan bo'ladi.
Talabalar uyushmalari ko'pincha mahalliy muammolar bo'yicha ish tashlashlar e'lon qiladi va bu harakat uchun cheklangan vaqtni belgilaydi. Ammo talabalar harakatining haqiqiy kuchi unda cheksiz umumiy talaba ish tashlashlari2005 va 2012 yillardagi kabi, ular kampusdan kampusga tarqaldi va hukumat harakat talablariga javob bermaguncha davom etadi. Cheksiz ish tashlash 1968 yilda kashshof bo'lgan; o'shandan beri u Kvebekda to'qqiz marta ishlatilgan.
Universitet ma'muriyati ham, hukumat ham talabalar uyushmalarini tan olsa-da, ularning ish tashlashlarini tan olmaydi. Garchi ish tashlash noqonuniy bo'lmasa-da, chiziqlarni qo'llash uchun ishlatiladigan taktikalarning aksariyati - qattiq piketlar va shovqin chiqarish kabi - taqiqlangan. 2012 yilgacha ko'pchilik kampus ma'muriyati bu buzilishlarga toqat qilgan va talabalarga nisbatan hech qanday qonuniy choralar ko'rmagan.
Ammo yaqinda ba'zi maktablar ish tashlash harakatlarini to'xtatish bo'yicha buyruq berishni talab qilishdi va faollarni haydab chiqarishga harakat qilishdi - bu asosan ish tashlashni kamaytirish uchun. talabalar ish tashlashining samaradorligi. Biroq, talabalarning keng qo'llab-quvvatlanishi politsiyaga ushbu qonuniy harakatni amalga oshirishni qiyinlashtirdi - ayniqsa, agar ko'pchilik talabalar hali ham kelishdan bosh tortsa, piket chizig'ini buzish darslarni tiklamaydi.
Talabalar tashabbusi
W1968 yilda birinchi cheksiz umumiy talabalar ish tashlashi boshlanganida, Kvebek kampuslari Shimoliy Amerikadagi boshqa maktablarga juda o'xshash edi. In Qo'shma Shtatlar ikki yil o'tgach, butun mamlakat bo'ylab ish tashlash deyarli 450 ta kampusni yopib qo'ydi va to'rt million talabaga ta'sir ko'rsatdi. Ammo o'shandan beri talabalarning ish tashlashlari Kvebekda davom etar ekan, amerikalik faollarning o'yin kitoblaridan yo'qoldi. Nega?
Javob juda oddiy: o'z-o'zini mustahkamlash amaliyotlari to'plami talabalarga radikal taktikani yildan-yilga ko'paytirishga imkon beradi. Bu guruhlar umumiy yig'ilish va ish tashlash haqidagi bilimlarni juda kam tashqi yordam bilan o'tkazadilar.
Kvebek talabalarining aksariyati kollej yoki universitet dasturlariga kirganlarida ittifoqchilik haqida oldindan ma'lumotga ega emaslar. Agar talabalar kasaba uyushmasi tez-tez safarbar bo'lmasa, talaba uni qiziqishlari o'xshash talabalar uchun oddiy uchrashuv joylari sifatida xizmat qiladigan klublar menyusining bir qismi sifatida ko'radi - shaxmat klubi yoki ekologiya qo'mitasi. Agar u o'qish yoki to'lovlar atrofida tashkilot bo'lsa, u ko'proq siyosiy ko'rinadi, lekin talaba baribir uni boshqalar orasida faqat bitta muammoga yo'naltirilgan guruh sifatida ko'rishi mumkin.
Talabalar kasaba uyushmasiga ma'no beradigan narsa bu ish tashlash muhokama qilinadigan umumiy yig'ilishdir. U erda yangi talabalar ish tashlash ularning darslarini to'xtatib qo'yishini va umumiy yig'ilish buni amalga oshirish huquqiga ega ekanligini bilishadi.
Har bir inson ta'sir ko'rsatganligi va eng muhimi - har bir kishi bahs-munozara qilishi, takliflar berishi va harakatni yoqlab yoki qarshi ovoz berishi mumkinligi sababli, talabalar o'z pozitsiyasini egallashga majbur.
Bundan tashqari, umumiy yig'ilishda muhokama qilinadigan keng ko'lamli siyosiy kampaniyalar, talablar va boshqa harakatlar yangi ish tashlashlarga olib kelishi mumkinligi sababli, umuman olganda, talabalar uyushmasining siyosiy faoliyati yangi ma'no kasb etadi va talabalarni qaror qabul qilish jarayonida ishtirok etish imkoniyatini oshiradi. oldinga.
Shunday qilib, an'anaviy bir kunlik ish tashlash hukumatga qarshi jamoaviy hokimiyatni qurish usulidan ko'proq narsaga aylanadi. Talabalar har safar ish tashlashganda, ular yangi kelganlarni ish tashlash me'yorlari va amaliyotlariga kirishadilar, bu esa kelajakda ish tashlashlar bo'lishini ta'minlaydi.
Davlat va jamiyat talabalar ish tashlashi amaliyotini hech qanday rasmiy yoki qonuniy yo'l bilan tasdiqlamaydi. U faqat talabalar uyushmasi tuzilmalari tufayli omon qoladi.
Bundan tashqari, umumiy yig'ilishsiz ish tashlash talabalar o'rtasida qonuniylikni o'rnatolmaydi. Demokratik ovozsiz ish tashlashni amalga oshirish qattiq piket chizig'ining kuchiga bog'liq bo'ladi. Assotsiatsiyaning faol yadrosi odatda to'liq blokadani o'z zimmasiga olish uchun juda kichikdir, ayniqsa, ko'plab talabalar kirishga harakat qilsalar. Umumiy yig'ilishda darslarni to'xtatib turish to'g'risida qaror qabul qilish orqali kasaba uyushmasi talabalar jamoasining roziligini olishi mumkin bo'lgan joy yaratadi.
Albatta, umumiy yig'ilish-strike juftligi o'zini havodan ko'paytirmaydi. Faollar yadrosi umumiy yig'ilishni tashkil etishi va ishontirishi va ish tashlash mandatini qanday amalga oshirishni aniqlashi kerak.
Faollar yadrosi davom etayotgan jarayon haqida ko'proq bilishi shart va har qanday keng ko'lamli demokratik munozaralar oldidan ish tashlashga safarbar qilishga qaror qilishi mumkin, ammo bu guruhning hech bir a'zosi ish tashlashlar va yig'ilishlar tashkil etishga tayyor emas.
Bundan tashqari, talabalar almashinuvi juda tez bo'lgani uchun - kollejlarni bitirish uchun oddiy vaqt oralig'i ikki-uch yil - faollar yadrosini juda tez-tez takrorlash kerak. Assambleya-ish tashlash juftligini qo'llash talabalar uyushmasiga yangi a'zolarni jalb qilish va o'zini qo'llab-quvvatlash imkonini beradigan keng ko'lamli tashabbusga erishadi.
Ushbu grafik Kvebekdagi talabalar tashkilotlari asosan tashkil etilgan trioni tasvirlaydi: yig'ilish, ish tashlash va faollar yadrosi. Bu har bir muassasa boshqalar uchun qanchalik muhimligini ko'rsatadi. Agar bir element zaiflashsa yoki yo'qolsa, qolganlariga tahdid solishi mumkin.
Misol uchun, agar uzoq vaqt davomida ish tashlashlar o'tkazilmasa, faollar yadrosi ish tashlashni tashkil etish haqidagi bilimlarini yo'qotadi va yangi a'zolarni yollashda qiynalishi mumkin. Umumiy yig'ilishlarga qatnashish kamayadi, talabalar uyushmasi esa siyosiy maqsadini yo'qotadi.
Bu yadro qanchalik zaiflashgan bo'lsa, tashqi yordamisiz tsiklni qayta boshlash shunchalik qiyin bo'ladi. Ko'pincha bu sodir bo'lganda, talabalar uyushmasi o'z e'tiborini ijtimoiy faoliyatga, partiyalarni tashkil etishga va talabalar klublarini moliyalashtirishga qaratadi.
Kvebekdan tashqarida hech qanday kampus tez-tez umumiy yig'ilishlarni o'tkazmaydi, bu esa ish tashlashlarni rejalashtirish va ovoz berishni imkonsiz qiladi. 2014-yilda, Ottava universiteti va Britaniya Kolumbiya Universiteti ikkalasi ham ish tashlash kuchi bilan umumiy yig'ilishlar tashkil etishga harakat qildilar. Biroq, bu urinishlar muvaffaqiyatsizlikka uchradi, chunki ular kampus bo'ylab amalga oshirildi.
Kvebekda eng yirik uyushmalar sakkiz mingga yaqin a'zoga ega. Qirq ming talabalik kampusni yetarlicha safarbar qilish deyarli mumkin emas โ ishtirok etish darajasi hech qachon ish tashlashni qonuniylashtirish uchun yetarli darajada yuqori boโlmaydi.
Kampusdan Kampusgacha
Tu yuqoridagi rasm, haqiqatan ham umumiy yig'ilishlar, ish tashlashlar va faollar uchligining birgalikda qanday ishlashining soddalashtirilgan diagrammasi. Darhaqiqat, talabalar uyushmalari ko'pincha talabalar uyushmasi amaliyotini barqarorlashtirishga yordam beradi.
Biri uchun, nizom Talabalar assotsiatsiyasi, odatda, agar tsikl uzilib qolsa, uni qayta boshlash rejasini o'z ichiga oladi. Bundan tashqari, avtomatik ravishda ushlab qolingan to'lovlar uyushmalarga xodimlarni yollash imkonini beradi. Aksariyat hollarda xodimlar ilgari talaba faollari bo'lib ishlaganlar, ya'ni ular uzoq davom etgan tanazzuldan keyin ham ish tashlashni tashkil etish bo'yicha bilimlarni etkazishlari mumkin. Albatta, bu hech qachon ish tashlashning o'zi kabi samarali bo'lmaydi, lekin shunga qaramay, xodim tsikl hech qachon to'liq tugamasligiga ishonch hosil qila oladigan tayanch vazifasini bajaradi.
Kampuslararo birdamlik ham faollikni saqlashga yordam beradi. Bu juda muhim, chunki Kvebekdagi talabalar uyushmalarining faqat ozchiligi uzoq vaqt davomida to'liq ko'payish siklini saqlab qolishi mumkin. Safarlashtirilgan kampuslarning asosiy faollari faol bo'lmagan kampuslarda tashkil etilganda, ular uzoq vaqtdan beri faol bo'lmagan uyushmalarni o'zgartirishi mumkin.
Bu, ayniqsa, cheksiz umumiy ish tashlashga tayyorgarlik paytida sodir bo'ladi. Eng ko'p safarbar qilingan talabalar uyushmalari boshqa assotsiatsiyalarga o'z yig'ilishlarini tashkil qilishda va ovoz berishda yordam beradi, bu jarayonda talabalarni jalb qiladi va o'qitadi.
Jangchi talabalar federatsiyalari tarixan ushbu birdamlik atrofida markazlashgan. Misol uchun, ASSร ko'pincha faol bo'lmagan kollej va universitetlarda qayta boshlash yoki tsiklni yoqish uchun harakatlarni muvofiqlashtiradi.
Bundan tashqari, cheksiz ish tashlash boshlangandan so'ng, viloyat bo'ylab safarbarlik demobilizatsiya qilingan kampuslardagi chap talabalarni ish tashlash amaliyotiga taqlid qilishga undash uchun qulay sharoit yaratadi. Va cheksiz umumiy ish tashlashlar o'rtacha har besh yilda bir marta sodir bo'lganligi sababli, kampuslararo birdamlikning bu qizg'in daqiqalari hech qachon bir-biridan uzoqda bo'lmaydi.
Umumiy ish tashlashning tarixiy muvaffaqiyati ham samarali taktika sifatida o'z dolzarbligini saqlab qoladi; Kvebek talabalar harakatining og'zaki an'analarida to'qqizta umumiy talabaning sakkiztasi kamida qisman g'alaba qozondi.
Va nihoyat, talabalarning kollejlardan universitetlarga ko'chishi yangi a'zolarni faollashtirishning yana bir mexanizmini taqdim etadi. Darhaqiqat, yig'ilish-ish tashlash-faol tsikli universitetlarga to'liq taalluqli emas, chunki har yili o'quv jarayonidan o'tgan CรGEP talabalarining doimiy oqimi keladi.
Natijada, faollar yadrosi kampusda ko'paytirilishi shart emas. GA-strike-faollar tsikli hali ham universitetlarda davom etmoqda va yangi faollar doimiy ravishda ishlab chiqariladi, ammo ba'zi talabalar uyushmalari deyarli faqat kollej bitiruvchilari kelishiga ishonishlari mumkin. Universitet faollari kollej kampuslarini tashkil qilishda yordam berganidek, kampuslararo birdamlik boshqa yo'l bilan ham ishlashi mumkin.
Lobbizm va radikal chap
TTalabalar ittifoqchiligining jangovar amaliyotini qo'llab-quvvatlashga qaratilgan faol ish, birinchi navbatda, boshqa talabalar federatsiyalarida tashkil etilgan talabalar harakatining lobbiistik fraktsiyasi tomonidan yanada qiyinlashtirdi. Kvebek kollej talabalari federatsiyasi (FECQ) va Kvebek talabalar ittifoqi (UEQ).
Faollardan farqli o'laroq, talaba lobbichilari siyosiy partiyalar ichidagi hokimiyat vakillari bilan ishonch munosabatlarini o'rnatishga va hukumatdan yon olish uchun oqilona muloqotdan foydalanishga e'tibor qaratadilar. Ommaviy safarbarlik oxirgi chora sifatida qaraladi va federatsiyalar kamdan-kam hollarda bir kunlik ish tashlashlar tashkil qiladi.
Natijada, ularning faoliyati assambleyalar va ish tashlashlar madaniyatini saqlab qolish uchun zarur bo'lgan ommaviy safarbarlikni ta'minlay olmaydi va ular zamonaviy kasaba uyushmalarida ko'rinadigan odatiy muammolarni takrorlaydi: kundalik safarbarliksiz, oddiy ishchilar ishtiroki pasayadi. Keyin rahbariyat a'zolarni siyosatdan tashqari, manfaatdor emas va har doim ish tashlashlar va katta safarbarliklarda ishtirok etishga "hali tayyor emas" deb hisoblaydi.
Ushbu turdagi ittifoqchilik ikkalasida ham hukmronlik qiladi Kanada ishchi harakati va talabalar harakati va ularning amerikalik hamkasblari bilan baham ko'riladi.
Va, xuddi faol yadro o'zining oddiy a'zolari uchun safarbarlik madaniyatini mustahkamlaganidek, bu jangovar bo'lmagan talabalar uyushmalari oddiy va oddiy a'zolarning kasaba uyushmasining o'zidan begonalashishini kuchaytiradi: rahbariyat a'zolarni muntazam ravishda safarbar qilmaydi. , shuning uchun safarbarlik madaniyati soโnib, demokratik tuzilmalar harakatsiz boโlib qoladi. Faollarning yangi avlodlari safarbarlik bo'lmaydi va a'zolar demokratik tuzilmalarda ishtirok etishni xohlamaydilar, deb allaqachon ishonib, etakchilik lavozimlarini egallaydilar.
Biroq, bu lobbi federatsiyalari yengilmas emas. Ular 1990-yillarda Kvebekdagi talabalar harakatida ustunlik qilishgan, chunki ular ko'pchilik talabalar uyushmalarini a'zolar deb hisoblashgan. Muqobil tasavvurni yaratish uchun o'n besh yillik kurash va ikki xil urinish kerak bo'ldi, ammo Kvebek talabalari endi bu federatsiyalarni parokandalikka solib qo'yishdi.
Kengroq ijtimoiy va tarixiy kontekst, shuningdek, Kvebekdagi talabalar harakatining muvaffaqiyatini tushunish uchun kalit hisoblanadi. Harakatga 1960-1970-yillarda kasaba uyushmalarining kurashuvchanligi chuqur ta'sir ko'rsatdi.
Ko'p jihatdan, 1970-yillarda talabalar uyushmalarining ko'tarilishi, jumladan, viloyat miqyosidagi ANEEQ federatsiyasining tashkil etilishi kasaba uyushma tuzilmalariga taqlid qilishga urinish natijasida yuzaga keldi. 1970-1980-yillarda millatchilik harakati va marksistik-leninistik guruhlarning kuchli mavjudligi talabalar uyushmalariga ta'sir ko'rsatdi.
1980-yillardagi neoliberal burilishdan so'ng, kasaba uyushmalarida lobbiistik taktikaning kuchayishi va tarixning taxminiy yakuni, jangovar ittifoqchilik talabalar harakatida o'z ta'sirining katta qismini yo'qotdi. ANEEQ 1993 yilda tarqatib yuborildi va lobbi federatsiyalari o'z qo'liga oldi.
1994 yildan 2012 yilgacha bo'lgan davr qayta qurishdan biri bo'ldi, chunki faollar to'g'ridan-to'g'ri demokratiya va to'g'ridan-to'g'ri harakatni rag'batlantiradigan anarxistik g'oyalar ta'siri ostida talaba chap qismini tiklash uchun sekin ishladilar. ASSร ham qattiq ta'sir qildi antiglobalizatsiya harakati 2000-yillarning boshlarida va global qarshilik tufayli tejamkorlik 2007 yil inqirozidan beri.
Ammo Kvebekdagi ijtimoiy, siyosiy va tarixiy kontekstdagi bu o'zgarishlar, agar umumiy assambleya va ish tashlash tuzilmalarini quruvchi va qo'llab-quvvatlovchi faollarning o'zlari bo'lmasa, unchalik ahamiyatli bo'lmas edi. Buyuk turg'unlikning ta'siri uzoq davom etar ekan, Kanada va Qo'shma Shtatlardagi talabalar kasaba uyushmalari uchun Kvebek talabalari o'yin kitobidan sahifa olib, o'z kampuslarini qaytarib olish vaqti keldi.
ZNetwork faqat o'z o'quvchilarining saxiyligi orqali moliyalashtiriladi.
hadya etmoq