Соңғы бірнеше аптада білім беру дағдарысына байланысты халықтың наразылығы Рио-де-Жанейродағы жаппай наразылықтарды тудырды. Бұл маусым айында Бразилия көшелерінде болған жаппай көтеріліспен үндесіп, қоғамдық көлік секторындағы тиімсіздік пен шығындардың өсуіне байланысты бірқатар наразылықтар туды.

Енді тағы да әлеуметтік құқықтар үшін күрес болашақ әлем чемпионаты мен Олимпиада ойындарын өткізетін қала көшелерінде шерулерге түрткі болуда. Соңғы айларда қоғамдық өмірдің бетін ұйқысыз күйзеліс таралды. Атап айтқанда, Бразилия жұртшылығының үлкен бөлігі Рионың имиджін өзгертуді, үкіметтік мегажобалардың әділетсіз әсерін және президент Дилма Руссефтің үкіметі басқаратын Жұмысшылар партиясының федералдық деңгейде басқа әлеуметтік басымдықтарға немқұрайлы қарауын қабылдамайтыны белгілі болды. Губернатор Серхио Кабрал Рио-де-Жанейро штатындағы PMDB партиясының және Рио муниципалитетінің мэрі Эдуардо Паестің (сонымен бірге ПМДБ) атынан.

Өткен айда мұғалімдер мен мектеп қызметкерлерінің шыдамы таусылып, олар үкіметтің білім саласын реформалау мен инвестицияға деген көзқарасына белсенді түрде қарсы тұруды ұйғарды. Үкіметтің көзқарасы білім беруді жекешелендіру және Мансап, Лауазым және Жалақы жоспарын (ПКР) ұсыну арқылы одан да үлкен қауіп тудыру болып табылады, ол қазіргі оқытушылар құрамының жеті пайызына ғана қауіпсіздікті ұсынады: мектеп жүйесінде кемінде 40 сағат жұмыс істейтіндер. апта.

PCCR сәтсіздігі

Жоспар сонымен қатар белсенді және зейнеткер мұғалімдер арасындағы тепе-теңдікті орнатпайды; және ол білімнің өзінен басқа пәндер бойынша әрбір мұғалім алған арнайы дипломдар мен жоғары дәрежелерді бағаламайды. Сонымен қатар, PCCR «көп талантты педагогика» деп аталатын муниципалды мектеп жүйесіне тарату үшін құқықтық негіздерді ауыстырады. Бұл сәнді термин нені білдіреді?

Бұл, мысалы, география пәнінен арнайы білімі бар мұғалімдерге, мысалы, тарих немесе әлеуметтану сияқты мектеп жүйесі қазір азды-көпті бірдей нәрсені қарастыратын басқа салаларда сабақ беруі керек дегенді білдіреді. Мұғалімдер мұны белгілі бір салаларда дайындалған мамандар ретінде олардың мәртебесін күрт төмендетеді деп санайды және бұл пәндер әлдеқайда төмен академиялық деңгейде оқытылып, оқу үдерісін айтарлықтай төмендетеді деп қорқады.

Бұл мұғалімдер жұмылдырылған және олардың кәсіподақ ұйымы атынан осы педагогикалық мәселелерді қорғау үшін ғана әрекет етіп қоймайды, олар шабуылға шығып, тереңірек өзгерістерді талап етуде. Олар өз мансабын жоғары бағалауды талап етіп, бюджетті қысқартуды тоқтатуды талап етуде. Бірақ ең бастысы, олар «жақсы жалақы» немесе «білімге көбірек инвестиция салуды» талқылаудан бас тартады. Бұл жаңа қозғалыс көрегендік; олар бүкіл оқыту мен оқу процесін қайта құруды мақсат етеді. Сондықтан олар үкіметтің артта қалған, ең жақсысы үстірт деп санаған ұсынысын қабылдамады.

Наразылық білдірушілер көшелерде бірқатар демонстрацияларды бастады, мыңдаған адамдар қатысып, қала орталығындағы Синеландия алаңындағы қалалық кеңес палаталарының бұрыннан бар жұмысына қосылып, өздерінің білім беру күн тәртібін басып алушылардың талаптарымен біріктірді. Алайда Рио-де-Жанейро қаласы мен штаты олардың талаптарын үзілді-кесілді қабылдамады және 28 қыркүйекте ғимаратты бейбіт басып алғандарды қуып шығудың ауыр тактикасын - ұрып-соғу, резеңке оқ және бұрыш спрейін қолданды.

Соғыс сияқты тактика кері әсер етті

Бұл қуғын-сүргін 1 қазанда шарықтау шегіне жетті, сол кездегі журнал Джорнал Бразилия де Фато, мыңдаған шерушілер қалалық кеңестің алдында кеңестің PCCR құратын заңнамаға дауыс бермеуін талап етті. Әскери шабуыл деп сипаттауға болатын наразылық білдірушілерді таратты. Сол күні мэр Эдуардо Паес өзінің жеке PCCR «шешімін» енгізді, ол жабық есіктер арқылы кеңес арқылы өтті, ал әкімдіктің дәл жанында бомбалар, көзден жас ағызатын газдар тек наразылық білдірушілерге ғана емес, сонымен қатар кез келген бейбіт тұрғындарға да тоқтаусыз атылды. жақын жерде болу бақытсыздығына ұшыраған.

Бірақ мэрдің агрессивті тактикасы және губернатор Кабралдың бейбіт әлеуметтік құқықтарды қорғаушыларға қарсы ұрысқаны олардың ойлағанына керісінше әсер етті. Онсыз да ашуланған халық одан әрі шабыттанып, құмарлықтары қайта жанды.

Көшелерде губернатор мен әкімге қарсы әдеттегі ұрандардан басқа, «Кабрал отставкаға кетсін!» деген сияқты. және «Паеспен бірге жүр!» (біреумен қоштасу үшін қолданылған бразилиялық өрнекпен ойнайтын сөз тіркесі – «Бейбітшілікпен барыңыз»), наразылық білдірушілер әлеуметтік құқықтар құнына мега оқиғаларға назар аударуға күмән келтірді: «Мен әлем чемпионатын қаламаймын! Денсаулыққа және білімге инвестициялар!», «Мен ФИФА стандартына сай мектептер мен ауруханаларды қалаймын», «Бір «Маракана» стадионына қанша мектеп сыяды?», одан басқа «Әлем чемпионаты болмайды!».

Қысқаша ән келесідей болады: «Бұл өте күлкілі ел болды/Мектептер жоқ, тек стадиондар болды/Ешкім ештеңе айта алмады/Себебі полиция ауыр қолмен бізге түседі».

Шектеулі мемлекеттік қызметкерлер тобының талаптарының прагматикалық жиынтығы болуы керек еді, қазір Бразилияның кеңірек наразылықтарын тудырды. Алдымен мұғалімдер мен мектеп кәсіподақтарымен шектелген нәрсе басқа кәсіптерге, қозғалыстар мен күресуге жұмылдырылды. Cinelandia алаңында Ocupa Camara (конгрессті басып алу) үшін лагерьге шыққан наразылық білдірушілер, стадионның дәл жанында Альдейя Маракананы басып алған жергілікті топтар, мега оқиғаларға күмән келтірген тіршілік ету ортасының қозғалыстары, сондай-ақ қазірдің өзінде жұмылдырылған жастар болды. автономиялық топтар мен ассамблеялар маусымнан бері әр наразылық акциясында.

Бұл білім беру наразылықтарының жаңа толқыны »Қара блок" тактика. Бразилияда "Қара блоктар" наразылық шебін қорғау үшін өзін-өзі қорғау бөлімшелері ретінде ұйымдастырылды. Бірақ дәл сол қорғаушылар бұқаралық ақпарат құралдарында қауіпті вандалдар ретінде көрсетілді және оларды ақтау үшін мемлекет оларды жын-шайтан етті. Бұқаралық ақпарат құралдары оларды қауіпті, ретсіз және деструктивті деп көрсеткеніне қарамастан, наразылық шерулерін аяусыз басып-жаншу, бұл ортақ баррикадалар ортақ шешімді шабыттандырады. репрессиядан қорқумен күресу.

Әртүрлі себептердің қосылуы

Жалақы мен еңбек жағдайын жақсартуды талап етудің орнына мұғалімдердің ереуілі басқарудың авторитарлық логикасы мен қатысусыз басқарудың негіздеріне тереңірек күмән келтіруге кеңістік құруда. Бұл өзгеріс 7 қазанда шарықтау шегіне жетті, сол кезде 50,000 XNUMX-нан астам адам Рио қаласының орталығын басып алған наразылық шеруіне шықты. Бұл халықаралық БАҚ-ты баурап алған маусым айында Бразилиядағы жаппай көтерілістерге ауқымы жағынан ұқсас болды.

7 қазандағы оқиға кәсіподақтардан, қоғамдық белсенділерден, феминистік, көркемдік араласудан бастап, мектеп оқушыларының көпшілігіне дейін әртүрлі себептер мен күрестердің бірігуін алғаш рет көрді. Тағы да наразылық соғысқа ұқсас тактикамен аяусыз таратылды, оны оқиғаға дейін, кезінде және одан кейін наразылық туралы истерикалық, қорқынышты хабарлар берген негізгі баспасөз бірден заңды деп тапты. Бұқаралық ақпарат құралдары демонстрацияға белгілі бір құқығы бар «жақсы ниетті наразылық білдірушіні» ешқандай құқығы жоқ және төтенше, зорлық-зомбылықпен қуғын-сүргінге лайық «вандалдан» ажырататын өзінің қазіргі типтік манихейлік риторикасын қолданды. Әрине, бұқаралық ақпарат құралдарының камера линзалары вандалдар сияқты наразылық білдірушілерді барынша көп көрсету үшін барын салады.

Бір қызығы, наразылық білдірушілердің мақсаттары өзгерді, олар «Жаңа Риодан» түсетін пайданың көбірек бөлігін немесе әлеуметтік прогреске көбірек қосылуды талап етумен шектелмейді. Енді олар прогрестің үлгісіне күмән келтіреді. Қазір білім беру мәселелері «қала құқығы» үшін неғұрлым радикалды және кеңірек күреске қосылып жатқаны таңқаларлық емес. Наразылық топтары бір-бірінің жетістіктері мен сәтсіздіктерінен сабақ алады, өйткені олар қарсылық көрсетіп, жаңа баламаларды ойлап, саяси шындық пен әлеуметтік-қозғалыс әрекетінің жаңа көзқарастарын растайды. Білім дезинфекциялық, нарықтық және авторитарлық саясатпен басқарылатын қала үлгісін жоққа шығаратын жалпы көтерілістің бір бөлігіне айналды.

Наразылық акциялары үлкен институционалдық кедергілерге және үкіметтің наразылық қозғалысына саңырау да, мылқаулығына қарамастан, басқа Рио мен басқа Бразилияны армандап, нығайтуды жалғастыруға мүмкіндік беретін көптеген адамдардың үмітін ақтайды.

Бруно Кава заңгерлік және құқық философиясы бойынша магистр дәрежесіне ие және Nomad University Network-тың қауымдастырылған зерттеушісі. Ол quadradodosloucos.com.br сайтында блог жүргізеді.

Марсело Кастаньеда – әлеуметтанушы және қазіргі уақытта саяси іс-әрекет пен Интернет арасындағы қарым-қатынаста PhD дәрежесін алуда. 

---