Seferberiya xwendekar a neasayî ya li Quebec jixwe domandiye herî dirêj û mezintirîn greva xwendekaran di dîroka Amerîkaya Bakur de, û wê jixwe çalakiya herî mezin a sivîl organîze kiriye asêtî di dîroka Kanada de. Naha ew bi lez mezin dibe û dibe yek ji kampanyayên herî hêzdar û dahêner ên li dijî hişkbûnê li her deverê cîhanê.
Her rewş cûda ye, bê guman, û xwendekarên Quebec li ser dîrokek cihêreng a têkoşîna civakî û siyasî, ya ku di salên 1960-an de ye, dikişîne.Şoreşa Bêdeng' û çend dûv û vekirina çavan kampanyayên ji bo xwendina bilind belaş an kêm-mesref. Piştgiriya ji bo hikûmeta parêzgehê ya ku li dijî wan derdikeve, di van salên dawî de bi îdiayên bertîlgirî û bertîlê. Digel vê yekê, yên ku em li dijî birîn û xercên li deverên din ên cîhanê şer dikin, ji awayê organîzekirin û domandina kampanyayê pir fêr dibin. Dem dema wê ye ku bi taybetî çalakvanên perwerdehiyê li Keyaniya Yekbûyî dest pê bikin ku pesnê herî bilind bidin Quebecois: gava ku hûn guman dikin, teqlîd bikin!
Sedema yekem a serkeftina xwendekaran di zelalbûna armanca wan a bilez de û girêdana wê ya bi cûrbecûr armancên nêzîk ve girêdayî ye. Xwendekarên ji hemî ramanên siyasî piştgirî didin 'bernameya hindiktirîn' ya heyî, ji bo astengkirina plana hukûmeta lîberal a zêdekirina xercên xwendinê ji sedî 82 di nav çend salan de. Piraniya xwendekar û malbatên wan jî li dijî gelek tedbîrên wekhev ên ku ji hêla hukûmetên federal û parêzgehan ve li Kanada di van salên dawî de hatine destnîşan kirin, ku bi hev re êrîşek neolîberal a nedîtî li ser bextewariya civakî temsîl dikin (berdêlên bikarhêner ên nû ji bo lênihêrîna tenduristiyê, rakirina karûbarên sektora giştî û karan, girtina kargehê , îstismarkirina bêbext a çavkaniyên xwezayî, zêdebûna temenê teqawidbûnê, astengkirina sendîkayan û hwd. Ji xeynî banker û hin kardêran, pir kes li seranserê Kanada jixwe ji vê yekê poşman dibin ku ew deynê navîn ji bo mezûnên zanîngehê dora 27,000 $ ye.
Hejmarek mezin a xwendekaran naha jî piştgirî didin prensîba bingehîn a belaş perwerdehiya gerdûnî, ku demek dirêj ji hêla komên xwendekar ên mîlîtan ve tê parastin (di nav koalîsyona nû ya berbiçav de bi rengek bêhêz hevrêz kirin SINIF), û pişta bangên wan ji bo betalkirina bê şert û merc xercên xwendinê, ku di nav çend salan de were rakirin û bi bacek bankê ya nerm û bêkêmasî were telafî kirin, di demek qezencên bank tomar. "Ev helwesta hişk," got Nûçegihanê Guardianê çavdêrî kir, "CLASSE ji rêxistinek nenas a bi 40,000 endaman re veguhezand fenomenek berbelav ku niha hejmara wê 100,000 e û îdîa dike ku nûnertiya ji sedî 70 xwendekarên grevê dike." Hejmarên mezin jî, dikarin bibînin ka daxwazek wusa çawa dibe alîkar ku pêşkeftina sosyo-aborî ya herî eşkere ya li Kanada di van 30 salên dawî de berdêl bike: mezinbûna dramatîk a dahatê newekheviyê, bi tevahî rêze tedbîran (kêmkirina bacê, peymanên bazirganî, plansaziyên bazarkirinê…) ku li ser hesabê her kesê din sûd werdigirin dewlemend û pir dewlemend.
Li Quebec, berxwedana xwendekaran a li hember van tedbîran ne tenê di nav daxwazên cûda yên cûda de 'zincîra wekheviyê' ya guncav çênekir: li hember êrîşa neolîberal a sîstematîk a berjewendîparêzek pratîkî, milîtan ava kir. "Ew ji greva xwendekaran wêdetir e," berdevkê CLASSE di meha Nîsanê de"Em dixwazin ev têkoşîn bibe têkoşîna gel." Di destpêkê de di medyaya pargîdanî de bi şermezarî hate red kirin, ev hewldana gelemperî ku tevgera xwendekaran bike nav a tevgera civakî di hefteyên dawî de fêkî daye, û zehmet e ku meriv dengê giştî yê raporên ji meşên protestoyî yên şevên ku naha gelek Montreal digire bi şertên ji bilî kolektîf vebêje. dilsoz.
Tiştek wusa hîn li Keyaniya Yekbûyî çênebûye, bê guman, her çend guhertoya Brîtanî ya heman êrîşa neolîberal - rakirina EMA, yekser zêdekirina xercê, bazarkirina sîstematîk a dabînkirinê - pir hovtir bûye. Lê sedemên sereke yên vê yekê kêmtir di hin meyla frankofonî ya bêhempa ya parastina mîrateyek civakî ya taybetî de ne ji sê hêmanên bingehîn (û bi gelemperî veguhezbar) yên her kampanyayek populer a serfiraz: stratejî, rêxistin û hêzdarkirin.
Wekî ku gelek xwendekaran baş dizanibûn berî ku wan havîna borî dest bi kampanyaya xwe ya dijî xercê bikin, awayê çêtirîn ku meriv bi vî rengî şer bi dest bixe ev e ku stratejîk ku tu zora dewletê nikare bi ser bikeve – boykotkirina dersan a giştî, berfireh û 'bêsînor'. Çalakiyên yek-rojî û meşên protestoyî yên sembolîk dikarin bibin alîkar ji bo avakirina hêzê, lê tenê "grevek giştî ya bêdawî hêzek herî zêde dide xwendekaran da ku daxwazên xwe bidin bihîstin," rojnameya CLASSE. ultîmatom rave dike. Heya niha 108 roj derbas bûne û tê hejmartin, û "li ser ne lâche pas” (em paşve naçin) li seranserê parêzgehê bûye sloganek nas. Heya ku xwendekar têra xwe amade ne ku wê bidomînin, greva wan wan dixe nav rewşek danûstandinê ya hema hema têkçûn.
Paqijkirina amadekariyek wusa mifteya CLASSE wekî rêxistinek e. Ew ji bo xwendekarên ku berê ji hêla komeleyên xwendekar ên hişyartir û kevneşopî ve hatibûn temsîl kirin re rêyên nû peyda kir berpêvekirin xwe bi milîtantir re ASSÉ, bi kevneşopiya xwe ya çalakiya rasterast û demokrasiya beşdar. Çalakvanan bi mehan zemîna grevê amade kirin, bi xwendekaran re yek bi yek axivîn, beş bi beş û paşê fakulte bi fakulte organîze kirin, bi bernameyên ku bêtir bipejirînin dest pê kirin û hêdî hêdî berbi kesên gumanbar ve derketin.
Di her astê de meclîsên giştî ava kirine, ku hêza xwe ya nîqaşê û paşê bi lez û bez biryarên girîng girtine. Kiryar bi pêşandana destên gelemperî têne biryardan, ne bi vegotinek atomî ya raya taybetî. Ev meclîs çiqasî bi hêztir û bibandor bin, asta tevlîbûnê jî ewqas çalak û bi coştir dibe. Delegeyên ji meclîsan paşê beşdarî kongreyên berfireh dibin û di nebûna serokatiyek fermî an burokrasî de, "îradeya giştî” ya ku ji van kongreyan derketiye holê ew qas eşkere ye ku CLASSE niha hêza sereke ya rêxistinê ye di kampanyayê de û dikare zextê li ser sendîkayên xwendekar ên din ên ku lihevhatî ne.
Civîn û Desthilatdariya Kolektîf
Meclîsan hefte bi hefte biryara berdewamkirina grevê dan. Li piraniya deveran, ev jî tê wateya biryarek ji bo domandina gavên pêwîst ji bo misogerkirina berdewamiya wê ya serkeftî, bi rêgirtina li kêmbûna xwendekarên dijber ji şikandina wê. Li ser ezmûna xwe ya li Zanîngeha McGill, şervanê grevê digire Jamie Burnett ji gelek çalakvanên xwendekar re hin şîretên bikêr hene ku naha difikirin ka meriv çawa kampanyayê dirêjî beşên din ên Kanadayê dike: xwe nedin 'piketên nerm' ên ku dihêle ku ders tevî fermana grevê pêk werin, û bi vî rengî destûrê dide karmendan. ji bo tecrîtkirin û têkbirina xwendekarên grevê. Ew dibêje: "Pêkanîna grevê dijwar e, bi kêmanî di destpêkê de," ew dibêje, "lê ew ji têkçûna semesterek gelek kêmtir zehmet e. Û mirov di dawiyê de tên, di vê pêvajoyê de çanda hevgirtin û siyaseta rûbirûbûnê ava dikin.”
Encama sereke ya vê pêvajoyê heta niha yek ji hêza kolektîf a dûr e. Xwendekarên ku ji destpêkê ve biryar da ku li şûna şopandina sektorên bi guman ên medyayê û 'raya giştî' bi ser bikevin, xwe ji dijberên xwe bi hêztir kirine. "[Em] bi hev re fêr bûne," berdevkê CLASSE Gabriel Nadeau-Dubois hefteya borî got, "ku heke em seferber bibin û hewl bidin ku tiştek asteng bikin, mimkun e ku em bikin." Ji xwenîşandan û boykotên sinifan, di meha Nîsanê de grev berfirehtir bû ku zêdetir xwenîşandanên rûbirûbûnê û meşên şevan ên têkçûyî li navenda bajêr bihewîne. Demek şûnda, protestoyên hevgirtinê ji hêla komên mîna Mères en colère et solidaires li navçeyên çîna karker ên Montrealê dest pê kirin.
Di hewildanek bêhêvî de ji bo vegerandina însiyatîfê bi temsîlkirina pevçûnê wekî sûcek ne wekî pirsgirêkek siyasî, hukûmeta parêzgehê ya tirsnak bi lez û bez di nav drakoniya xwe de derbas bû. Qanûna 78 ji bo sînordarkirina meşan, bêhêzkirina pêkanîna grevê û bihêzkirina bawernameyên xwe (berî hilbijartinên nêzîk) wekî rêveberiyek qanûnî û nîzamî. Lêbelê, di mezinbûna encam de, ew hukûmet e ku neçar maye ku çavan bigire. Di 23ê Gulanê de, rojek piştî ku 300,000 kes ji bo piştgirîkirina xwendekaran li Montrealê meşiyan, polîsan zêdetirî 700 kes girtin û dûv re jî girtin - hejmareke balkêş ji hêla dîrokî standardên. Lê seferberî pir bi hêz bûye ku nehêle, û piştî nêzîkbûna gerdûnî cezadanî yasaya nû jixwe nayê cîbicîkirin. Ji 22ê Gulanê û vir ve, xwenîşandanên alîgirê xwendekaran bi rê û jimarên ku polîs nikare kontrol bike zêde bûne, û li ser Amerîkaya Latînî (û kevntir charivari) kevneşopî, meşên pot-clanging li seranserê parêzgeha Quebec meşrû bûne. Şeva pêncşemê danûstandinên teng bi hukûmetê re dîsa bê çareserî qut bû, û sektorên karsazî û geştiyariyê jixwe ji hêviyên pêlek nû aciz bûne. protestoyên kolanan di demsala festîvala havînê ya populer a Montreal de berdewam dike.
Naha şansek pir rast heye ku seferberiyên bi vî rengî li derûdora xwe belav bibin. anketên dawî Pêşniyar dikin ku piraniya xwendekaran li seranserê Kanada dê piştgirî bidin grevek li dijî zêdekirina dersê, û dibe ku ji bo çalakiyek bi hêztir gav were avêtin. ottawa û li seranserê Ontario; li Quebec ew bi xwe jî nîşan didin ku raya giştî ya di destpêkê de dudil dest pê dike ku li pişt daxwazên xwendekaran û li dijî zordestiya hukûmetê digere. Di 30ê Gulanê de, di saet 8’an de, li seranserê Kanada û cîhanê gelek mîtîngên hevgirtinê hebûn. Li London dora 150 casserolistas riya xwe ji Canada House berbi balyozxaneya Kanada ya li Grosvenor Square girtin.
Eger bes ji me amade ne ku çend tiştan ji hevalên xwe li cihên wek Quebec û chile, wê hingê di salên pêş de dibe ku hejmarên weha li derveyî hemî naskirinê biguhezin. Piştî gelek dudiliyê vê dawiyê NUS çareser kirin ku divê perwerde "di her astê de belaş be", û çalakvan xwe ji bo xwenîşandanek girseyî ya TUC-ê amade dikin. 20 October. Piştî çend biharên bibîranîn, wextê amadekirina ji bo payîzek girîng e.
Peter Hallward li navenda lêkolîna felsefeya nûjen a Ewropî li Zanîngeha Kingston Londonê ders dide, û endamê Tora Çalakvanên Perwerdehiyê ye. Pirtûka wî ya li ser îradeya gel di sala 2012 de ji Verso derdikeve. Ew nivîskarê 2008 e. Damming the Flood: Haiti, Aristide û Siyaseta Ragirtinê [destpêkirina pirtûkê LeftStreamed].