Лесли Кејган
на
причините што не ги разбирам целосно, доцнав да ги добијам
на линија. Пред околу пет години малата организација што ја координирав -
Проектот за информации за Куба – отиде на линија, но обично другиот
персоналот раководел со е-поштата. Беше јасно нели
од самиот почеток дека оваа технологија беше неверојатна и понудена,
неверојатни можности, најдиректни, најевтини, најбрзи средства
за споделување информации напред-назад со луѓето во Куба.
Особено во контекст на работа со ограничени ресурси, на
Интернетот брзо стана неопходна алатка. Но, немам потреба
убеди ја оваа читателска публика во заслугите на оваа технологија.
Но
овој коментар е за некои од проблемите и границите...некои од
предизвиците за организаторите на општествените промени… презентирани од страна на
растечката употреба на интернет. Почнувајќи од она што е веројатно најмногу
очигледна загриженост, дозволете ми да цитирам неколку извадоци од една приказна на АП датирана
Јули 8, 1999:
„ONLINE
РАСТЕ РАСНАТА ПОДЕЛБА „Разликата на Интернет помеѓу
белците и црните и Хиспаноамериканците расте кон а
„расна клисура“, во многу случаи дури и по сметководството за
разлики во приходите, се вели во новиот владин извештај во четвртокот.
„„На
Net се повеќе станува дел од нашето национално наследство – за
некои луѓе“, рече Лери Ирвинг, потсекретар за трговија и
Врвниот советник за телекомуникации на претседателот Клинтон.
„Повеќето
вознемирувачки за владините експерти беа индикации за овие разлики
не може да се обвинува само за разликите во приходите. Меѓу семејствата
заработка од 15,000 до 35,000 долари, на пример, повеќе од 33 отсто од
белците поседуваа компјутери, но само 19 проценти од црнците поседуваа - и тоа
јазот се зголеми за речиси 62 отсто од 1994 година и покрај падот
цени на компјутерот.
"На
владиното истражување, исто така, покажа, очекувано, дека како што се зголемуваат приходите, на
веројатноста за сопственост на компјутер и користење на Интернет исто така се зголемува. Семејства
со приходи над 75,000 долари беа повеќе од пет пати поголеми шанси да
поседувате компјутер дома и 10 пати поголема веројатност да имате Интернет
пристап од семејствата кои заработиле помалку од 10,000 долари. И празнините во
сопственоста на компјутерот и користењето на Интернет се стеснуваат меѓу белите семејства
и црнците и Хиспанците кои заработуваат повеќе од 50,000 долари.
„Друго
клучни наоди: -Околу 47 проценти од сите белци поседуваат компјутери, но
помалку од половина од црнците. Околу 25.5 проценти од Хиспанците
поседуваат компјутери, но имаат 55 проценти од Азијците. Азиските семејства исто така се
најверојатно имаат пристап до Интернет, со 36 отсто онлајн. -А
дете во бело семејство со ниски приходи е три пати поголема веројатност да
имаат пристап до Интернет како дете во споредливо црно семејство и
четири пати поверојатно од дете од шпанско потекло. -Луѓе со факултет
дипломите се повеќе од осум пати поголеми шанси да поседуваат компјутер и
16 пати поголема веројатност да имаат пристап до Интернет отколку луѓето со
основно образование“.
In
Покрај тоа, дури и ако сите имаат еднаков пристап, на интернет, дури и во
некои од неговите поинтерактивни употреби, ја израмнуваат комуникацијата.
Комуникацијата е многу повеќе од само размена на зборови. Што
се случува кога сте во живо, лично разговор со некого,
или повеќе од една личност за таа работа? Да, зборовите се враќаат назад и
натаму, но има тон и волумен и акцент; има тело
јазик и гледање во туѓи очи. Секоја е-пошта изгледа
исто. Читателот дури и не може да дешифрира нечии
ракопис или му се восхитуваат на изборот на поштенска марка.
Некои
од ова ме погоди пред некое време кога првпат предавав на час во Левица
On Line University, проект на ZNet кој се надевам дека ќе станеме
и да работи повторно наскоро. Основната идеја беше многу
директно: еднаш неделно во десет недели јас (и другите луѓе
настава) би објавил „предавање“. Учениците добија по еден
код за пристап за кои било курсеви за кои се пријавиле и во секое време
во текот на неделата можеа да ги читаат предавањата. Потоа имаше а
дел за учениците да дадат коментари, да поставуваат прашања, да одговараат
што имав напишано или едни на други итн. Сите наставници имаа
пристап до нивните делови за дискусија и интеракција исто колку и тие
сакаше или требаше.
на
часот што го предавав беше на ОРГАНИЗИРАЊЕ. Додека беше покриен многу материјал
во десетте недели, неколку основни теми постојано се повторуваа, како што се:
организирањето е работа со луѓе, ангажирање на луѓето во а
политички процес, помагајќи им на луѓето да размислуваат на нови начини и за возврат
учи од луѓето со кои се борите. Мене тоа ме загрижува
имаше многу пролизгувања во изминатата деценија или така. Сите исто така
често се чини дека директната пошта и рекламирањето се заменети
старомодно тропање на вратите и директно разговарање со луѓето. Во
Среде ова сфатив колку е чудно да се прави онлајн
час за потребата од директен контакт и поврзување со луѓе!
Друга
загриженост е изолирачкиот карактер на активноста. Вистинското испраќање
и примањето е нешто што го правите само вие и вашиот компјутер, без разлика дали
пишување и враќање на материјалот од едно лице или многу други
луѓе. Прашањето за изолација затоа што е уште поголемо поради
колку време повеќе од нас работиме на овие машини,
обидувајќи се да биде во чекор со приливот на пораки и објави.
Тука постои тензија, помеѓу способноста да се истовремено
комуницираат со голем број од една страна, а осамените
природата на процесот од друга страна.
Додека
организирањето е за еден-на-еден, директна интеракција е исто така
зближување на групи луѓе, градење солидарност преку а
заеднички процес и колективна акција. Сето тоа се одвива во еден на еден
интеракциите се мултиплицираат и стануваат покомплексни во групната динамика.
И сè, секако, повеќето од тоа паѓа кога интернетот е
комуникациско возило.
Оваа
последната точка е особено важна во контекст на општествените промени
организирање. Поаѓам од премисата дека процес кој директно
вклучува се повеќе и повеќе луѓе е најдобро. Со други зборови, верувам во
моќта на масовните движења, иако знам колку се незгодни
може да биде. Да, има безброј приказни каде поединецот дејствува
направи разлика, и секој од нас треба да продолжиме да се охрабруваме еден со друг
да ги пронајдеме оние уникатни моменти кога нашата акција ќе направи разлика.
Но, на долг рок, нашата сила доаѓа од нашата способност за работа
со другите, да се најде заедничка основа….не најмалку заедничка
именител туку заедничка основа.
As
повеќе луѓе се наоѓаат на тастатурата повеќе часови секој ден
да не заборавиме на важноста на контактот во живо, во лице. И ако
силната раса и класната политика ги информираат нашите организациски одлуки
Написот на АП цитиран погоре треба да алармира.
Потоа,
на попрактично ниво, тука е прашањето за количината на време
трошиме на интернет. Има денови кога се чувствувам заробена од
е-пошта. За да не завршиме со стотици пораки кои чекаат да
да се справи со, морам да поминувам значително време секој ден на обработка
што се појави: каква потреба има итни одговори, што ми треба
одговори на, но може да одложи за ден или два, што сакам да прочитам
но не баш тогаш, што може веднаш да се избрише итн. Знам
Донесов дел од ова на себе, откако се регистрирав за неколку
списокот на услугата. Можеби само ме интересираат премногу работи? Но, тоа е
не само јачината на звукот, туку и луѓето сега се чини дека очекуваат - дури
побарувачка – брзи одговори. Се чини дека сè се движи побрзо и побрзо
во оваа култура, и затоа не е изненадување што е и комуникацијата
забрзување. Апарат за факс на кој му се потребни 30 или 40 секунди за да се испрати
нешто на половина пат низ светот сега изгледа бавно!
Јас сум
загрижени дека дури и овие практични прашања имаат влијание врз
организирање. Не, не велам дека треба само да пристапиме
организирање на „стари“ начини. Јасно е дека тоа е глупаво. Но јас
исто така, не сакаме да ги отфрлиме методите на организирање кои сè уште функционираат.
Предизвикот е да се користи интернетот што е можно поинтелигентно,
како едно од нашите алатки во борбата за правда и мир.