ෆ්ලොරිඩා යනු විස්කොන්සින් නොවේ. විස්කොන්සින් ඉතිහාසය Robert LaFollette, ප්රගතිශීලී පක්ෂය සහ රාජ්ය සේවක වෘත්තීය සමිතිවාදයේ උපතයි.
අනෙක් අතට, ෆ්ලොරිඩාවේ රෝස්වුඩ් සමූලඝාතනය සහ කු ක්ලූක්ස් ක්ලැන් තිබුණි. “ආණ්ඩුවේ සෑම තරාතිරමකම දූෂණය පැතිරී ඇති” බව මෑතකදී මහා ජූරි සභාවක් සොයා ගත්තේය.
රිපබ්ලිකන් ආණ්ඩුකාර රික් ස්කොට් මෑතකදී ෆ්ලොරිඩාව එහි ජිම් ක්රෝ අතීතය දෙසට ගෙනයමින් ඡන්දය ප්රකාශ කිරීම අපහසු කරන ක්රියාමාර්ගවලට අත්සන් කළේය. අපි වැටුප් සහ පැය ප්රමිතීන් බලාත්මක කිරීමට දෙපාර්තමේන්තුවක් නොමැති ප්රාන්ත කිහිපයකින් එකකි.
මෙම බාධා මධ්යයේ වුවද, ෆ්ලොරිඩාවේ පොදු උසස් අධ්යාපන ආයතනවල පීඨ සාමාජිකයින් මෑත මාසවල කැපී පෙනෙන අනුපාතයකින් අපගේ වැඩ කිරීමේ අයිතියේ රාජ්යයේ වෘත්තීය සමිති ගොඩනඟා ඇත. ෆ්ලොරිඩා විශ්වවිද්යාලයේ වෘත්තීය සමිති ඝනත්වය පසුගිය වසරේ සියයට 20ක් පමණ විය. දැන් එය සියයට 40 ඉක්මවන අතර වේගයෙන් ඉහළ යමින් පවතී.
එක් ප්රධාන පෙළඹවීමක් වූයේ රාජ්ය සේවක සංගම්වාදයට රාජ්ය ව්යවස්ථාදායකයේ ප්රහාරයයි. ස්වයංක්රීය නිශ්චය කිරීමේ පනත් කෙටුම්පත මගින් සාමාජිකයින් ලෙස අත්සන් කර ඇති ඕනෑම රාජ්ය සේවක සංගමයක් නියෝජනය කරන සංඛ්යාවෙන් අඩකට වඩා අඩු සංඛ්යාවකින් සහතික කර ඇත. නරුම ලෙස නම් කරන ලද වැටුප් ආරක්ෂණ පනත් කෙටුම්පත මගින් වැටුප් චෙක්පත් වලින් ගෙවිය යුතු මුදල් අඩු කිරීම වෘත්තීය සමිතිවලට තහනම් කරනු ඇත.
මෙම පනත් සම්මත නොවූවත්, රාජ්ය සේවකයින් වටලෑමට ලක්ව සිටින බවට ඔවුන් සාමාජිකයින්ට ඒත්තු ගැන්වූහ. අපගේ සාර්ථකත්වයට එකසේම වැදගත් වූයේ Florida හි යුනයිටඩ් ෆැකල්ටියේ සේවයෙන් පහ කරන ලද සේවකයින්ගේ රැකියා ආරක්ෂා කිරීමේ මෑතකාලීන වාර්තාවයි.
ධුර කාලය යනු තවදුරටත් රැකියා සුරක්ෂිතභාවය සහතික කිරීමක් නොවන බව රට පුරා විද්යාල පැහැදිලිවම ප්රකාශ කර ඇත. නියමිත ක්රියාවලිය, රැකියා සුරක්ෂිතභාවය සහ වැටුප් වැඩිවීම් පිළිබඳ සැබෑ සහතිකය වෘත්තීය සමිති කොන්ත්රාත්තුවක් බව අපි ආචාර්ය මණ්ඩලයට අවධාරණය කළෙමු.
Tallahassee හි ෆ්ලොරිඩා ප්රාන්ත විශ්ව විද්යාලයේ මහාචාර්යවරු අපගේ අනෙකුත් ප්රධාන පර්යේෂණ විශ්ව විද්යාලවල උපදේශකයින් මෙන්ම ෆ්ලොරිඩා විශ්ව විද්යාලයේ මෙන් වේගයෙන් සංවිධානය වෙමින් සිටිති. ෆ්ලොරිඩාවේ වෘත්තීය සමිති සහිත ප්රජා විද්යාලවල පීඨය දැනටමත් සියයට 70 සහ ඊට වැඩි සාමාජික අනුපාතයක් ගොඩනගා ඇත.
(මෙම අවස්ථාවෙහිදී, විස්කොන්සින්, ෆ්ලොරිඩාව හා සමාන වූයේ අහම්බෙන් නොවේ: ආණ්ඩුකාර ස්කොට් වෝකර් රාජ්ය සේවක කේවල් කිරීම තුරන් කිරීමේ ඔහුගේ සැලැස්ම හඳුන්වා දුන් දා සිට එහි විශ්ව විද්යාල කම්කරුවන් කණ්ඩායම් හයක් වෘත්තීය සමිතියකට ඡන්දය දී ඇත.)
සෑම සාමාජිකයෙකුම සංවිධායකයෙක්
සාමාන්ය කාලවලදී, විද්යාල උපදේශකයින් හුදකලා වැඩ කිරීමට නැඹුරු වේ. අපි අපගේ පාඨමාලා උගන්වමු, කාර්යාල වේලාවන් පවත්වන්නෙමු, සහ පර්යේෂණ බොහෝ දුරට තනි තනිව සිදු කරන්නෙමු. අපගේ සංවිධාන ව්යාපාරය සගයන් සහ සහෝදර සහෝදරියන් ලෙස අපව සමීප කර ඇත. අපගේ ව්යාපාරයේ අදහස වූයේ සම වයසේ අධ්යාපනයෙන් සෑම සාමාජිකයෙකුටම සංවිධායකයෙකු විය හැකි බවයි.
NEA සංවිධායකයින්ගේ සහාය ඇතිව අපි සාමාජිකයින්ට කාර්යාල චාරිකා පැවැත්වීමට, කොන්ත්රාත්තුව අර්ථ නිරූපණය කිරීමට සහ වෘත්තීය සමිතිවාදයේ වැදගත්කම පිළිබඳව දෙපාර්තමේන්තු රැස්වීම්වලදී කතා කිරීමට විශ්වාසය ලබා දුන්නෙමු.
අපේ හොඳම ගුරුවරයා අත්දැකීම්. අපි සතියකට කිහිප වතාවක් අවිධිමත් ලෙස මුණගැසුණේ කුමන බඳවා ගැනීමේ තණතීරු ක්රියාත්මක වූවාද සහ නොකළ දේ සාකච්ඡා කිරීමටයි. අපගේ ප්රධාන සංවිධායකයින් සබැඳි ස්වේච්ඡා ලියාපදිංචි වීමේ පත්රිකාවක් සම්බන්ධීකරණය කරන ලද අතර එමඟින් සාමාජික-සංවිධායකයින් සමස්ත කේවල් කිරීමේ ඒකකය පුරා විසිරී සිටින බව සහතික විය.
විභව සාමාජිකයින් සමඟ එකින් එක සංවාද වඩාත් හොඳින් ක්රියාත්මක වන බව අපි සොයා ගත්තෙමු. කෙසේ වෙතත්, දෙපාර්තමේන්තු රැස්වීම් අවසානයේ ආචාර්ය මණ්ඩලයට කතා කිරීමෙන් අපි නව සාමාජිකයින් ද ලබා ගත්තෙමු. ධුර කාලය සහ ධුර කාලය නොලබන උපදේශකයින් සහ කාර්ය මණ්ඩලයේ විවිධ අත්දැකීම් පිළිබිඹු කිරීම සඳහා අපගේ තොරතුරු සහ බඳවා ගැනීමේ ප්රචාරක පත්රිකා වෙනස් කිරීමට අවශ්ය බව අපි සොයා ගත්තෙමු.
අපි අවිධිමත් සමාජ "මිශ්ර කරන්නන්" පැවැත්වූ අතර එහිදී සාමාජිකයින්ට ප්රචාරණයේ තත්ත්වය පිළිබඳව එකිනෙකා යාවත්කාලීන කළ හැකි අතර විවේකීව හා හොඳ කාලයක් ගත කළ හැකිය.
දේශපාලනයේ ගැටගැසීම
ප්රාන්ත ව්යවස්ථාදායකය කම්කරු විරෝධී නීති සම්පාදනය කරමින් සිටි නිසා, අපගේ බඳවා ගැනීමේ තණතීරුවල රැකියා ස්ථානය සහ දේශපාලනය අතර තීරණාත්මක බැඳීම් ගෙතීම අපහසු නොවීය.
අපගේ සංවිධානාත්මක ධාවකයේ ශ්රේණිගත-ගොනු සම්බන්ධීකාරක සඳහන් කළ පරිදි, “අපි පීඨයේ කාර්යාල දොරවල්වලට තට්ටු කර ආරම්භ කරමු, 'ස්කොට් වෝකර් විස්කොන්සින් හි කරන්නේ කුමක්දැයි ඔබ දන්නවාද? හොඳයි, ෆ්ලොරිඩාවටත් එනවා.' ඉතින් මම හිතනවා ඔයාට කියන්න පුළුවන් අපිට උදව් කළේ වෝකර් සහ ස්කොට් සහ කෝච් සහෝදරයන් කියලා."
ආචාර්ය මණ්ඩලය ඔවුන්ගේ එකමුතුව වෙනස් ආකාරයකින් දකින්නට පටන් ගත්හ. කැම්පස් එකේ කේවල් කරන එක විතරක් නෙමේ. එය රාජ්ය හා ජාතික දේශපාලනයේ විශාල චිත්රය, අධ්යාපනයට අයවැය කප්පාදුව සහ රාජ්ය අංශයේ සේවකයන්ට එල්ල කෙරෙන ප්රහාර-අපි ගැන ය!
වසර ගනනාවක් තිස්සේ අපගේ සංගමය විසින් අධ්යාපනය සඳහා නිර්දය ලෙස මුදල් අයකිරීම සඳහා අපගේ සිසුන්ගේ අවශ්යතා පසුපස ආසනය ගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව අවධානය යොමු කරන ලද රැලි සහ අධ්යාපනික සිදුවීම් අනුග්රහය දක්වා ඇත. අපගේ මධ්යම කම්කරු කවුන්සිලයේ සහභාගීත්වය වේගවත් කිරීම අපගේ අරගල ආර්ථිකයේ අනෙකුත් අංශ සමඟ සම්බන්ධ කිරීමට ද උපකාරී විය.
අපගේ සම්බන්ධීකාරකවරයා නිරීක්ෂණය කළේ, “සමහර නව සාමාජිකයින් අනෙකුත් රාජ්ය සේවකයින් සමඟ සහයෝගීතාවයෙන් සම්බන්ධ විය. වැටුප් සහ ප්රතිලාභ පමණක් නොව, අධ්යාපනයේ සහ සමස්තයක් ලෙස අපගේ රාජ්යයේ අනාගතය සඳහා වෘත්තීය සමිති ඔවුන් සැලකිලිමත් වන සියලු ආකාරයේ ප්රශ්න සඳහා රජය තුළ ඔවුන්ට හඬක් දෙන බව සමහරු තේරුම් ගැනීමට පටන් ගත්හ.
නව සාමාජිකයින් සම්බන්ධ කර ගැනීම
මහජන අධ්යාපනයට සහ වෘත්තීය සමිති විරෝධී පනත්වලට එරෙහිව ඡන්දය දෙන ලෙස තලහසී හි නියෝජිතයන්ගෙන් ඉල්ලා සිටීමට අපගේ සාමාජිකයින් කැපවී සිටියහ.
අපේ අලුත්ම සාමාජිකයන්ට වෘත්තීය සමිති ක්රියාකාරකම්වලට වහා සම්බන්ධ වෙන්න කියලා අපි උනන්දු කළේත් එහෙමයි. බොහෝ නව සාමාජිකයින්ට කාර්යාල සංචාරයකට වඩා රාජ්ය සෙනෙට් සභිකයෙකු ඇමතීම පහසු විය. මෙම ක්රියාකාරකම් දෙකම අපගේ සංගමයේ පැවැත්මට ඉතා වැදගත් බව අපි අවධාරණය කළෙමු.
කේබල් ප්රවෘත්ති මත මහාචාර්යවරුන් නින්දිත ප්රභූවරුන් ලෙස අපකීර්තියට පත් වන අතර, බොහෝ පීඨයන් ඔවුන්ගේ ශ්රමය පිළිබඳ ගැඹුරු විරසක හැඟීමක් බෙදා ගන්නා බව අපි සොයා ගත්තෙමු.
අපගේ ශ්රම ශක්තිය ලෝකයට කොතරම් වටිනවාද යන්න ගැන සිතීමට අපගේ සංවිධාන ව්යාපාරය ආචාර්යවරුන්ට අවකාශය ලබා දී ඇත. මානව ශාස්ත්රවල එක් නව සාමාජිකයෙක් පැවසුවේ, "මම UFF හා සම්බන්ධ වූයේ අප අපගේ සමාජයේ වඩාත්ම වැදගත් නිෂ්පාදන නිෂ්පාදනය කරන බැවිනි: මුල් අදහස්, නව සිතීමේ ක්රම සහ සමහර විට වඩාත්ම වැදගත් ලෙස, ජනප්රිය නොවන නමුත් අවශ්ය විය හැකි අපගේ අතීත සහ වර්තමාන යථාර්ථය පිළිබඳ විවේචන."
බොහෝ පීඨ සාමාජිකයින් තවමත් තමන් කම්කරු ක්රියාකාරීන් ලෙස සලකන්නේ නැත. එහෙත් සාර්ථක වෘත්තීය සමිති ව්යාපාරයක් ගොඩ නැගීම නිසා ඔවුන්ගේ වැඩ කටයුතු සහ උසස් අධ්යාපනයට හා ප්රජාතන්ත්රවාදයට බලපාන විශාල සමාජයේ අර්බුද අතර ඇති සම්බන්ධය ගැන වැඩි වැඩියෙන් සිතීමට ඔවුන්ට හැකි විය.
ෆ්ලොරිඩාවේ එක්සත් පීඨයේ පෝල් ඔර්ටිස්, NEA/AFT, ෆ්ලොරිඩා විශ්ව විද්යාලයේ සැමුවෙල් ප්රොක්ටර් මුඛ ඉතිහාස වැඩසටහනේ ඉතිහාස සහකාර මහාචාර්ය සහ අධ්යක්ෂ වේ.
ZNetwork හට අරමුදල් සපයනු ලබන්නේ එහි පාඨකයන්ගේ ත්යාගශීලීත්වය මගිනි.
පරිත්යාග