Росіо Гарсія є одним з учасників дев'ятимісячного студентського страйку
в Національному автономному університеті Мексики (UNAM). Страйк був
скликаний 20 квітня 1999 року у відповідь на різке підвищення оплати за навчання
адміністрацією університету. Росіо Гарсія – нещодавно закінчила середню школу
випускник і один із тих, хто займає установку одного з коледжів
підготовчі школи при UNAM. Це інтерв’ю відбулося в
Бостон, 19 листопада 1999 року, з нагоди її візиту до Гарвардського університету,
де вона виступила з доповіддю, запланованою в рамках інформаційного виступу.
КАРЛОС СУАРЕС-БУЛАНГГЕР: Почнемо з невеликої передісторії
страйк, який генезис поточної боротьби?
РОСІО ГАРСІЯ: Рух розпочався в 1997 році як відповідь на серію
освітні реформи, запроваджені урядом. Реформи ліквідовані
відкритий прийом, а також традиційний і автоматичний прийом до університету
після закінчення підготовчих шкіл. Замінено автоматичний допуск
вступним іспитом, призначеним для виключення студентів, прийнятих до університету.
Зараз є кілька вступних іспитів. Для визначення є вступне випробування
вступ до підготовчих шкіл. Цей іспит був заснований у 1996 році,
і його адмініструє CENEVAL [Центр оцінки вищої освіти
Освіта]. CENEVAL також проводить вступні тести до коледжу. Існує
тут суперечність, оскільки CENEVAL є приватною установою, що визначає
вступ до державного, нібито автономного університету. Іспит цілком
елітарний, ближчий до тесту IQ, який приділяє більше уваги економіці
детермінанти.
Система освіти в Мексиці складається з підготовчих шкіл, наук
і гуманітарні школи (CCHs), професійне навчання, як частина політехн
Інститут, середні школи та їх еквіваленти, а також технічна підготовка
школи, які не обов’язково ведуть до коледжу. Залежно від вашого рахунку,
учні закріплюються за окремими формами навчання, і насправді багато
студентам заборонено відвідувати коледж. Учні з низькими балами
призначені на технічні програми і не мають права отримати вищу освіту.
Студенти з низькими балами не можуть обрати професію з біології, медицини,
або адміністрування, і вставлено в такі програми, як теслярство.
Це створення дворівневої освіти?
Так. Ми проти такого тестування. Дещо зробили економісти УНАМ
розрахунки, які свідчать про те, що за останні три роки прийоми були
різко зменшується.
Між 1996-1997 роками UNAM повідомляє про серію демонстрацій, проведених організацією
абітурієнтів, які не змогли вступити до університету. Є там
чи є зв’язок між тими ранніми демонстраціями та нинішнім страйком?
Так, рух, який призвів до нинішнього страйку, почався в 1997 році.
У ті часи нас було дуже мало. Максимум нас було 1,000 активних учасників,
організація проти вступного іспиту. Постанова про накладення допуску
іспит був раптовим і оминув консультацію з радою університету [в
теорія, максимальний університетський авторитет]. Закінчився навчальний рік і
анонсували нову реформу щодо вступного іспиту, але ніхто
здавалося, знав про це багато. Ці так звані реформи тривали. У 1999 році
були прийняті нові реформи, які встановили загальні графіки зборів. Як і ви, мабуть
Знайте, згідно з мандатом конституції, державні університети в Мексиці є
безкоштовно [Стаття III Конституції Мексики].
Мексиканська щоденна газета Йорнада, процитував Муньоса Ледо [депутата PRD], сказавши: «Публічно
освіта не безкоштовна; Мексиканці оплачують вартість своїми податками».
Звичайно. Це один із аргументів, які ми наводимо. Ми вже заплатили податки,
але вони все одно хочуть стягувати з нас більше. Зрештою, аргумент ні
чи високі чи низькі збори, а скоріше те, що колись встановлено,
гонорари будуть тільки рости. Були проведені деякі дослідження, які свідчать про це
в результаті плата збільшиться майже наполовину студентського населення
бути вигнаним з університету. Ми підозрюємо, що це лише черговий крок
до приватизації державної освіти.
Тобто, по суті, це перетворення університету на інший бізнес.
Університет – це вже бізнес, але ми з ним боремося, і студенти
дуже залучені. Адміністрація університету встановила графіки оплати
15 березня 1999 р. Ми закликали до діалогу з ректором університету,
але відповіді не отримав. Після того, як графік зборів був встановлений, ми подзвонили
на зустріч з президентом двічі, але були проігноровані, і
тому ми вирішили оголосити страйк 20 квітня.
Ви згадали, що протягом перших двох місяців була велика підтримка
для страйку. Ви мали на увазі підтримку студентів, народну підтримку
від батьків чи від профспілок? Чи змінюється ця підтримка?
З часом воно змінювалося. На початку страйку ми були
за два місяці до кінця семестру, і всі студенти підтримали
страйк. Рішення про страйк ми прийшли шляхом плебісциту
скликаний Асамблеєю університету. Завдяки цій консультації, залучаючи
ми запитали студентів, чи, враховуючи обставини,
вони б підтримали страйк. У переважній більшості 80 відсотків студентів
підтримав проведення страйку. Тільки тоді ми почали страйк. Проблема в тому
що є лише 10,000 XNUMX студентів-активістів, які працюють над збереженням страйку
йде, тоді як більша група залишається залученою лише як прихильники. В даний час,
ймовірно, 110,000 XNUMX студентів підтримують страйк [Система UNAM
має приблизно 270,000 XNUMX студентів]. Наприкінці семестру поч
шкільних перерв, страйк втратив енергію. У той період ми залишилися
застрягши, ми не відступили, але й не змогли просунутися вперед. Шкільні канікули
початок у червні. З червня по серпень страйк був на місці. Але в серпні
розпочато процес реєстрації; потім ми знову активізувалися. В серпні
у нас було заарештовано 107 студентів, людей побили. З поч
страйк, влада намагалася повернути студентів і громади
проти нас, без успіху.
Газета Мехіко El Universal повідомили 25 квітня, що 150 студентів,
у супроводі своїх отців зайняли будівлю приходу УНАМ. Є батьками
ти все ще так активно підтримуєш страйк?
Вони є, але сталося те, що на початку страйку ми
не знали, як продовжити страйк, і нам потрібна була додаткова підтримка. тепер,
ми страйкуємо майже вісім місяців, тому ми дізналися, як
ми кажемо «на роботі». У перші дні страйку батьки звикли
залишайтеся з нами в окупованих будівлях. Оскільки ми займаємо будівлі,
там живемо, там їмо, там спимо, територію охороняємо, беремо
там душ, все робимо в окупованих будівлях, і нам краще
організовано. Протягом останніх кількох місяців участь людей у страйку
збільшився, ми знову мобілізуємо велику кількість студентів. Останній
5 листопада ми закликали до демонстрації, очікуючи, що на неї прийде 10,000 XNUMX осіб
людей, але брали участь 50,000 XNUMX людей. Минулого жовтня ми закликали
референдум, ставлячи кілька питань, у тому числі заклик до університету
відставка президента.
Чи можете ви розповісти мені більше про Генеральну страйкову раду (Consejo General
de Huelga, або CGH), орган, який представляє студентів під час страйку?
До страйку вже існувала страйкова генеральна рада,
але воно називалося Університетськими зборами. Студенти брали участь у
Збірка через їхню школу. Кожен коледж чи школа мала п’ять голосів. The
Університетські збори обирали студенти, але не мали як
багато механізмів для забезпечення участі. Страйкова генеральна рада є
більш широке утворення, включає участь 36 центрів, 9 підготовч
школи, 4 або 5 закладів, кожна школа або коледж має 5 голосів. Кожен
школа збирається щотижня, наприклад, моя школа збирається, і ми обговорюємо те чи інше
заява президента школи або звільнення декана. Ми вирішуємо
як відповісти, або ми пропонуємо демонстрацію, або коментуємо прес-реліз
про події, що стосуються нас. Кожна школа дотримується подібного процесу. Тоді, в
Генеральна рада, принаймні 1,000 студентів беруть участь щотижня
зборах, але лише 5 членів від кожної школи мають право голосу.
Зустрічі починаються з підведення підсумків того, що було прийнято в кожній школі. Генерал
Рада обговорює нову позицію, лише якщо є пропозиції від 19 шкіл
та сама проблема. Головне питання цих днів – відставка УНАМ
президент. [Президент UNAM Франсіско Барнс де Кастро пішов у відставку в листопаді
12, 1999, і Хуан Рамон де ла Фуенте, колишній секретаріат охорони здоров'я, був
обраний новим президентом 18 листопада]. Більшість шкіл обговорювали
значення його відставки. Тепер, якщо 19 шкіл запропонували демонстрацію,
тоді це те, що обговорює Генеральна рада. Проблеми, яких немає
підтримка або зацікавленість 19 шкіл повертається на рівень школи
для обговорення на внутрішніх асамблеях.
Чи є ці два рівні єдиними випадками участі для студентів,
чи існують інші форми участі в кожному коледжі?
Є також те, що ми називаємо «тенденціями» (corrientes), їх багато,
і є багато політичних груп, у Мексиці їх принаймні 1,000
політичні організації. Є дуже активна група «En Lucha»
(У боротьбі), а також група, яка спонсорує культурні заходи на підтримку
страйк під назвою CLETA. Але в дебатах визначається переможна позиція
шляхом голосування, незалежно від групи, яка його підтримує. Очевидно, критерії
ми використовуємо для захисту позиції, визначається тим, які переваги приносить страйк і
інтерес більшості студентів.
Чи можете ви обговорити стосунки між студентськими страйкарями та сапатистами?
На початку страйку надійшли повідомлення про комюніке Команданте
Маркос підтримує страйк. Чи була постійна підтримка з боку сапатистів?
Сапатисти запропонували свою підтримку страйку, і ми запропонували
нашу підтримку їх справі. Коли велося будівництво шосе
Чіапас невелика група студентів вирушила підтримати сапатистів. І навпаки,
сапатисти брали участь у демонстрації, яку ми організували в Мехіко.
Ми маємо взаємну підтримку, але вони ніколи не залишалися в нашому окупованому університеті
будівель.
Ви б сказали, що сапатисти та страйк UNAM є паралельними рухами,
з їхніми власними проблемами та динамікою?
Ні, я думаю, що ми реагуємо на кризу на міжнародному рівні.
Можна сказати, що криза виходить за національні кордони, тому що в
З подібних причин страйкували студенти Аргентини та Бразилії. Ті
страйки закінчилися, але тепер у Чилі подібні проблеми, тому я не міг
скажіть тоді, що це лише мексиканська криза.
Вам цікаво, що це в Аргентині, Бразилії та Мексиці,
країни з найбільшою економікою, що розвивається найшвидше
Латинська Америка, країни, де отримують великі іноземні інвестиції
криза, здається, вибухає все сильніше?
Це здається випадковим, але ці країни, включаючи Мексику, реагують
до тиску з боку Світового банку, МВФ і капіталістів США, які хочуть
згортати інвестиції у вищу освіту, тому що те, що їм потрібно, дешеве
праці. Там вже велике безробіття, тому цих закладів немає
зрозумійте, чому Мексика повинна витрачати так багато на навчання студентів професійній кар'єрі
якщо вони не потрібні.
Чи можете ви обговорити стосунки страйкарів УНАМ із профспілками?
Здається, рано профспілка університету і електротехніки
профспілка підтримала страйк. Нехай ці профспілки продовжують підтримувати
страйк, і чи запропонували інші профспілки свою підтримку?
Ті профспілки підтримували нас із самого початку, але проблема в нас
Конфронтація полягає в тому, що керівництво обох профспілок було збентежене
їхні члени від підтримки нас. На низових робітників ще підтримують
нас. Існує також Міжнародна профспілка, яка була надзвичайно важливою
підтримуючий. Вони діють у всій Латинській Америці, США, Канаді, Франції,
Іспанія та деякі інші країни. Вони організовують акції протесту перед вул
Мексиканські посольства в цих країнах, і ми організовуємо протести перед ними
посольств цих країн у Мексиці. Наприклад, нещодавно ми
провели демонстрацію перед посольством Ірану на знак протесту проти катувань
ув'язнених студентських лідерів. Ми також отримуємо підтримку від профспілки
організовує швейних працівників у США
Чи можете ви розповісти про стосунки страйкарів із ПРД? [Партідо
Revolucionario Democratico, Партія демократичної революції, головна
опозиційна партія на чолі з Куаутемоком Карденасом, і для більшості мексиканців
беззаперечний переможець виборів 1988 року, вкрадений кандидатом від PRI Карлосом
Salinas de Gortari.] Схоже, що підтримка PRD походить з
Віра Карденаса в те, що страйкарі — це ще одна верства населення
що може допомогти йому в його президентських прагненнях.
До страйку майже 90 відсотків студентів підтримували PRD
вибори. Проте PRD, через тиск і через їхню участь
в уряді, вирішили напасти на нас. Зрештою, PRD є ліберальним капіталістом
партія, яка шукає житло з PRI. Представники PRD подзвонили
за наші арешти, побиття та загальні переслідування. Студенти УНАМ, які
члени PRD також бойкотували страйк.
ПРД в університеті не беруть участь у страйку?
Вони беруть участь у страйку, але створюють усілякі проблеми. Вони
переслідувати та погрожувати учням; побили кількох людей, заважайте
під час засідань Генеральної ради, і часто ми боїмося, що вони є
шпигуни.
Мер Мехіко є членом PRD, і як такий він керує
поліція. Як у вас стосунки з поліцією?
Це жахливо. Ми кілька разів були побиті поліцією
разів. Одного разу вони заарештували 107 студентів. Під час останньої демонстрації в
в якому я брав участь, 5 листопада ми пройшли маршем по найважливішому просп
міста. Місто викликало 5,000 тисяч ОМОНів. Не було протистояння,
але лише тому, що ми змінили маршрут демонстрації. PRD стверджує
вони хочуть нам допомогти, а потім викликають на нас ОМОН.
Це підводить нас до проблеми насильства. Існує давня традиція антистудентства
насильство в Мексиці, що передувало навіть різанині в Тлателолко 1968 року. [У 1968 р.
Президент Мексики Густаво Діас Ордас направив армію для придушення продемократії
студентська демонстрація в Тлателолко, організована, щоб збігтися з поч
Олімпійських ігор у Мехіко. Армія вбила сотні беззбройних
протестувальників.] Як би студенти впоралися з урядовими репресіями?
Чи проводилася якась ідеологічна робота з міліцією, щоб не допустити оптової торгівлі
репресії?
Не вся поліція підтримує репресії, було багато поліцейських, які хвалили
нашої діяльності, які вдають, що не бачать нас, коли ми малюємо гасла на приватних
стіни, скажімо в банку. Проте репресії були жорстокими
не так суворо, як у 1968 році. Частина причин стриманості виставлена
уряд пов’язаний із спогадами про репресії 1968 року.
Загалом люди відштовхнулися від того, що сталося, і тиснуть
на уряд не повторювати це. Може бути навіть розправа
якщо в меншому масштабі. Поки що в нас були тільки арешти і побиття, які брали
місце під час демонстрацій. Шестеро студентів були викрадені; вони всі були
під впливом наркотиків, побиття та психологічного насильства; а молоду жінку зґвалтували.
Також була окупація двох шкіл воєнізованою групою. про
30 чоловіків увійшли до кампусу зі зброєю, мачете та саморобною вибухівкою.
Вони били студентів, щоб змусити їх залишити будівлі, які ми зайняли.
Ці люди назвали себе членами MURO. Я не знаю, чи є вони
членами цієї організації чи ні, але MURO була відверто фашистською організацією,
відповідальний за багато нападів на студентів у 1968 році. [МУРО стоїть
для Movimiento Universitario de la Renovación Orientadora, або університету
Рух за керівне оновлення, але його абревіатура також означає «стіна» іспанською.]
Як довго воєнізована група продовжувала окупацію шкіл?
Лише дві години, тому що ми організували студентів, щоб повернути наші школи.
Здебільшого це була частина кампанії залякування. Вони також атакували
кілька інших місць з тих пір.
Як складаються ваші стосунки зі ЗМІ?
На нас нападають газети майже щодня. Вони називають страйкарів «вандалами».
Якщо батьки підтримують страйк, їх називають «так званими батьками».
або «псевдобатьки». Вони називають симпатичних викладачів «псевдоінструкторами».
Нас називають «покидьком суспільства». Я думав, що ліберали
може підтримати нас. Я думав, що лідери студентського руху 1968 року,
які зараз займають керівні посади, можуть підтримати страйк. але
це не так. Навіть церква зайняла дуже антагоністичну позицію.
Католицька церква закликала молодь хапатися за палиці і бити
нас з окупованого університету.
Як ви думаєте, як закінчиться страйк? Як ви думаєте, вимоги
окреслена на початку страйку все ще відображає волю студентів
чи ви думаєте, що страйк допомагає студентам вийти на інший рівень?
політичної свідомості?
Мета страйку – провести реформу, і це дуже обмежено.
Важливіше те, що через страйк ми вчимося
працювати в спільній колективній формі. Вчимося працювати в групах,
допомагати один одному, приймати рішення колективно. Нам потрібно зберегти 26
мільйони людей поінформовані, тому для цього потрібен більш високий рівень організації.
Другий важливий аспект страйку – нам потрібно було розвиватися
практичний аналіз ситуації, який, я вважаю, ми зробили. ми
необхідні для боротьби із загальною кризою, що охопила суспільство, і з
характер нашої боротьби за освітню реформу, яка, тим не менш, я
це законне занепокоєння, оскільки уряд забирає у нас
право на освіту. Далі заберуть у нас право на охорону здоров'я.
Страйк допоміг багатьом із нас зрозуміти, що проблеми набагато масштабніші
ніж ми собі уявляємо, і що коли страйк закінчиться, ми повинні залишатися організованими.
Зараз ми наполягаємо на тому, щоб альянс робітників і студентів мав певний вплив
на капіталістичну природу нашого суспільства. Зрештою, нам потрібна революція.
Звичайно, це довгострокова мета.
Чи могли б ви розповісти про своє бачення революції?
Я комуніст і тому бачу комуністичну революцію. Якщо ми
вигравши цей страйк, ми все ще маємо серйозні проблеми. Є високий рівень безробіття,
недоїдання, бідність зростає, нині бідність охоплює 40
мільйонів людей у Мексиці. Я сприймаю комунізм як антитезу
капіталізму, чогось, що виникає, коли ми працюємо над його знищенням
капіталізм. Я думаю про це як про процес. Будучи студентом, я організую студентів,
і я починаю бачити деякі результати. Може через репресії чи
те, що ми бачили, багато студентів починають розуміти проблеми
як системний, а не як наслідок примхливості керівництва університету
або погані декани. Тепер ми розуміємо, що економічні умови погіршуються
роблять ректори університетів. Нинішній президент – найгірший з усіх, хто коли-небудь був
мав
З точки зору політичного розвитку, чи передбачені інші заходи
щоб допомогти студентам розвиватися політично?
У нас організовані навчальні групи. Ми також збираємося у великі групи, щоб
обговорити поточну кризу в Мексиці та світі. Дискусійні сесії
мають форму конференцій, тобто людина детально розробляє тему,
а потім група обговорює матеріал. Зазвичай ми ставимо знаки навколо
школи чи університетське містечко. Наприклад, минулого серпня група в
викладачі-пенсіонери запропонували припинити страйк шляхом переговорів, тому ми запросили
щоб вони представили свою пропозицію на сесії обговорення.
Чи можемо ми поговорити трохи про ваш політичний розвиток? Я розумію
що ви не вперше берете участь у політичній діяльності.
Я почав займатися політичною діяльністю в середній школі, приблизно в 1996 році, на початку
так званих освітніх реформ. У 1997 р. кілька ЦНЗ (технікуми)
оголосили страйк, і мене разом із кількома іншими студентами заарештували за
передача інформації. В результаті я став більш відомим у своїй школі,
і почали переслідувати адміністратори та місцеві бандити. У 1998 році
Я вирішив триматися певної дистанції від політичної діяльності. У 1999 році
за кілька місяців до початку страйку УНАМ я вирішив отримати
знову залучені, керовані моральним імпульсом. Ви повинні пам'ятати, що в
1987 р. також точилася боротьба навколо подібних питань і вимог
і дії студентів тоді дозволили мені вступити до коледжу
тепер я відчуваю, що можу зробити не менше, ніж ті студенти. [В лютому
1987 р., після місяців протестів, які охопили, на найвищому рівні, чверть
з мільйона студентів UNAM CEU (Рада студентів університету) виграла a
ряд вимог, що гарантують демократичне обговорення реформи університету
і скасування вступних іспитів і зборів.]
Ви з родини політичних активістів?
Так, мої батьки є членами Прогресивної лейбористської партії. Вони дуже
підтримує мою політичну діяльність. Але я вважаю свою участь у
страйк допоміг мені розвинути навички та впевненість, як прес-секретаря,
і я зрозумів важливість спільної роботи.
Чи можете ви обговорити вимогу страйку, що закликає до університетського конгресу.
Ця вимога намагається впоратися з поточною ситуацією в університеті,
де лише 120 осіб, членів Ради університету, складають
всі рішення, що стосуються університету. Ані студенти університету
або працівники університету представлені. Університетський конгрес був би
складається з робітників, студентів і адміністраторів і служитиме для
демократизувати процес. Є кілька питань, які потрібно вирішити,
ми вважаємо, що реформа університету потрібна, але не зверху, ні
відповідати інтересам еліти.
Як ви думаєте, чи скоро ви досягнете згоди?
Ймовірно, незабаром ми досягнемо рішення. Тепер, коли президент UNAM має
пішов у відставку і обрано нового президента, я впевнений, влада
вимагатиме компромісу. Цілком ймовірно, що вони продовжать відбір
репресій і намагатися маневрувати в напрямку угоди. Ми, звичайно, хотіли б
люблю проявляти ініціативу. Ми вже пропонували відновити діалог
між владою і Загальною страйковою радою для обговорення наших шіст
вимоги. Я оптиміст, але побачимо.
Оновлення UNAM
Вранці 6 лютого понад 2,000 федеральних поліцейських зайняли
головного кампусу УНАМ, заарештовано 737 студентів і прихильників, і насильно
взяв під свій контроль університет. Затримані брали участь у
ціла нічна асамблея, яка, за іронією долі, вирішила продовжити переговори.
Протягом дня поліція займала інші кампуси.
Президент Мексики Седільйо виправдав цю дію посиленням заворушень
в університеті. Однак у всіх випадках заворушення були організовані
адміністрацією університету та підтримується новообраним університетом
президент, який говорив про переговори, але послідовно діяв протистояння.
Президент UNAM Де ла Фуенте пообіцяв вирішити страйк шляхом переговорів,
але в січні він призупинив переговори, щоб закликати до плебісциту
страйк. Проголосували за припинення страйку, але менше половини студентів
брав участь. Страйкарі звинуватили керівництво університету в маневруванні
щоб виправдати застосування насильства. Це припущення виявилося правильним. У лютому
1 група найнятих бандитів напала на учнів, які займали підготовчу школу
№ 3. Силова акція групи студентів УНАМ з метою відвоювання школи
використовувався як виправдання для відправки поліції, захоплення будівлі,
і заарештували 324 студенти. Щоденна газета Мехіко Excélsior звинувачена в помилках
студенти вбивства двох людей, намагаючись створити антистрайк
істерика. На той момент переговори завершилися. Арешти і поліція
окупація будівель університету не може покласти край страйку,
проте. Батьки, студенти та члени кількох політичних організацій
вийшли на демонстрацію — від 5,000 до 7,000 сильних, за різними даними
оцінки — відразу після розгону. Демонстранти вимагали свободи
для своїх «політв'язнів» та обговорення вимог студентів.
Багато організацій, включаючи PRD, які підтримували Де ла Фуенте
плебісциту, закликали до демонстрацій з вимогою негайного звільнення
усіх студентів. Втручання міліції – ледве зловісний знак
за п'ять місяців до президентських виборів із зазначенням уряду
готовність застосувати силу проти будь-якої опозиції.
Z
Карлос Суарес-Булангер — політичний активіст і незалежний письменник
перекладач, який живе в Кембриджі, Массачусетс.