جینین جیکسن: ایک نئی رپورٹ RAND کارپوریشن سے یہ نتیجہ اخذ کیا گیا ہے کہ ملٹی ملین ڈالر اساتذہ کی تشخیص کا منصوبہ, چیمپئن اور جزوی طور پر بینکرولڈ بل گیٹس، نے اساتذہ کی تاثیر میں اضافہ نہیں کیا اور نہ ہی طلباء کی تعلیمی کارکردگی کو بہتر کیا، بشمول کم آمدنی والے اقلیتی طلباء جنہیں پہل کے بڑے فائدہ اٹھانے والوں کے طور پر پیش کیا گیا تھا۔

۔ واشنگٹن پوسٹکی ویلری سٹراس، جو کہ "تعلیم کی انسان دوستی" کہلاتی ہے اس کی عمومی طور پر تنقیدی جائزہ لینے والی احاطہ کرتا ہے اس نئی رپورٹ. لیکن زیادہ تر کارپوریٹ میڈیا اس چیلنج میں "ناکام سرکاری اسکولوں" اور انہیں کیسے ٹھیک کرنے کے بارے میں آئیڈیاز کے مجموعے میں عدم دلچسپی ظاہر کرتا ہے، جس کو فروغ دینے میں وہ خود ایک قابل ذکر کردار ادا کرتے ہیں۔

ہمارے اگلے مہمان نے گیٹس فاؤنڈیشن کو تنقیدی طور پر شامل کیا ہے۔ تعلیمی میدان اب سالوں کے لئے. وین او میں پروفیسر ہیں۔ یونیورسٹی آف واشنگٹن/بوتھیل کیمپساور کیمپس میں تنوع اور مساوات کے لیے عبوری ڈین۔ میں ایڈیٹر بھی ہیں۔ ریاضی اسکول. وہ اب سیٹل سے فون کے ذریعے ہمارے ساتھ شامل ہوتا ہے۔ میں دوبارہ خوش آمدید کاؤنٹر اسپن، وین او۔

وین آو: مجھے رکھنے کے لئے شکریہ.

جے جے: یہ نوٹ کرنا ضروری ہے کہ جبکہ گیٹس فاؤنڈیشن زیر تحریر اس منصوبے کے 215 ملین ڈالر کی اطلاع دی گئی، جو کہ نصف سے بھی کم تھی۔ اسکول کے اضلاع نے باقی کی فراہمی کی۔ اس لیے ہم شاید بے ہودہ کارپوریٹ شرافت کی ایک قسط کے بارے میں بات نہیں کر رہے ہیں، جیسا کہ پریشان کن ہوگا۔ لیکن اس "اساتذہ کی تشخیص کے لیے ٹیسٹ کے اسکور استعمال کریں" پروجیکٹ میں بہت سارے عوامی وسائل ڈالے گئے، کہ بہت سے اساتذہ پتہ تھا جانے سے غلط ہدایت کی گئی تھی۔

WA: یہ واقعی بدقسمتی ہے، لیکن مجھے لگتا ہے کہ اگر آپ چیزوں کو موجودہ تناظر میں دیکھیں تو یہ سمجھ میں آتا ہے۔ کے ساتھ بھی ایسا ہی ہوا۔ مشترک بطن. قلب مشترک اور اوپر کی دوڑ۔ اس کے ساتھ ساتھ. اور ہمارے پاس ایسی صورتحال ہے جہاں سرکاری اسکولوں کے اضلاع مکمل طور پر ہیں۔ نقد رقم کے لئے پٹاہمارے پاس کلاس کے سائز ہیں جو کہ صرف ہیں۔ دھماکہ، اساتذہ جیب سے ادائیگی کلاس روم کے وسائل کے لیے، اور اس لیے اسکول کے اضلاع واقعی انصاف پسند ہیں۔ پیسے کے لئے تکلیف.

اور اکثر ایسا ہوتا ہے کہ گیٹس فاؤنڈیشن جیسے مخیر حضرات کہتے ہیں، "ارے، ہمارے پاس یہ پروجیکٹ ہے۔ کیا آپ اس پر ہمارے ساتھ شراکت کریں گے؟ اور ہم اس کام کو کرنے میں اتنی زیادہ رقم لگا رہے ہیں، لیکن آپ کو آکر اس پروجیکٹ کے لیے ایکس ڈالر کی رقم بھی دینا ہوگی، اور اپنے وسائل کو وقف کرنا ہوگا۔" یہ اس تناظر میں ہے کہ میں اصل میں عوامی تعلیم کے لیے کفایت شعاری کی مالی اعانت کے طور پر بیان کروں گا کہ بہت سے اضلاع ان فاؤنڈیشنز کے ساتھ شراکت کرنے پر راضی ہیں، کیونکہ ایسا لگتا ہے کہ وہ رقم لا رہے ہیں۔

بدقسمتی سے، کیا ہوتا ہے کہ بہت سے اضلاع کو یہ معلوم ہوتا ہے کہ کامن کور کے ساتھ بھی ایسا ہی تھا- کہ ان نئے پروگراموں کے لیے رقم درحقیقت پیلا پروگراموں کو لاگو کرنے، یا تحقیق کے ساتھ تعاون کرنے، اور ان مختلف قسم کے پروگراموں کے ساتھ جو کچھ لیا اس کے مقابلے میں۔

اور اس طرح آخر میں، یہ ان چیزوں میں سے ایک ہے جہاں ہمارے پاس اپنے عوامی ڈالر، عوامی ٹیکس ڈالر، صرف بنیادی طور پر ہوتے ہیں۔ دور چوسا اس پورے دوسرے انٹرپرائز میں، اور جو اکثر — اور یہ اس کا افسوسناک حصہ ہے — حالانکہ یہ مخیر رقم گیٹس فاؤنڈیشن کی طرف سے آرہی ہے، اور یہ عوامی رقم اسکول کے اضلاع سے آرہی ہے، اکثر یا تو غیر منفعتی یا -منافع بخش کارپوریشنز جو کہ ان چیزوں کے لیے ڈیٹا ٹولز بنانے کی طرح ہیں، وہ وہی ہیں جو دراصل یہ رقم حاصل کر رہے ہیں، اور بنیادی طور پر پیسہ کمانے اس قسم کے تحقیقی منصوبے سے دور۔

جے جے: ٹھیک ہے، ایسا لگتا ہے جیسے یہ بالآخر ہے- اور اگر آپ کھرچتے ہیں، تو آپ اسے دیکھ سکتے ہیں، اور وہ کبھی کبھی اس کا اعتراف بھی کرتے ہیں- میرا مطلب ہے، یہ ہے بالآخر نجکاری کے بارے میں, یہ نہیں ہے, کی یہ انجیل نجی شعبے اور مارکیٹ فورسز ہر چیز کا صحیح جواب ہے؟

WA: اوہ، بالکل، اور تم اسے حاصل کرو گیٹس فاؤنڈیشن سے ہر وقت۔ گیٹس بہت واضح ہیں۔ وہ بنانے کی کوشش کر رہا ہے، اور اس نے یہ بات پہلے بھی کہی ہے، مارکیٹ کے حالات اور مارکیٹ کی قوتیں جہاں ہر کوئی پیسہ کمانے کے لیے کام کر رہا ہے، لیکن یہ بچوں اور تعلیم کے بہترین مفاد میں ہو گا۔ اور اس طرح وہ اس پورے ایجنڈے کو تیار کرتا ہے۔ میرے نزدیک اساتذہ پر تحقیق کرنے کے اس پورے خیال کی سب سے بڑی خامی یہ ہے کہ جس طرح گیٹس فاؤنڈیشن نے کیا، اور بدقسمتی سے اسکولوں کے اضلاع کے ساتھ محفل میں، یہ ہے کہ ہم کئی دہائیوں سے تحقیقی بنیاد سے جانتے ہیں کہ اساتذہ ہیں طالب علم چیزوں کو کیسے سیکھتے ہیں، طلباء کلاس رومز کا تجربہ کیسے کرتے ہیں، اس لحاظ سے انتہائی اہم ہے۔ تاہم، ہم یہ بھی جانتے ہیں کہ امتحان کے اسکور طلبہ کی کارکردگی کے بہت محدود پیمانے ہیں، طلبہ کیا جانتے ہیں، طلبہ کیا سیکھتے ہیں۔ لہذا، اساتذہ جو پڑھاتے ہیں اس کی پیمائش کے لحاظ سے وہ بہت کم ہیں۔

لیکن یہاں ہمارے پاس گیٹس فاؤنڈیشن بنیادی طور پر آگے بڑھ رہی ہے۔ اعلی داؤ پر معیاری جانچجس پر اساتذہ کا اصل میں بہت کم اثر ہوتا ہے۔ تحقیق نے یہ بہت طویل عرصے سے ظاہر کیا ہے، کہ اگر آپ کوئی معیاری ٹیسٹ اسکور لیتے ہیں، تو ایک استاد درحقیقت 18 سے 25 فیصد کے درمیان اثر انداز ہوتا ہے، اس کا انحصار اس مطالعہ پر ہوتا ہے جسے آپ دیکھ رہے ہیں، اور باقی سب کچھ دراصل بیرونی عوامل ہیں۔ اسکولوں کے باہر یہ سب چیزیں موجود ہیں۔ اکاؤنٹ ٹیسٹ سکور کے 75 فیصد کے لیے۔ یہ ہے اگر آپ ٹیسٹ کے اسکور پر یقین کرنا چاہتے ہیں، ٹھیک ہے؟ لہذا ہم بات کر رہے ہیں جیسے فوڈ سیکیورٹی، ہاؤسنگ سیکیورٹی، مناسب صحت کی دیکھ بھال تک رسائی، دانتوں کی دیکھ بھال، ان کے والدین کے لیے قابل رہائش اجرت؛ یہ وہ چیزیں ہیں جو اصل میں ٹیسٹ سکور پر اثر انداز، لیکن یہ صرف اس صورت میں ہے جب آپ اپنے بنیادی پیمائش کے طور پر ٹیسٹ کے اسکور کے بعد جا رہے ہیں۔

ایک بار پھر، وہ انتہائی محدود ہیں، اور ایمانداری سے وہ واقعی اس کی پیمائش نہیں کرتے ہیں کہ طلباء کیا سیکھتے ہیں، اور اس وجہ سے یہ بھی واقعی پیمائش نہیں کرتے کہ اساتذہ کیا پڑھا رہے ہیں۔ اور اس لیے یہاں ہمارے پاس سینکڑوں ملین ڈالرز کی یہ بڑی سرمایہ کاری ہے، گیٹس فاؤنڈیشن کے ذریعہ تحریر کردہ، یہ اضلاع اور سیاست دان اور پالیسی ساز اس میں عوامی تعلیم کی طرف سرمایہ کاری کر رہے ہیں، واقعی کسی ایسی چیز کے پیچھے جانے کی کوشش کر رہے ہیں جس کے بارے میں ہم جانتے ہیں کہ وہ جعلی ہے، اور یہ ایک خرگوش کا سوراخ ہے جسے ہم جانتے تھے۔ طلباء کی کارکردگی میں اضافہ نہیں ہوگا۔. ہم نے جانا جاتا ہے کہ ایک طویل وقت کے لئے.

جے جے: ہاں، اور وہ تمام دیگر عوامل جیسے کہ فوڈ سیکیورٹی، جیسے ہاؤسنگ، جو یقیناً، اگر آپ اس کے بارے میں سوچتے ہیں، تو ٹیسٹ کے اسکور پر اثر پڑتا ہے۔ یہ، میرے نزدیک، سیاہ اور بھورے بچوں اور نابالغ بچوں کے پرپس بنانے کو خاص طور پر مذموم بناتا ہے، اور یہ تجویز کرتا ہے کہ اس قسم کی اسکیم ان کی ترقی اور خاص طور پر ان کی مدد کرنے والی ہے۔

WA: اوہ، یقینی طور پر. ایک طرح سے، میں واقعی میں اسے ایک نوآبادیاتی ایجنڈے کے طور پر دیکھتا ہوں، کیونکہ بنیادی طور پر ہمارے پاس جو کچھ ہے وہ بنیادی طور پر سفید فام، انتہائی دولت مند اشرافیہ مخیر حضرات ہیں، جیسے گیٹس فاؤنڈیشن، ان پروگراموں کو ڈالنا زیادہ تر سیاہ اور بھوری، محنت کش طبقے کی کمیونٹیز میں، ٹھیک ہے؟ اور یہ یہ متحرک بناتا ہے جہاں آپ کے پاس بنیادی طور پر یہ امیر مشنری ہوتے ہیں، "ہم جانتے ہیں کہ آپ اور آپ کے بچوں کے لیے کیا بہتر ہے، ہم یہ چیزیں کرنے جا رہے ہیں۔" دریں اثنا، اس طرح کی علاج کرتا ہے یہ بچے، یہ سیاہ اور بھورے بچے، تجربات کے طور پر، ٹھیک ہے؟ اور اس طرح طاقت کی حرکیات واقعی، واقعی متزلزل ہیں۔

ایک ہی وقت میں جب گیٹس جیسے لوگ، یہاں واشنگٹن ریاست میں، وہ زیادہ ترقی پسند ٹیکس ڈھانچے کے بہت مخالف ہیں۔ وہ ہے فعال طور پر لڑا یہاں ہماری ریاست میں اپنے ٹیکس ڈھانچے کو بہتر بنانے کی کوششوں کے خلاف ہے تاکہ ہم ریاست میں زیادہ سے زیادہ لوگوں کو بنیادی خدمات فراہم کر سکیں۔ ہمارے پاس سب سے زیادہ رجعت پسند ٹیکس ڈھانچے میں سے ایک ہے۔ اور اس لیے میرے نزدیک اس میں ایک بڑی ستم ظریفی ہے — ہو سکتا ہے کہ ستم ظریفی غلط لفظ ہو — لیکن آپ ان انتہائی اشرافیہ، سفید فام کارپوریٹ لوگوں کے ساتھ صرف یہ کہتے ہوئے مسائل دیکھ سکتے ہیں، "ارے، ہم جانتے ہیں کہ ان کمیونٹیز کے لیے کیا بہتر ہے۔"

اور یہ بھی اس حقیقت سے واضح ہوتا ہے کہ یہ تمام اصلاحات…. آپ گیٹس کو جانتے ہیں۔ استعمال نہیں کر رہا تھا۔ کے اساتذہ کا مطالعہ کرنے کے لئے ان اقدامات ان سیئٹل کے علاقے میں اشرافیہ کے امیر نجی اسکولوں میں بچے۔ ان میں سے کوئی بھی اصلاحات اس کے بچوں کے لیے نہیں ہیں۔ یہ سب کے بچوں کے لیے اصلاحات ہیں۔

جے جے: ٹھیک ہے۔ ٹھیک ہے، گیٹس فاؤنڈیشن، دوسروں کی طرح، ہے ایک حکمت عملی. وہ اپنا ایکو اثر بناتے ہیں، اور اس کا ایک حصہ، جیسا کہ آپ جانتے ہیں، ہے۔ تعلیمی صحافت کی مالی اعانت. یہ کچھ اور ہے جو آپ کے پاس ہے، جیسا کہ ایک سرخی تھی، "الجھ گیا کے ساتھ” — گیٹس کی مالی اعانت سے چلنے والے تعلیمی بلاگز، لہذا ان چیزوں کے احاطہ کرنے کے طریقے پر اثر پڑتا ہے۔

WA: مین اسٹریم میڈیا میں بنیادی طور پر کوئی غلطی نہیں ہے۔ پیروی نہیں کی گیٹس کی ناکامی پر مطالعہ اور اساتذہ کی تشخیص میں مداخلتکیونکہ، دوبارہ، یہاں سیئٹل میں، سیٹل ٹائمز تعلیم کی رپورٹنگ ہے جزوی طور پر فنڈز گیٹس فاؤنڈیشن کی طرف سے، اس طرح "حل پر توجہ مرکوز کریں،" اور وہاں ایک مکمل تھا۔ اس کے ارد گرد پروگرامنگ دینا، لیکن جب آپ بات ان رپورٹرز کے بارے میں کہ وہ کیا ہیں۔ رپورٹ کرنے کی اجازت دی ہے۔، وہ کہتے ہیں، "ٹھیک ہے، گیٹس ہم پر قابو نہیں رکھتے۔" لیکن پھر میں فالو اپ سے پوچھوں گا اور کہوں گا، "اچھا، آپ اس کے بارے میں کیسے رپورٹ نہیں کر رہے ہیں، جیسا کہ ہم جانتے ہیں کہ نسلی مطالعہ بچوں کو اسکول میں بہتر کرنے میں مدد کرتا ہے، خاص طور پر کم آمدنی والے سیاہ اور بھورے بچے۔" اور وہ کہیں گے، "ٹھیک ہے، یہ پیچیدہ ہے۔"

اور اس طرح یہ واضح ہے۔ یہ ایجنڈا ہے ایسا ہوتا ہے، کہ گیٹس فاؤنڈیشن فنڈ دینے جا رہی ہے، ہم اس کے ساتھ دیکھتے تھے۔ تعلیمی قوم اور ہر موسم خزاں میں چیزیں NBC یا جو کچھ بھی ہو، اور وہ اس مخصوص ایجنڈے کو فروغ دیں گے، اور ساتھ ہی، ایسی چیزوں کو فروغ دینے کے لیے تیار نہیں جو اس ایجنڈے کے مطابق نہیں ہیں۔

اور ہم تعلیمی تحقیق میں بھی یہی چیز دیکھتے ہیں۔ اس لیے رپورٹنگ پر اثر انداز ہونے والی یہ بڑی انسان دوستی ہی نہیں ہے۔ وہ بھی ہیں اثر انداز کرنا کس قسم کی تحقیق کی جاتی ہے، کیونکہ ان کی اپنی پوری فنڈنگ ​​مشین ہے جو خاص قسم کی تحقیق کو فنڈ دیتی ہے۔ اور اس طرح وہ اساتذہ کی تشخیص پر تحقیق کو فنڈ دے رہے ہیں اور اس کے نتیجے میں، ہر وہ شخص جو گرانٹس کا پیچھا کر رہا ہے اس کے ارد گرد اپنا ایجنڈا بنانے کی کوشش کرنا شروع کر دیتا ہے تاکہ وہ گیٹس کو پیسے حاصل کر سکیں، لیکن گیٹس صرف فنڈز وہ چیزیں جو معیاری جانچ کے مطابق آتی ہیں، اور باقی سب کچھ جو ان کے نو لبرل انتخاب/مارکیٹ ایجنڈے کا حصہ ہے۔

جے جے: اور میڈیا کے نقطہ نظر سے ایک اور مایوسی یہ ہے کہ ان تمام ذرائع سے جو خامیوں کی نشاندہی کی۔ اس استاد کی تشخیص کے ایجنڈے میں شروع سے، اور کون کہنے کے قابل تھے بالکل واضح طور پر مسائل کیا تھے، وہ ذرائع- اور اب RAND ساتھ آ رہا ہے، بنیادی طور پر اس نقطہ نظر کی تصدیق کر رہا ہے- وہ ذرائع اب بھی وہ نہیں ہوں گے جن کا وزن کیا جائے گا جب اگلے تعلیم کے لیے بڑی رقم کا آئیڈیا ساتھ آتا ہے، حالانکہ اس معاملے میں ان کے خدشات سامنے آئے ہیں۔

WA: اوہ ہاں، کوئی بھی کبھی اساتذہ سے بات نہیں کرتا ہے۔ والدین سے کبھی کوئی بات نہیں کرتا۔ ان میں سے کوئی بھی بڑی مخیر حضرات کمیونٹیز میں ان کو شامل کرنے کے لیے نہیں جاتا، واقعی۔ وہ دکھاوا کرنا پسند کرتے ہیں کہ وہ ہیں، اور وہ کہتے ہیں، "ٹھیک ہے، دیکھو، ہم اس غیر منفعتی یا اس غیر منفعتی کے ساتھ کام کر رہے ہیں،" ٹھیک ہے؟ لیکن یہ سب کچھ تھوڑا سا مبہم اور تھوڑا سا سایہ دار بھی ہے، کیونکہ ہو سکتا ہے کہ وہ غیر منفعتی جو استعمال کرتے ہیں وہ خود بھی گیٹس فاؤنڈیشن کی طرف سے فنڈز فراہم کرتے ہیں، اور ایک خاص ایجنڈے کو فروغ دینے کے بارے میں ہیں۔

بمقابلہ سماجی انصاف کی سوچ رکھنے والے کمیونٹی کے کارکن عوامی تعلیم کے لیے پرعزم ہیں، والدین کے کارکن؛ ان لوگوں کو بات چیت میں لانے کی ضرورت ہے، اساتذہ کے ساتھ ساتھ، یونینوں کے ساتھ، واضح طور پر، بھی۔ انہیں فیصلہ سازی میں، ایجنڈے کی ترتیب میں شامل ہونا چاہیے۔ کیونکہ ہم جانتے ہیں کہ زمینی سطح پر کیا غلط ہے، ہم جانتے ہیں کہ کیا ہو رہا ہے۔

اور ہم جانتے ہیں کہ یہ تمام بڑی اصلاحات — سے چھوٹے اسکول، یہاں تک کہ مشترک بطن. قلب مشترک، کرنے کے لئے استاد - تشخیص وہ چیزیں جو گیٹس کر رہے ہیں، وہ تین بڑے پروجیکٹ جن کے لیے انہوں نے فنڈز فراہم کیے — وہ ہر جگہ ناکام ہو رہے ہیں۔ اور جزوی طور پر اس لیے کہ وہ تعلیمی اصلاحات کا یہ بڑے پیمانے پر، جمہوریت مخالف، ٹاپ ڈاون ماڈل کر رہے ہیں، اور وہ صرف زمین پر لوگوں سے بات کرنے کا ڈرامہ کرتے ہیں، اور اس کے بجائے واقعی اس پر توجہ مرکوز کرتے ہیں — انہیں یقین ہے کہ وہ جانتے ہیں کہ کیا صحیح ہے۔ ، اور وہ اس کو نافذ کرنے کے لیے صرف اپنی طاقت اور اپنا پیسہ کام کرنے جا رہے ہیں، جب تک کہ یہ کام نہ کرے۔

جے جے: ہم وین او کے ساتھ بات کر رہے ہیں، پروفیسر یونیورسٹی آف واشنگٹن/بوتھیل، جہاں وہ تنوع اور مساوات کے عبوری ڈین بھی ہیں، اور وہ ایڈیٹر ہیں۔ ریاضی اسکول. وین آو، اس ہفتے میں شامل ہونے کے لیے آپ کا بہت شکریہ کاؤنٹر اسپن.

WA: حق پر. مجھے رکھنے کے لئے شکریہ.

---