ಮೂಲ: ಲಿಬರೇಶನ್ ನ್ಯೂಸ್
ಮೈಕಲ್ ಅರ್ಬನೆಕ್/ಶಟರ್ಸ್ಟಾಕ್ ಅವರ ಫೋಟೋ
ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಬೋಧಿ ಕೊಲ್ವೈಟ್ ತನ್ನ ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ನ ವೇಮೌತ್ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ "ಬ್ಲೂ ಲೈಫ್ ಮ್ಯಾಟರ್" ಚಿತ್ರಣದ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಪೋಲಿಸ್ ದೌರ್ಜನ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ಇತ್ತೀಚಿನ ದಂಗೆಗಳಿಂದ, ಅವರು ತರಗತಿಯ ಗೋಡೆಗಳು, ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರ ಮುಖವಾಡಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು. ಕೊಲ್ವೈಟ್ ಅವರನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಮನವಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
"ಇದೀಗ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಮ್ಮ ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಈ 'ಬ್ಲೂ ಲೈಫ್' ಧ್ವಜವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಇದು ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಲೈವ್ಸ್ ಮ್ಯಾಟರ್ ಆಂದೋಲನಕ್ಕೆ ನೇರ ವಿರೋಧವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ - ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮೆರವಣಿಗೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಕೊಲ್ವೈಟ್ ಲಿಬರೇಶನ್ ನ್ಯೂಸ್ಗೆ ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. “ಜಾರ್ಜ್ ಫ್ಲಾಯ್ಡ್ ಅವರ ಹತ್ಯೆ ಮತ್ತು ಕಿಡಿ ಹೊತ್ತಿಸಿದ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳಿಂದಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ದ್ವೇಷಪೂರಿತ ಸಂಕೇತವನ್ನು ನಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಹೊರಹಾಕುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದೆವು. ಇದು ಬಣ್ಣದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಅಹಿತಕರ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಇದು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಜನಾಂಗೀಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ
ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಧ್ವಜಗಳನ್ನು ಇಡಲು ವೇಮೌತ್ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ರಚಿಸಿದ ಪ್ರತಿವಾದದೊಂದಿಗೆ ಪಟ್ಟಣವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿತು. ಇದು ಸುಮಾರು 9,000 ಸಹಿಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಿತು. ಮೂಲವು 3,000 ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ. ಕೊಲ್ವೈಟ್ ಮತ್ತು ಮೂಲ ಅರ್ಜಿಯ ಬೆಂಬಲಿಗರು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಲಿಲ್ಲ. "ನಮ್ಮ ಸಣ್ಣ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಿಳಿ, ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿ, ಜನಾಂಗೀಯ ಪಟ್ಟಣವು ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿ, ಜನಾಂಗೀಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿತ್ತು."
"ಧ್ವಜವು ವರ್ಣಭೇದ ನೀತಿಯ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲ, ಧ್ವಜವು ವೇಮೌತ್ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಕರ್ತವ್ಯದ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟ ನಮ್ಮ ನಾಯಕನನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಪ್ರತಿವಾದವು ವಾದಿಸಿತು. ಕೋಲ್ವೈಟ್ ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ. "ಬ್ಲಾಕ್ ಲೈವ್ಸ್ ಮ್ಯಾಟರ್ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಈ ಧ್ವಜಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿದ್ದು ಸ್ಥಳೀಯ ಅಧಿಕಾರಿ [ಮೈಕೆಲ್] ಚೆಸ್ನಾ ಅವರ ಕೊಲೆಯಾಗಿದೆ. ಅಧಿಕಾರಿ ಚೆಸ್ನಾ ವೇಮೌತ್ನಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ದುರಂತದಂತೆಯೇ, [ಅವರ ಸಾವು] ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಜನಾಂಗೀಯ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲು ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಯಿತು.
"ತೆಳುವಾದ ನೀಲಿ ಗೆರೆ" ಅರಾಜಕೀಯವಲ್ಲ
ಜಾರ್ಜ್ ಫ್ಲಾಯ್ಡ್ ಹತ್ಯೆಯ ನಂತರ ವೇಮೌತ್ನಲ್ಲಿ ಈ ಚಿಹ್ನೆಯು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಗೋಚರಿಸಿತು. ಇದು ವೇಮೌತ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಹಲವಾರು "ಬ್ಯಾಕ್ ದಿ ಬ್ಲೂ" ಪ್ರತಿ-ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಂಡಿತು. ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಲೈವ್ಸ್ ಮ್ಯಾಟರ್ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಉತ್ತುಂಗದಲ್ಲಿ, "ತೆಳುವಾದ ನೀಲಿ ರೇಖೆ" ಧ್ವಜಗಳು, ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ಗಳು ಮತ್ತು ರಿಬ್ಬನ್ಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಣದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬ್ಲಾಕ್ನಲ್ಲಿಯೂ ಕಾಣಬಹುದು.
"ನೀಲಿ ಜೀವನದ ವಿಷಯ" ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯವು ಹೊಸದಲ್ಲ. ಒಕ್ಕೂಟದ ಧ್ವಜ, ಗ್ಯಾಡ್ಸ್ಡೆನ್ ಧ್ವಜ, ಮತ್ತು ಸ್ವಸ್ತಿಕದಂತಹ ದ್ವೇಷದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಡಾಗ್ವಿಸ್ಲ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಳೆದ ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಗಲಭೆಯಲ್ಲಿ "ಬ್ಲೂ ಲೈಫ್ ಮ್ಯಾಟರ್" ಧ್ವಜ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ? ಬಲಪಂಥೀಯ ಧರ್ಮಾಂಧತೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಹೊರತಾಗಿ ಅದು ಯಾರನ್ನು ಗೌರವಿಸಿತು ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಧಿಕ್ಕರಿಸುವ ಹಿಂದಿನ ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ಸರ್ಕಾರಿ ಕಟ್ಟಡಕ್ಕೆ ಸಾಗಿಸಲಾಯಿತು?
ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ನಲ್ಲಿ ಗಲಭೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿದ ಡೊನಾಲ್ಡ್ ಟ್ರಂಪ್ ಅವರ ಅಧ್ಯಕ್ಷೀಯ ಸೋಲಿನ ಕಡಿವಾಣವಿಲ್ಲದ ಕೋಪವನ್ನು ವೇಮೌತ್ ನಿವಾಸಿಗಳು ಸಹ ಅನುಭವಿಸಿದರು. ಕೊಲ್ವೈಟ್ಗೆ, ಅಡಕವಾಗಿರುವ ಚುನಾವಣಾ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕಲು ಬೆಳೆಸಲಾಯಿತು. "ನಮ್ಮ ಪಟ್ಟಣವು ವರ್ಣಭೇದ ನೀತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಮಾತನಾಡುವ ಯಾರಿಂದಲೂ ದೂರವಿದೆ, ಜನರ ಗುಂಪು ನಿಜವಾಗಿ ಮಾಡಿದಾಗ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದಾಗ, ಅದು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಏರುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ."
ವೇಮೌತ್ನಲ್ಲಿ ಯುವ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮುಂದುವರೆದಿದೆ
ಕೊಲ್ವೈಟ್ ಪ್ರಕಾರ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ "ತೆಳುವಾದ ನೀಲಿ ಗೆರೆ" ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಮನವಿಯು ವೇಮೌತ್ನಲ್ಲಿ ಯುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೊದಲ ರುಚಿಯಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಕೋಲ್ವೈಟ್ ಹೇಳಿದರು, “ನಮ್ಮ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಜನಾಂಗೀಯ ನ್ಯಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರ ಗುಂಪು ನಮ್ಮ ಟೌನ್ ಹಾಲ್ನ ಹೊರಗೆ ಪ್ರತಿಭಟಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಅನೇಕ ಇತರ ಪಟ್ಟಣವಾಸಿಗಳು ಸೇರಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೊರಗೆ ಹೋಗಿ ಪ್ರತಿಭಟಿಸಿದೆವು. ನಾವು ಪೊಲೀಸ್ ಠಾಣೆಯ ಮುಂದೆ ನಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಮೇಯರ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ […] ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಮಹತ್ವದ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಯಾರೂ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ.
ಜನಾಂಗೀಯ ನ್ಯಾಯವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಶಾಲೆಯು ಸಮಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿತು, ಆದರೆ ಕೋಲ್ವೈಟ್ಗೆ ಸಮಿತಿಯು "ಧ್ವಜಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ನಿಜವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯಿಂದ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು" ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಇದು ಯಾವುದೇ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ರಾಜಕೀಯ ನಿಲುವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರಾಕರಣೆ ಇಲ್ಲಿದೆ “ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನ್ಯೂನತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಮೇಲಿರುವ ಕೆಲವು ಜನರು ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ [ಯಾರು] ದಿನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ವೇಮೌತ್ ನಿವಾಸಿಗಳು ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಲೈವ್ಸ್ ಮ್ಯಾಟರ್ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನವಿಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕುವಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲತೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೇ ಎಂದು ಕೋಲ್ವೈಟ್ ಒತ್ತಿ ಹೇಳಿದರು. "ಈ ರೀತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ನಾವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಯುವಕರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಜವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವುದು."
ಮನವಿಗೆ ಸಹಿ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕೊಲ್ವೈಟ್ ಅವರ ವಿವರವಾದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಓದಿ ಇಲ್ಲಿ.
ZNetwork ತನ್ನ ಓದುಗರ ಔದಾರ್ಯದ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಹಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಡಿಕ್ಷನರಿ