Bhí George H.W. Bush, oifigeach oideachais agus abhcóide do chuntasacht bunaithe ar thástáil níos fearr, tá Diane Ravitch le blianta beaga anuas ar an gcomhraic is airde próifíle sa náisiún maidir le stíl athchóirithe oideachais cairt-bhunaithe Michelle Rhee (ceann amháin a bhfuil Barack Obama ag gabháil dó freisin).
I gcomhrá leathan an tseachtain seo caite, labhair Ravitch le Salon faoi shonraí nua a thug lucht tacaíochta na scoile cairte, rannáin fhorásacha thar Common Core, agus clár oibre Chris Christie. “Tá cathracha ann nach mbeidh oideachas poiblí ann 10 mbliana ó anois,” a thug Ravitch rabhadh. Seo a leanas leagan comhdhlúite dár gcomhrá.
Tháinig deireadh le comhdháil do Líonra um Oideachas Poiblí le glaoch ar éisteachtaí Comhdhála ar thástáil chaighdeánaithe ard-geallta. Cén chuma a bheadh ar na héisteachtaí sin agus cad a nochtfaidís, dar leat?
Sílim go bhfiafróidís, mar shampla, faoi chostais. Tá go leor stát atá ag gearradh an bhuiséid do scoileanna poiblí ag an am céanna go bhfuil siad ag íoc go leor as le haghaidh tástála… Texas, mar shampla, cúpla bliain ó shin ... gearrtha $5.3 billiún as na scoileanna poiblí, agus ag an thug an t-am céanna conradh do Pearson beagnach $500 milliún… Dúirt siad go mbeadh 15 scrúdú deireadh cúrsa ann chun an scoil ard a bhaint amach agus ba chúis le éirí amach tuismitheora: Bhí an oiread sin mamaí feargacha ann, d’eagraigh siad grúpa ar a dtugtar TAMSA – Texans ag Abhcóideacht do Mheasúnacht Bríochach Mac Léinn - ar a dtugtar níos fearr Moms in aghaidh Tástála Ar meisce…
Tá ceantair scoile ann ina gcaitear cuid an-suntasach den scoilbhliain ag ullmhú chun na trialacha a dhéanamh… Tá “measúnuithe eatramhacha” á ndíol ag cuideachtaí tástála… Mar sin tá na páistí ag fáil ullmhúcháin tástála le haghaidh ullmhúcháin tástála. Agus dá mhéad ama a chaitear ar thástáil agus ar ullmhú do thástálacha, is ea is lú ama a chaitear ar an teagasc iarbhír…
Bhí mé i Pittsburgh an titim seo caite, áit a raibh na ciorruithe buiséid chomh dian nach bhfuil aon ionstraimí [a] banna máirseála ardscoile, ach tá tástáil…
Rinne Los Angeles comhaontú cúpla mí ó shin chun $1 billiún a chaitheamh chun iPad a thabhairt do gach mac léinn agus ball foirne. Tógadh an t-airgead ó bhanna 25 bliain le haghaidh tógáil scoile, chun trealamh indiúscartha a cheannach. Beidh na iPadanna imithe i léig i gceann trí nó ceithre bliana… Idir an dá linn, tá dátaí deisiúcháin neamhchomhlíonta ag na scoileanna… Agus ag an am céanna, tá múinteoirí ealaíne as oifig. Tá siad ag caint faoi na healaíona a chomhtháthú in ábhair eile, rud a chiallaíonn nach bhfuil aon mhúinteoirí ealaíne ann… Tá leath de na leabharlanna sa bhunscoil agus sa mheánscoil dúnta acu freisin. Mar sin cad iad na deiseanna costais a bhaineann leis an airgead seo go léir a chaitheamh ar thástáil?
Agus ní dóigh liom go bhfuil muid tosaithe fiú a thuiscint an bille atá le teacht isteach. Toisc mar chuid den aistriú go dtí an Core Core, tá gach tástáil ceaptha dul ar líne, ar fud an náisiúin. Bhuel, is bonanza é seo do na díoltóirí go léir - agus níl aon duine tar éis an cheist a fhiosrú fiú: Cé mhéad billiúin a chaithfear chun gach scoil agus gach leanbh a chur os comhair ríomhaire? … Níl a fhios ag páistí kindergarten conas méarchlár a chur le ríomhaire.
Tá suim againn freisin… [i] mí-úsáidí ar thástáil chaighdeánaithe… An scéal seo a bhí ar fud na meán náisiúnta sin cúpla seachtain ó shin, faoin leanbh seo a bhí ag fáil bháis in ospís — agus d’áitigh stát Florida go raibh air a thástáil a dhéanamh. ... Ansin rugadh an leanbh gan gas inchinn - theastaigh uathu é a thástáil freisin.
Na iPadanna a luaigh tú - an raibh na iPadanna chun trialacha a dhéanamh?
Tógadh iad chun na críche sin amháin a ullmhú do thástáil Coiteann…
I Stát Nua-Eabhrac nuair a thug siad an tástáil Common Core an t-earrach seo caite, d'éirigh le 3 faoin gcéad de na foghlaimeoirí Béarla [teanga] é. Theip ar 97 faoin gcéad é…
Tá sé imithe ó smacht… Éilíonn Arne Duncan agus Barack Obama’s Race to the Top ar stáit na scóir scrúdaithe a úsáid chun na múinteoirí a mheas… Níl sé bailí, níl sé cruinn. Tá tú ag grádú na múinteoirí i ndáiríre de réir cé hiad na páistí ina seomra ranga.
I píosa níos luaithe i mbliana agus í ag déanamh léirmheasa ar ard-gheallta, choinnigh [Uachtarán Chónaidhm Mhúinteoirí Mheiriceá] Randi Weingarten a tacaíocht do na Croíchaighdeáin Choiteanna féin, ar an bhforas gur “sraith caighdeáin iad atá deartha chun cabhrú leis an aistriú ó eolas díreach agus de ghlanmheabhair a bhaint amach. eolas maidir leis na scileanna agus na nósanna a bheith agat chun eolas a chur i bhfeidhm, rud atá ríthábhachtach i saol an lae inniu.” Cén fáth nach n-aontaíonn tú?
Bhuel, níl a fhios againn sin. Is é fírinne an scéil, níl aon fhianaise againn gurb ionann na Croíchaighdeáin Choiteann agus a ndeirimid go bhfuil siad go dtí go mbeidh triail déanta againn orthu. Níor triaileadh in áit ar bith iad, rinneadh tástáil orthu - agus tá a fhios againn nuair a dhéantar tástáil orthu go bhfuil teip ollmhór orthu. Mar sin déarfainn go gcaithfimid níos mó ama a bheith againn sular féidir linn teacht ar aon bhreithiúnas go bhfuil leigheas míorúilteach éigin fite fuaite iontu.
Tá a fhios agam, agus tá a fhios ag go leor múinteoirí, go bhfuil siad go hiomlán míchuí do leanaí i kindergarten, den chéad ghrád, sa dara grád agus sa tríú grád, mar nuair a bhí siad scríofa ní raibh aon duine ar choistí scríbhneoireachta éagsúla a bhí ina shaineolaí ar oideachas na luath-óige. … tá siad go hiomlán míchuí freisin do leanaí faoi mhíchumas - ní féidir leo coinneáil suas. Tá toimhde sa Choiteann Core má mhúineann tú an rud céanna do gach duine, go ndéanfaidh gach duine dul chun cinn ar an luas céanna. Agus ní nádúr an duine é sin. Ní oibríonn sé mar sin.
Ach is dóigh liom go ndúirt Randi freisin - agus tá sí ag teacht chun cinn ina seasamh - gur cheart na caighdeáin Core Core a dhíchúpláil ón tástáil. Agus táimid ar an leathanach céanna. Aontaíonn sí freisin — labhair muid faoi seo — gur gá do mhúinteoirí saineolacha athbhreithniú a dhéanamh ar na caighdeáin, agus pé áit a bhfuil gá le réiteach, iad a shocrú. Sin é mo sheasamh. Níl mé ina gcoinne, tá mé ina gcoinne mar atá siad faoi láthair, agus tá mé i gcoinne na tástála caighdeánaithe atá nasctha leo.
Ar bhonn níos leithne, conas a dhéanann tú measúnú ar róil an AFT náisiúnta, agus an [.Cumann Náisiúnta Oideachais], sa troid ar son athchóiriú oideachais? An bhfuil claochluithe ar mhaith leat a fheiceáil laistigh de na ceardchumainn sin?
Tá múinteoirí ar fud Mheiriceá á mbrú... Tá múinteoirí a bhfuil taithí acu, seanmhúinteoirí, múinteoirí den scoth, ag mothú nach gairm í a thuilleadh - níl ann ach bheith ina theicneoir tástála. Ní hé an post ar shínigh siad dó é.
Bhí mé i North Carolina cúpla seachtain ó shin - tá siad ag cur draein inchinn ollmhór múinteoirí. Tá Florida díreach tar éis torthaí a gcuid meastóireachtaí múinteoirí a scaoileadh, agus tugadh “múinteoirí neamhéifeachtacha” ar beagnach leath dá Múinteoirí na Bliana. Is éard atá i gceist agam, tagann pointe nuair a bheadh, cé atá ag iarraidh a bheith ina mhúinteoir sa tír seo?
Mar sin ba mhaith liom an NEA go háirithe a fheiceáil ag éirí níos neamhbhalbh. Ceapaim go bhfuil Randi an-scothmhar. Ach is tromluí é an méid atá ag tarlú ag leibhéal an stáit do mhúinteoirí, agus do ghairm na múinteoireachta. Tá an méid atá ag tarlú le beartas feidearálach mar chuid den rud a spreagann ionsaí ar ghairm na múinteoireachta.
Ní thacaíonn fianaise nó taithí leis an smaoineamh gur féidir leat múinteoirí a mheas de réir scóir trialacha a gcuid mac léinn. Is ábhar misnigh é “teagasc don triail.” Spreagann sé caolú an churaclaim. Spreagann sé eisíocaíochtaí ollmhóra le haghaidh tástála caighdeánaithe. Agus níl aon fhianaise taobh thiar de.
In 2012, nuair a d’fhógair Aontas Múinteoirí Newark comhaontú chun piarmheasúnú ar mhúinteoirí a thionscnamh, ach freisin bónais feidhmíochta arna maoiniú ag Zuckerberg agus a raibh tionchar ag tástáil orthu, a dúirt tú liom go raibh “féidearthacht an-mhaith ann go bhfuil Aontas Múinteoirí Newark, agus Randi Weingarten, ag tabhairt Chris Christie chuig na glantóirí” maidir leis an méid airgid a bhí sa mhargadh –
Ceart.
– ach go bhfuil sé ag caitheamh le múinteoirí a íoctar bunaithe ar scóir tástála “cosúil le hasail seachas daoine gairmiúla,” agus go raibh múinteoirí in áiteanna eile ag rá “Conas a bheidh muid in ann é seo a chomhrac má aontaíonn siad leis in Newark?” Conas a mheasúnaítear cad a tharla ansin?
Cad é ag tarlú anois Tá sé ráite ag Feitheoir na scoileanna, ceaptha ag Chris Christie, go bhfuil pleananna aici oiread agus míle múinteoir a as oifig, agus go bhfuil sí ag iarraidh timpeall an tríú cuid de na scoileanna a thiontú ó scoileanna poiblí go scoileanna cairtfhostaithe. Agus tá príobháidiú an oideachais phoiblí ag dul go tapa i Newark, agus níl aon tacaíocht aici. Go deimhin d’fhógair sí nach rachadh sí chuig cruinnithe eile den bhord oideachais — [atá go dlíthiúil] ina bhord comhairleach tofa.
Níl smacht áitiúil ag Newark ar a scoileanna le beagnach 20 bliain. Tá siad faoi smacht an stáit…
Agus tá conradh an mhúinteora ar neamhní maidir leis na dúnta scoile seo go léir. Mar sin agus na scoileanna ag druidim leo beidh siad ag cailleadh múinteoirí ceardchumainn, ag brú na múinteoirí, as daoine a aslonnú agus ag Teach do Mheiriceá ina n-áit.
An gcreideann tú go mbeadh oideachas poiblí níos fearr as dá gcuirfí deireadh le Teach for America?
Sílim go mbeadh sé níos fearr as oideachas poiblí dá dtraenáil Teach do dhaoine óga Meiriceánacha le bheith ina múinteoirí cúnta, agus thiocfaidís isteach sa seomra ranga ansin chun cabhrú le múinteoirí a bhfuil taithí acu, a gceird a fhoghlaim, agus ansin dhá bhliain a chaitheamh mar mhúinteoirí. Ar ndóigh, ní bheidh siad dúnta síos. Tá siad ar cheann de na heagraíochtaí is saibhre i Meiriceá… Féach ar a mbord stiúrthóirí - wow. Fuair siad $50 milliún ó Arne Duncan, $100 milliún ó Eli Broad agus a chairde, agus $100 milliún ón Walton Foundation. Níl siad ag imeacht, ach is é an rud is gá dóibh a dhéanamh, ar an gcéad dul síos, a chinntiú nuair a chuireann siad na páistí óga seo chuig na scoileanna go bhfuil oiliúint éigin acu. Ní hionann cúig seachtaine oiliúna agus gairmí. Mar sin tá siad ag teacht isteach gan ullmhú do na dúshláin atá rompu.
Agus ansin tar éis dhá bhliain, tá an chuid is mó acu imithe. Ba chóir dóibh gealltanas a thabhairt do thrí bliana, agus ba cheart go mbeadh an chéad bhliain ina bliain ullmhúcháin chun foghlaim conas teagasc.
Cén tionchar a bhí ag an troid náisiúnta ar an Cearrbhachas múinteoirí i Chicago?
Sílim go raibh sé thar a bheith spreagúil do mhúinteoirí ar fud na tíre Aontas Múinteoirí Chicago a aontú… Rud a bhí thar a bheith suntasach ná nach raibh siad buailte le haghaidh pá nó sochair dóibh féin — bhí siad ar stailc le haghaidh coinníollacha teagaisc agus foghlama níos fearr. Bhí siad ar stailc ar son na bpáistí, agus bhí tacaíocht tuismitheoirí Chicago acu freisin. An t-aon tacaíocht nach raibh acu ná na meáin náisiúnta.
Mar sin rinneadh mí-léiriú ollmhór ar an stailc sin sna meáin, mar “téigh na múinteoirí sanntach sin arís, féach ar an méid airgid atá á dhéanamh acu, ag déanamh níos mó airgid ná tuismitheoirí bochta a bpáistí.” A bhí ridiculous. Ach is dóigh liom go raibh sé inspioráideach do mhúinteoirí ar fud na tíre, agus thaispeáin sé nach raibh na múinteoirí, i gcathair amháin ar a laghad, chun luí síos agus ligean dá bpáistí a bheith i seomra ranga plódaithe gan ealaíona, gan leabharlann, agus go leor. rudaí nach raibh acu a mbíonn páistí Rahm Emmanuel ag súil leo mar chuid dá gcuid scolaíochta.
Agus an t-aistriú i Chicago, chomh maith le háiteanna eile, chun trialacha caighdeánaithe a bhaghcat - cá bhfeiceann tú é sin ag dul?
An tástáil atá á mbaghcatáil acu - níl ach cúpla scoil dhifriúla á déanamh faoi láthair - is tástáil í atá á tabhairt chun críche de réir a chéile. Mar sin ní bhíonn mórán tionchair aige i ndáiríre - agus fós tá na scoileanna poiblí i Chicago ag freagairt ar bhealach an-phionósach.
Agus scéalta á léamh acu ó phreas Chicago, faoin gcaoi a leanann siad ag seoladh amach treoracha ag rá na páistí a leithlisiú, a insint do na páistí go gcaithfidh siad suí agus ráiteas dearfach a dhéanamh - is freagra hysterical é, faoi “Ó mo Dhia, d’fhéadfadh leanbh éigin, áit éigin. gan triail chaighdeánaithe a dhéanamh.” Agus caithfidh tú céim siar a dhéanamh agus a rá, “Cathain a tháinig Pearson agus McGraw-Hill ina n-eadránaithe pribhléide in oideachas Mheiriceá?”
... Leanann sé ar aghaidh agus ar aghaidh leis na corparáidí il-billiún-dollar a chinneadh cé hiad na buaiteoirí agus cé hiad na cailliúnaithe i sochaí Mheiriceá. Go bunúsach, tá na cuideachtaí tástála caighdeánaithe againn anois mar eadránaithe ár bhfiúntasocraitíochta…
Táimid ag déanamh tástáil chaighdeánaithe ar an méid a rinneadh i “Brave New World.” Agus i “Saol Nua Cróga,” socraíodh an fiúntais le linn an ghiniúna. Bainimid úsáid as tástálacha caighdeánaithe mar ár modh chun páistí a réiteach, agus a rá "tá tú ag an mbarr, agus tá tú ag an mbun." Is í an fhadhb leis sin a thugann le fios go gcuirfí deireadh le soghluaisteacht shóisialta. Toisc gurb é an rud amháin atá ar eolas againn faoi thástáil chaighdeánaithe, is cuma cén tástáil chaighdeánaithe atá i gceist, iad siúd a dhéanann tá atá ag an mbarr agus iad siúd a nach bhfuil atá ag bun…
Tá roinnt páistí a ardú go dtí an barr in ainneoin gach constaicí. Agus páistí ó imthosca saibhir i ndáiríre a thagann go dtí an bun. Ach ar an iomlán agus go comhsheasmhach, is léiriú í an tástáil chaighdeánaithe ar an stádas socheacnamaíoch. Mar sin i ndáiríre déantar an tástáil chaighdeánaithe a thabhairt dóibh siúd a bhfuil, agus... ag deimhniú go bhfuil na rudaí nach bhfuil slán acu mar rud nach bhfuil.
D’inis an Gobharnóir Andrew Cuomo do rally ar son na cairte a bhí ag agóidíocht an Mhéara Bill de Blasio, “Sábhálfaimid scoileanna cairtfhostaithe.” D’éiligh abhcóidí na cairte fiúntas sa staidéar CREDO 26-stáit is déanaí ó Stanford… Tar éis dóibh a fháil amach in 2009 gur chaill daltaí scoile cairte coibhéis 7 lá sa bhliain foghlama sa léitheoireacht i gcomparáid le scoileanna poiblí traidisiúnta, fuair CREDO amach anuraidh go raibh siad ina ionad. fuarthas 8 lá. Cad a dhéanann tú den taighde sin?
Nach cuma? Nach cuma? [Tá] cead ag scoileanna cairte na páistí nach bhfuil uathu a chaitheamh amach. Tá cead acu na páistí a bhfuil scór íseal acu a chaitheamh amach. Tá cead acu na páistí atá faoi mhíchumas trom a eisiamh. Tá cead acu gan glacadh leis na páistí nach bhfuil Béarla acu. Agus ansin tá tú chun iad a chur i gcomparáid le… na scoileanna a thógann na páistí sin go léir? Ciallaíonn mé, i ndáiríre - tá sé seo ridiculous.
Léiríonn gach staidéar ar na déimeagrafaic go bhfuil déimeagrafaic éagsúla ag cairteacha Nua-Eabhrac, cosúil le cairteacha i ngach áit. Níl siad ag tógáil na bpáistí céanna… Níl siad ag tógáil na bpáistí a bhfuil fadhbanna Béarla acu, agus nuair a bhíonn páistí faoi mhíchumas acu, is iad na leanaí is míchumais iad. Mar sin tá na páistí go léir faoi mhíchumas trom sna scoileanna poiblí, agus ansin deir na cairteacha, "Buailimid thú."
…Tá sé seo ag dul i dtreo córas déscoile: Córas scoile amháin do na páistí faoi phribhléid, nó na páistí nach bhfuil fadhbanna móra acu… na cairteacha, a bhfuil cead acu a gcuid mac léinn a roghnú agus iad siúd nach bhfuil uathu a eisiamh. Agus an ceann eile, tá sé sin ag teastáil chun gach duine a ghlacadh.
Peter Cunningham, iar-rúnaí cúnta i Roinn Oideachais Obama, anuraidh cúisí tú ag “gairm go hoscailte agus gan aithrí ar chaighdeáin ísle agus ag tabhairt le tuiscint nach ábhar coláiste iad codanna iomlána de dhaonra na mac léinn…” An bhfuil sé sin cothrom?
Bhuel, tá sé sin ridiciúil. Sin ridiciúil. Ní mór duit cuimhneamh: Is fear PR é Peadar. Ní oideachasóir é. Níor ghlaoigh mé riamh ar chaighdeáin ísle, agus is é an rud a dúirt sé ná casadh…
Déanaim arís: is fear PR é. Ní oideachasóir é.
An bhfaca tú aon athrú i dtreo ar bith ag lucht riaracháin Obama ó thús na huachtaránachta?
Tá scoileanna poiblí faoi léigear inniu… Dúirt scríbhneoir nuachta as Detroit go bhfuil an Gobharnóir Snyder ag iarraidh oideachas poiblí i Michigan a scrios. Ar chuala tú Arne Duncan ag dul go Michigan chun gearán a dhéanamh faoi sin? An ndeachaigh Arne Duncan go Wisconsin chun na hoibrithe poiblí a chosaint nuair a bhí Scott Walker ag cur as a gcearta cómhargála go léir agus ag ionsaí na gceardchumann?
Bhí sé síos i Miami, leis an uachtarán agus Jeb Bush, ag ceiliúradh scoil slánúcháin mar a thugtar air go bhfuair sé fógra mí ina dhiaidh sin go raibh sé ar tí a bheith dúnta, toisc nach raibh sé tagtha chun cinn.
Agus mar sin i do thuairim, an bhfuil cur chuige an riaracháin Obama tar éis éirí níos fearr nó níos measa le blianta beaga anuas?
Tá sé comhsheasmhach. Daoine ó Chiste Fiontair na Scoileanna Nua a dhear Race to the Top… nasc mór cairteacha agus príobháidithe agus oibríochtaí le haghaidh brabúis. Agus [tá] molta ag riarachán Obama anois agus [tá] sé á dheimhniú go mbeidh Príomhfheidhmeannach an Chiste Fiontair Scoileanna Nua mar Uimhir a Dó i Roinn Oideachais na SA…
Ba í Joanne Weiss iar-Phríomhfheidhmeannach Chiste Fiontair na Scoileanna Nua…, agus is í an té a chabhraigh le Rás go Barr a dhearadh agus a mhaoirsiú, agus ansin a tháinig chun bheith ina príomhfheidhmeannach ar fhoireann Arne Duncan… Scríobh sí blag do Harvard Business Review… go gcruthaítear margadh náisiúnta do dhíoltóirí trí chaighdeáin agus thástálacha náisiúnta a chruthú. Bhuel, níor chuala mé riamh go bhfuil polasaí ag Roinn Oideachais na SA atá bunaithe ar mhargadh náisiúnta a chruthú do dhíoltóirí.
Ciallaíonn mé, is é an rud a tharla ná go bhfuil an clár oibre Poblachtach ag riarachán Obama go bunúsach. Cothromas a bhí i gclár oibre na nDaonlathach. Ní bhaineann Rás go Barr le cothromas.
Ba chóir go mbeadh polasaí Cónaidhme faoi airgead téann áit a bhfuil na páistí na riachtanais is airde. Is iomaíocht agus rás é polasaí feidearálach inniu.
Cad é an clár oibre beartais, mar sin, ba cheart don Pháirtí Daonlathach a bheith á chur chun cinn maidir le hoideachas?
Ba cheart go mbeadh an clár oibre polasaí ar cheann de chothromas, is é sin acmhainní a dhíriú ón rialtas feidearálach go dtí na scoileanna is gá, áit a bhfuil na riachtanais is airde ag na páistí.
A éileamh go dtairgfidh gach scoil oideachas iomlán do leanaí a chuimsíonn ní amháin bunghnéithe na léitheoireachta agus na scríbhneoireachta agus na matamaitice, ach eolaíocht agus na healaíona, agus teanga agus stair agus sibhialtacht. Déan cinnte go bhfuil gach scoil sa tír seo maoinithe go cuí. Is é sin, go bhfuil na hacmhainní a theastaíonn uaidh do na leanaí a chláraíonn sé. Níl ansin ach bunúsach. Ní dhéanaimid é sin anois.
Tá scoileanna ann a bhfuil an t-uafás maoinithe orthu, agus tá níos mó agus níos mó den mhaoiniú á dhíriú ar dhíoltóirí. Agus tá cathracha ann nach mbeidh oideachas poiblí ann 10 mbliana ó anois. Níl sin go maith. Tá oideachas poiblí ar cheann de na forais bhunúsacha don daonlathas. Agus fós beidh cathracha gan oideachas poiblí. Beidh a gcuid scoileanna á reáchtáil ag bainistíocht phríobháideach. Agus beidh na bainisteoirí príobháideacha saor chun a gcuid mac léinn a roghnú agus na cinn nach dteastaíonn uathu a eisiamh.
Cé chomh láidir, dar leat, atá seasamh Obama laistigh den Pháirtí Daonlathach ag an bpointe seo?
Níl aon tomhas agam ar an bPáirtí Daonlathach per se. Is féidir liom a rá leat, i measc tuismitheoirí agus múinteoirí, go bhfuil fearg ag dul i méid go bhfuil a gcuid leanaí á mealladh.
Tá líon mór múinteoirí ag fágáil na gairme… Sna 1980í, ba é 15 bliain mhódúil na múinteoireachta. Tá sé síos go dtí bliain nó dhó… Tá an taighde an-soiléir nach iad múinteoirí na chéad bhliana na múinteoirí is láidre…
Ba í seo an chéad bhliain ar tháinig an taoide i measc na dtuismitheoirí i gcoinne na tástála caighdeánaithe ar fad. Agus tá an pobal ag tosú ar an bpictiúr a fheiceáil, is é sin go bhfuil a gcuid scoileanna á n-eascraíonn acmhainní, go bhfuil na scoileanna ar bhuiséad déine, ach tá go leor airgid ann do dhíoltóirí agus do thástáil.
An bhfuil do thaobh fós ar chosaint sa troid seo go náisiúnta?
Ní hea. Ciallaíonn mé, is cinnte go bhfuil muid amuigh, níl aon cheist faoi sin… ní dóigh liom go bhfuil muid ar an gcosaint – tá an pobal linn. Agus más daonlathas fós muid, beidh an bua againn.
Agus feicimid an brú ar ais ag tarlú i bpobal i ndiaidh pobail… Tá ardscoileanna ag eagrú — tá siad eagraithe i Providence, áit a bhfuil feitheoir scoileanna ar a thaobh, ag argóint le bord oideachais an stáit… Tá siad ag rá nach bhfuil. t úsáid triail chaighdeánaithe mar riachtanas céime scoile ard… Tá a fhios ag na páistí níos mó ná mar a dhéanann an stát [coimisinéir], mar go dteipfidh ar líon an-suntasach páistí as tástáil chaighdeánaithe de réir a dearadh. Agus tá a fhios againn cé a bheidh na páistí sin…
I North Carolina… tá na múinteoirí á gcealú acu, agus bhain ceann de na dlíthe a rith siad stádas gairme ó gach múinteoir sa stát. Agus tá sé ráite ag dhá cheann de na boird scoile is mó sa stát, “Ní chloífimid leis an dlí. Tá meas againn ar ár múinteoirí, ba mhaith linn ár múinteoirí a choinneáil ... táimid chun an stát a agairt”…
I Texas, chuir moms Texas ina luí ar an reachtas an tástáil ar fad a thabhairt ar ais. I Tennessee eagraítear na moms; tugann siad na Bears Mama orthu féin. Tá gach cineál grúpaí againn ar fud na tíre agus iad ag cruthú… beagnach fórsa idirghuí, ag rá, “Ba mhaith linn ár bpáistí a chosaint ón ró-thástáil seo go léir, agus tá an t-oideachas á fuadach ag fealsúnacht sonraí móra, agus is olc an rud é. do pháistí. Agus ní pointí sonraí iad na páistí – is leanaí iad… Ní bhraitheann muid an rud is lú cosantach… Is iomaí duine againn agus is fíorbheagán iad.” Ach is é an chuid eile de gach rud atá á dhéanamh acu anois – “siad” an ghluaiseacht athchóirithe corparáideach seo – ag teip… Ní oibríonn measúnú a dhéanamh ar mhúinteoirí de réir scóir tástála. Níl scoileanna cairte níos fearr ná scoileanna poiblí… Cinnte go bhfaighidh tú níos mó gnóthachain má thógann tú amach na páistí ísealfheidhmíochta, ach cé a chuirfidh oideachas ar na páistí ísealfheidhmíochta?
Nach daoine daonna iad? Nach saoránaigh Mheiriceá iad? Nach bhfuil oideachas tuillte acu?…
Cén fáth a scriosann an t-oideachas poiblí ionas gur féidir le dornán daoine a bheith bródúil go bhfuil scoil cairtfhostaithe acu sa bhreis ar a luamh?
Is trí fhlaithiúlacht a léitheoirí amháin a mhaoinítear ZNetwork.
Síntiúis