Priyamvada Gopal anafundisha katika Kitivo cha Kiingereza katika Chuo Kikuu cha Cambridge. Anaandika maoni ya kisiasa na kitamaduni kwa Mlezi na ndiye mwandishi wa Riwaya ya Kiingereza ya Kihindi: Taifa, Historia na Simulizi. Alizungumza na Alex Doherty wa NLP juu ya matukio katika maandamano ya kupinga kupunguzwa kwa wiki zilizopita na umuhimu wa muda mrefu.
Wengi walishangazwa na ukubwa wa maandamano ya wanafunzi lakini pia kiwango cha wanamgambo kwenye maonyesho. Kwa nini watu walishangaa sana?
Nadhani mshangao huo unachangiwa na kukubalika kwa kiasi kikubwa kwa wazo potovu kwamba lazima na sote tutashiriki maumivu ya kupunguzwa na kwamba, kwa maana fulani, hayawezi kuepukika na ni muhimu. Uongo huu umekuwa na thamani ya propaganda yenye mafanikio makubwa. Ukosoaji wa maandamano kwa ujumla huchukua sura ya swali la kivita: 'Sote tunapaswa kuteseka; kwa nini wanafunzi wawe tofauti?' Kile ambacho maandamano hayo yamewalazimisha watu kutambua ni kwamba, hapana, vijana hawanunui laini hiyo kwa jumla na kwamba changamoto inaongezeka kwa kasi. Bila shaka, watakataliwa kuwa ni 'wabinafsi' na 'wabinafsi', lakini labda ni wakati wa maslahi binafsi kama wazo kuwa halali zaidi ya duru za watu ambao tayari wana nguvu na matajiri, kwa maslahi ya kibinafsi ya kijamii. maslahi binafsi.
Kwa wale ambao hawajui maelezo zaidi - ni muhimu kiasi gani kupunguzwa kwa bajeti ya elimu na kuongezeka kwa ada za masomo kuna umuhimu gani?
Kupunguzwa kwa sasa kutafikia asilimia 50 kote kwa vyuo vikuu na kwa wakati ufaao, zaidi sana kwa masomo fulani, haswa sanaa na ubinadamu. Kumbuka kwamba ufadhili tayari uko chini ya viwango vinavyohitajika. Ongezeko la ada ya masomo---inawezekana kutetereka katika hali zingine-kutafanya elimu ya juu isiweze kumudu kwa watu wengi wa tabaka la kati, bila kujali wale ambao wako katika hali duni kiuchumi. Huu ni msukumo wa mwisho ulioamuliwa wa uliberali mamboleo kuelekea kubinafsisha elimu ya juu kabisa na ikiwa haitapingwa na kushindwa sasa, vitaโmawazo na uchumiโvitapotea mileleโkama ambavyo imekuwa katika sehemu kubwa ya Marekani ambako ni sehemu ndogo tu ya vijana kupata shahada ya kwanza au wanaweza kutamani moja.
Aaron Porter rais wa Umoja wa Kitaifa wa Wanafunzi hakuwa na shaka katika kulaani ghasia zilizotokea Millbank. Je, ulikuwa na maoni gani kuhusu ghasia na matumizi ya hatua za moja kwa moja katika maandamano kwa ujumla zaidi?
Kama nilivyosema hadharani, mengi ya yaliyotokea kwenye Millbank Tower hayastahiki kuwa 'vurugu' isipokuwa kwa njia za katuni zaidi. Tunaishi katika ulimwengu ambao vita na unyonyaji ni vya kawaida, kama vile kupoteza maisha na viungo katika miji ya ndani ya ulimwengu wa Magharibi na maeneo ya mauaji ya maeneo kama Iraq, Afghanistan na Kashmir (ambapo vurugu husababishwa na wanamgambo. nchi kama Uingereza na USA pamoja na wale wanaodai kuwapinga). Kwa kweli ni matusi na kudhalilisha wale wasio na hatia ambao hupoteza maisha na viungo vyao katika maeneo haya kuelezea madirisha yaliyovunjwa na migogoro midogo kama 'vurugu.' Inatubidi kuuliza kwa nini 'uharibifu wa dhamana' katika kiwango cha juu kama hicho - watoto waliolemazwa na karamu za harusi zilizopigwa mabomu - wanarekebishwa, kwa upande mmoja, kama kitu ambacho 'hakiwezi kusaidiwa' katika hali ya migogoro na kwa upande mwingine, hasira kama hiyo iliyoonyeshwa juu ya madirisha yaliyovunjika? Ni aina gani za unafiki, haki na viwango viwili vinavyofanya kazi hapa katika ufafanuzi wa na kukubali vurugu? Nadhani kwa hakika ni aina fulani ya ukabila ambao unadhani ni sawa kwa maeneo mengine kukumbwa na vurugu (mikononi mwa Uingereza na washirika wake) lakini si sawa kwa tabaka za upendeleo za Uingereza kuvunjiwa madirisha mara kwa mara na watu wanaohoji ni nini. kuendelea.
Baada ya kusema hayo, tukumbuke kwamba madirisha machache yalivunjwa ndani na kidogo sana ambayo yanafaa hata kama vurugu ndogo zilifanyika. Kutupa kifaa cha kuzimia moto katika safu ya polisi ilikuwa ni hatua isiyo sahihi na iliyohukumiwa vibaya na mandamanaji mmoja, jambo ambalo kwa kweli linapaswa kuepukwa na kuzuiwa huku vuguvugu la upinzani likikua na kujipanga vyema. Lakini kuhukumu maandamano yote kama ya 'vurugu' kwa msingi wa vitendo vya ujanja vya watu binafsi ni sawa na kupendekeza kuwa baa zote zifungwe na pombe ipigwe marufuku kwa sababu baadhi ya watu hugeuka na kuwa na vurugu na kupasuana kichwa siku ya Ijumaa usiku (kama inavyotokea. mara kwa mara katika vituo vingi vya jiji mwishoni mwa wiki). Mwandamanaji huyu alikashifiwa na wengine na wengine walizuiwa kurusha vitu ambavyo vinaweza kuwaumiza watu wengine na polisi. Kwa kuzingatia idadi mitaaniโ54,000 au zaidi, ni jambo la kushangaza kitakwimu na kusifiwa kisiasa kwamba kujizuia kulifanywa na walio wengi mno na kwamba vipengele visivyoweza kudhibitiwa, kwa kweli, havikutawala. Huku tukizingatia wazi kutowaumiza watu, kutahitaji kuwa na fikra bunifu kuhusu njia za maandamano ambazo huenda zaidi ya kupeperusha mabango na kukusanyika kwenye Trafalgar square. Wanasiasa hutumia matukio haya kujivunia sifa zao za 'kidemokrasia' badala ya kusikiliza na kuchukua maandamano kwa uzito. Lakini kuwarushia watu vitu vyenye madhara na kuwajeruhi polisi hakusaidii kwa sababu hiyo.
Je, una maoni gani kuhusu kodi ya wahitimu inayopendekezwa na Chama cha Labour na uongozi wa NUS kama njia mbadala ya ada ya masomo?
Haya hatimaye ni masuala ya nomenclature. Suala halisi ni iwapo elimu ya juu ni haki au la, na iwapo inapaswa kupatikana kwa wote bila kikwazo. Natokea nadhani inapaswa kuwa. Kwa hivyo uondoaji wowote wa ahadi ya Serikali ya kusaidia elimu ya juu inapaswa kuchunguzwa kwa uangalifu sana. Baada ya kusema hayo, hakika ninaamini kwamba wale wanaopata mapato zaidi wanapaswa kulipa kodi zaidi - lakini sioni kwa nini kinachojulikana kama 'kodi ya wahitimu' haiwezi kuingizwa katika muundo wa ushuru wenyewe kwa kiwango kikubwa cha kodi hizo ipasavyo. kutengwa kwa ajili ya elimu.
Katika sehemu kubwa ya vyombo vya habari maandamano hayo yamewasilishwa kama maandamano ya watu wa tabaka la kati na Polly Toynbee katika gazeti la The Guardian amependekeza kwamba wanafunzi "wana uchungu mdogo". Nini maoni yako kuhusu maoni hayo?
Ingawa itakuwa ni makosa wazi, katika kiwango fulani cha jumla na cha kufikirika, kulinganisha kupunguzwa kwa faida, ajira na utoaji wa huduma za afya, kupunguzwa kwa elimu ya juu, wazo la safu ya maumivu yenyewe yenyewe ni sill nyekundu. Awali ya yote, 'pecking order' inaleta maana ikiwa mtu anafikiri kwamba kupunguzwa ni muhimu hata kidogo, kwamba 'deficit hysteria', kama baadhi ya wanauchumi walivyoita, ni kitu chochote zaidi ya uhalali mpana wa uuzaji na maendeleo. kurudisha majukumu ya serikali. Kuomba amri ya kudokeza chini ya kisingizio cha kuwajali waliodhulumiwa zaidi ni, kwa kweli, kuidhinisha mikato huku ukijifanya kutaka kusimamisha baadhi ya uvujaji wa damu. Ni ya kipande chenye dhana hiyo maalum ya 'uhifadhi wa huruma', itikadi ambayo inaahidi kutowaacha watu wapate njaa sana au kuugua sana mradi tu wajitolee kwa uharibifu mwingine wote wa kishenzi.
Je, matumizi ya Uingereza katika elimu yanalinganishwa vipi na nchi zinazofanana barani Ulaya?
Jumla ya uwekezaji wa Uingereza katika elimu ya juu ni asilimia 1.3 ya Pato la Taifa ambalo liko nyuma ya wastani wa OECD wa 1.5 kama ilivyo. Kwa hivyo, ndiyo, Uingereza iko nyuma ya uchumi mwingine wa kibepari katika matumizi yake ya umma ambayo ni asilimia 0.7 tu ya Pato la Taifa. (Kwa kweli, ongezeko kubwa la matumizi kwa kila mwanafunzi katika miaka ya hivi karibuni pia linatokana na ada ya masomo, sio matumizi ya umma). Uingereza iko nyuma hata ya watumiaji wa chini, Ufaransa (1.2 % ya Pato la Taifa) na Ujerumani (0.9%), katika suala la uwekezaji wa umma katika elimu ya juu, na hata Marekani (1%)! Hii ndiyo hali ambayo tayari muungano wa Condem unataka kuzidisha.
Hoja kuu katika kutetea uhakiki wa Browne ni kwamba wanafunzi watalazimika kulipa mara tu wanapopata kiasi fulani cha pesa. Je, unaonaje ongezeko la ada ya utetezi?
Ningeona kuwa kwa njia ile ile ninavyoona ushuru wa wahitimu. Tunachohitaji ni marekebisho ya kimsingi ya muundo wa ushuru ili kufanya watu wa kipato cha juu na mashirika kulipa kodi zaidi (ushuru wa kampuni kwa kweli ulipunguzwa na Osborne ndani ya masaa ya kuingia ofisini na habari zimetoka tu kwamba anaenda kupunguza benki. Ushuru). Kulenga watu binafsi wanaopata zaidi ya ยฃ21,000 (kiasi kidogo cha kutisha) hakubadilishi ukosefu wa haki wa kimsingi wa mfumo ambapo kimuundo, matajiri, wawe wamehitimu au la, hawalipi sehemu yao ya mzigo wa kodi. Kwa hiyo wakati mtu analipa ni kando ya uhakika, ingawa kengele lazima zilie katika vichwa vyetu katika jaribio jingine la kuwalazimisha watu kuishi maisha ya madeni. Tumeshuhudia jinsi hiyo imeharibu maelfu kuhusiana na soko la nyumba. Sasa ni lazima tuweke rehani sio tu makazi, bali elimu na ajiraโhilo linaonekana kama mwelekeo mbaya wa kuingia. Kupunguza deni, si zaidi.
Kama mshiriki wa kitivo katika Chuo Kikuu cha Cambridge unaweza kutuambia ni aina gani ya majadiliano na mijadala inayoendelea kati ya wasomi na wafanyikazi wa chuo kikuu bila milango iliyofungwa.
Kuna wasiwasi mkubwa miongoni mwa wafanyakazi kutokana na ukaguzi wa Browne na kupunguzwa. Wengi wanahisi kutiwa nguvu na uanaharakati wa wanafunzi na wametangaza mshikamano nao. Wengine wanajaribu kufikiria mambo vizuri na hawana uhakika wa wapi pa kwenda kutoka hapa. Mchanganyiko wa kupunguzwa na ada ya masomo hupanda majaribio ya ujanja ya kugawanya wasomi kutoka kwa wanafunzi kwa kuwa la mwisho linaonekana kama suluhisho la pekee kwa wa zamani. Vyombo vya habari viliripoti maandamano ya Jumatano kama 'maandamano ya wanafunzi' badala ya maandamano ya pamoja ambayo ni kwa sababu ni rahisi kuwafanya vijana waendane na ufafanuzi wa ghasia za vurugu kuliko wahadhiri na maprofesa - ambao wengi wao walikuwepo na kushuhudia uvamizi wa jengo la Millbank. Wengi walirudi na kutoa ushahidi kwa wenzao kwamba kilichotokea sio ghasia iliyokuwa ikiripotiwa. Kwa hakika kuna baadhi ya wasomi ambao wanaunga mkono kampeni ya Kundi la Russell ili waruhusiwe kuongeza ada ya masomo jinsi kila taasisi inavyotaka. Lakini hadi sasa, wengi ambao nimezungumza nao wameonyesha kutokuwa na utulivu na vile vile hamu ya kufanya kitu cha kujenga dhidi yake. Wengi wetu huko Cambridge tunashtushwa na wazo la kufundisha tu vijana matajiri ambao wanaweza kumudu kusoma ubinadamu au, kwa kweli, kusoma kabisa. Kwa kuwa wasomi hawako tayari kutolewa mitaani, maandamano yalifanikiwa sana katika kuonyesha mshikamano wa mhadhiri na wanafunzi lakini kazi zaidi inabakia kufanywa.
Je, serikali ina mamlaka ya kidemokrasia kwa mapendekezo ya kupunguzwa?
Hapana. Kwa jambo moja, mshirika mdogo katika muungano huu alichaguliwa na wale waliotarajia kuzuia kupunguzwa. LibDems wana hatia ya kuwapotosha wapiga kura wao, aina ya udanganyifu katika uchaguzi. Bila mshirika huyu mdogo, LibDems, mshirika mkuu, Conservatives, hawakuwa na mamlaka ya kuunda serikali hata kidogo. Ukipunguza idadi ya 'mamlaka' ya Wahafidhina, unawafanya wapate asilimia 36.1 ya asilimia 65.1 ya waliojitokeza. Fanya hesabu, kama wanasema. Hii ina maana kwamba wakati umewadia wa kurudisha demokrasia kutoka kwa watekaji nyara wake, na njia pekee ya kufanya hivyo sasa ni kuandaa na kuendeleza upinzani mkubwa dhidi ya ukata.
Unafikiri maandamano ya wanafunzi yataathiri vipi vuguvugu pana la kupinga kupunguzwa?
Nadhani na natumai kuwa itatoa msukumo na kasi. Kuna mazungumzo sasa juu ya muungano wa kupinga kupunguzwa kwa vyama vya wafanyikazi na hiyo inaonekana kama hatua nzuri ya kwanza. Mengi inategemea wanafunzi na vijana kwa ujumla zaidi: wana nguvu, hawatambuliki na kuchukizwa na mfumo uliopo na madai yake ya kawaida, na wana kiwango cha muda na uhuru wa kuanzisha na kuendeleza maandamano. Hakika, kama mwalimu, nimetiwa moyo sana na nguvu na hasira na ninaweza tu kutumaini kwamba hii itaenea katika sekta nyingine. Lakini kazi itahitajika: hasira ya papo hapo na hisia inayobadilika ya udhalimu itahitaji kuelekezwa katika upangaji wa mgonjwa na upinzani endelevu, kamwe sio rahisi, haswa wakati kila juhudi itafanywa kugawanya na kuvunja nyuma ya harakati kama hizo.
Makala haya awali yalionekana kwenye Mradi Mpya wa Kushoto: http://www.newleftproject.org
ZNetwork inafadhiliwa tu kupitia ukarimu wa wasomaji wake.
kuchangia