"ಅವಕಾಶಗಳು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡಂತೆ ಗುಣಿಸುತ್ತವೆ." - ಸನ್ ಟ್ಸು
ನಾವು ಏಕೆ ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ
ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಒಂದು ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ಸಂಘಟಕರಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು, "ಹೊಸ" ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಡೆಮಾಕ್ರಟಿಕ್ ಸೊಸೈಟಿ (SDS) ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿ ತನ್ನ ಹುಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿದನು. "ನನಗೆ ಹೊಸ SDS ಬಗ್ಗೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ," ಅವರು ಹೇಳಿದರು, "ಆದರೆ ಇದು ಯಾವುದೇ ಮೂಲ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಬೀಟಲ್ಸ್ ಪುನರ್ಮಿಲನ ಪ್ರವಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ಏಕೆ ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ?"
ನಮಗೂ ಮೊದಲು ಈ ವಿಚಾರದಲ್ಲಿ ಸಂಶಯವಿತ್ತು. ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಬಂದಿರುವ ಚಳುವಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಂದ ನಾವು ಕಲಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಯುವ ಭಾಗವಾಗಿ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಬೇರೂರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಆದರೆ ನಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಪುನರ್ಮಿಲನ ಪ್ರವಾಸ ಅಥವಾ ಅರವತ್ತರ ಆರಾಧನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ? ಖಂಡಿತವಾಗಿ, ನಾವು ಹೊಸ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಹಳೆಯದನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಾರದು. ಮತ್ತು ನಾವು SDS ನಂತೆ ಭಿನ್ನವಾದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಒಂದನ್ನು ಮರುಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಏಕೆ ಬಯಸುತ್ತೇವೆ?
ಹೊಸ SDS ತನ್ನ ಎರಡನೇ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬವನ್ನು ಮಾರ್ಟಿನ್ ಲೂಥರ್ ಕಿಂಗ್ ಜೂನಿಯರ್ ದಿನದಂದು 2008 ರಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಿತು. ಹೊಸ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಮೂಲ SDS ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದರೆ ಕಟ್ಟಡ ಎಅದೇ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ n ಸಂಸ್ಥೆಯು, ಅಂತರ್-ಪೀಳಿಗೆಯ ಸಂಘಟನೆಯ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಬೇರುಗಳು US ನಲ್ಲಿ ನರವನ್ನು ಹೊಡೆದವು. ಒಂದು ವರ್ಷದೊಳಗೆ, ನಾವು ನೂರಾರು ಅಧ್ಯಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಸಾವಿರಾರು ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆಇ ದೇಶ, ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಸಂಘಟಿಸಲು ಹೊಸಬರು. SDS ತ್ವರಿತವಾಗಿ ದೇಶದಲ್ಲೇ ಅತ್ಯಂತ ದೊಡ್ಡ ಸ್ವಯಂ-ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಯುವ ಸಂಘಟನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ಉತ್ತೇಜಕ ಸಮಯವಾಗಿದೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ತಪ್ಪುಗಳು, ವಿವಾದಗಳು, ಹತಾಶೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೃದಯಾಘಾತಗಳು. ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ನಾವು ಹಿಂದೆ ಸರಿಯಲು ಮತ್ತು SDS ನ ಜನ್ಮವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ,[ii] ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬಟ್ಟಿ ಇಳಿಸಿ ಮತ್ತು ನಾವು ಎದುರಿಸಿದ ಸವಾಲುಗಳಿಂದ ಕೆಲವು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ. ನಾವು ಪ್ರತಿ ಆಡಿದಾಗ ಡೈಸಂಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳು, ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದಿಕ್ಕಿನ ವಿಶಾಲ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಮ್ಮ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ.
ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, SDS ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಾದ್ಯಂತ ಯುವಜನರಿಗೆ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ವಾಹನವಾಗಿದೆ. ಈ ಪರಿಚಯವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ಸ್ಥಳಗಳು, ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ SDS ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ದೊಡ್ಡ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಇದೆ. ನಾವು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಘಟಿಸುವಾಗ, ಈ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಧ್ಯಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ದೇಶಾದ್ಯಂತ SDS ನ ಅನುಭವವನ್ನು ಏಕರೂಪದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ.[iii]
SDS ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಆಶಯವೆಂದರೆ ಅದು ಜನರಿಗೆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರು ಗುರುತಿಸಬಹುದಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬ್ಯಾನರ್ಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ. ರಾಜಕೀಯ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು, ಅದನ್ನು ಸುಸಂಬದ್ಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಕಾರ್ಯತಂತ್ರ ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಸಮೂಹ ಚಳವಳಿಯ ಭಾಗವಾಗಿ US ನಲ್ಲಿ ಯುವ ಸಂಘಟಕರ ನೆಲೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಇದು ಒಂದು ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ದೇಶಾದ್ಯಂತ ನಮ್ಮ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಯುವ ಮೂಲಭೂತವಾದಿಗಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಚಕ್ರವನ್ನು ಮರುಶೋಧಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ, ತ್ವರಿತ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ರಾಜಕೀಯ ಭೂದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ, SDS ಅನ್ನು ಒತ್ತುವ ರಾಜಕೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಮತ್ತು ಯುವ ಜನರಂತೆ ದೊಡ್ಡ ಚಳುವಳಿಗಳಿಗೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಅದರ ಸಾಧನೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, SDS ಗಂಭೀರವಾದ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಹಿನ್ನಡೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದೆ. ಈ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಎಸ್ಡಿಎಸ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಹೊಸ ಸಮಾಜವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಾಮೂಹಿಕ ನೆಲೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ.
SDS ಮಾಡು-ಅಥವಾ-ಮುರಿಯುವ ವರ್ಷದ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿದೆ. ಈ ಯುವ ಸಂಸ್ಥೆಯೊಳಗಿನ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸವಾಲುಗಳೆರಡನ್ನೂ ಅನ್ವೇಷಿಸುವಲ್ಲಿ, ನಾವು ಊಹೆಗಳ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದೇವೆ ಬದಲಾವಣೆ ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಸದಸ್ಯರು ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ SDS ಗೆ ಬಂದರು ಸಮಾಜ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, SDS ಸ್ವಲ್ಪ ರಾಜಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಆಂತರಿಕ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದೆ, ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಚಳುವಳಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಾವು ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ SDS ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಸಗಳು ಮಿಶ್ರಿತ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕವಾದ ವಿಧಾನಗಳು, ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಪರೀಕ್ಷಿಸದ ಊಹೆಗಳಿಂದ ಹರಿಯುವ ಪಕ್ಷಪಾತಗಳ ಮೂಲಕ ತಿಳಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.
SDS ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಬೇಕಾದರೆ, ಜನರು ಸಮಾಜವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಲ್ಲಿ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿರಬೇಕು. ಲಕ್ಷಾಂತರ ಜನರ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಘಟಿತ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ನಾವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಬದ್ಧತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಬೇಕು. ಇದರರ್ಥ ದೊಡ್ಡ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಸಂಘಟಕರು ಮಾಡಬೇಕಾದ ತಕ್ಷಣದ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವುದು. ಚಳುವಳಿ-ನಿರ್ಮಾಣದ ಅಗತ್ಯಗಳಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟ "ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಶುದ್ಧತೆ" ಗಾಗಿ ಇನ್ಸುಲರ್ ಹುಡುಕಾಟಗಳಿಂದ ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ಬದಲು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮುನ್ನಡೆಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ವಾಹನಗಳನ್ನು ನಾವು ರಚಿಸಬೇಕು. SDS ನಮ್ಮ ಸಮಯದ ಪ್ರಮುಖ ರಾಜಕೀಯ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಉಲ್ಲೇಖದ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರ ಕನಿಷ್ಠ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗೆ ಕುಸಿಯುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ನಾವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೆವು? ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಎಡ ಸನ್ನಿವೇಶ
ತರ್ಕಬದ್ಧ ಭ್ರಮನಿರಸನವನ್ನು ನಿರಾಸಕ್ತಿ ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಈಗ ಕುಖ್ಯಾತಿಯಲ್ಲಿದೆ ನ್ಯೂ ಯಾರ್ಕ್ ಟೈಮ್ಸ್ "ಜನರೇಶನ್ ಕ್ವೈಟ್" ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ op-ed, ಥಾಮಸ್ ಫ್ರೈಡ್ಮನ್ ಇಂದು ಯುವಕರು ನಿರಾಸಕ್ತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ನಿಜವಾಗಿ ರಚಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಅದರ ಕುರಿತು ಬ್ಲಾಗ್ ಬರೆಯುವುದರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ರಾಷ್ಟ್ರದಾದ್ಯಂತ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣುವ ನಿರ್ಲಿಪ್ತತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಖಂಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
SDS ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಸಂದೇಹವಾದ ಮತ್ತು ಭ್ರಮನಿರಸನವು ನಿರಾಸಕ್ತಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ನಂಬಿದ್ದೇವೆ. ನಿರಾಶೆಗೊಂಡ ಸಂದೇಹವಾದಿಗಳು ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ ನಿರಾಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವವರು ಕೇವಲ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. US ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿಪರ ಮಾಧ್ಯಮದ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ರೂಪಗಳು ವ್ಯಂಗ್ಯ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ ಎಂಬುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ. ಈರುಳ್ಳಿ, ಕೋಲ್ಬರ್ಟ್ ವರದಿ, ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಪ್ರದರ್ಶನ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ನಮ್ಮ ಪೀಳಿಗೆಯ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಭ್ರಮನಿರಸನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಸಮಾಜ ಒಡೆದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಯುವಜನರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಏಜೆನ್ಸಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ. ಬದಲಾವಣೆ ಸಾಧ್ಯ, ಸಮಾಜವನ್ನು ಮರುಸಂಘಟಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಯೋಜನೆ ಹೊಂದಿರುವ ಗುಂಪುಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ತೋರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಹೆಸರಿನ ಹಳೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಬೇರೂರಿಸುವ ಮೂಲಕ, SDS ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಆ ನರವನ್ನು ಹೊಡೆದಿದೆ. ಫಲಿತಾಂಶವು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೊಸ (ಪ್ರಗತಿಶೀಲ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಿಳಿ) ಜನರಿಗೆ ಆಕರ್ಷಕ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿತ್ತು, ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಳುವಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಜೊತೆಗೆ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಏನಾದರೂ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದ ಯುವ ತೀವ್ರಗಾಮಿಗಳು.
ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಇರಾಕ್ ಯುದ್ಧದ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಪಾರದರ್ಶಕ ದೌರ್ಜನ್ಯವು ದೇಶಾದ್ಯಂತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ರಾಜಕೀಯಗೊಳಿಸುತ್ತಿದೆ. SDS ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಮೇರಿಕನ್ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗಳಲ್ಲಿನ ರಾಜಕೀಯ ಶೂನ್ಯತೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿತ್ತು: ಯಾವುದೇ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಬಹು-ಸಮಸ್ಯೆ, ಮೂಲಭೂತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ರಚನೆ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಇರಾಕ್ ಯುದ್ಧವು ನಾಗರಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೇಲಿನ ದೇಶೀಯ ದಾಳಿಗಳೊಂದಿಗೆ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕತ್ರಿನಾ ಚಂಡಮಾರುತದ ನಂತರ) ಯುವಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ರಾಜಕೀಯಗೊಳಿಸುವ ಕೇಂದ್ರ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಸ್ಥಳೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಯುದ್ಧ-ವಿರೋಧಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಾರೂ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಿಲ್ಲ. SDS ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ತೋರುವ ರಾಜಕೀಯ ವಿಸ್ತಾರ.
ಪೂರ್ವ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಯುದ್ಧ-ವಿರೋಧಿ ಗುಂಪುಗಳು SDS ಅಧ್ಯಾಯಗಳಾಗಿ ಅಂಗಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ, ಇದು ನಮ್ಮ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಬ್ರಿಯಾನ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಪೇಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ, ಯುದ್ಧ-ವಿರೋಧಿ ಗುಂಪು SDS ಅಧ್ಯಾಯವಾಯಿತು. ಜೋಶ್ನ ಬ್ರಾಂಡೀಸ್ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ನಲ್ಲಿ, ಗುಂಪು ರಾಡಿಕಲ್ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ಅಲೈಯನ್ಸ್ ಸಹ ಸಂಯೋಜಿತವಾಗಿದೆ. SDS ಎಂಬ ಹೆಸರು ನಮಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ರೀತಿಯ ಸ್ಫೋಟವನ್ನು ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಅವರು SDS ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಎಸೆಯಲ್ಪಟ್ಟರು.
ಆದ್ದರಿಂದ, SDS ಎಂದರೇನು?
SDS ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು - ಒಂದು ಮೆಮೆ[IV] ಅದು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಯುವಕರಲ್ಲಿ ಸಡಿಲಗೊಂಡಿತು. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಗುಂಪುಗಾರಿಕೆಯನ್ನು ಮೀರಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ರಾಜಕೀಯವನ್ನು ಒಯ್ಯಬಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯುವ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಹಭಾಗಿತ್ವದ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಳ್ಳುವ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯುವ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ನೇತೃತ್ವದ ಸಂಘಟನೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಹುದುಗಿದೆ. ಆ ಕಲ್ಪನೆಯು US ನಲ್ಲಿ ಸಾವಿರಾರು ಯುವಜನರಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ, ಪರಿಸರ, ಜನಾಂಗೀಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ನ್ಯಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಚಳುವಳಿಗಳಿಗೆ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಿತು.
ತನ್ನ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, SDS ಅಧ್ಯಾಯಗಳು ಮೇ ದಿನದಂದು ವಲಸಿಗರ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವಾಕ್ಔಟ್ಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದವು, ಯುದ್ಧ-ವಿರೋಧಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಯುವ ತುಕಡಿಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದವು, ಬಂದರುಗಳಿಂದ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿದವು, ಮಿಲಿಟರಿ ನೇಮಕಾತಿ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದವು, ಶಿಕ್ಷಣ ಬಜೆಟ್ ಕಡಿತದ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದವು, ವಾಕ್ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸಿತು. ಕದನಗಳು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರನ್ನು ಪದಚ್ಯುತಗೊಳಿಸಿದರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಸ್ಥಾನಗಳಿಗೆ ಓಡಿಹೋದರು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯ ಪ್ರಚಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಗ್ಗಟ್ಟನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದರು. SDS ನ ಕೆಲವು ಆರಂಭಿಕ, ಹೆಚ್ಚು ಗೋಚರಿಸುವ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು ಆಕರ್ಷಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಹಸಗಳ ಮೂಲಕ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಂಡವು, ಚರ್ಚೆ, ವಿವಾದವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಹೊಸದಾಗಿ-ರಾಜಕೀಯಗೊಳಿಸುವ ಯುವಕರ ನೆಲೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಗಡಿಗಳನ್ನು ತಳ್ಳುತ್ತದೆ.[ವಿ].
ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂ ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ ಪ್ರಮುಖ ಸೇನಾ ನೇಮಕಾತಿ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕ ಅಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಸಾಗಣೆ ಮತ್ತು ಸೈನಿಕರ ಮರುನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ವಾಯುವ್ಯ ಮತ್ತು ನೈಋತ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಂದರುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುವುದು ಮಿನುಗುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ನಾವು ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಫ್ಲೋರಿಡಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪೇಸ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಬೆರಳೆಣಿಕೆಯಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ, ಹೆಚ್ಚು ಗೋಚರಿಸುವ ಉಚಿತ ಭಾಷಣ ಅಭಿಯಾನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದ್ದೇವೆ,
ZNetwork ತನ್ನ ಓದುಗರ ಔದಾರ್ಯದ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಹಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಡಿಕ್ಷನರಿ