When you wage war on the public schools, you’re attacking the mortar that holds the community together. You’re not a conservative, you’re a vandal.” —Garrison Keeler
The 2013 Chicago Public Schools (CPS) budget received a resounding thumbs down at a community forum held at Malcolm X College on the West Side the evening of July 11. Over 200 people filled the auditorium to listen to an explanation of the budget from Chief Operating Officer Tim Cawley and then ask questions and make their own recommendations. The reaction of those who spoke from the audience was overwhelmingly negative. Cawley was loudly booed several times. Similar meetings were held at Kennedy-King and Daley colleges on the South Side. No meetings were held on the city’s North Side.
Профспілка вчителів Чикаго (CTU) описала це як «у кращому випадку фантастичний бюджет».
Earlier that day Moody’s Investor’s Service lowered the CPS bond rating, noting that the $431 million dollar reserve fund had been emptied to pay for the 2013 budget. Moody’s warned that,”The drastic use of reserves will eliminate the district’s unreserved operating fund balance and significantly reduce operating liquidity.”
У Moody's заявили, що найближчим часом може статися повторне падіння рейтингу. Зниження рейтингів означає, що CPS доведеться платити більше, щоб позичити гроші. Вона вже накопичила борг у 5.6 мільярда доларів.
Бюджет викликав бурю опозиції по всьому місту, навіть серед зазвичай консерваторів Chicago Tribune та Crains Chicago Business дзвінок. Боротьба за шкільний бюджет Чикаго має національні наслідки, оскільки інші міста борються з подібними проблемами.
Рейди на сусідні школи, щоб заплатити за приватизацію та статут
Представник правління Ed Коулі представив PowerPoint, який описав майбутнє більш стандартизованого тестування та більшої кількості чартерних шкіл, жодна з яких не вирішує нестримну освітню кризу в місті.
Вчителі відчувають тиск, вимушуючи «викладати до тесту», що зменшує радість учнів від навчання та дослідження, водночас обмежуючи розвиток навичок критичного мислення. Багато місцевих шкіл, особливо в чорношкірих робітничих громадах, вичерпують ресурси та позбавляються художніх, музичних, бібліотек, комп’ютерних класів та ігрових майданчиків. Міські школи є якорями у своїх громадах. Напади на них лише підживлюють соціальний розлад і насильство.
Обличчя вчителів:
~overcrowded classrooms
~inadequate preparation time
~inadequate labs and similar facities
~leaky roofs, peeling paint & falling plaster
~poor indoor air quality and temperature control
~the threat of violence
~job insecurity
~paying for classroom materials out of own pocket
Бюджет не враховує нині обов’язковий подовжений шкільний день, ані потребу в адекватному підвищенні зарплати вчителям Чикаго, які матимуть багато додаткових годин роботи. Вчителі Чикаго вже працюють приблизно 58 годин на тиждень. Досвідчені вчителі втрачають роботу, оскільки CPS наймає дешевших, менш досвідчених людей для своїх чартерів і шкіл, які «переробляють».
У своїй презентації Правління відзначило свої зусилля щодо розширення повноважень директорів шкіл, але не згадало, як розширити повноваження вчителів, які фактично виконують освітню роботу віч-на-віч. Це мовчання говорить голосніше, ніж слова.
Опір
Ще до початку форуму нещодавно організована Кампанія солідарності вчителів Чикаго (CTSC) провела прес-конференцію біля Malcolm X College, щоб оголосити про свою опозицію до запропонованого бюджету на 2013 рік. Започаткована активістами Occupy Chicago для підтримки Профспілки вчителів Чикаго в її переговорах з Правлінням, група зараз є широкою мережею профспілок, громад, учнівських і батьківських груп, які підтримують як вчителів, так і державну освіту. Група сподівається, що страйку вчителів вдасться уникнути, але готова запропонувати повну підтримку, якщо вчителі все-таки страйкуватимуть.
Професор трудових досліджень UIC Стівен Ешбі назвав створення CTSC безпрецедентним висловом:
«За понад 30 років спостереження за трудовими відносинами я ніколи не бачив, щоб громадський комітет солідарності створювався перед страйком, не кажучи вже про 2-3 місяці до можливого страйку»
Девід Ернандес, учитель суспільних наук у чиказькій громаді Літтл Віллідж на південно-західній стороні, розповів про свій досвід у класі:
«Освітян вимагають відпрацювати на 20 відсотків більше, а в цьому бюджеті закладено образливі 2 відсотки (підвищення). Мало того, немає жодних положень про те, щоб наші учасники отримували компенсацію за їхній досвід і дипломи про продовження освіти, що не тільки вимагається штатом Іллінойс, але й безпосередньо приносить користь нашим студентам. Це образа для освітян».
Групи батьків у всьому місті вже пообіцяли підтримувати державну освіту та її вчителів. Еріка Кларк з організації «Батьки для вчителів» також звернулася до ЗМІ, сказавши:
«Школам продовжує бракувати основних ресурсів — консультантів, соціальних працівників, медсестер, спеціалістів з математики, вчителів мистецтва та музики — усього того, чого батьки хочуть для своїх дітей, і ми розуміємо, що вони потребують наших дітей».
У коледжі Malcolm X члени CTSC об’єдналися з іншими, щоб висловити занепокоєння
Виступаючи з аудиторії, учасник кампанії High HOPES (Healing Over the Punishment of Expulsions and Suspension) описав дисциплінарну політику Правління як конвеєр «від школи до в’язниці», в якому вдаються до екстремальних заходів покарання та витісняють учнів зі школи через призупинення та відрахування. .
За даними кампанії High HOPES Campaign, «...було відсторонено понад 40,000 600 студентів і XNUMX студентів виключено». Кампанія хоче, щоб Рада розширила програму відновного правосуддя, яка спрямована на те, щоб утримувати дітей у школах, а не викидати їх на вулиці.
Jan Rodolfo of National Nurses United (NNU) echoed this theme when she talked about the kids who are carried into emergency rooms with bullets in their bodies from Chicago’s endemic street violence. Well supported neighborhood schools can help prevent these tragedies, especially now when crossing gang boundaries can lead to injury and death.
Учитель із середньої школи Келвін-Парк на Північно-Західній стороні пояснив, що його школа відчуває брак фінансування, тоді як чартерні школи в сусідніх громадах, здається, мають усе необхідне. Він почувався так, ніби його школу оточили, обібрали й обложили.
Вчитель спеціальної освіти описала, як її переповнений клас зробив навчання майже неможливим, поки її директор не спромігся зменшити розмір, і вона раптом знову змогла навчати дітей. Як було сказано в одній листівці, яка поширювалася серед аудиторії, менші розміри класів – це ефективна освітня реформа. Дослідження підтверджують важливість менші розміри класів.
Через економічну та соціальну кризу, яка охопила робітничий клас Чикаго, багато чиказьких учнів приходять до школи з багатьма особистими проблемами, які необхідно вирішити, якщо вони хочуть досягти успіху. Шкільний соціальний працівник, який перевантажений тим, що відповідає за 3 школи, показав, як бюджет мало сприяє збільшенню кількості соціальних працівників і консультантів.
Декілька доповідачів критикували те, як міська влада Чикаго зловживає коштами TIF і як великі корпорації сплачують занижені податки в той час, коли працюючих сімей Чикаго вдарило чергове підвищення податку на нерухомість. Лотарингія Чавес, батьківська активістка кампанії солідарності вчителів Чикаго, різко розкритикувала рішення правління скоротити резервний фонд. Вона нагадала Правлінню, що зниження рейтингу боргу Moody може мати жахливі наслідки, коли школи будуть змушені позичати за вищою ставкою.
Прес-секретарі правління часто стверджують, що «немає грошей», але пан Коулі не вказав на те, що міська влада Чикаго та штату Іллінойс завжди викидають гроші на вирішення проблем, доки гроші прилипають до багатих.
-
The Chicago Mercantile Exchange (CME) threw a tantrum and demanded a $77 million dollar state tax break. Poof! It appeared.
-
Чиказька біржа опціонів (CBOE) хотіла отримати податкові пільги на суму 15 мільйонів доларів. Пуф! З'явилося.
-
Пенні Прітцкер з Управління освіти Чикаго хотіла отримати 5.2 мільйона доларів із Фонду збільшення податків (TIF) на будівництво нового готелю Hyatt. Пуф! З'явилося.
-
Тепер Дуг Оберхельман з Caterpillar, одного з найбільших роботодавців в Іллінойсі, скаржиться на підвищення податків і погрожує перенести офіси Caterpillar з Пеорії, Іллінойс. У 4.5 році компанія Caterpillar отримала рекордний прибуток у 2011 мільярда доларів, а Оберхельман приніс додому 16.9 мільйона доларів.
Іллінойс має одну з найбільш регресивних структур оподаткування в країні, оскільки корпорації використовують такі креативні податкові пільги, як «Знижка від постачальника» та «Коефіцієнт єдиного продажу» в поєднанні з хитрощами щодо амортизації, які, на думку дослідників Томас Кафкас і Грег ЛеРой коштує державі понад 600 мільйонів доларів на рік.
Школи в Іллінойсі здебільшого фінансуються за рахунок податків на майно, що означає, що Чикаго, з його повсюдною бідністю, перебуває у невигідному становищі порівняно з такими багатими районами, як Віннетка в північному передмісті.
Звичайно, коли фінансування шкіл надходить із федерального рівня, з його величезними субсидіями на нафту, агробізнес і озброєння разом із нашими нескінченними війнами в таких місцях, як Афганістан, що ж, я дозволю вам порахувати. Здається, ми знаходимо гроші, щоб вбивати дітей у бідних країнах, але не навчаємо їх у своїх власних.
Бюджет CPS на 2013 рік – це катастрофічний капіталізм на роботі
У 2008 році канадська активістка Наомі Кляйн опублікувала Доктрина шоку: піднесення капіталізму катастрофи. У ньому вона показала, як політичні та корпоративні лідери використовують природні та спричинені людиною катастрофи, щоб нав’язати економію за допомогою «…економічної шокової терапії».
Прикладом може бути Новий Орлеан, де після масових руйнувань від урагану Катріна та поганої інженерії дамб жителі виявили, що їхні державні школи були приватизовані. Хоча це було представлено як розширення «вибору», вибір високоякісної місцевої державної школи, очевидно, був низьким пріоритетом. Натомість ресурси були спрямовані на розширення чартерних шкіл. Кольорові студенти робітничого класу залишаються позаду в стрімкому розширенні чартерних шкіл з їх вибірковим набором, який сприяє більше середнього класу та білих студентів.
Здається знайомим? Я переконався, що ми бачимо, як цей процес розгортається в Чикаго. Систематично занижуючи податки на заможні корпорації та розширюючи статути з незначною публічною звітністю, Чикаго створює дворівневу освітню систему, розділену за расою та класом.
Напад на профспілку вчителів Чикаго є частиною наступу.
CTU представив комплексну програму реформ, засновану на меншому розмірі класу, зменшенні акценту на тестуванні з високими ставками та багатьох інших змінах, заснованих на серйозних освітніх дослідженнях. Це має назву Школи, на які заслуговують учні Чикаго і ви можете завантажити його безкоштовно. Це розумна реформа, застосована до ALL Студенти Чикаго, а не лише діти професіоналів середнього класу та багатих, які через нашу стійку расову кастову систему будуть переважно білими. Управління освіти Чикаго та корпоративні ЗМІ майже повністю проігнорували пакет реформ CTU. Не дивно. Якісна освіта для ALL більшість робітничого класу міста не є високою в списку пріоритетів.
The decision to wipe out the Board of Education’s reserve fund will give Chicago’s corporate leaders the ability to provoke a financial crisis as they have done before in Chicago’s history. A banker-led “crisis” is a powerful “shock treatment” weapon to blunt the effects of a likely teachers’ strike in the fall. As the Board continues to expand charters and other privatization schemes, they hope to reach a “tipping point” where the CTU and its allies would be so weakened that effective resistance would collapse and a two tier system of class and race-based education would prevail.
Атака на CTU також є атакою на профспілки державних службовців по всьому місту та потужним уроком для інших профспілок приватного сектора. Ваша заробітна плата та пільги також на брилі. Це атака на малі підприємства, які сильно залежать від клієнтів, які насправді можуть дозволити собі купити те, що вони продають. Це атака на такі громади, як Woodlawn, Kenwood, K-Town і North Lawndale, які відчайдушно потребують високооплачуваної роботи та жвавого інноваційного малого бізнесу.
Це стратегія катастрофічного капіталізму в стилі Windy City. Якщо вдасться, подумайте про Детройт на озері Мічиган.
ZNetwork фінансується виключно завдяки щедрості своїх читачів.
Задонатити