Raha vao jerena, Seattle—fonenan'ny ben'ny tanànan'ny pelaka ampahibemaso, mpikambana ao amin'ny filankevitry ny tanàna sosialista, karama farany ambany indrindra ao amin'ny firenena, ary hetsika manerana ny tanàna natokana ho an'ny “fitoviana ara-poko”—dia hita ho lohalaharana amin'ny tolona amin'ny tsy rariny, eny fa na dia ny iray amin'ireo endrika feno hafetsena sy maharitra ary tsy takatry ny saina indrindra aza: fanavakavaham-bolon-koditra. Na izany aza, nanjary fonenan'ny adihevitra momba ny fandaharam-pianarana hazakazaka mahamenatra i Seattle, izay nahatonga ny distrikan'ny sekoly nandao ny fanoloran-tenan'ny tanàna ho amin'ny rariny ara-pirazanana ary tsy noraharahiana imbetsaka ny fitarainan'ny mpifidy azy — izany rehetra izany dia niainga avy amin'ny fitarainana ofisialy nataon'ny fianakaviana fotsy iray: Manahy fa ny toe-javatra ao an-dakilasy dia lasa tontolo tsy azo ihodivirana sy tsy azo antoka, tsy ho an'ny zanakay vavy ihany, fa ho an'ny mpianatra rehetra ao an-dakilasy — voamarika amin'ny fanafihana manokana, fanilikilihana ara-poko, fipoahana ara-pihetseham-po, fampitahorana ara-môraly, fanavakavaham-bolon-koditra, fiaraha-monina. , ary ny indoctrination autoritaire. ”
Raha ny marina, fantatro foana fa hisy mailaka toy izany ho avy. Tamin'ny 2001, nokaramaina aho mba hanampy amin'ny fanokafana ny Sekoly Foibe, sekoly kely iray ao amin'ny Sekolim-panjakana Seattle, ary nanomboka nampianatra ny Sampana Hazakazaka aho tamin'ny 2002. Niorina tamin'ny ampahany tamin'ny fiofanana manerana ny distrika momba ny fanavakavaham-bolon-koditra antsoina hoe Conversations Courageous ny Sampana Hazakazaka. fitsipika azo antoka ho an'ny fifanakalozan-kevitra ara-pirazanana alohan'ny hiadiana amin'ny lohahevitra mavesatra toy ny fanavakavaham-bolon-koditra napetraka sy ny tombontsoa fotsy. Ny mpianatra avy eo dia nandinika ny maha-izy azy manokana ary nikaroka paikady hanoherana ny fanavakavaham-bolon-koditra. Hatramin'ny niandohan'ny tarika dia nandray izany ny mpianatra. "Andraso mandra-pahatongan'ny tarika hazakazaka," hoy ny zokiolona tamin'ny kilasy ambany. Ny fanehoan-kevitra toy izany avy amin'ny mpianatra avy amin'ny fiaviana samihafa dia mahazatra:
- “Nanova ny fiainako ity vondrona ity. Nifamatotra tamin'izany ny olona rehetra tao amin'ny kilasiko.
- “Raha tsy tamin'ity kilasy ity, dia zaza tsy mitsaha-mitombo eto amin'izao tontolo izao aho izay mitsara olona tsy tapaka. Ankehitriny aho dia mijery olona ary mahita mihoatra noho ny mombamomba ny foko…
- “Ity fandaharam-pianarana ity dia nanomana ahy ho an'izao tontolo izao ary nahatonga ahy ho olona tsara kokoa. Tokony hampianarina any amin’ny sekoly rehetra izany.”
- Taorian'ny sivy taona nanehoan'ny mpianatra hevitra tsara be—tsy nisy fanehoan-kevitra mampanahy avy amin'ny ray aman-dreny—adinoko ny zavatra fantatro fa ho avy. Tamin'ny 7 Desambra 2012, nandritra ny taona faha-10 amin'ny fandaharam-pianarana, tonga ny mailaka. Satria ny fiarovana ny mpianatra no zava-dehibe indrindra ho ahy ary mbola ho zava-dehibe indrindra amiko, dia nanaiky hivory aho.
firongatry
Ny raim-pianakaviana sy ny reny, izay samy fotsy hoditra, dia nanamboatra andiana fanontaniana eny-na-tsia momba ny vondrona hazakazaka izay nivadika haingana tamin'ny fiampangana, fanevatevana ary fandrahonana mihitsy aza. Nolavin'ireo ray aman-dreny ny ezahako rehetra hiresaka momba ny fahasalaman'ny mpianatra, ary koa ny mety hipetrahan'izy ireo, ka nilaza mazava fa io fivoriana io dia momba ny fandaharam-potoan'izy ireo ara-politika, fa tsy ny mpianany, izay—mandra-pahatongan'ny andron'io fivoriana io—dia niseho nifandrombaka foana, liana, ary mandray anjara.
Ny fandaharam-potoanan'izy ireo? “Miangavy anao izahay mba tsy hampiasa fiteny fanavakavaham-bolon-koditra amin'ireo mpianatra ao an-dakilasy." Nilaza ny ray aman-dreny fa tsy tokony havelako hampiasa ny teny hoe “fotsy” akory ny mpianatra. Nino izy ireo fa ny politikan'ny distrika ary koa ny lalànam-panjakana sy federaly, dia mandrara ny “'resadresaka manokana mifototra amin'ny hazakazaka' ao an-dakilasy." Tsy afaka manaiky ny fangatahana aho izay mampiasa fomba fijery tsy miloko amin'ny hazakazaka, satria azo raisina ho endrika fanavakavaham-bolon-koditra ny fahajambana loko. Fanampin'izany, ny fanaovana izany dia tsy vitan'ny hoe manao tsinontsinona ny tantaran'i Etazonia, fa manafoana ihany koa ny fanofanana ny distrika, ny politikan'ny distrika, ary indrindra indrindra, ny traikefan'ny olona tsy tambo isaina izay ampahany fototra amin'ny maha-izy azy ny firazanana.
Tamin'ny 8 Janoary, nahazo taratasy avy amin'ny Human Resources aho; Natao fanadihadiana aho noho ny famoronana tontolo feno fankahalana. Ao amin'ny fitarainana misy pejy dimy an'ny ray aman-dreny, misy elanelana tokana novolavolaina ho toy ny fehintsoratra ara-dalàna, dia voampanga ho nanao fihetsika tsy mendrika aho izay nifanohitra tamin'ny fanombantombanana isan-taona, feno fiderana:
- Fanomezana malalaka sy tsy misy fetra ny fanehoan-kevitry ny mpianatra momba ny fanavakavaham-bolon-koditra manokana, ary ny famporisihana ny mpianatra hamoaka ny fankahalana ara-poko tsy misy fitsabahana
- Mamorona tontolo iray feno fihetseham-po ao an-dakilasy izay nanjakan'ny hatezerana, ny tahotra, ny fitomaniana, ny horakoraka, ary ny fifankahalana teo amin'ireo mpianatra sy teo amin'ireo mpianatra.
- Miteraka fisaratsarahana ara-tsosialy, fifanandrinana ary tsy fitoniana eo amin’ny mpianany, na ao am-pianarana na any ivelany
Ary raha toa ka tsy ampy ny fanaovana tsinontsinona ny efitrano fianarana, dia nanomboka ny fanonganam-panjakana nataon'ireo ray aman-dreny: “Antsoinay amin'ny GenocideWatch.org ny distrika, fikambanana tsy miankina iray maneran-tany momba ny zon'olombelona, izay nanoritsoritra dingana 8 izay hiparitahan'ny fankahalana ara-poko eo amin'ny fiaraha-monina. . Ny hetsika nofaritanay tamin'ity fitarainana ity dia mamaritra ny dingana maromaro izay ampiharina ao amin'ny efitrano fianarana SPS. " Ho an'ny fianakaviana, ireo fanambarana ireo dia nanamafy ny toetra faran'izay heverin'ny radikalisma. Ho an'ny olona misaina rehetra dia tokony ho nanamafy ny an'ny fianakaviana izy ireo.
Saingy tsy hitako mihitsy ilay fitarainana ofisialy raha tsy herinandro taorian'ny nifaranan'ny fanadihadiana naharitra iray volana sy tapany. Nandritra ny resadresaka nataoko tamin'ny mpanadihady momba ny Human Resources, fanontaniana nifantoka tamin'ny fihetseham-po nateraky ny Race Unit—ary io no tarika hazakazaka mampihetsi-po indrindra nampianariko hatramin'izay. Satria ny The Center School dia fotsy sy tsy mahazatra ny micro-agressions — ary koa ny fanavakavaham-bolon-koditra miharihary — izay mety atrehin'ny olona miloko isan'andro, ny traikefa nanova indrindra ny vondrona dia ny fandrenesana avy amin'ny tontolon'ny mpandahateny vahiny, ny loko rehetra, izay nilaza ny fahamarinan'izy ireo momba ny traikefa manokana momba ny firazanana sy ny fanavakavaham-bolon-koditra. Rehefa avy nandre ny tantaran'izy ireo ny zokiolona iray antsoina hoe Afrikana Amerikana sy Etiopiana mpifindra monina, dia nahazo aingam-panahy hiteny ny azy. Nizara ny fahatsapana ho lasibatra teo amin'ny sehatry ny baolina kitra izy. Nizara izy fa tsy mahatsiaro ho "ara-dalàna" noho ny firazananany. Nizara izy fa tsy azon'ny fotsy hoditra. Nizara ny fahatsapana fa tsy ho tonga dokotera mihitsy izy, ohatra, satria “tsy hatoky [azy] ny olona”. Nandritra ny fotoana rehetra dia nanaraka ny traikefa rehetra niaraka tamin'ny fialan-tsiny ilay mpianatra, nanahy ny tantarany manokana momba ny fanavakavaham-bolon-koditra mety hanafintohina ireo mpiara-mianatra aminy fotsy hoditra. Naverimberin'ireo mpikatroka fa tsy mila miala tsiny izy, "Tsy miresaka momba ny fotsy hoditra izahay; resaka fotsy no resahina. Nohazavaiko tamin'ilay mpanao famotorana fa maro amintsika no tohina ara-pihetseham-po noho ny fizaràna nataony, vokatry ny tontolo iray azo antoka ao an-dakilasy izay nahatonga ny faharefoana toy izany.
Ao anatin'ireo fiampangana nataon'ny fianakaviana, ny fiampangana izay nijanona dia nandika ny Politika SPS 3207—Fandraràna ny fanorisorenana, fampitahorana ary fampijaliana (HIB). Tamin’ny 14 Febroary, nisy taratasy hafa tonga, tamin’ity indray mitoraka ity, avy amin’ny mpitantana ny Sekolim-panjakana Seattle, José Banda. Hita fa meloka tamin'ny famoronana tontolo mampatahotra aho, na dia tsy nanazava mazava tsara ny fomba nanaovako izany aza i Banda.
Ao amin'ny Sekoly Foibe fotsy indrindra, ny fitarainana HIB mifandraika amin'ny firazanana marina kokoa dia ho avy amin'ireo mpianatra miloko. Na dia tsy tafiditra ao anatin'izany aza ireo tranganà fankahalana miharihary (fanesoana fanavakavaham-bolon-koditra toy ny teny N sy fanehoan-kevitra manaratsy toy ny “Halako ny Meksikana”), ireo mpianatra miloko dia nitatitra olana maro mifandraika amin'ny firazanana nandritra ny taona maro:
- Mpampianatra fotsy hoditra sy mpianatra izay sahirana nifandray tamin'izy ireo, fandaharam-pianarana tsy naneho ny traikefany,
- hyper-visibility na tsy hita maso amin'ny maha-mpikambana ao amin'ny foko vitsy an'isa, mombamomba ny fiarovana ny campus,
- fanamafisam-peo ataon'ny mpianatra fotsy hoditra — izay rehetra manakorontana ny fianaran'ireo mpianatra ireo.
Moa ve ny Human Resources dia hanaiky ny ohatra toy izany amin'ny fanavakavaham-bolon-koditra napetraky ny distrika ho loharano azo atao amin'ny HIB? Tsy azo inoana, fa ny fitarainana toy izany dia misy dikany lavitra noho ny an'ny fianakaviana fotsy hoditra. Saingy mihoatra lavitra noho ny nanaovan'i Banda ho ara-dalàna ny fanodinkodinana nataon'izy ireo tao amin'ny taratasiny fananarana; tao amin'io taratasy io ihany, nampiato tampoka ny tarika Banda ny hazakazaka.
Mihetsiketsika ny fiaraha-monina
Niely haingana ny teny. Amin'ny fampiasana ny fahaiza-miaro tena nampianarina tao an-dakilasy, ny zokiolona—amin'ny sitrapony manokana—dia nandamina haingana, nanao fivoriana tamin'ny sakafo atoandro nandritra ny herinandro. Ezaka maro isan-karazany izany, fanehoana firaisankina mampiseho ny halehiben'ny fiampangan'ny zava-misy momba ny “fizarazarana ara-tsosialy”. Tsy ela dia nanangana vondrona Facebook ny mpianatra, nahasarika mpikambana an-jatony: alumni, mpianatra amin'izao fotoana izao, ary ray aman-dreny / mpitaiza azy roa. Nanomboka nivezivezy taratasy sy fanangonan-tsonia nomerika ny zokiolona. Mpampianatra Sekoly Foibe maro ihany koa no nihetsika, voalohany tamin'ny fiatrehana ny talen'ny fivoriana alohan'ny fivorian'ny mpiasa ary avy eo tamin'ny fangatahana an'i Shauna Heath, lehiben'ny fampianarana ao amin'ny distrika izay nifehy ny fiafaran'ny fandaharam-pianarana naato. Zak Meyer, mpianatra fotsy hoditra izay nahazo sonia an-jatony tao anatin'ny andro vitsivitsy ny fanangonan-tsonia nomerika, dia nandrisika ny vondrona Facebook hanoratra Heath, ary koa ireo mpikambana ao amin'ny komity mandinika ny fandaharam-pianarana ary nifandray tamin'ny fampahalalam-baovao izy. Ny ezaka fanentanana dia mikendry ny fivorian'ny Birao Sekoly Seattle manaraka ny 6 martsa.
Vetivety dia namely ny mpanao gazety ny fampiatoana. “Tsy isan'andro no mahazo toro-hevitra avy amin'ireo mpianatry ny lisea miady amin'ny fiovan'ny fandaharam-pianarana izahay”, hoy ny nosoratan'ny “Stranger”. Nihaona tamin'ny mpianatra tany ivelan'ny sekoly ny KIRO TV, ka niteraka tantara iray mitondra ny lohateny hoe “Mpianatra ao amin'ny Sekoly Foibe voatosika tamin'ny fampiatoana kilasy.” Ny ampitson’iny, dia nisy nandondona mafy nanakana ny fiaraha-misakafo tamin’ny fianakaviako. Fahitalavitra iray hafa nangataka tafatafa, izay nolaviko tamin'ny varavarana mihidy.
Nandritra izany fotoana izany dia nameno ny boaty fidirana an'i Heath ny alumni, mpianatra ary ray aman-dreny. “Avereno indray ny kilasiny. Misoratra anarana, hoy ny nosoratan'ny alum fotsy tezitra. Niantso ny tsy fitovian'ny fampiatoana ny ray aman-drenin'ny loko. Ny iray dia niady hevitra hoe: "Ny fampanginana ny fifanakalozan-kevitra momba ny firazanana sy ny lahy sy ny vavy, amin'ny maha-fiarahamonina azy, dia mamerina amin'ny fomba mahomby ny sasany aminay any ambadiky ny fiara fitateram-bahoaka." Ny iray hafa dia nanoratra hoe: "Ny fampiatoana ny fandaharam-pianarana momba ny hazakazaka, indrindra fa mifototra amin'ny fitarainan'ny fianakaviana iray ihany, dia nandefa hafatra ratsy mahery vaika ho an'ny mpianatra, indrindra ireo mpianatra miloko, momba ny hoe iza no manana fahefana." Ireo mpampianatra manerana ny distrika, izay miahiahy amin'ity loza mitatao amin'ny fahalalahan'ny fianarana ity, dia nanampy tao amin'ny antontan-taratasin'i Heath. Tamin’ny ankatoky ny fivorian’ny Filankevitry ny Sekoly, dia nanoratra toy izao ilay “Vahiny”, “Efa niresaka tamin’ireo antoko voarohirohy aho, ary toa ny fivorian’ny biraon’ny sekoly rahampitso dia mety ho fifandonana.”
Ny Fivorian’ny Birao
A Seattle Times Ny lahatsoratra nivoaka tamin'io andro io ihany dia nanampy solika ho an'ny afo. Nitatitra ny “Feds manadihady ny fomba fitondran'ny sekoly any Seattle ny mpianatra mainty hoditra” fa ny mpianatra Afrikana-Amerikana, manomboka amin'ny ambaratonga fototra ka hatramin'ny ambaratonga faharoa, dia avo telo heny noho ny mpianatra fotsy hoditra. Manjavozavo ihany koa ny angon-drakitra ho an'ny mpianatra Latino sy Indianina. Ny tantara dia tsy misy ifandraisany amin'ny fampiatoana ny fandaharam-pianarana; Ny fandaharam-pianarana manan-danja sy manan-danja dia mitazona ny mpianatra hirotsaka an-tsekoly. Porofon’izany ny Sampana Hazakazaka. Ary ny politikan'ny hazakazaka sy ny fitovian-jo vao lany, izay mandidy fa ny fandaharam-pianarana dia maneho ny traikefan'ireo mpianatra isan-karazany, dia tokony ho niantoka fa ho voaro ny fandaharam-pianarana toy izany.
Eto anefa izahay dia tao amin'ny fivorian'ny Biraon'ny Sekoly miady amin'ny famerenana azy io. Ny fijoroana vavolombelona dia niresaka momba ny olana amin'ny lafiny rehetra. Maromaro no nampibaribary ny dingana tsy mety. Nantsoin'ny iray hoe "tsy rariny" ny hoe ny komity ad hoc, tsy ela dia nanao ny tolo-kevitra ho an'i Heath, dia tsy nanadinadina mpianatra momba io fandaharam-pianarana io, izay toa lasitra. Ny fanadihadian'ny HR izay niafara tamin'ny fampiatoana ny fandaharam-pianarana dia nesorina ny tafatafa nifanaovana tamina efitrano fianarana feno vavolombelona—fanitsakitsahana ny fomba nambaran'ny distrika manokana momba ny fitarainana momba ny HIB. Mba hanitsiana izany tsy fahatomombanana izany dia nanome fijoroana vavolombelona ny mpianatra ankehitriny sy taloha fa tokony ho nikarohana hatrany am-boalohany ny distrika. “Tsy tontolo mampatahotra io kilasy io”, hoy ny fanamafisan’ny alum fotsy iray. “Nandeha nanao trano hipetrahana izy”, hoy ny fanamafisan'ny zokiolona iray amin'izao fotoana izao. Ny ray aman-dreny iray, izay mpampianatra efa zokiolona 18 taona ao amin’ny distrika ihany koa, dia nampitandrina ny amin’ireo voka-dratsy mety ho tsapa manerana ny distrika, manao hoe: “Manao ahoana ny fiheveranao fa ny mpampianatra dia handray ny fanoloran-tenan’ny distrika hamporisika ny fifanakalozan-kevitra momba ny hazakazaka rehefa avy nahita ny nanjo azy? ” Mpampianatra iray hafa no namerina izany ahiahy izany, saingy amin'ny teny ankapobeny, mamaritra ny “fiantraikany mampangirifiry eo amin'ny fahalalahana akademika” izay mety hiteraka ny fampiatoana fandaharam-pianarana alohan'ny handinihana azy. Mpianatra teo aloha tamin'ny taona voalohany nampianatra tao amin'ny Sekoly Ambony Rainier Beach, sekoly saika miloko manontolo miaraka amin'ny tahan'ny sakafo maimaim-poana na ahena mihoatra ny 80 isan-jato, no namerina namerina ilay olana manontolo: “[Ao Rainier Beach] dia manana vitsika izahay. , biby mpikiky, lavaka eo amin'ny rindrinay, lavaka eo amin'ny biraonay. Io no tontolo fianarana feno fankahalana, tontolo tsy mahazo aina indrindra, ary mitaraina momba izany hatrany ny mpianatsika. Saingy tsy nisy hetsika noraisina.
Ny tady namatotra ny fijoroana vavolombelona rehetra dia fitantarana nivezivezy teo anoloan'ny kabary nataon'ny distrika, tsy lazaina intsony ny politika, mba hametrahana ny fitoviana ara-poko: Ny fianakaviana iray manana tombontsoa, White dia miteny ary misarika ny sain'ny mpitarika ny distrika. Mifanohitra amin'izany kosa, ireo olona tena voakasika mivantana amin'ny fanavakavaham-bolon-koditra — olona miloko — no tena mangina. Rehefa dinihina tokoa, ny fianakaviana no nikendry tsy ara-drariny ny feon'ny olona miloko amin'ny fitarainany ary ny fampiatoana ny fandaharam-pianarana dia nanakatona ny fizarana traikefa hafa ataon'ny mpianatra loko. Ny marainan'ny 8 martsa, nandefa mailaka manerana ny distrika i Banda: “Haverina amin'ny laoniny ny tarika sy ny lahy sy ny vavy amin'ny taranja.” Ao amin'ny vondrona Facebook, ny fankalazana rehetra dia mitandrina tsara indrindra. Nandefa i Meyer hoe: "Tena fandresena ve izany?" Nisy vidiny ny famerenana amin'ny laoniny. Noraràn'i Heath ny lesona mampiasa votoaty avy amin'ny fiofanana momba ny Courageous Conversations, “izay natao ho fanofanana ho an'ny olon-dehibe.” Marina tokoa, fa ny lesona dia natokana ho an'ny zokiolona (ao amin'ny kilasin'ny oniversite amin'ny sekoly fanomanana eny amin'ny oniversite), tsy lazaina intsony fa noraisin'izy ireo, saika olon-dehibe ara-dalàna avokoa izy rehetra (efa ampy taona hijerena sarimihetsika naoty R, mividy. sigara sy pôrnôgrafia, fitaovam-piadiana manokana, mifidy, ary mandeha miady). Fanampin'izany, ny fanamarihan'ny komity ad hoc dia manambara fa tsy mbola niresaka ny momba ny leson'ny Conversations Courageous ny mpikambana. Azo inoana fa tamin'ny fiezahana hanavotra ny tavany, dia nandrara zavatra tsy azony akory izy ireo.
Postscript
Rariny ny hitandrina ny mpianatra. Ny antson'ny ray aman-dreny Fotsy taorian'izay sy ny fiampangana azy ho valifaty, feno vaovao diso indray, dia nahatonga ny fanapahan-kevitr'i Banda hamindra an-keriny ahy hiala tao amin'ny Sekoly Foibe — hetsika natao mazava tsara hamonoana ny Vondron'ny Hazakazaka. Hitan'ny mpanao gazety mora foana izany, nasehon'ny tantaran'ny Yahoo News, “Naterina ny mpampianatra malaza Seattle noho ny fampianarana ny ankizy momba ny fanavakavaham-bolon-koditra.” Ho setrin'izany dia nihetsika indray ny mpianatra sy ny alumni, nanatevin-daharana tamin'ity indray mitoraka ity ny vondrom-piarahamonina Seattle midadasika, anisan'izany ireo olom-boafidy malaza. Tsy nety niala anefa i Banda sy ny Birao Sekoly Seattle. Hanomboka ho mpampianatra sekoly ambaratonga faharoa aho ny taona manaraka.
Tamin'ny farany, ny Sekolim-panjakana Seattle ihany no nandefa ny fandaharam-pianarana ho any amin'ny hibernation. Ny taona nanaraka, dia namerina ahy tany amin’ny Sekolin’ny Foibe ny mpitsara iray. Ankoatra ny lesona momba ny Courageous Conversations voarara, dia hiverina ara-potoana tanteraka amin'ny taom-pianarana 2015-2016 ny Sampana Hazakazaka.
Saingy tsy tantara fampitandremana izany; fa antso ho amin'ny fampitomboana ny fandalinana ny firazanana sy ny fanitarana ny fandalinana ara-poko, izay manana ny firaketana voaporofo amin'ny fampihenana ny tsy fitoviana ara-panabeazana ho an'ireo mpianatra tsy dia niasa ara-tantara. Los Angeles Unified no nanao izany. San Francisco Unified no nanao izany. Santa Anna Unified no nanao izany. Fotoana izao ho an'ny tanàna liberaly sy mandroso — ao anatin'izany ireo izay misy mponina fotsy hoditra toa an'i Seattle — mba hanaraka izany. Araka ny asehon'ity tantara ity dia vonona ny tanora.
Z