Nėra lengvo būdo papasakoti apie mūsų besimokančiųjų bendruomenės praradimą. [MIRĖJO VARDAS] [MIRTIES FAKTAI] [DATA].
Žinau, kad tai erzina. Esu sugniuždytas, bet neapsimesiu, kad žinau, ką tu išgyveni. Jei turite klausimų apie [MIRUSIO VARDAS] mirtį, leiskite man pabandyti į juos atsakyti. Kalbėdami apie tai galime tiek laiko, kiek jums reikia. Tavo jausmai gerai. Pyktis, netikėjimas ir liūdesys yra dažni, o verkti yra gerai. …
– mokytojo šablonas, skirtas pranešti apie mokinio mirtį klasės draugams
Šią vasarą amerikiečių mokytojai kuria šablonus žinutėms apie neišvengiamą ligą ir mirtį, kurią atneš D. Trumpo įsakytas mokyklų atidarymas.
Mokytojai visoje Amerikoje šią vasarą susiduria su ypatingais iššūkiais, be visų savo kaimynų. Su COVID-19 reikia atsižvelgti, nes mokytojai yra atsakingi už mūsų vaikų saugumą.
Nepaisant to, kad šio viruso plitimas nesulaikomas, o susirgimų daugėja daugelyje sričių, mandatą verčia neapgalvoti politikai ir bestuburo lakėjai: „Mokykla turi atsidaryti iš naujo"
Arizonos mokytoja Kimberly Lopez Chavez Byrd mirė po vasaros mokyklos pamokos. Trumpo atsakymas, paklaustas apie tai: „Reikėtų atidaryti mokyklas. Reikėtų atidaryti mokyklas. Tie vaikai nori eiti į mokyklą. Laikydami daiktus uždarytus, prarandate daug gyvybių. Atlikdami pradinį uždarymą išgelbėjome milijonus gyvybių"
Matome prasčiausią šios ligos valdymą pasaulyje. Kai pasaulis prarado 605,000 143,000, o JAV – XNUMX XNUMX, kažkas yra visiškai nekompetentinga iš viršaus į apačią.
Žinau, kad mokiniai, tėvai ir mokytojai aukojasi siekdami užtikrinti geresnės ateities pažadą, kurį duoda išsilavinimas. Trumpo reikalavimas yra ne kas kita, kaip niokojanti žiauri kvailystė.
Pražūtinga, nes žinome, kad jo įsakymai padidins mirtino viruso, kuris jau užkrėtė milijonus, trukmę ir plitimą.
Žiaurus, nes atsisako rūpintis padidėjusiomis ir nereikalingomis kitų kančiomis.
Kvailas, nes jis ir toliau pasitiki savo nuojauta, kuri dažnai klysta, o ne pažanga, pasiekta taikant mokslinį metodą ir įrodymais pagrįstą sprendimų priėmimą.
Sužinojau apie mūsų bendruomenės koledže skęstančio mano studento mirtį ir praleidau valandas svarstydamas, ką daryti. Nėra gero būdo pasidalyti blogomis naujienomis apie klasės draugą, kuris negrįš į pamoką, ir aš stengiausi įvertinti, kaip padaryti mažiausiai traumuojančių siaubingų naujienų pristatymą. Nusprendžiau, kad galiu drąsiai pasidalinti, kaip jis nuskendo plaukdamas, kad žmonės kartais nesuvokia, kaip greitai gali prasidėti hipotermija, o vanduo, nepaisant karšto oro, vis dar buvo gana vėsus. Nustačiau universiteto miestelyje turimus išteklius ir išsiunčiau el. laiškus, kad patvirtinčiau savo planus suteikti išteklius studentams, kurie norėjo jais pasinaudoti.
Kiek kartų mokytojai turės tai daryti per ateinančius mėnesius?
Prisiminiau didžiulį nejautrumą, su kuriuo susidūriau būdamas studentas, ir pažadus, kuriuos daviau padaryti geriau nei tam tikri dėstytojai. Buvau įvertintas už pristatymą, kurį pateikiau tą dieną, kai mirė mano brolis, nes atrodžiau išsiblaškęs; dabar, būdama mokytoja, prisiekiau, kad padarysiu geriau. Perskaičiau įprastus atsakymus ir įspėjamuosius ženklus. Peržiūrėjau grupinį darbą ir užsiėmimus klasėje, kad išsiaiškinčiau, kurie mokiniai galėjo užmegzti santykius. Didžiąją savaitgalio dalį praleidau norėdamas įsitikinti, kad nenuvilsiu savo mokinių.
Dabar, žinoma, didesnė tikimybė susirgti, daugiau hospitalizuoti ir daugiau mirčių. Kai po protrūkio mano mokyklos Cuyahoga Community College kursai buvo paskelbti internete, studentai apibūdino simptomus ir baimes. Tiesą sakant, visi jie nerimavo dėl savo poveikio. Tie, kurie norėjo atlikti testus, negalėjo jų gauti. Kai kurie laukė eilėje, bet buvo atstumti. Daugelis turėjo darbus, kuriuos dar turėjo eiti, ir tik nedaugelis jautė, kad gali pakankamai susikaupti, jau nekalbant apie pasiruošimą pamokoms.
Esu dėkingas, kad jau buvo nuspręsta, kad mano kursai šį rudenį bus visiškai internetiniai. Tai taip pat suteikia man galimybę visapusiškai parengti mokymo programą ir pamokų planus. Suderinti savo klases ir siekti mokymosi rezultatų virtualioje mokymosi internetu erdvėje skiriasi. Tačiau yra daug patirties, susijusios su geriausia mokymo praktika ir supratimu, kaip studentai mokosi nuotolinės platformos aplinkoje.
D. Trumpo priverstinis mokyklų atidarymas sukels mokinių, mokytojų ir jų šeimų mirtį. Taigi turėčiau visus įspėti Nacionalinis mokyklų krizių ir netekčių centras, nes jie turi gairių ir patarimų, kaip susidoroti su neįsivaizduojamais dalykais. Jų šablonai skirti kreiptis į mokinius, tėvus ir darbuotojus nelaimingo savižudybės ar mirties dėl įvairių priežasčių atveju.
Ačiū, Trumpai ir jūsų pakalikai DeVosai, kad sugriovėte švietimo pasaulį tiek daug žmonių, už tai, kad sugrąžinote JAV tiek tragiškais, visiškai išvengiamais būdais. Kai artėjame prie balsavimo už sveiką protą lapkričio 3 d., mums nebereikės prisiminti toli, kad prisimintume, kodėl atėjo laikas atsistatydinti ir pasitraukti. Mano pareiga savo mokiniams yra saugoti mokymosi aplinką ir nutraukti tokį apleistą nevadovavimą yra dalis tos pareigos, kuria dalinuosi su mokytojais visur.
Wim Laven, Ph.D., sindikuotas pagal PeaceVoice, dėsto politikos mokslų ir konfliktų sprendimo kursus.
„ZNetwork“ finansuojamas tik iš skaitytojų dosnumo.
Paaukoti