ධනේශ්වර නිෂ්පාදන මාදිලියෙන් මිදී ශ්රමයෙන් කළමනාකරන නිෂ්පාදන ක්රමයක් ආදේශ කිරීමේ විභවය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා තීරණාත්මක සංකල්පයක් වන්නේ පන්ති ගොඩනැගීමේ සංකල්පයයි. එහි අදහස නම්, සමාජය පාලනය කිරීම සඳහා පන්ති අයිති කර ගැනීමට සහ කළමනාකරණය කිරීමට අභියෝග කිරීමට “පන්ති විඥානය”, එකමුතුකම, සහයෝගීතාවය, විශ්වාසය, සංවිධාන ශක්තිය සහ තම ජීවිත පාලනය කිරීමේ අභිලාෂයන් ඇත්ත වශයෙන්ම වර්ධනය කරගත් කම්කරු පන්තියක් නොපැමිණෙන බවයි. "ස්වයංක්රීයව" හෝ "ස්වයංක්රීයව" පැවැත්ම, පීඩිත සහ සූරාකෑමට ලක් වූ පන්තියක් වීම, ප්රධානියාගේ බලයට යටත් වීම, කළමනාකරණ ඒකාධිපතියන් ලෙස තම ආයතන පවත්වාගෙන යන සේවා යෝජකයින්ගෙන් රැකියා ලබාගැනීමට බලකෙරේ.
සමහර වාමාංශික පණ්ඩිතයන් කම්කරු පන්තියේ තත්වය යම් "අනන්යතාවයක්" සමග පටලවා ගනී. නමුත් "අනන්යතාවය" යනු මිනිසුන්ගේ විශ්වාසයන් මත පදනම් වූ ආත්මීය සංකල්පයකි. අනෙක් අතට නිර්ධන පංති තත්ත්වය වෛෂයික තත්ත්වයකි. කම්කරු පන්තියට අපේම ජීවනෝපාය මාර්ගයක් නැත. කුසගින්නෙන් පෙළීම, කුලිය නොගෙවීම නිසා හෝ අවශ්ය ඖෂධ මිල දී ගැනීමට නොහැකි වීම නිසා අපගේ මහල් නිවාසයෙන් නෙරපා හැරීම වැනි භයානක තත්ත්වයන් මඟහරවා ගැනීමට අපට අවශ්ය නම්, සාමාන්යයෙන් අපට රැකියාවක් ලබා ගැනීමට සිදුවේ, එහිදී අපට මුදල් දැමීම වෙනුවෙන් වැටුප් ලැබේ. සේවායෝජකයාගේ අභිමතය පරිදි වැඩ කිරීමට ඇති හැකියාව. මෙය ප්රධානීන්ගේ ආධිපත්යයට යටත් වීමේ වාස්තවික තත්ත්වයකි.
සමහර වාමාංශික උගතුන් "පංති විඥානය" යනු හුදෙක් අප මෙම තත්වය තුළ සිටීම පිළිබඳ දැනුවත්භාවය යැයි සිතීමේ වැරැද්දක් කරයි. මෙම වැරැද්දට උදාහරණයක් වන්නේ ජෝන් හොලෝවේගේ මෙම කොටසයි:
“අපි කම්කරු පන්තියක් ලෙස අරගල නොකරමු, අපි කම්කරු පන්තිය වීමට එරෙහිව අරගල කරන්නෙමු... අපගේ නිෂ්පාදනයෙන් සහ නිෂ්පාදන ක්රියාවලියෙන් [පාලනය] ඇණවුම් කිරීම, අණ කිරීම, වෙන් කිරීම ගැන හොඳ කිසිවක් නැත. අරගලය පැන නගින්නේ අප කම්කරු පන්තියක් යන කාරණයෙන් නොව... කම්කරු පන්තියට එරෙහිව සහ ඉන් ඔබ්බට අප සිටින්නේ... මේ අර්ථයෙන් කම්කරු පන්ති අනන්යතාවය හොඳ දෙයක් නොවේ... නමුත්... එරෙහිව සටන් කළ යුතු දෙයකි... කම්කරු පන්තියට විමුක්තිය ලබා දිය නොහැක. එය කම්කරු පන්තිය වන තාක් දුරට ම ය. විමුක්තිය පිළිබඳ ප්රශ්නය පවා මතු කළ හැක්කේ අප කම්කරු පන්තියක් නොවන තාක් දුරට පමණි..." ("Nowtopia" හි Chris Carlsson විසින් අනුමත කරන ලදී)
හොලෝවේ මෙහි පෙන්නුම් කරන්නේ ඔහුට කම්කරු පන්තියේ තත්වය හෝ "පන්ති විඥානය" නොතේරෙන බවයි. කම්කරු පන්තිය සමාගම් විසින් කුලියට ගනු ලබන්නේ ඔවුන්ට නිෂ්පාදන සෑදීමේ හැකියාව සහ කුසලතා ඇති බැවිනි. යටත් වීමේ සහ සූරාකෑමේ තත්ත්වය සෘජුවම සේවක ප්රතිරෝධයට තුඩු දෙයි. කම්කරුවන් එකට එකතු වී, සංවිධායක කමිටු පිහිටුවා, වෘත්තීය සමිති පිහිටුවා රැකියා ක්රියාමාර්ගවල සහ වැඩ වර්ජනවල නිරත වෙති. ඔවුන් සමහර අවස්ථාවල වීදිවල විරෝධතා ක්රියාවල ද නිරත වෙති - සුපිරි වෙළඳසැල් කොල්ලකෑම, පෙළපාළිය, පොලිස් නිලධාරීන්ට එරෙහි වීම. වෘත්තීය සමිති සහ වැඩ වර්ජන ක්රියා සහ සාමූහික ප්රතිරෝධය සාර්ථක වන තාක් දුරට, නිෂ්පාදන ක්රියාවලියට අවශ්ය වන කාරනය හේතුවෙන් කම්කරුවන්ට යම් බලයක් හෝ උත්තෝලනයක් ඇති වේ. සංවිධාන සහ අරගල ගොඩනැගීම හරහා ඔවුන් අන්යෝන්ය සහයෝගයේ අවශ්යතාවය - සහයෝගීතාවය සඳහා අවබෝධයක් ද වර්ධනය කරයි. සහයෝගීතාවය පදනම් වන්නේ අරගලයේ සිටින පුද්ගලයා කෙරෙහි අනුකම්පාව මත පමණක් නොව, සමාන තත්වයක සිටීම පිළිබඳ අවබෝධය මත වන අතර, ඔබට යම් අවස්ථාවක දී ඔවුන්ගේ සහයෝගීතාවය අවශ්ය විය හැකිය. මේ ආකාරයේ විඥානයක් වර්ධනය වන විට, එය මිනිසුන්ට යම් ආකාරයකට වඩා වෙනස් විය හැකි අන් අයට සහාය වීමට උපකාර කරයි - වෙනස් සංක්රමණික තත්වයක්, වෙනස් "වාර්ගික" අත්දැකීමක්, විවිධ ස්ත්රී පුරුෂ භාවය.
“පන්ති සංජානනය” සාම්ප්රදායිකව සමාජවාදීන් විසින් තේරුම් ගනු ලබන්නේ කම්කරු පන්තියේ යම් ආකාරයක ආකල්පයක් ලෙස ය, ලොක්කන්ට හෝ බලවතුන්ට විරුද්ධ වීමට අන් අය සමඟ එකතු වීමට කැමති වීමේ ප්රවණතාවය, අනෙකුත් කම්කරු පන්තියේ ජනතාවට සහාය දැක්වීමේ ප්රවණතාවය. අරගලය. මෙම ආකල්පය කාලයත් සමඟ ඉටි සහ වියැකී යයි. ප්රතිරෝධය සහ ස්කන්ධ ක්රියාවන් අඩු මට්ටමක පවතින කාල පරිච්ඡේදවලදී, මෙම ප්රවණතාවය අඩු වේ. වැඩ වර්ජන වැනි දේවලදී අන්යයන් එකිනෙකාට සහයෝගය දක්වන බව මිනිසුන් නොදකිනවා නම්, මිනිසුන් සිතන්නේ “මම මගේම” කියායි. අරගලය පූර්ණ ගංවතුරින් සහ පුලුල්ව පැතිරී ඇති කාල පරිච්ෙඡ්දය තුළ, වැඩ වර්ජන සිදුවෙමින් පවතින කාල පරිච්ෙඡ්දය තුළ, මිනිසුන්ට ලබා ගත හැකි මෙම විභව බලය පිළිබඳව ජනතාව වඩාත් දැනුවත් වන බැවින්, චින්තනය වෙනස් වීමට නැඹුරු වනු ඇත.
මේ අනුව පන්ති ගොඩනැගීම යනු වෘත්තීය සමිති ගොඩ නැගීම, වැඩවර්ජන සහ අනෙකුත් මහජන ක්රියාකාරකම් හරහා, කම්කරු පන්තියේ අභ්යන්තර බෙදීම් ජය ගනිමින්, කම්කරු පන්තිය වඩ වඩාත් එක්සත් සමාජ බලවේගයක් බවට “හැඩවෙන” විට පන්ති විඥානය වර්ධනය වන දිග්ගැස්සුනු ක්රියාවලියයි. ස්ත්රී පුරුෂ භාවය හෝ ජාතියේ රේඛා, කම්කරු පන්තිය පදනම් වූ සංවිධාන ලෙස වඩාත් සත්ය සම්බන්ධතා සභාග හෝ එක්සත් පෙරමුණකට එකතු වේ. ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ කම්කරු පන්ති ඉතිහාසය අධ්යයනයකින් පෙන්නුම් කරන්නේ 1900 ගනන්වල මුල් භාගයේ සිට 1930 ගනන් දක්වා පන්ති ගොඩනැගීමේ මෙම ක්රියාවලිය, පන්ති ගොඩනැගීමේ ප්රගතියේ ප්රකාශනයක් ලෙස එම යුගයේ දැවැන්ත වැඩ වර්ජන තරංග සහ වෘත්තීය සමිති හැඩගැස්ම සමඟිනි.
පන්ති ගොඩනැගීම සිදුවිය හැකි සේම, පන්තියේ DE පිහිටුවීමේ ක්රියාවලියක් සිදුවිය හැකිය. මෙම ක්රියාවලිය ආරම්භ වූයේ 2වන ලෝක යුද්ධයෙන් පසු වෘත්තීය සමිති නිලධරීකරණය සහ වෘත්තීය සමිති සහ පක්ෂ තුල නිලධාරී ස්ථරයන්ගේ ආධිපත්යය සහ ප්රාග්ධනයට එල්ල වූ වඩාත් සීමිත අභියෝගය සමගිනි. අවසානයේදී මෙය 1970 ගනන් අග සිට නව ලිබරල් යුගයේ වෘත්තීය සමිතිවාදයේ බිඳවැටීමට සහ කම්කරුවන්ගේ වැඩ වර්ජන ප්රතිරෝධයේ බිඳවැටීමට තුඩු දුන්නේය. මෙය පසුව "පංති විඥානය" පිරිහීම තුලින් පිලිබිඹු විය - මා ඉහත විස්තර කල කම්කරු පන්තියේ සහයෝගීතාවය සහ ප්රතිරෝධ ක්රියාව සඳහා වන පොදු ආකල්පයේ වෙනසක්.
1990 ගණන්වල සිට "ස්වයං විද්යාඥයින්" පන්ති ගොඩනැගීම සඳහා "පන්ති සංයුතිය" සහ "පංති විසංයෝජනය" යන වාක්ය ඛණ්ඩය විසංයෝජනය සඳහා ආදේශ කිරීමට උත්සාහ කර ඇත. නමුත් "පන්ති සංයුතිය" අපැහැදිලි නිසා මෙය ප්රයෝජනවත් නොවේ යැයි මම සිතමි. රැකියා ස්ථානවල සිටින විවිධ කණ්ඩායම් අනුව ඇමරිකානු කම්කරු පන්තියේ සංයුතිය ගැන අපට කතා කළ හැකිය - උදාහරණයක් ලෙස කළු සහ ලතින් කම්කරුවන් සහ කාන්තාවන් නිෂ්පාදන හා ප්රවාහන කර්මාන්තවල සිටීම වැඩි වීම. මෙය පන්ති ගොඩනැගීමට වඩා වෙනස් සංකල්පයකි. ශ්රම බලකායේ සංයුතිය වෙනස් වන විට සමගිය, වෘත්තීය සමිති සහ සාමූහික ක්රියාකාරකම් ගොඩනැගීමේ අභියෝගය වෙනස් වන බැවින් ඒවා සම්බන්ධ සංකල්ප වේ. යුනියන්වාදය සහ කම්කරු පන්ති ව්යාපාරය ගොඩනැගීම විවිධ ජන කණ්ඩායම් අතර වෙනස් වන සැබෑ මිනිසුන්ගේ දුක්ගැනවිලි පිළිබිඹු කිරීමට, පැන නැගිය යුතුය.
දැන්, නැවතත් John Holloway වෙත. හොලෝවේ වැරදි ඇයි? ඔහු වැරදියි මන්ද "කම්කරු පන්ති විඥානය" යනු ලොක්කන්ට යටත් වීම හෝ ඔබව කුලියට ගැනීමට කළමනාකරුවන් ලවා ගැනීම ගැන දැනුවත් වීම පමණක් නොවේ. එය සේවා යෝජකයන්ගේ සහ කළමනාකරුවන්ගේ බලයට එරෙහිව ප්රතිරෝධයේ සහ සහයෝගීතාවයේ අවශ්යතාවය ද වේ. හොලෝවේ පවසන්නේ ආධිපත්යය දැරීමේ ආඩම්බරයක් නොමැති බවයි. නමුත් කම්කරුවන් සැබවින්ම ඔවුන්ගේ හැකියාවන් සහ ඔවුන් කරන කාර්යයේ දේවල් ඉටු කිරීම ගැන ආඩම්බර වෙති. මගේ නිල් කොලර් කම්කරු පන්තියේ පවුල මට ඉගැන්වූයේ කුසලතා ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය බව, එබැවින් ඔබට යම් ආකාරයකින් සමාජ දායකත්වයක් ලබා දිය හැකිය. එමෙන්ම මිනිසුන් කරන බොහෝ වැඩ වර්ග සමාජීය වශයෙන් අවශ්ය වේ.
කම්කරු පන්තිය කර්මාන්ත පවත්වාගෙන ගියේ නම්, ධනපතියන්ට වඩා වෙනස් ලෙස ඒවා පවත්වාගෙන යාමටත්, විවිධ තාක්ෂණයන් නිර්මාණය කිරීමටත්, මිනිසුන්ට වැඩි සමාජ සහයෝගයක් ලබා දීමටත්, පාරිසරික පොදු දේ ආරක්ෂා කිරීමටත් අපට අවශ්ය වේ. නමුත් අපි තවමත් ඒවා පවත්වාගෙන යමින් සිටිමු. වැඩ, සහ කම්කරු පන්තිය සතු හැකියාවන් වර්ධනය කර වඩාත් සමාජීය වශයෙන් වාසිදායක ආකාරයෙන් භාවිතා කරනු ඇත.
ZNetwork හට අරමුදල් සපයනු ලබන්නේ එහි පාඨකයන්ගේ ත්යාගශීලීත්වය මගිනි.
පරිත්යාග