Školski odbor Portlanda napustio je svoju sjednicu rano 13. siječnja kada su učenici mikrofonom provjerili sastanak iz frustracije jer okrug nije poslušao niti dao prednost njihovim brigama učenika dok pregovaraju s Portlandskom udrugom učitelja (PAT) u što je postalo sve žešću ugovornu bitku.
“Ostani za stolom! Ne nameći se! Ako to učinite, i mi ćemo štrajkati!” vikali su studenti, dok su svi članovi odbora osim Stevea Buela ustali sa svojih mjesta i izašli kroz vrata u prednjem dijelu sobe–kao što je dokumentirano u nevjerojatnom videu Petera Parksa.
Uz podršku gomile od oko 500 roditelja, nastavnika, sindikalista i članova zajednice koji su samo stajali, odjeveni u plavo – službenu boju PAT-a – učenici su pročitali popis od 10 zahtjeva koje su sastavili u dokument pod naslovom “Škole koje učenici iz Portlanda traže”– u odnosu na PAT-ov predgovor svom prijedlogu ugovora pod naslovom “Škole kakve studenti iz Portlanda zaslužuju.”
Učenici kažu da su frustrirani što okrug nije poslušao njihove brige, iako oni tvrde da djeluju u najboljem interesu učenika dok zauzimaju tvrd stav u pregovorima s nastavnicima.
Kad učenici nisu dobili niti jedno mjesto za govornika koje je odbor dodijelio za Ponedjeljak noćni sastanak, Studentski savez Portlanda (PdxSU) odlučio je mikrokontrolirati sastanak – taktika oživljena iz pokreta Occupy za aktiviste kako bi osigurali da se njihov glas čuje u odlukama koje će kritično utjecati na njih. Kao što je učenik drugog razreda srednje škole Jefferson Sekai Edwards rekao putem mikrofona nakon što je okrug napustio:
[Nadstojnica] Carole i školski odbor ne mogu donositi odluke o mom obrazovanju. Nisu svaki dan u školama. Oni nemaju moja iskustva i ne znaju što mi treba. Ako očekuju da ih poštujem, trebaju poštovati i oni mene. Trebaju slušati što trebam i zahtijevam!
- - - - - - - - - - - - - - - - -
Prosvjed 13. siječnja u sjedištu javnih škola u Portlandu (PPS) došao je nakon tjedan dana studentskih akcija za izgradnju podrške učiteljima, čija je ugovorna kampanja zauzela pitanja obrazovne pravde, izazivajući povećanu veličinu razreda, neadekvatnu zdravstvenu skrb i maniju standardiziranog testiranja.
Šetnje su održane u Srednja škola Jefferson i Wilson High School, dok su članovi Studentskog zbora Clevelanda održali govore i obilazili svoju školu za vrijeme ručka kako bi razgovarali s kolegama učenicima o tome što bi željeli vidjeti u svojim učionicama i drugim pitanjima.
Također 13. siječnja navijači izvan Portlanda sudjelovali su u danu akcije "Nosi plavo u znak podrške PAT-u" koji je doveo do niz fotografija učitelja i simpatizera koji nose plavo, sve od Vijetnama i Kine, do Perua i Čilea, kao i diljem SAD-a
Različite demonstracije 13. siječnja iu tjednu koji je prethodio organizirali su Studentski savez Portlanda i Kampanja solidarnosti učitelja u Portlandu, i iznio podršku od Oregon AFL-CIO, Portland Jobs s pravdom, Oregon FNHP, Teamsters Local 206, Radnički lokal 483, PFSP, SEIU Lokalni 49, SEIU Lokalni 503, IBEW, Oregon Education Association, ATU Local 757, Udruga medicinskih sestara Oregona, Udruga medicinskih sestara države Washington, AFSCME, International Longshore and Warehouse Union Local 8, Portland IWW, Nacionalna udruga prijevoznika pisma, učitelji iz Hillsboroa i Beavertona i aktivisti za zdravstvenu skrb koji plaćaju samo jednog korisnika iz Healthcare for All Oregon.
Prosvjednike koji su se približavali okružnom uredu dočekao je kamion Teamsters Local 206 koji je svirao sindikalne melodije i stvarao svečanu atmosferu uoči skupa koji se održao prije nego što je gomila umarširala na sastanak odbora.
- - - - - - - - - - - - - - - - -
Ovaj snažan iskaz sindikalne solidarnosti još je značajniji u lokalnom kontekstu sve žešćih napada na sindikate, a posebno na učitelje iz Oregona.
Učitelji iz Portlanda nisu jedini usred žestokih pregovora o ugovoru u ovoj državi. Samo u prošlom tjednu, učitelji u Medfordu imali ugovor koji im je nametnut, Dok učitelji u središnjem okrugu 13J, koji pokriva Independence i Monmouth, sada rade bez ugovora više od 200 dana. 13. siječnja sastanci školskih odbora za Medford i Central District J13 također su bili prepuni pristaša učitelja.
Istovremeni napad u Oregonu nije slučajnost. Kao najveći sektor sindikalno organiziranih radnika u SAD-u, učitelji su izdvojeni kao dio većeg napada na radničku klasu u cjelini. Tome pridonosi širi pokušaj privatizacije javnih usluga, uključujući obrazovanje, plus ostalo guraju poslovni interesi da transformiraju Oregon u državu s "pravom na rad"., kao što se dogodilo u Michiganu.
U Portlandu, PPS je koristio sve agresivniju taktiku u pregovorima s učiteljima, otkazivanjem sastanaka i korištenjem medija za širenje zbunjujućih informacija o ustupcima koje su navodno učinili – oni su zapravo došli u obliku neobvezujućih “prijedloga”, što znači da nisu uklesani u kamenu. Kao što je Alexia Garcia napisala za Bilješke o radu:
PPS se ne cjenka u dobroj vjeri; odbio je razgovarati o pitanjima koja su važna učiteljima, do te mjere da je PAT podnio tužbu za nepoštenu radnu praksu...Okrug ima Portland Business Alliance na svojoj strani, a samim time i pristup medijima, koji su bili nevjerojatno pristrani. A PPS ima sve adrese e-pošte roditelja, koje koristi za slanje informacija koje isključuju stranu nastavnika.
- - - - - - - - - - - - - - - - -
Ovo je kontekst u kojem su studenti iz Portlanda odlučili uzeti stvari u svoje ruke stvaranjem popisa stvari za koje misle da bi trebale biti u ugovoru s učiteljima – pitanja za koja učenici vide da ne utječu samo na njihove učionice, već i na njihovu budućnost.
PdxSU-ovi “Škole koje učenici iz Portlanda traže” nudi suprotnost sve češćoj tvrdnji u glavnim medijima da učitelji koriste učenike kao pijune u pregovorima o ugovorima. Izjava nudi studentima način da se suoče s odborom za koji smatraju da tvrdi da djeluje u njihovom interesu, a pritom se ne bavi pitanjima koja su im važna.
Popis zahtjeva uključuje:
1. Veličina razreda manja od 20
2. Pravilno financiranje umjetnosti
3. Više vremena sa savjetnicima za profesionalno usmjeravanje
4. Suradnja učenika i nastavnika u izradi kurikuluma
5. Bogat, relevantan kurikulum – ne Common Core
6. Demokratski proces u dodjeli sredstava
7. Restorativna pravda – ne suspenzije i isključenja
8. Financiranje zaokruženih programa
9. Podrška svim učiteljima
10. Nema zatvaranja škola
Studentski dokument završava izjavom da prvi korak PPS-a prema ispunjavanju ovih zahtjeva mora biti dogovor s prijedlogom ugovora PAT-a za “Škole koje studenti iz Portlanda zaslužuju”.
“Napisali smo 'The Schools Portland Students Demand' jer, čudno, skloni smo biti zaboravljeni kada je u pitanju naše vlastito obrazovanje,” rekla je učenica srednje škole Cleveland i članica PdxSU-a Emma Christ.
Marley Schlichting, studentica druge godine Clevelanda, rekla je da se nada da se “Zahtjevi” mogu iskoristiti za jačanje glasa studenata: “Vjerujem da u cijelom ovom pregovaranju postoje – ili bi barem trebale postojati – tri grupe [za stolom ]: školski odbor, učitelji i učenici. Školski odbor je poručio ono što vjeruje, profesori su rekli ono što misle da je najbolje, a sada smo to učinili i mi, učenici.”
Elijah Cetas, stariji član Clevelanda i član PdxSU-a, također je objasnio da je popis zahtjeva smatrao sljedećim:
stavlja u perspektivu ono što PAT traži i kako to zapravo nije tako radikalno. Vrste stvari navedene u "Školama koje studenti iz Portlanda zaslužuju" trebale bi biti normalne. Ali oni se slikaju kao radikalni. Htjeli smo pokazati ljudima da smo svoja grupa. I to su naši ciljevi. PAT zastupa studentski interes i mi ih podržavamo u tome, ali u konačnici mi smo autonomni i borimo se za studente.”
Ian Jackson, još jedan stariji student i aktivist iz Clevelanda, rekao je kako se nada da se dokument "The Schools Portland Students Demand" može koristiti i kao alat za napredovanje izvan kampanje solidarnosti s učiteljskim ugovorom. "Studenti znaju da ugovor nije dovoljan", objasnio je Jackson. "Moramo dobiti [ugovor], ali se također moramo organizirati nakon toga... Moramo razgovarati o tome što će zapravo biti potrebno da dobijemo sve te stvari."
Na skupu 13. siječnja, student iz Jeffersona Sekai Edwards govorio je o tome što je na kocki za učenike i objasnio kako napad na javno obrazovanje ide izvan škola.
"Sjedio sam u učionicama i naučio da je nejednakost stvar prošlosti, ali bio sam njezina žrtva u tim istim učionicama", rekao je Edwards, koji ide u jedinu srednju školu s većinskim crnim stanovništvom u cijeloj državi Oregon, onu u kojoj tri četvrtine učenika je na besplatnom ili smanjenom ručku. Edwards je primijetio da nije slučajnost da Jeffersonova skupina osnovnih škola spaja srednju školu doživio je više zatvaranja škola i rekonstitucija nego svi drugi klasteri u PPS-u zajedno.
“Suočeni s prijedlozima okruga da se uništi obrazovni sustav koji se već raspada, ovdje smo da kažemo: Ne!” Edwards je nastavio. “Okrug mi ne može oduzeti obrazovanje. Podržavam svoje učitelje. Podržavamo naše učitelje. Carole i školski odbor, prestanite tvrditi da govorite u moje ime. Vi niste student i ne ovisite o ovom obrazovnom sustavu. Ali mi jesmo.”
- - - - - - - - - - - - - - - - -
Veliki odaziv na prosvjede održane 13. siječnja pokazuje kako su studenti iz Portlanda, radnički pokret i zajednica svjesni kako je PAT-ova borba za ugovore puno više od radnika koje predstavlja.
Dok učenici podižu glasove, organizirati šetnje diljem okruga, postavljaju vlastite zahtjeve i pokažu solidarnost sa svojim učiteljima okupirajući sastanke školskih odbora, okrugu će postati sve teže tvrditi da govori i djeluje u ime učenika – dok, u stvarnosti, pokušava progurati svoje vlastiti plan razbijanja sindikata.
Ako učitelji Portlanda pobijede u ovom obračunu s okrugom, to će biti pobjeda ne samo za, već i za učitelje diljem zemlje. Nakon herojskog štrajka Čikaškog sindikata učitelja 2012., pobjedničkog bojkota MAP testa u Seattleu prošle godine i sve većeg pokreta roditelja koji odbijaju dopustiti svojoj djeci da sudjeluju u standardiziranim testovima, sve bi oči trebale biti uprte u Portland kao sljedeće poglavlje u čemu Učiteljica iz Seattlea Jesse Hagopian opisala je to kao nadolazeće "proljeće obrazovanja".
Iako poglavlje još nije dovršeno, studenti iz Portlanda pokazuju svoju odlučnost da ne budu pasivni glumci, već pisci vlastite sudbine. Oni vide da je u pitanju ništa manje od njihove zajedničke budućnosti. I oni se zalažu za svoje zahtjeve jer, kako je rekao Schlichting, "Ne bi trebalo biti kompromisa kada je u pitanju izvrsnost obrazovanja."
ZNetwork se financira isključivo velikodušnošću svojih čitatelja.
donacije