ຄູສອນໃນ Chicago ກັບຄືນໄປເຮັດວຽກ ຫຼັງຈາກການປະທ້ວງເປັນເວລາ 9 ມື້ ທີ່ມີຄວາມພາກພູມໃຈ ຫລັງຈາກໄດ້ຂັບໄລ່ຄືນການໂຈມຕີຂອງນາຍົກລັດ ຖະມົນຕີ Rahm Emanuel ໃສ່ວຽກ, ສະຫະພັນ ແລະໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຕອນບ່າຍວັນອັງຄານມື້ນີ້, ຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດ Chicago (CTU) ໄດ້ລົງຄະແນນສຽງຢ່າງຖ້ວມລົ້ນ ເພື່ອໂຈະການປະທ້ວງຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະຈະກັບຄືນໄປເຮັດວຽກໃນວັນພຸດມື້ນີ້. ຂໍ້ຕົກລົງທີ່ CTU ບັນລຸໄດ້ກັບໂຮງຮຽນສາທາລະນະ Chicago (CPS) ໃນປັດຈຸບັນແມ່ນໄປຫາສະມາຊິກສໍາລັບການລົງຄະແນນສຽງໃຫ້ສັດຕະຍາບັນໃນໄລຍະສອງອາທິດຕໍ່ໄປ.
ທ່ານ Lawrence Balark, ຄູສອນຢູ່ Moos Elementary ຢູ່ທາງທິດຕາເວັນຕົກຂອງເມືອງກ່າວວ່າ "ຂ້ອຍຕື່ນເຕັ້ນ, ແລະຄູສອນສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ສະທ້ອນເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກນີ້." "ພວກເຮົາກໍາລັງກັບຄືນໄປເຮັດວຽກ, ແລະຢືນຢູ່ໃນຄວາມສາມັກຄີໃນການເຮັດແນວນັ້ນ. ມັນແມ່ນໄຊຊະນະແນ່ນອນ. ສະຫະພັນອື່ນໆຈໍານວນຫຼາຍຕ້ອງໄດ້ຮັບເອົາເງິນບຸນຄຸນ, ແຕ່ຂ້ອຍມີຄວາມພູມໃຈທີ່ຈະເວົ້າວ່າພວກເຮົາຢຸດເຊົາ."
ອີງຕາມການ Jackson Potter, ຜູ້ປະສານງານພະນັກງານຂອງສະຫະພັນ:
ພວກເຮົາຮູ້ສຶກວ່າມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ. ພວກເຮົາຮູ້ສຶກເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນໃນຖານະເປັນສະຫະພັນ. ບາງອົງປະກອບຂອງສັນຍາບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການທັງຫມົດໃນບັນຫາເສດຖະກິດ, ແຕ່ພວກເຮົາໄດ້ຮັບການປັບປຸງທີ່ບໍ່ສໍາຄັນທາງດ້ານເສດຖະກິດໃນຂົງເຂດເຊັ່ນ: ຄວາມເປັນເອກະລາດດ້ານວິຊາຊີບ, ພາສາເພື່ອຫ້າມການຂົ່ມເຫັງໂດຍຜູ້ອໍານວຍການ, ແລະຂະບວນການອຸທອນສໍາລັບການປະເມີນຜົນຂອງຄູແລະການຕັດສິນໃຈທາງວິໄນ. .
ດັ່ງທີ່ Potter ກ່າວຕື່ມວ່າ, "ພວກເຮົາໄດ້ສ້າງພະລັງງານ, ແລະພວກເຮົາຈະມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນໃນອາຄານຂອງພວກເຮົາເມື່ອພວກເຮົາກັບຄືນມາ. ແລະນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາສາມາດຢຸດເຊົາການຂົ່ມເຫັງອໍານວຍການ, ການຈັດລະບຽບແລະຢຸດການປິດໂຮງຮຽນ."
Rahm Emanuel ຖອນອາວຸດທຸກອັນຢູ່ໃນສານຫນູຂອງລາວ - ຈາກການລອບສັງຫານລັກສະນະເພື່ອແບ່ງແຍກແລະເອົາຊະນະກົນລະຍຸດກັບສະຫະພັນອື່ນໆຈົນເຖິງການຂົ່ມຂູ່ຂອງຄໍາສັ່ງຂອງສານ - ແຕ່ຄູອາຈານບໍ່ເຄີຍກະພິບຕາ. "ພວກເຮົາດີໃຈທີ່ຈະກັບຄືນໄປຕາມເງື່ອນໄຂຂອງພວກເຮົາ," Susan Hickey, ພະນັກງານສັງຄົມ 18 ປີ, ກ່າວຕໍ່ NBC ຂອງ Channel 5 News.
ການປະທ້ວງຂອງຄູອາຈານ Chicago ແມ່ນຕົວຢ່າງທີ່ດົນໃຈຂອງສິ່ງທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃນເວລາທີ່ສະມາຊິກສະຫະພັນມີສ່ວນພົວພັນແລະການເຄື່ອນໄຫວໃນການຕໍ່ສູ້ທົ່ວໄປ. ປະທານ CTU Karen Lewis ກ່າວໃນກອງປະຊຸມຂ່າວຫຼັງຈາກການລົງຄະແນນສຽງ, "ພວກເຮົາດີໃຈທີ່ຈະມີສະຫະພັນສາມັກຄີ, ເມື່ອສະຫະພັນເຄື່ອນທີ່ຮ່ວມກັນ, ສິ່ງທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈກໍ່ເກີດຂື້ນ."
- - - - - - - - - - - - - - - - - -.
ຂອບເຂດຂອງຂໍ້ຕົກລົງດັ່ງກ່າວໄດ້ປະກົດຕົວຂຶ້ນໃນທ້າຍອາທິດແລ້ວນີ້ ເມື່ອເຈົ້າໜ້າທີ່ CPS ເລີ່ມຖອຍຫຼັງຈາກການຮຽກຮ້ອງການສໍາປະທານຢ່າງໜັກໜ່ວງທີ່ສຸດ ຕໍ່ໜ້າການປະທ້ວງຢ່າງໜັກໜ່ວງທີ່ເຮັດໃຫ້ມີໄຟຟ້າໃຊ້ Chicago. ໃນແຕ່ລະມື້, ມີບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ໃນທຸກເຂດຂອງເມືອງ, ເປັນສູນຈັດຕັ້ງຂອງຄູອາຈານແລະຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນຂອງພວກເຂົາ - ປະຕິບັດຕາມການສາທິດຂະຫນາດໃຫຍ່, ເລື້ອຍໆໃນຕົວເມືອງ, ບ່ອນທີ່ຖະຫນົນຫົນທາງໄດ້ຖືກອຸດຕັນໂດຍຝູງຊົນໃນ CTU ສີແດງສົດໃສ. .
ທັນທີທີ່ຄໍາເວົ້າຂອງຄວາມຄືບຫນ້າໄດ້ຮົ່ວໄຫລອອກສູ່ຫນັງສືພິມ, ສື່ມວນຊົນໄດ້ເລີ່ມການໂຄສະນາຫາສຽງເພື່ອຢຸດຄູສອນໃຫ້ກັບຄືນໄປເຮັດວຽກໃນວັນຈັນ. ແຕ່ເມື່ອຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດເຕົ້າໂຮມກັບບັນດາເຈົ້າໜ້າທີ່ສະຫະພັນໃນຄືນວັນອາທິດ, ກອງປະຊຸມໄດ້ຕັດສິນໃຈຂະຫຍາຍການປະທ້ວງເປັນອາທິດທີສອງ ເພື່ອໃຫ້ສະມາຊິກ CTU ໄດ້ກວດກາຂໍ້ສະເໜີໂດຍລະອຽດ. ໃນແຖວຄັດເລືອກໃນວັນຈັນແລະວັນອັງຄານ, ຄູສອນໄດ້ຜ່ານບົດສະຫຼຸບຂອງສັນຍາ 23 ຫນ້າ - ເລື້ອຍໆໂດຍບົດຄວາມ, ເພື່ອປຶກສາຫາລືແລະໂຕ້ວາທີກ່ຽວກັບຂໍ້ດີແລະຂໍ້ເສຍ.
Emanuel ພະຍາຍາມຫຼິ້ນຜູ້ຊາຍທີ່ເຄັ່ງຄັດອີກ - ໃນວັນຈັນ, ລາວໄດ້ສັ່ງໃຫ້ທະນາຍຄວາມຂອງລາວຍື່ນຟ້ອງຕໍ່ສະຫະພັນ, ຊອກຫາຄໍາສັ່ງທີ່ຈະບັງຄັບໃຫ້ຄູສອນກັບຄືນໄປເຮັດວຽກ. ແຕ່ຜູ້ພິພາກສາເຂດ Cook ໄດ້ຕັດສິນໃຈທີ່ຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຟັງຄະດີໃນທັນທີ—ແລະ ດັ່ງນັ້ນ ບັນດາຄູສອນຈຶ່ງໄດ້ຮັກສາຂໍ້ລິເລີ່ມທີ່ຈະຕັດສິນໃຈວ່າຈະຢຸດການປະທ້ວງຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືບໍ່.
ກ່ອນກອງປະຊຸມໃນວັນອັງຄານ, ມັນເປັນທີ່ຊັດເຈນວ່າບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ຊັ່ງນໍ້າຫນັກທັງບັນຫາທີ່ມີຂໍ້ຕົກລົງແລະຄວາມບໍ່ລົງລອຍກັນທີ່ສະຫະພັນສາມາດໄດ້ຮັບຕື່ມອີກຖ້າມັນສືບຕໍ່ປະທ້ວງ. ພາຍໃນກອງປະຊຸມ, ຜູ້ນໍາສະຫະພັນໄດ້ບໍ່ພຽງແຕ່ບັນລຸຜົນສໍາເລັດແລະການສໍາປະທານຂອງສັນຍາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ໃນສະພາບການທີ່ກວ້າງຂວາງຂອງການໂຈມຕີຂອງສະຫະພັນໃນປະຈຸບັນ, ໂດຍສະເພາະຄູອາຈານ.
ອີງຕາມອາຈານຢູ່ໃນກອງປະຊຸມ, ຮອງປະທານ CTU Jesse Sharkey ເວົ້າກ່ຽວກັບລັກສະນະປະຫວັດສາດຂອງການຕໍ່ສູ້ສັນຍານີ້ - ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າ CTU ໄດ້ຢືນຢູ່ໃນເວລາທີ່ຫຼາຍສະຫະພັນໄດ້ຖອຍຫລັງ. ສັນຍານີ້ບໍ່ແມ່ນຈຸດສິ້ນສຸດຂອງການຕໍ່ສູ້, ລາວໄດ້ໂຕ້ຖຽງ, ແຕ່ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການຕໍ່ສູ້ທີ່ຍາວນານສໍາລັບຄວາມຍຸດຕິທໍາດ້ານການສຶກສາ. ທ່ານ Sharkey ຍັງໄດ້ຮັບເອົາຜູ້ແທນທີ່ຢາກຈະສືບຕໍ່ການປະທ້ວງແລະຕໍ່ສູ້ກັນຕື່ມອີກ, ໂດຍລະບຸເຖິງບົດບາດສຳຄັນທີ່ສະມາຊິກເຫຼົ່ານີ້ຈະມີໃນອາທິດຕໍ່ໜ້າ.
ຫຼັງຈາກການລົງຄະແນນສຽງເພື່ອຢຸດເຊົາການເດີນຂະບວນແລະສຽງຊົມເຊີຍຢ່າງຟົດຟື້ນ, ຜູ້ແທນໄດ້ອອກຈາກກອງປະຊຸມດ້ວຍຄວາມສາມັກຄີແລະອຳນາດທີ່ເປັນທີ່ສຳຄັນ. ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການໃນການຕໍ່ສູ້ຂ້າງຫນ້າ - ເພື່ອຮັກສາ CPS ຈາກການປະຕິເສດຄໍາຫມັ້ນສັນຍາຂອງຕົນ, ສໍາລັບສິ່ງຫນຶ່ງ, ແລະຈັດຕັ້ງການຕໍ່ຕ້ານການໂຈມຕີຕໍ່ການສຶກສາສາທາລະນະທີ່ຈະມາເຖິງ, ເຊັ່ນ: ການວາງແຜນທີ່ຈະປິດໂຮງຮຽນຫຼາຍເຖິງ 100 ໃນບ້ານ.
"ຂ້ອຍໄດ້ເປັນຜູ້ແທນສໍາລັບ 11 ປີ, ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ເຄີຍເຫັນຫຍັງແບບນີ້," John ຈາກ Ray Elementary ຢູ່ South Side ກ່າວ. "ຂ້ອຍປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດໃນການໃຫ້ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ, ບາງທີຈະເຮັດການ lobbying ຫຼືການສົ່ງເສີມ, ແຕ່ລະດັບຄວາມສາມັກຄີແລະການມີສ່ວນຮ່ວມໃນເລື່ອງນີ້ແມ່ນເປັນເລື່ອງທີ່ບໍ່ ໜ້າ ເຊື່ອ. ແນ່ນອນ, ມີບາງສິ່ງທີ່ສັນຍາທີ່ຂ້ອຍປາດຖະ ໜາ ດີກວ່າ, ແຕ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້. ກັບຄືນໄປເຮັດວຽກທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະກຽມພ້ອມທີ່ດີກວ່າໃນການຈັດຕັ້ງແລະຕໍ່ສູ້ກັບອີກເທື່ອຫນຶ່ງ."
- - - - - - - - - - - - - - - - - -.
ອາຈານຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈທີ່ໄດ້ຕໍ່ສູ້ກັບບາງຂໍ້ຮຽກຮ້ອງທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດຂອງ CPS. ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຍັງມີສະຕິຕໍ່ຂໍ້ກຳນົດຂອງສັນຍາທີ່ເປັນການໃຫ້ສຳປະທານທີ່ເຈັບປວດຕໍ່ຄວາມເຄັ່ງຕຶງຂອງນັກການເມືອງ.
CTU ໄດ້ເອົາຊະນະຄວາມພະຍາຍາມຂອງເມືອງໃນການສ້າງຕັ້ງຄ່າຈ້າງຂອງຄູສອນໂດຍພື້ນຖານກ່ຽວກັບວ່ານັກຮຽນຂອງພວກເຂົາເຮັດໄດ້ດີເທົ່າໃດໃນການທົດສອບມາດຕະຖານ, ເປັນສູນກາງຂອງກອງປະຊຸມ "ການປະຕິຮູບ" ໂຮງຮຽນຂອງບໍລິສັດ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນບໍ່ມີຫຍັງແທ້ໆທີ່ຈະສົ່ງເສີມການສອນ.
ສະຫະພັນຍັງໄດ້ຮັກສາ "ຂັ້ນຕອນແລະເສັ້ນທາງ", ໂຄງສ້າງການຈ່າຍເງິນທີ່ໃຫ້ເງິນເດືອນເພີ່ມເຕີມໂດຍອີງໃສ່ປະສົບການຫຼາຍປີແລະການສຶກສາເພີ່ມເຕີມ. CPS ບໍ່ໄດ້ຮັບສັນຍາຫ້າປີທີ່ມັນຕ້ອງການ, ແຕ່ຕົກລົງທີ່ຈະສາມປີແທນ - ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າຂໍ້ຕົກລົງຈະຫມົດອາຍຸຍ້ອນວ່າ Emanuel ກໍາລັງດໍາເນີນການເລືອກຕັ້ງໃຫມ່.
ເງິນເດືອນພື້ນຖານຈະເພີ່ມຂຶ້ນ 3 ສ່ວນຮ້ອຍໃນປີທໍາອິດແລະ 2 ສ່ວນຮ້ອຍໃນແຕ່ລະສອງປີຂ້າງຫນ້າ, ດ້ວຍພາສາທີ່ກີດຂວາງເມືອງຈາກການຍົກເລີກການເພີ່ມຂຶ້ນຄືກັບປີທີ່ຜ່ານມາ. ແຕ່ການເພີ່ມຂຶ້ນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນມີການດຸ່ນດ່ຽງກັບມື້ເພີ່ມເຕີມທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຄ່າຕອບແທນໃນປີຮຽນທີ່ຍາວກວ່າ.
ການສຳປະທານອີກອັນໜຶ່ງ ມີຄວາມເປັນຫ່ວງວ່າ ຈະເກີດຫຍັງຂຶ້ນກັບຄູ-ອາຈານ ທີ່ຖືກປົດອອກ – ເປັນຄຳຖາມທີ່ສຳຄັນສຳລັບຄູໃນໂຮງຮຽນທີ່ກຳນົດໃຫ້ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງປິດ ຫຼື “ຫັນໄປ”. ສັນຍາດັ່ງກ່າວໄດ້ກໍານົດວ່າເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງຄູໃຫມ່ທີ່ຖືກຈ້າງຕ້ອງຖືກຍົກຍ້າຍຈາກສະມາຊິກ CTU - ແຕ່ມັນຫຼຸດລົງເວລາຄູຢູ່ໃນສະລອຍນ້ໍາຂອງຄູທີ່ຖືກຍົກຍ້າຍດ້ວຍເງິນເດືອນເຕັມແລະຜົນປະໂຫຍດຈາກ 10 ເດືອນຫາຫ້າເດືອນ.
ການສໍາປະທານເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຈະກືນກິນ, ໂດຍສະເພາະຄູສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນໃນຄຸ້ມບ້ານທີ່ທຸກຍາກທີ່ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະປະເຊີນກັບການຂົ່ມຂູ່ຂອງການປິດ. ແລະພວກເຂົາເຈົ້າເປັນຄວາມຜິດຫວັງຫຼັງຈາກການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງບໍ່ໜ້າເຊື່ອດັ່ງກ່າວຕະຫລອດການປະທ້ວງ.
ຄະນະໂຮງຮຽນໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ເຮັດໃຫ້ຄູອາຈານຢູ່ໃນທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າໃນທາງດຽວກັນ. ໂດຍລວມແລ້ວ, ສະຫະພັນພາກລັດກໍາລັງຖືກຕີດ້ວຍການສໍາປະທານໃນຂະນະທີ່ນັກການເມືອງປະກາດຄວາມເຄັ່ງຄັດແລະການເສຍສະລະ. ສໍາລັບ CTU ໄດ້ຖືສາຍໃນຫຼາຍຂົງເຂດແລະແມ້ກະທັ້ງເຮັດໃຫ້ຜົນປະໂຫຍດບາງຢ່າງແມ່ນການປະຕິບັດທີ່ເປັນເອກະລັກ - ແລະຕ້ອງໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ສໍາລັບຜົນສໍາເລັດມັນແມ່ນ.
ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ວ່າການຕໍ່ສູ້ຂອງ CTU ໄດ້ກາຍເປັນຈຸດຊຸມນຸມທີ່ໄກເກີນຂອບເຂດຂອງ Chicago. ບັນດານັກເຄື່ອນໄຫວດ້ານແຮງງານ ແລະ ການເມືອງ ໄດ້ຮັບຮູ້ບັນດາສະເຕກສູງໃນການສູ້ຮົບຄັ້ງນີ້ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງການປຸກລະດົມບັນດາຄູອາຈານ.
ໃນທຸກໆບາດກ້າວ, ທ່ານ Rahm Emanuel-ນຶ່ງໃນບັນດາພັກເດໂມແຄຣັດທີ່ມີອໍານາດຫຼາຍທີ່ສຸດໃນປະເທດ, ທີ່ມີສາຍກົງໄປຫາທໍານຽບຂາວ-ໄດ້ປະເມີນຄ່າແຮງງານຂອງສະຫະພັນຄູສອນ ແລະປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງລາວເກີນຂອບເຂດທີ່ຈະຂົ່ມເຫັງເຂົາເຈົ້າໃນການຍື່ນສະເຫນີ.
ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ລາວໄດ້ຮັບພັນທະມິດຂອງລາວໃນສະພານິຕິບັນຍັດຂອງລັດ Illinois ເພື່ອຊຸກຍູ້ກົດ ໝາຍ ຕ້ານສະຫະພັນໂດຍສະເພາະຢູ່ CTU, ເຊິ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສະຫະພັນ, ໃນບັນດາສິ່ງອື່ນໆ, ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບ 75 ເປີເຊັນຂອງສະມາຊິກທັງຫມົດເພື່ອລົງຄະແນນສຽງເພື່ອອະນຸຍາດໃຫ້ປະທ້ວງ. ພັນທະມິດທາງດ້ານການເມືອງຂອງ Emanuel ໂອ້ອວດວ່າຈະບໍ່ຈະມີການປະທ້ວງຂອງຄູອີກໃນ Chicago. ແຕ່ CTU ບໍ່ພຽງແຕ່ບັນລຸເປົ້າຫມາຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ໄດ້ລື່ນກາຍ, ເກືອບ 90 ເປີເຊັນຂອງຄູອາຈານໄດ້ລົງຄະແນນສຽງເພື່ອອະນຸຍາດໃຫ້ປະທ້ວງ.
Emanuel ພະຍາຍາມຂົ່ມເຫັງພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນຕໍ່ຕ້ານສະຫະພັນ. CTU ໄດ້ຕອບສະຫນອງຢ່າງຈິງຈັງໂດຍການຊອກຫາການສະຫນັບສະຫນູນຂອງພວກເຂົາແລະການອຸທິດຊັບພະຍາກອນໃນການຕໍ່ສູ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຫ້ອງຮຽນທີ່ດີກວ່າສໍາລັບເດັກນ້ອຍ Chicago, ເຊັ່ນ: ສິລະປະ, ດົນຕີແລະການສອນພາສາຕ່າງປະເທດ; ເຄື່ອງປັບອາກາດທີ່ເຮັດວຽກ; ແລະ ໝວກ ຂະໜາດຂອງຫ້ອງຮຽນ. ຄວາມພະຍາຍາມເຫຼົ່ານັ້ນໄດ້ຮັບຜົນຕອບແທນເມື່ອຊາວ Chicago ສ່ວນໃຫຍ່ – ແລະພໍ່ແມ່ CPS ສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ສະໜັບສະໜູນສະຫະພັນ, ເຊິ່ງເປັນເລື່ອງຫາຍາກໃນການປະທ້ວງຂອງຄູ.
ຫນຶ່ງໃນຜູ້ຊາຍທີ່ມີອໍານາດທາງດ້ານການເມືອງທີ່ສຸດໃນອາເມລິກາໄດ້ປະກາດສົງຄາມກັບສະຫະພັນຄູອາຈານ - ແຕ່ຄູສອນໄດ້ຊະນະການສູ້ຮົບນີ້, ບໍ່ແມ່ນ Rahm.
- - - - - - - - - - - - - - - - - -.
ນອກກອງປະຊຸມຄະນະຜູ້ແທນສະພາສູງໃນຄືນວັນອັງຄານວານນີ້, ທ່ານ Rolando Vazquez, ຜູ້ຕາງໜ້າອົງການຈັດຕັ້ງປະຖົມ Brighton Park ຢູ່ຝັ່ງຕາເວັນຕົກສຽງໃຕ້ໄດ້ໂອ້ລົມກັບ Chicago Sun-Times ກ່ຽວກັບຜົນໄດ້ຮັບ. "ຂ້ອຍຮູ້ສຶກດີຫຼາຍກ່ຽວກັບມັນ," ລາວເວົ້າ. "ພວກເຮົາຈະກັບໄປໂຮງຮຽນໃນມື້ອື່ນ. ພໍ່ແມ່ແລະ [ປະຊາຊົນ] ໃນເມືອງ] ໄດ້ຢູ່ກັບພວກເຮົາ, ສາມຕໍ່ຫນຶ່ງຕໍ່ຕ້ານ Rahm Emanuel. ແລະພວກເຮົາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເຂັ້ມແຂງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່."
ສາຍພົວພັນທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງຄວາມສາມັກຄີທີ່ສ້າງຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງການປະທ້ວງໃນປັດຈຸບັນເຊື່ອມຕໍ່ຄູອາຈານ, ພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນ, ເຖິງແມ່ນວ່າເມືອງຈະພະຍາຍາມແບ່ງແຍກພວກເຂົາ. ດັ່ງທີ່ Erica Clark, ຜູ້ຮ່ວມກໍ່ຕັ້ງຂອງ Parents 4 Teachers, ກ່າວຕໍ່ຝູງຊົນໃນການປະທ້ວງຢູ່ນອກສໍານັກງານໃຫຍ່ CPS ກ່ອນກອງປະຊຸມສະພາຜູ້ແທນ, "ພໍ່ແມ່ກໍາລັງຂໍສິ່ງດຽວກັນກັບຄູສອນ."
ຄວາມສາມັກຄີນັ້ນຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບການບໍາລຸງສ້າງ ແລະ ເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນ ໃນຂະນະທີ່ການຕໍ່ສູ້ເພື່ອໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາຍັງສືບຕໍ່. ເມືອງກໍາລັງກຽມພ້ອມທີ່ຈະປິດໂຮງຮຽນທີ່ມີຂ່າວລືກ່ຽວກັບ 80 ຫາ 100, ໃນຂະນະທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຜູ້ປະກອບການໂຮງຮຽນ charter ເຂົ້າມາຍຶດເອົາອາຄານ CPS ແລະຮັບນັກຮຽນ CPS ທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການ - ຍ້ອນວ່າສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນຖືກປະໄວ້ໃນລະບົບທີ່ອຶດຫິວສໍາລັບຊັບພະຍາກອນຫຼາຍກວ່າທີ່ເຄີຍມີມາ.
Marvin Neely ຈາກໂຮງຮຽນ South Side Pullman Elementary ກ່າວວ່າ "ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຢຸດໄດ້ຈົນກ່ວາການສຶກສາສາທາລະນະແມ່ນບໍ່ເສຍຄ່າສໍາລັບເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາທຸກຄົນ," Marvin Neely ຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມ South Side Pullman. "ພວກເຮົາຕ້ອງຕໍ່ສູ້ກັບໂຮງຮຽນ charter. ໂດຍການໃຫ້ບໍລິສັດເອກະຊົນສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາ, ນີ້ສົ່ງຂໍ້ຄວາມທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງໄປຫາໂຮງຮຽນໃກ້ຄຽງ. ການຕໍ່ສູ້ສໍາລັບໂຮງຮຽນໃກ້ຄຽງແມ່ນການຕໍ່ສູ້ CTU."
ຄູອາຈານ Chicago ປະທ້ວງໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນຈຸດເດັ່ນແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບວິກິດການຂອງການສຶກສາສາທາລະນະແລະການໂຈມຕີຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຕໍ່ຄູອາຈານ - ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ຜ່ານຄໍາເວົ້າຂອງຜູ້ນໍາສະຫະພັນ, ແຕ່ດ້ວຍການປະທ້ວງແລະການເລືອກເອົາ, ມັກຈະສຸມໃສ່ໃນຄຸ້ມບ້ານຄົນສີດໍາແລະລາຕິນທີ່ບໍ່ດີ, ເຊິ່ງເປີດເຜີຍໃຫ້ເຫັນ. ການສໍ້ລາດບັງຫຼວງແຫ່ງຊາດຂອງໂຮງຮຽນສາທາລະນະໃນອາເມລິກາສັດຕະວັດທີ 21.
Alicia Peshel-Schoenbeck, ຜູ້ທີ່ສອນຊັ້ນຮຽນທີ 3 ຢູ່ Mitchell Elementary on the West Side, ໄດ້ອະທິບາຍເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການຕໍ່ສູ້:
ນີ້ແມ່ນໄຊຊະນະສໍາລັບການສຶກສາສາທາລະນະ. ພວກເຮົາໄດ້ເຮັດໃຫ້ລະບົບການສຶກສາເປັນຂ່າວທາງຫນ້າ, ແລະນັ້ນແມ່ນວິທີການທີ່ຈະກ້າວຫນ້າຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາສາທາລະນະ. ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າພວກເຮົາມີປະສິດຕິຜົນໃນການເຂົ້າຫາຈຸດຂອງພວກເຮົາທີ່ເງື່ອນໄຂການເຮັດວຽກຂອງພວກເຮົາແມ່ນເງື່ອນໄຂການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ.
ມື້ນີ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກແຕກຕ່າງຈາກຂ້ອຍແນ່ນອນເມື່ອສອງອາທິດກ່ອນ. ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຮູ້ທາງດ້ານການເມືອງຫລາຍຂຶ້ນ, ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງໄດ້ຮັບຮູ້ຕື່ມອີກກ່ຽວກັບເລື່ອງນັກການເມືອງ. ພວກເຂົາເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າການສຶກສາສາທາລະນະແມ່ນສິດທິ.
ຄວາມຄິດເຫັນດັ່ງກ່າວເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນວ່າການປະທ້ວງຂອງຄູອາຈານ Chicago ແມ່ນຂັ້ນຕອນຫລ້າສຸດຂອງການຕໍ່ຕ້ານທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ພັດທະນາຕໍ່ກັບຄວາມໂລບຂອງບໍລິສັດແລະຄວາມເຂັ້ມງວດຂອງລັດຖະບານ - ຄືກັບການຕໍ່ສູ້ຂອງປີທີ່ຜ່ານມາເພື່ອປົກປ້ອງສິດທິຂອງສະຫະພັນໃນ Wisconsin ທີ່ຍຶດເອົາອາຄານ Capitol, ຫຼືການເຄື່ອນໄຫວ Occupy Wall Street. ທີ່ແຜ່ລາມອອກຈາກນະຄອນນິວຢອກໃນທົ່ວປະເທດ.
ເວລານີ້, ການຕໍ່ສູ້ໄດ້ເກີດຂຶ້ນຢູ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍຮ້ອຍແຫ່ງໃນທົ່ວ Chicago. ໂທຫາມັນ Wisconsin ໃນບ່ອນເຮັດວຽກ – ຫຼື Occupy Chicago Public Schools.
ຄູສອນສາມາດພູມໃຈໃນການຕໍ່ສູ້ທີ່ດົນໃຈ ແລະ ຜົນໄດ້ຮັບຂອງມັນ, ແຕ່ການຕໍ່ສູ້ແມ່ນໄກກວ່າ. ການຕໍ່ສູ້ຈະສືບຕໍ່ສໍາລັບປະເພດຂອງໂຮງຮຽນທີ່ຄູຂອງພວກເຮົາສົມຄວນທີ່ຈະເຮັດວຽກໃນ - ແລະເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາສາມາດຮຽນຮູ້ໃນ.
Mario Cardenas, Trish Kahle ແລະ Eric Ruder ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນບົດຄວາມນີ້.
ZNetwork ໄດ້ຮັບທຶນພຽງແຕ່ໂດຍຜ່ານຄວາມເອື້ອເຟື້ອເພື່ອແຜ່ຂອງຜູ້ອ່ານຂອງຕົນ.
ບໍລິຈາກ