Lähde: The Progressive
"Se tulee olemaan hienoa", houstonilainen yrittäjä Jim McIngvale kertoi toimittaja tilauskoulusta, jonka hän aikoi avata elokuussa 2020. McIngvalen, joka tunnetaan paikallisesti nimellä "Mattress Mack", mukaan uusi koulu - nimeltään Premier High School - sijaitsisi yhdessä hänen yrityksistään, Gallerian huonekalut, ja tarjoaa ura- ja teknisen koulutuksen (CTE) kursseja auto-, sähkö-, hitsaus- ja puusepänalalla.
Suuryritysten rahoittamat ura- ja tekniset koulutusohjelmat rajoittavat opiskelijoiden oppimisen tiettyjen työnantajien tarpeisiin ja voivat olla haitallisia opiskelijoiden pitkän aikavälin työllistyvyydelle ja rajoittaa heidän tulevaisuuden mahdollisuuksiaan.
Vaikka osa lukion opetussuunnitelmasta on omistettu "arvokkaalle työharjoittelulle" – kuten McIngvale ilmaisi – saattaa kuulostaa hyödylliseltä opiskelijoille, osa koulutuksesta tapahtuu Gallery Furnituressa työssä. McIngvale puheenvuorossa tuleville opiskelijoille, luonnosteltu miltä tämä käytännössä näyttää. Hänen koulunsa "kouluttaa sinua neljänä päivänä viikossa . . . . Se tulee olemaan ilmaista. Työskentelet Gallery Furniturelle yhden päivän viikossa maksaaksesi tarvikkeet, joita saatat tarvita, opetusmaksut, mitä tahansa”, hän sanoi paikallisessa aamuradiossa lähetetyssä ohjelmassa.
Joten kun McIngvale huutaa, että hänen koulunsa on "täysin ilmainen", hän todella tarkoittaa sitä, että hän saa yhden päivän viikossa ilmaista työvoimaa ilmaisen työvoimakoulutuksen lisäksi veronmaksajien kustannuksella opiskelijoille, jotka valmistuvat ja päättävät jatkaa Gallerian huonekalujen työntekijät. Tämä asetus on helppo nähdä mailana; vähemmän ilmeistä on se, kuinka Premier High School haastaa ajatuksen taiteiden koulutusmallista, joka koostuu kokonaisvaltaisesta oppimiskokemuksesta, jossa opiskelijat kehittävät luovuuttaan ja kriittistä ajatteluaan sekä teknisiä uratietojaan ja -taitojaan. Sen sijaan Premierin ainoa tarkoitus, paikallisen toimittajan mukaan, on "saada työ, pitää työpaikka [ja] auttaa uralla etenemistä".
Mutta McIngvalen kaltaiset pienet yrittäjät eivät näe julkisia kouluja mahdollisena halvan työntekijöiden koulutuksen lähteenä. A 2021 New York Times Magazine artikkeli Amazonin vaikutuksesta Kaliforniassa oli osio uran ja teknisen koulutuksen kursseista, joita opetettiin San Bernardinon lukiossa. Täällä opiskelijat käyttävät "Amazon-logolla koristeltuja" paitoja ja oppivat luokkahuoneessa, joka "suunniteltu jäljittelemään Amazonin laitoksen sisäpuolta". Artikkelin mukaan "Päivän oppitunti oli Amazonin '14 johtajuusperiaatteesta". ”
"Jättiläinen arpajaistyyppinen Amazon-sekki" luokkahuoneessa sisältää 50,000 XNUMX dollarin summan, jonka Amazon lahjoitti ohjelman käynnistämiseen – summa, joka ei todennäköisesti kata edes opettajan palkkaamisesta aiheutuvia kustannuksia.
Koulujen opetussuunnitelmien mukauttaminen suuryritysten vaatimuksiin on epäilemättä hyödyllistä näille yrityksille. Ja heidän ponnistelujaan vahvistaa se tosiasia, että nämä kurssit ovat erittäin suosittuja Yhdysvaltain julkisissa kouluissa. Vuosina 2016–2017 viimeisin vuosi joista tietoja on saatavilla, 98 prosenttia koulupiireistä tarjosi ura- ja teknisiä koulutusohjelmia lukion tasolla, ja vuoden 2017 tutkimus löytyi Lukion valmistuneista 79 prosenttia ansaitsi näillä kursseilla vähintään yhden opintopisteen.
Suurten yritysten rahoittamissa ura- ja teknisissä koulutusohjelmissa on kuitenkin taipumus rajata opiskelijoiden oppiminen tiettyjen työnantajien tarpeisiin ja ne voivat olla haitallisia opiskelijoiden pitkän aikavälin työllistymiselle ja rajoittaa heidän tulevaisuuden mahdollisuuksiaan.
Pian julkaistavassa tutkimuksessa tarkastelimme yritysten kasvavaa vaikutusta ura- ja teknisen koulutuksen ohjelmien muotoilussa julkisissa kouluissa. Havaitsimme, että kun yritykset saavat hallintaansa koulujen opetussuunnitelmat – opettajien, vanhempien ja valittujen koulujen johtokuntien sijaan – opiskelijat lukittuvat kapeampiin opintoihin.
Tämä mahdollisuuksien väheneminen myydään usein vanhemmille "urapoluiksi" heidän lastensa tulevaan työllistymiseen. Mutta ei ole kiinnitetty riittävästi huomiota yritysten ja valtion byrokraattien väliseen salaiseen yhteistyöhön tarjota suurille yrityksille työvoiman koulutusta veronmaksajien kustannuksella.
Tutkimuksessamme haastattelimme perheitä ja opettajia kuudesta osavaltiosta – Virginiasta, Coloradosta, Tennesseestä, Ohiosta, Utahista ja New Yorkista –, jotka olivat osallistuneet ura- ja teknisissä koulutusohjelmissa, joihin suuryritykset vaikuttivat voimakkaasti. Otimme heihin yhteyttä verkkofoorumien kautta, joiden koko vaihteli 1,400 jäsenestä lähes XNUMX XNUMX jäseneen.
Huomasimme, että monia vanhempia huolestuttaa näiden ohjelmien kasvava taipumus pakottaa oppilaat jo seitsemännellä luokalla urapolkuille, jotka rajoittavat heidän oppimismahdollisuuksiaan.
Miranda, neljän XNUMX–XNUMX-vuotiaan lapsen vanhempi, on tyytymätön siihen, että hänen koulupiirinsä muutti opetussuunnitelmaansa. Hänen nuorin lapsensa, joka on yläasteella, käy nyt uratutkimuksen luokassa musiikin, taiteen tai draaman valinnaisten opintojen sijaan. Ensi vuonna kahdeksannella luokalla hänen on valittava urapolku. "Mitä tahansa [hän] valitsee", Miranda kertoi meille, "niin läänin julkinen koulu kanavoi [hänen]." (Opiskelijoiden nimet on muutettu anonymiteetin varmistamiseksi.)
Lilian, kolmen XNUMX-, XNUMX- ja XNUMX-vuotiaan lapsen vanhempi, piti väärin, että hänen koulupiirinsä järjestää lukiot urapolkujen mukaan, koska hän sanoi: "Jos [lapseni] ei pidä jostakin näistä kappaleista, he pitäisi mennä toiseen lukioon."
"He tekevät [opetussuunnitelmasta] niin erityistä", sanoi Nadia, kahden pojan äiti, "niin erikoistuneita, että joku valmistuisi lukiosta ja olisi viettänyt kaksi vuotta opetellakseen sähkölaitoksen linjaoperaattoriksi." tai , hän lisää, "maakunnassani Cisco Systems"
Annie, kahden XNUMX- ja XNUMX-vuotiaan pojan vanhempi, pelkäsi, että keskivertovanhempi ei ole tietoinen "miten lapset ohjataan kohti tiettyä uraa" ja kuinka "jossain vaiheessa [lapsesi] ei pysty vaihtamaan" uraa. seuranta on alkanut.
Löysimme tutkimuksessamme lukuisia esimerkkejä siitä, kuinka ura- ja tekninen koulutusohjelmat siirtävät resursseja kohti hypererikoistumista tiettyjen yritysten kanssa, mukaan lukien kahlaamo, Dominion Energyja Amazon. Nämä ohjelmat ilmestyvät usein tiloihin, jotka luovat "lahjakkuuksien putkia” tietyillä toimialoilla, erityisesti teknologia-alalla.
Liittovaltion virastot työministeriöstä opetusministeriöön toimittaa rahoitus ja muu tuki valtioille, jotka perustavat hallituksia ja virastoja kehittämään työllisyyteen ja taloudellisiin tuloksiin keskittyviä työvoimasuunnitelmia ja -järjestelmiä.
Lähes jokaisella osavaltiolla on nyt jonkinlainen työvoimasuunnitelma, joka hyötyy liittovaltion lainsäädännöstä, mukaan lukien Jokainen opiskelija onnistuu, The Työvoimainnovaatiolaki, ja vuoden 2018 valtuutus uudelleen Carl D. Perkins Career and Technical Education Act. Näillä suunnitelmilla pyritään luomaan perus- ja korkeakouluopetukseen urapolkuja, jotka vastaavat yritysten työvoimatarpeita. Itse asiassa a ehto Perkins Actin, uran ja teknisen koulutuksen tärkeimmän rahoituslähteen, mukaan "opinto-ohjelmien on oltava yhdenmukaisia teollisuuden kanssa".
Tämä liittovaltion hallituksen tuki ja rahoitus on johtanut siihen, että monet osavaltiot mukauttavat peruskoulutusohjelmat tietyille aloille kohdistettujen työvoiman kehittämissuunnitelmien kanssa. Yksi tällainen yritys jakaa Washington Osavaltio kahdelletoista alueelle, joista jokaisella on paikallinen työvoimaneuvosto, joka varmistaa, että kunkin alueen koulutussuunnitelmat ovat linjassa hallituksen byrokraattien ja liike-elämän edustajien luomien tavoitteiden kanssa.
Valtion tila Virginia on jaettu yhdeksään alueeseen kunkin alueen ensisijaisten toimialaklustereiden perusteella. Teknologian, rahoituksen ja konsultointipalvelujen hallitsema alue on mukautettu koulutusohjelmaan, joka on hyvin erilainen kuin maatalouden, kaivostoiminnan ja valmistuksen hallitsema alue.
Yritykset pääsevät kouluihin lahjoittamalla rahaa ja resursseja koulutusohjelmiin. Öljy- ja kaasualan yrityksetesimerkiksi antaa kouluille öljyä edistäviä opetussuunnitelmia. Puolustusurakoitsijat sponsoroi koulujen matematiikkakilpailuja ja robotiikkakilpailuja. Dominion Energy ja Amazon sopimus piirien kanssa opetussuunnitelman, teknologian ja opetuspalvelujen tarjoamisesta.
Amazonilla on useita sisäänkäyntipisteitä koulupiiriin, jotka kaikki tuovat merkittäviä etuja yritykselle. Yritys sen kautta Amazon Web Services yritys, voi tehdä yhteistyötä peruskoulujen kanssa tarjotakseen ilmaista pilvilaskentakoulutusta opiskelijoille, jotka käyttävät sen omaa ohjelmistoa – ja siten käytännössä saada ilmainen koulutus tulevaa työvoimaansa varten. Osavaltiot ja koulupiirit voivat myös tehdä sopimuksen Amazon Web Servicesin kanssa oppilaitostietojen, mukaan lukien opiskelijoiden henkilötietojen, tallentamisesta.
Tällä välin on epäselvää, hyötyvätkö opiskelijat näistä järjestelyistä. Ajatus pätevien työntekijöiden työnantajan vaatimusten yhdistämisestä suoraan koulutukseen ei ole uusi joitakin tutkimuksia ovat havainneet, että ura- ja tekninen koulutus voi mahdollistaa varhaisen työllistymisen, mutta on olemassa a yleinen puute empiiristä näyttöä tämän ohjeen tehokkuudesta pitkällä aikavälillä.
Kun opiskelija koulutetaan työskentelemään Cisco Systemsissä tai Amazon Web Servicesissä, hän oppii, mitä toiminnon suorittamiseen tarvitaan. Mutta he eivät hanki syvyyttä tai laajaa tietoa tietojenkäsittelytieteestä, teoriasta, fysiikasta, filosofiasta tai etiikasta - aiheista, jotka liittyvät myös tekniikkaan ja tietojenkäsittelytieteeseen.
"Haluan lapselleni erittäin monipuolisen koulutuksen, joka palvelee häntä koko loppuelämänsä", Nadia kertoi meille. "Haluan lapseni tutkivan ja kokevan monia asioita, jotta hän voi itse päättää, mitä hän haluaa tehdä elämällään."
Niin jokaisen lapsen pitäisi.
Jeff Bryant on The Progressive's Public Schools Advocate -projektin johtava stipendiaatti ja Independent Media Instituten Our Schools -projektin kirjoittaja ja pääkirjeenvaihtaja.
Velislava Hillman on vieraileva stipendiaatti London School of Economicsissa, jossa hän tutkii, miten lapset käyttävät digitaaliteknologiaa muodollisissa ja arkioppimisympäristöissä.
ZNetwork rahoitetaan yksinomaan lukijoidensa anteliaisuudesta.
Lahjoita