Cynthia Peters
A
sinau bubar dirilis nemokake sing anak saka kulawarganรฉ miskin luwih apik yen
padha nglampahi wektu liyane ing dina care wiwit ing umur sadurungรฉ. Abecedarian
Project (jeneng kanggo papat aksara pisanan saka alfabet), conducted ing
University of North Carolina, ngiring "dianggep" underprivileged Black
anak lan klompok kontrol saka populasi padha kanggo rong puluh taun wiwit
wiwit bayi. Miturut Boston Globe, panliten kasebut nemokake yen sawise
enrollment ing kualitas dhuwur, full-day, care dina saindhenging taun, "ireng enom
wong diwasa saka kulawarga miskin kaping pindho luwih kamungkinan isih sekolah minangka bocah
ing program perawatan konvensional utawa sing tetep ing omah karo wong tuwa. Padha uga
ngetung luwih dhuwur ing maca lan tes prestasi matematika, luwih akeh
bisa uga duwe proyek lan duwe anak sing sepisanan mengko ing umur."
It
bisa uga bener sing dina care duwe efek positif - akademisi lan
digunakake - ing anak, lan mulane iku pantes support. Nanging nalika sinau
kaya iki diterbitake lan siaran pers nggawe babak ing media, aku
mikir iku penting kanggo nliti sawetara pemanggih ndasari apa kita
mikir positif kanggo anak, apa tegese nalika anak Black miskin
"dianggep" lan dievaluasi suwene 20 taun, lan kepiye para progresif bisa lobi
kanggo tujuan jangka pendek nalika tetep ngelingi visi jangka panjang.
I
ora duwe studi saingan utawa data ilmiah sing bisa dibandhingake karo karya sing diasilake
wong Abecedarian, nanging iki pitakonan lan komentar kritis.
miturut
menyang artikel ing The American Scientist, peserta Proyek Abecedarian
ngetung bab 5 TCTerms luwih saka anak klompok kontrol ing tes IQ, lan padha
maintained kauntungan. Skor IQ saka loro klompok kasebut katon ana ing 95
nganti 100 kisaran. Wiwit tes IQ wis akeh dikritik amarga nggunakake basa
lan konsep sing seneng putih, bocah-bocah kelas menengah, lan wiwit tes IQ ora
test kanggo kabeh jinis "kecerdasan," lan wiwit iku pitakonan
tho yen ana akeh definisi ilmiah saka Intelligence, carane
Apa tegese yen siji klompok entuk rata-rata 5 poin luwih akeh tinimbang liyane?
Malah yen sampeyan pracaya tes IQ duwe sawetara Nilai, punika prabรฉdan 5-titik
pinunjul? Kula guess punika, paling sebagรฉyan, anak ing full-time,
Care saben taun bakal luwih apik ing tes IQ amarga bakal luwih apik
test-takers, luwih ngerti apa panguwasa samesthine saka wong-wong mau, lan liyane
sekolah ing basa putih kelas menengah lan norma komunikasi.
Kathah
saka apa sing kita anggep prestasi akademik minangka ukuran carane siswa menehi
bali menyang guru apa dheweke kepengin krungu lan carane uga padha adaptasi kanggo
karya rote sing ndominasi paling kamar sekolah. Sinau Abecedarian tegese
disentuh dening perawatan dina "kualitas dhuwur" ing taun-taun awal
piye wae mbenakake fungsi otak anak. Sampeyan bisa uga tinimbang apa
kedados iku akeh taun prasekolah full-time mbantu nyiapake anak kanggo
luwih pas karo lingkungan sekolah lan entuk skor sing luwih dhuwur ing tes prestasi.
Is
iku sipate positif kanggo bocah-bocah dadi luwih apik ing sekolah? Sing gumantung ing a
nomer pitakonan. Apa sekolah apik? Apa iku mulang bab sing dikarepake
anak bakal apik ing? Apa ana biaya kanggo mbantu bocah-bocah dadi luwih apik
sekolah? Contone, ing kasus peserta Abecedarian, apa sing ditindakake
kangen karo mbuwang wektu akeh ing day care? Nalika padha sinau kanggo
fungsi uga ing lingkungan sekolah full-time, padha ora kejawab wektu dadi bagรฉan saka
kulawarga lan komunitas, lan sinau lan negesake nilai-nilai, budaya
norma, lan lampiran sing muncul saka lingkungan kasebut. Apa utawa ora
mundhut utawa gain, lan carane siji bakal nyoba kanggo ngukur, pitakonan amba.
Nanging sinau Abecedarian kayane ngrampungake masalah kasebut.
Kapan
kita maca babagan pasinaon kaya iki, kang mbusak anak Black miskin saka
kulawarga lan masyarakat kanggo paling jam tangi, kita kudu ngelingi carane
norma lan budaya kelas menengah putih cenderung munggah nalika kabeh
"liyane" wis patologi lan "didandani" kanthi maksud sing apik
buruh sosial, pendidik, lan profesional liyane.
Abecedarian
peserta luwih seneng duwe proyek (sanajan jenis proyek apa,
sinau ora sebutno), lan luwih kamungkinan kanggo duwe anak mengko
ing urip - rata-rata ing umur 19 tinimbang umur 17. Apa iku sipate luwih apik kanggo
duwe proyek tinimbang ora? Ora mesthi. Akeh sing kerja isih mlarat, ora duwe
keuntungan, sawetara kesempatan kanggo kemajuan, lan sawetara kesempatan kanggo dadi
kreatif utawa ngontrol desain lan kasil saka pegawe sing. Yen biasane Ireng
Peserta Abecedarian lagi pra-sekolah lan sekolah kanggo nggabungake rangking
saka underpaid, underutilized, buruh rote, iku prestasi pinunjul?
Dadi,
umur dadi wong tuwa. Apa Ngartekno beda duwe anak ing
umur 19 tinimbang umur 17? Ing kasus loro, misale jek kula, sampeyan iku arang banget
diwasa enom. Ing kasus ora duwe wektu kanggo rampung College, miwiti a
karir, gawe marem gol diwasa utawa proyรจk sing bakal difasilitasi dening kang
ora duwe anak.
kanggo
akeh kulawarga - sing ora duwe hak lan liya-liyane - akses menyang full-time,
saben taun, perawatan dina sing berkualitas tinggi bakal dadi berkah. Ayo gelut kanggo mesthekake
sing pengin duwe akses menyang, lan sing masyarakat wis ngomong apa
dina care nawakake kanggo anak. Ayo dadi uga perang kanggo mesthekake yen kulawarga lan
komunitas ora kudu nggawa anak-anake menyang "dhuwur
ngrangsang" lingkungan kanggo nyukupi kabutuhane. Perawatan kesehatan sing layak,
karya maringi hadiah, bayaran adil antarane ras, jender lan kelas, lan uga-nurtured
komunitas bakal pindhah cara dawa menyang ndhukung kulawarga kanggo menehi
anak apa padha nemtokake padha perlu.