Baheula usum panas ieu Insinyur Google James Damore ngeposkeun risalah ngeunaan bédana gender dina papan pesen perusahaan internal sareng salajengna dipecat. mémo nu ignited a firestorm debat ngeunaan diskriminasi kelamin di Silicon Valley; ieu dituturkeun bulan ngalaporkeun on tuduhan pelecehan di Uber jeung nguap. Diskriminasi séks sareng pelecehan dina téknologi, sareng di elmu pangaweruh leuwih lega, mangrupakeun alesan utama naha awéwé ninggalkeun lapangan. Sacara nasional, geus lila aya tulisan leungeun ngeunaan naha awéwé anu underrepresented dina STEM (sains, téhnologi, rékayasa, sarta math), nu geus ngarah ka panggero pikeun ngaronjat mentoring, kawijakan cuti kulawarga hadé, sarta bengkel dirancang pikeun ngajarkeun awéwé kumaha carana negotiate kawas lalaki. .
Bulan kamari tilu peneliti senior di Salk Institute pikeun Studi Biologis di La Jolla ngajukeun gugatan complaining tina diskriminasi gender jangka panjang; keluhan allege yén awéwé henteu ngagaduhan aksés anu sami kana dana internal sareng promosi. Tuntutan hukum ieu nyorot alesan nyata kurangna awéwé dina élmu: Pamingpin di lapangan-lalaki sareng sakapeung awéwé-saukur henteu percanten yén awéwé ogé saé dina ngalakukeun élmu.
A literatur vast panalungtikan sosiologi némbongkeun waktu sanggeus waktu, awéwé dina elmu anu dianggap inferior mun lalaki sarta dievaluasi salaku kirang mampuh nalika ngalakukeun pagawean sarupa atawa malah idéntik. Devaluasi sistemik awéwé ieu nyababkeun sajumlah konsékuansi nyata: surat rekomendasi anu langkung pondok, kirang pujian-pantes; pangsaeutikna hibah panalungtikan, panghargaan, sareng uleman pikeun nyarios dina konperénsi; jeung ongkos cutatan handap pikeun panalungtikan maranéhanana. Devaluasi karya awéwé anu lega sapertos kitu ngajantenkeun aranjeunna langkung hese pikeun kamajuan di lapangan.
Hiji awal diajar ngevaluasi aplikasi ukhuwah postdoctoral dina élmu biomedis sareng mendakan yén awéwé kedah 2.5 kali langkung produktif tibatan lalaki supados dipeunteun sami-sami kompeten sacara ilmiah ku para ilmuwan senior anu ngevaluasi aplikasina. Panulis nyimpulkeun, "Ulikan kami nunjukkeun yén pamariksaan peer henteu tiasa nangtoskeun istighfar ilmiah bebas tina gender. The peer reviewers over-estimasi prestasi lalaki jeung / atawa underestimated kinerja awéwé. Panaliti mendakan yén "diskriminasi gender tina gedéna anu kami amati ... tiasa nyababkeun tingkat kasuksésan awéwé anu langkung handap dibandingkeun sareng peneliti lalaki dina ngahontal pangkat akademik anu luhur."
Hiji deui ulikan panganyarna némbongkeun yén fakultas sains di universitas panalungtikan-intensif leuwih gampang nyewa manajer lab lalaki, mentor anjeunna, mayar anjeunna leuwih, sarta meunteun anjeunna salaku leuwih kompeten ti calon awéwé kalayan résumé sarua pasti. Lian keretas kapanggih yén dosen ngabales surelek ti calon mahasiswa PhD lalaki leuwih ti ti calon mahasiswa awéwé, némbongkeun yén lalaki boga aksés leuwih gede pikeun profesor. Ieu ngan sababaraha tina ratusan studi peer-reviewed nu jelas némbongkeun, rata-rata, bar diatur luhur pikeun awéwé dina elmu ti keur counterparts lalaki maranéhanana.
Dibikeun jumlahna ageung data pikeun ngarojong papanggihan ieu, sarta dibéré widang sual, salah sahiji bisa nyangka élmuwan lalaki bakal ngagunakeun hasil ieu pikeun nyieun hiji widang maén leuwih tingkat. Tapi a kertas panganyarna némbongkeun yén kanyataanna, dosen STEM lalaki ditaksir kualitas panalungtikan nyata anu nunjukkeun bias ngalawan awéwé di STEM salaku low; Gantina fakultas lalaki favored panalungtikan palsu, dirancang pikeun kaperluan ulikan sual, nu purported mun demonstrate yén euweuh bias misalna aya.
Naha lalaki dina élmu nurunkeun ajén panalungtikan sapertos kitu sareng data anu dihasilkeunana? Upami saha waé kedah daék nampi naon anu ditampilkeun ku panalitian anu diulas ku peer sareng ngagunakeunana pikeun ngabenerkeun asumsi dasarna, éta kedah janten ilmuwan.
Tapi sabagian ageung sabab aranjeunna anu élmuwan yén maranéhna teu hoyong percanten studi ieu. Élmuwan sakuduna objektif, tiasa meunteun data sareng hasil tanpa kagoda ku émosi atanapi bias. Ieu prinsip dasar elmu. Naon pustaka éksténsif ieu nembongkeun téh, kanyataanna, élmuwan téh jalma, tunduk kana norma budaya sarua jeung kapercayaan salaku sésana masarakat. Seksisme sistemik sareng rasisme anu dipamerkeun unggal dinten di nagara ieu ogé aya dina wates élmu. Élmuwan henteu obyektif sapertos anu disangka. Ieu realisasi pisan destabilizing pikeun jalma anu sakabéh karirna geus rooted dina kapercayaan di objektivitas manusa.
Malah anu langkung parah, nyaéta pamahaman anu didamel tina maca studi ieu, kasadaran yén jalma-jalma anu suksés dina élmu (sareng dina seueur widang - implikasina langkung tebih saluareun élmu) henteu ngalakukeun kitu sadayana kusabab kacemerlangan bawaan sorangan. Statistik diomongkeun, ngan keur lalaki otomatis bakal masihan anjeun leg up. Sareng teu aya anu hoyong percanten yén aranjeunna henteu ngahontal kasuksésan, bahkan dina bagian alit, dumasar kana gender atanapi etnisna. Urang sadayana hoyong ngaraos yén urang pantes kasuksésan sareng pujian anu kami tampi dumasar kana jasa urang sorangan.
Sareng ieu mangrupikeun alesan utama naha teu aya deui awéwé dina élmu. Sanaos pelecehan seksual tangtosna mangrupikeun masalah, urang kedah ningali langkung jero ngeunaan bias gender. Awéwé-awéwé anu ngahontal pangkat luhur sering dibéjakeun yén aranjeunna ngan ukur dibéré padamelan atanapi pangajén éta kusabab aranjeunna awéwé, nunjukkeun yén sawah éta ngaku awéwé anu kurang pantes ngan ukur nambahan jumlahna. Tapi dina kanyataanana, studi ieu nunjukeun yen loba awéwé dina elmu kudu leuwih mampuh ti lalaki, malah geus maju dina widang. Sareng saha anu hoyong ngaku éta?
ZNetwork dibiayaan ngan ukur ku kabébasan pamiarsana.
nulungan