Iga uusaasta alguses suundun koos käputäie sõpradega Michigani järve poole. Otsime vaikset lõiku sellest, mis oli vaid kuus kuud varem soe Chicago rand. Siis kolame läbi põlvini lume ujumisriietes ja saabastes, võideldes tuulepuhangute ja pohmellidega. Varem või hiljem jõuame kohale, kus lumepakk kohtub kaldaga ja saabub läbi paksu järvejää, koorudes ja vandudes, kui sukeldume peaaegu pakasesse vette.
Mul läks natuke aega, kuni hakkasin aru saama, miks ma seda igal aastal teen, või siis miks ma viimase kümne aasta jooksul pärast sõjaväest lahkumist olen endale muud tüüpi valu tekitanud sellise ebaregulaarse regulaarsusega. Enamasti tõstan jõusaalis raskusi kurnava kurnatuseni. Suveöödel ujun mõnikord üksi nii kaugele kui võimalik läbi karvaste vetikamattide Michigani järve musta vette, otsides seda, mida oskan kirjeldada ainult kukkumistundena.
Paar aastat tagasi ma kõndis üle Ameerika Ühendriigid 50 naela seljas Pat Tillmani fondi jaoks, püüdes obsessiivselt vabaneda “minu” sõjast. Nädalavahetustel koristan oma maja sarnaselt obsessiivselt. Ja see on tõsi, mõnikord ma joon liiga palju.
Osaliselt tundub, et olen otsinud loovaid viise enda hirmutamiseks, ilmselt selleks, et uuesti läbi elada sõjaväes olnud hetki, mida ütlesin, et ma ei taha enam kunagi läbi elada – vähemalt nii ütles mulle psühhiaater. Selle arsti sõnul (ja sageli arvan, et saan sellest teada viimasena) üritan ma meeleheitlikult taasluua selliseid adrenaliseerivaid hetki nagu see, kui armee korrapidajana hüppasin öösel lennukist välja piirkonda, kus ma polnud kunagi varem näinud, pole kindel, kas mind tulistatakse, kui ma vastu maad tabasin. Või üritan taasluua energiat, mida tundsin Blackhawki helikopterilt hüppamisel, öönägemisprillid ees ja tormasin mõne nimetu Afganistani perekonna koju, kus viskaksin kellelegi liivakoti pähe ja juhataks ta minema. Ameerika kontrolli all olev Guantánamo laadne vangla omal maal.
See arst ütleb, et see on piisavalt tavaline, et mu teadvuseta soovib taaselustada tunde, et mu sõber oli just kell kaks öösel patrullis olles teeäärse pommiga õhku lastud, ajal, mil enamik normaalsetest inimestest magab. Kuidagi kõige veidramatel kellaaegadel peab minu meelest täiesti sobivaks taasesitada aegu, kui raketid maandusid öösel mu telgi lähedal Afganistani kauges orus. Või siis, kui sõjavägi arreteeris mind pärast seda, kui läksin AWOL-i kui üks esimesi armee valvureid, kes üritas ei öelda osalemisele George W. Bushi ülemaailmses terrorismivastases sõjas.
Ma olen nüüd teadlik, kuna ma polnud veel aastaid tagasi, et minu sõjajärgne tung piiride testimiseks ei ole nende aastate jooksul Afganistani või Iraagi sõtta läinud paljude inimeste kodu-kogemustest ebatüüpiline ja mõned neist, otsustades kiirelt tõuseb Ülemaailmse terrorismivastase sõja loomaarstide enesetappude määr on osutunud minu omast palju äärmuslikumaks. Kuid rohkem kui kümme aastat pärast sõjaväest lahkumist kui sõjaväeteenistusest keelduja, saan ma vähemalt lõpuks tunnistada ja tunnistada seda jubedust, mida me kõik Ameerika 21. sajandi sõdadest koju tõime, isegi need, kes ei olnud. füüsiliselt rikutud või nende poolt üles rebitud.
Ja siin on hea uudis puhtalt isiklikul tasandil: mida vanemaks ma saan, seda vähem kaldun sellistele masohhismiaktidele ja enesetekitatud valule. Osa muutusest on kahtlemata seotud vanusega – kõhklen veel kasutada sõna “küpsus”, kuid on ka teine põhjus. Leidsin palju parema koha, kus alustada kogu selle salvestatud hüpliku energia paigutamiseks. Hakkasin Ameerika stiilis rääkima keskkooliõpilastega, keda USA sõjaväelased palju propageerisid sõja võludest, naudingutest ja positiivsetest külgedest, omaenda kogemustest ja see on omakorda muutnud mu elu. Tahaksin teile sellest rääkida.
Tühjade kohtade täitmine
Kui ma esimest korda keskkooliõpilastele rääkisin oma elust Rangersiga Afganistanis, mõistsin üllatusega, et sama närviline energia, mida tundsin enne Michigani järve hüppamist või oma võimlemisjalatsite paelumist konti raputava töö jaoks. välja jooksis läbi mu keha. Kuid siin oli kõige kummalisem: kui olin oma kirjatüki öelnud (või võib-olla mõtlen ma tõesti "oma rahu") nii ausalt, kui suutsin, tundsin seda rahulikkust ja otsustavust, mille poole olin püüdlenud. minu teised rituaalid ja ei saanud kunagi päriselt minu peale tulla – ja see jäi minuga päevadeks.
Sel esimesel korral olin üks väheseid valgeid inimesi linna lõunapoolses otsas lagunevas Chicago avalikus keskkoolis. Õpetaja saadab mind mööda mitut laia ja kõledat koridori klassiruumi, kus ma pidin rääkima. Möödume ruumist, mis on kaunistatud kokku kaheksa Ameerika lipuga, neli kummalgi pool selle ust. "Värbamisbüroo," ütleb õpetaja, viipab selle poole ja küsib siis: "Kas neil on värbamisbürood äärelinna koolides, kellega te räägite?"
"Ma pole kindel. Ma pole veel ühelgi sel teemal rääkinud, ”vastan. "Kindlasti ei olnud neil avalikus keskkoolis, kus ma käisin, ilmselget, kuid ma tean, et neid on 10,000 värbajad üle kogu riigi, kes töötavad a $ 700 miljonit aasta reklaamieelarvet. Ja ma arvan, et näete värbajaid koolides, kus lastel on pärast kooli lõpetamist vähem valikuvõimalusi.
Sel hetkel jõuame määratud klassiruumi ja mind tervitab soojalt mind kutsunud ühiskonnaõpetaja. Ida B. Wellsi, Martin Luther King Jr., Malcom X ja teiste revolutsiooniliste mustanahaliste juhtide fotod ripuvad kenasti seinal. Ta kuulis esimest korda minu soovist rääkida õpilastega oma sõjaaegsetest kogemustest läbi Veterans for Peace, organisatsiooni, kuhu kuulun. "Niipalju kui ma aru saan, ei ole vastunarratiivi sellele, mida lastele õpetavad Junior ROTC instruktorid," ütleb ta, olles ilmselt häiritud, kui ootame õpilaste saabumist. "Oleks tore, kui annaksite neile lastele täielikuma pildi." Seejärel kirjeldas ta pettumust, mida ta tundis Chicago koolisüsteemis, milles koolid vaeseimad linnaosad linnas suleti kell a rekordiline tempoja ometi kuidagi tema oma kooli piirkond alati oli raha, et täiendada Pentagoni programmi JROTC (nooremreservohvitseride koolitus) rahastamist.
Lapsed hakkavad alles sisse filtreeruma, naeravad ja käituvad nagu teismelised. Mind ei julgustata.
"Olgu, kõik, seadke end rahule, meil on täna külalisesineja," ütleb õpetaja. Ta õhkab sellist enesekindlust, nagu ma ainult sooviksin, et mul oleks. Ruumi maht vaibub millekski, mis läheneb vaikimisele. Nad austavad teda selgelt. Loodan, et ainult väike osa sellest levib minu suunas.
Kõhklen hetkega ja alustan siis ning siin on väike mäluaruanne vähemalt osast sellest, mida ma ütlesin ja mis juhtus:
"Tänan," alustan ma, "et mind täna olete. Minu nimi on Rory Fanning ja ma ütlen teile, miks ma sõjaväkke läksin. Ma räägin ka sellest, mida ma nägin sõjaväes olles ja miks ma lahkusin enne, kui mu leping lõppes. " Klassiruumis venib vaikus, mis julgustab mind ja ma astun edasi.
"Astusin Army Rangersi liikmeks, et saaksin oma õppelaenu kinni maksta ja anda oma osa, et hoida ära järjekordset terrorirünnakut nagu 9. septembril... Minu koolitus oli mõnikord raske ja tavaliselt igav... Palju toitu ja unepuudust. Enamasti arvan, et minu käsuliin õpetas mind, kuidas öelda jah nende korraldustele. Sõjavägi ja kriitiline mõtlemine ei sobi liiga hästi…”
Rääkides peaaegu kirjeldamatust vaesusest ja meeleheitest, mille tunnistajaks olin Afganistanis – riigis, mis pole aastakümneid teadnud muud kui okupatsiooni ja kodusõda ning millest enne saabumist ei teadnud ma vähem kui mitte midagi, tundsin oma närvilisuse vaibumist. "Kabuli hoonetes," ütlesin ma neile, "haigutavad augud ning katkised Vene tankid ja lennukid risustavad maapiirkonda."
Vaevalt suudan ma oma imestust tagasi hoida. Lapsed on siiani minuga. Ma selgitan nüüd, kuidas USA sõjavägi jagas tuhandeid dollareid kõigile, kes olid valmis tuvastama väidetavaid Talibani liikmeid, ja kuidas me selle teabe põhjal maju korraldame. "Hiljem avastasin, et see luure, kui saaksite seda nii nimetada, juurdus omamoodi meeleheitel. " Ma selgitan, miks võimas vaesuses olev afgaan, kes otsib võimalusi oma perekonna ülalpidamiseks, võib olla valmis peaaegu igale inimesele vastu sügavad sularahakaevud USA sõjavägi võiks appi kutsuda. Maailmas, kus tehaseid on vähe ja kontoritöökohti on tõepoolest vähe, teevad inimesed ellujäämiseks kõik. Nad peavad.
Juhin Ameerika sõjaväeametnikele tähelepanu afgaanide elu peaaegu talumatule võõrapärasele kvaliteedile. Vähesed rääkisid kohalikku keelt. Keegi, kellega ma kunagi kokku puutusin, ei teadnud midagi nende inimeste kultuurist, keda me altkäemaksu püüdsime. Liiga sageli lõhkusime uksi ja kiskusime afgaane nende kodudest välja mitte nende sidemete tõttu Talibani või al-Qaedaga, vaid sellepärast, et naabril oli nende vastu viha.
"Enamikul meie sihitud inimestest polnud üldse mingit seost Talibaniga. Mõned lubasid isegi truudust USA okupatsioonile, kuid see polnud oluline. ” Nad sattusid ikkagi kapuutsidega pea kohal ja mõnes jumalahüljatud vanglas.
Nüüdseks võin öelda, et lapsed on tõesti tähelepanelikud, nii et lasin kõik välja. "Taliban oli alla andnud paar kuud enne 2002. aasta lõpus Afganistani saabumist, kuid see ei olnud piisavalt hea meie kodumaiste poliitikute ja käske andvate kindralite jaoks. Meie ülesandeks oli inimesi tagasi võitlusse meelitada. "
Kaks või kolm õpilast ahhetasid, kui ma kirjeldan, kuidas minu Rangersi seltskond hõivas külakooli ja meie komandör tühistas seal määramata ajaks tunnid, sest see oli vägedele suurepärane peatuspaik – ja külajuhatajat polnud maal kuigi palju. Afganistan võiks öelda, et veenda ajaloo tehnoloogiliselt arenenumat ja võimsaimat sõjaväge tegemast just seda, mida ta tahtis. "Mäletan," ütlen neile, "vaatasin kahte võitlusealist meest, kes kõndisid kooli juures, kus me okupeerisime. Üks neist ei näidanud minu esimese seersandi vastu vastuvõetavat lugupidamist, nii et me haarasime nad kinni. Viskasime liiga enesekindla tüübi ühte tuppa ja tema sõbra teise tuppa ning tüüp, kes meile korralikult ei naeratanud, kuulis tulistamist ja arvas täpselt nii nagu ta pidi, et me tapsime just tema sõbra, kuna ta meile ei öelnud. mida me kuulda tahtsime ja et tema võiks olla järgmine.
"See on nagu piinamine," sosistab üks laps pooleldi.
Seejärel räägin sellest, miks ma olen sõjaväest lahkumise üle uhkem kui selle üle, mida ma seal olles tegin. "Ma registreerusin, et vältida järjekordset 9. septembrit, kuid kaks reisi Afganistanis panid mind mõistma, et muudan maailma vähem turvaliseks. Nüüd teame, et enamik umbes miljon inimesed, kes on tapetud alates 9. septembrist, on olnud süütud tsiviilisikud, inimesed, kellel ei olnud mängus osalust ega põhjust võidelda, kuni USA sõjavägi neid piisavalt sageli söötis, tapes või vigastades pereliiget, kes sagedamini kui mitte oli süütu kõrvaltvaataja. "
"Kas teadsite," jätkan, tsiteerides Chicago ülikooli politoloogi Robert Pape'i tsiteeritud statistika, et "aastatel 1980–2003 toimus maailmas 343 enesetapurünnakut ja kõige rohkem 10% neist olid Ameerika-vastased. Alates 2004. aastast on USA ja liitlasvägede vastu Afganistanis, Iraagis ja teistes riikides olnud üle 2,000, üle 91%. Ma ei tahtnud sellest osa saada, nii et lahkusin.
Full Disclosure
Chicago piirkonna keskkooliõpilased pole harjunud sellist juttu kuulma. Siinses avalikus koolisüsteemis on kõige rohkem Junior ROTC õpilasi - peaaegu 10,000 neist 45% afroameeriklastest ja 50% latiinodest – kõigist riigi koolipiirkondadest. Ja võib-olla on nii paljud neist lastest tähelepanelikud just seetõttu, et viimane asi, mida JROTC-i instruktorid tõenäoliselt arutavad, on sõja tegelikkus, sealhulgas näiteks vapustav number kodututest Iraagi ja Afganistani veteranidest, kes ei suuda pärast välismaal saadud kogemusi ühiskonda tagasi assimileeruda.
Kui ma kutsun üliõpilasi üles minuga vestlema sõjast ja nende elust, kuulen lugusid vanematest õdedest-vendadest, keda värvavad värbajate telemarketeri stiilis kõned. "See on nii tüütu," ütleb üks. "Mu vend ei tea isegi, kuidas värbaja oma teabe sai."
"Värbajatel on kõigi selle kooli nooremate ja vanemate inimeste kontaktandmed," ütlen ma. "Ja see on seadus. Varsti pärast 9. septembrit allkirjastatud akt „Ei jäeta last maha” nõuab, et teie kool annaks teie teabe kaitseministeeriumile, kui see soovib saada föderaalseid vahendeid. ”
Üsna pea saab selgeks, et neil õpilastel on väga vähe konteksti kohtumiseks USA sõjaväega ja selle lubadustega meeliülendavast tulevikust. Nad ei tea peaaegu midagi näiteks meie lähiajaloost Iraagis ja Afganistanis või meie alalisest sõjaseisukorrast Lähis-Idas ja üha enam Aafrikas. Kui ma küsin, miks nii paljud neist JROTC programmi registreerusid, räägivad nad oma elu "juhtimise" võimalustest ja "struktuurist". Nad on keskendunud, nagu minagi, sellele, et kolledži eest makstakse või "maailma näha". Mõned ütlevad, et on JROTC-is, sest nad ei tahtnud jõusaalitundi minna. Üks pakub sellise ausa hinnangu: „Ma ei tea, ma lihtsalt olen. Ma pole sellele palju mõelnud."
Nagu ma neid grillin, nii nad grillivad ka mind. "Mida arvab teie pere sõjaväest lahkumisest?" küsib üks.
"Noh," vastan ma, "me ei räägi sellest liiga palju. Olen pärit väga sõjaväemeelsest perekonnast ja nad eelistavad mitte pidada seda, mida me välismaal teeme, valeks. Ma arvan, et seepärast võttis mul nii kaua aega, et rääkida avalikult ausalt oma sõjaväes oldud ajast.
"Kas teised tegurid kaalusid teie otsust rääkida avalikult oma sõjalisest kogemusest või oli see lihtsalt hirm teie pere reageerimise ees?" küsib nutikas õpilane.
Ja ma vastan nii ausalt kui suudan: "Kuigi nii palju kui ma tean, tegin 9. septembri järgsel ajastul midagi, mida keegi Rangersis veel teinud polnud – psühholoogilise ja füüsilise kontrolli protsessi Rangeri liikmeks lubamiseks. Rügement muudab tõenäosuse, et Ranger seab missiooni kahtluse alla ja lahkub üksusest varakult, ebatõenäoliseks - Mind hirmutati. Ma ei oleks tohtinud seda teha, kuid minu käsuliin sundis mind sõjaväest lahkuma, vaadates üle õla. Nad tekitasid tunde, et kui ma kunagi räägin oma teenistusest Rangersis, võiksid nad mind vanglasse tirida või tagasi sõjaväeteenistusse saata. Lõppude lõpuks oli mul, nagu kõigil Rangeritel, salajane julgeolekukontroll. Pead värisevad. "Sõjavägi ja paranoia käivad käsikäes. Nii et ma vaikisin,” ütlen lastele. “Hakkasin lugema ka selliseid raamatuid nagu Anand Gopal Ei ole häid mehi Elu seas, reporteri geniaalne lugu meie sissetungist Afganistani, mida räägitakse tegelike afgaanide vaatenurgast. Ja ma hakkasin kohtuma veteranidega, kellel olid minuga sarnased kogemused ja kes rääkisid sõna. See aitas suurendada minu enesekindlust. "
"Kas sõjavägi on nagu Call of Duty?" küsib üks õpilastest, viidates populaarsele ühe tulistaja videomängule.
"Ma pole kunagi mänginud," vastan. „Kas see hõlmab lapsi, kes karjuvad, kui nende emad ja isad tapetakse? Kas palju tsiviilisikuid sureb?"
"Mitte tegelikult," ütleb ta ebamugavalt.
"Noh, siis pole see realistlik. Pealegi saate videomängu välja lülitada. Sõda ei saa välja lülitada. "
Ruumi valitseb vaikus, mida isegi mu labane nali ei suuda murda. Lõpuks, pärast vaikust, ütleb üks lastest äkki: "Ma pole kunagi varem midagi sellist kuulnud."
See, mida ma tunnen, on selle vastuse teine pool. See minu esimene kogemus Ameerika tulevase kahurilihaga rääkides kinnitab minu oletust, et pole üllatav, et meie koolide värbajad ei räägi noortele midagi, mis võiks panna neid sõjaväelise elu hiilguse üle järele mõtlema.
Lahkun sellest koolist uskumatu rahutundega, mida ma pole tundnud pärast seda, kui mu aeg Afganistanis algas. Ütlen endale, et tahan vähemalt kord nädalas klassiruumidega rääkida. Mõistan, et mul kulus 10 aastat, isegi kirjutades a raamat sel teemal, et koguda julgust rääkida avalikult oma sõjaväes oldud aastatest. Kui ma vaid oleksin hakanud nende lastega varem tegelema, selle asemel, et karistada end selle kogemuse eest, mille George W. Bush, Dick Cheney ja nende kaaskonnad mind läbi viisid. Järsku näib osa mu paranoiast sulavat ja see järelejäänud süütunne, mida tundsin endiselt Rangersist varakult ja protestiks lahkumise pärast – käsuliin pani mind uskuma, et pole midagi arglikumat kui oma Rangeri semude "kõrvale jätmine". ka aurustuda.
Minu mõte on praegu täielik avalikustamine. Kui teismeline kavatseb end tappa ja surra eesmärgi või isegi parema elu lubaduse nimel, siis vähim, mida ta peaks teadma, on selle töö hea, halb ja inetu. Mul polnud illusioone, et paljud lapsed – võib-olla enamik neist, võib-olla kõik – ei registreeruks niikuinii, hoolimata sellest, mida ma ütlesin. Aga ma vannun endale: ei mingit moralismi, ei kahetsust ega hinnanguid. See on nüüd minu kreedo. Lihtsalt faktid, nagu ma neid näen.
Uus missioon
Olen operatsioonil ja see tundub kummaliselt tuttav. Mõelge sellele kui teistsugusele võimalusele olla Ranger maailmas, mis näib olevat kunagi tõeliselt sõjajärgne. Kuid nagu kõigi asjadega, mis on meeles: lihtsam öelda kui teha. Selgub, et maailm ei kiirusta mind uuel missioonil vastu võtma.
Hakkan helistama. Ma loon a veebisait minu juttu reklaamima. Saadan õpetajasõpradele teada, et olen valmis nende koolides rääkima. Olen valmis selleks, et mu graafik täitub nädalatega, kuid kuu möödub ja keegi ei helista. Telefon lihtsalt ei helise. Olen üha enam pettunud. Õnneks räägib sõber mulle stipendiaadist, mida sponsoreerib Chicago õpetajate liit ja mille eesmärk on tutvustada lastele reaalseid hariduskogemusi, millest nad koolis ei pruugi kuulda. Kandideerin ja luban 12/46 õppeaasta jooksul rääkida Chicago 2015 koolist 2016-ga, kus osalevad JROTC programmid. Stipendium saabub septembris ja veel parem, see lubab, et iga õpilane, kellega ma räägin, saab ka tasuta koopia minu raamatust, Väärt võidelda.
Ma ei kahtle hetkekski, et see tagab minu kohaloleku laste klassiruumide ees. Mul on üheksa pikka kuud aega, et kokku leppida kohtumised vaid 12 kooliga. Otsustan, et viskan boonusena isegi mõned lisakoolid. Loon a Facebook lehele et õpetajad ja direktorid saaksid minu jutust teada ja mind otse broneerida. Teatised nii minu veebisaidi kui ka selle lehe kohta on paigutatud õpetajate uudiskirjadesse ja tõstan neis esile Chicago õpetajate liidu kinnituse. Mõtlen: slam dunk! Ma reklaamin isegi teadetetahvlitel, kulutan raha Facebookis suunatud reklaamidele ja võtan jälle ühendust kõigi oma õpetajatest sõpradega.
Praegu on aprill, seitse kuud õppeaastast, ja ainult kaks õpetajat on võtnud mind sõna pakkuma. "Ta oli õpilastega mugav ja kaasahaarav ning järgmisel päeval oli õpilaste mõtisklustes keegi, kellega õpilastel oli selgelt hea rääkida. Kindlasti palun tal igal aastal tagasi tulla, et minu klassidega rääkida, ”kirjutas Dave Stieber, üks neist õpetajatest.
Siiski hakkab see lõpuks mulle kohale jõudma. Meie maailmas on elu hirmutav ja ma pole ainuke, kes külmadel talvehommikutel või sumedatel öödel Michigani järve poole suundub. Ka riigikoolide õpetajad on mures. Nende jaoks on pimedad päevad. Nad on rünnaku all ja hõivatud tagasi võitlemisega koolide erastamise, sulgemise ja nende pensionide poliitiliste rünnakute vastu. Populaarne JROTC programm on a rahalehm oma koolide jaoks ja neid ei soovitata juba paadis vees paadiga kõigutada.
Sa tood meie kooli liiga palju “pingeid”, ütleb üks õpetaja mulle kahetsusega. "Enamik mu lapsi vajab sõjaväge, kui nad plaanivad kolledžisse minna," kuulen ühelt teiselt, kes ütleb, et ta ei saa mind niikuinii oma kooli kutsuda. Kuid enamik minu taotlustest läheb vastuseta tühjusesse. Või lubadused mind kutsuda jäävad täitmata. Kes ometi tahab laineid lüüa või kooliväliseid probleeme tekitada, kui õpetajad on juba linnapea Rahm Emanueli ja tema valimata koolinõukogu ägeda rünnaku all?
Ma saan aru ja siiski on JROTCi koolidevahelise torujuhtme projekt mustandita maailmas Washingtoni alaline sõda kogu Lähis-Idas ja Aafrika osades. Selle lõputud konfliktid on võimalikud ainult seetõttu, et lapsed, nagu need, kellega olen rääkinud nendes vähestes klassiruumides, mida olen külastanud, jätkavad vabatahtlikku tööd. Poliitikud ja koolinõukogud väidavad ikka ja jälle, et nende koolisüsteem on katki. Pole raha raamatute, õpetajate palkade ja pensionide, tervislike lõunasöökide jms jaoks...
Ja ometi kulutas USA valitsus 2015. aastal kulutusi $ 598 miljardit sõjaväe jaoks üle poole kogu omaarvestuslikust eelarvest ja ligi kümnekordne sellest kulutatud haridusele. 2015. aastal saime ka teada, et Pentagon jätkab kallamist, mis hinnanguliselt lõpuks saab olema $ 1.4 triljonit hävituslennukite pargiks, mis ei pruugi kunagi reklaamitud viisil töötada. Kujutage ette, milline koolisüsteem meil siin riigis oleks, kui õpetajad saaksid samaväärselt hüvitist kui ka relvatöövõtjad. USA-s hariduse vastu suunatud rünnakutele vastamine peaks osaliselt tähendama ka seda, et püütakse katkestada koolide ja sõjaväe vaheline torujuhe sellistes kohtades nagu Chicago. Raske on lõputult võidelda triljoni dollari suurused sõjad kui lapsed ei ole värvatud.
Just teisel päeval rääkisin ma Peoria ülikoolis, kolm tundi Chicagost lõunas. "Mu vend ei ole majast lahkunud pärast Iraagist koju naasmist," ütles üks õpilastest mulle pisarsilmil. "See, mida te ütlesite, aitas mul tema olukorda paremini mõista. Mul oleks talle nüüd võib-olla rohkem öelda. "
See oli selline kommentaar, mis tuletas mulle meelde, et sellel, mida mul on öelda, on publik. Pean lihtsalt välja mõtlema, kuidas väravavahtidest mööda saada. Uskuge mind, ma jätkan oma valmisolekust Chicagos peagi sõjaväelaseealiste lastega vestlemist, kiusamist ja reklaamimist. Ma ei anna alla, sest ausalt oma kogemustest rääkimine on nüüd minu teraapia. Lõppkokkuvõttes vajan ma neid õpilasi sama palju kui arvan, et nad vajavad mind.
Rory Fanning, a TomDispatch regulaarne, on autor Tasub võidelda: armee rangeri teekond sõjaväest välja ja üle Ameerika ja peagi ilmuva raamatu kaasautor Long Shot: NBA vabadusvõitleja võitlused ja võidud. Saate temaga Twitteris ühendust võtta aadressil @rtfanning
ZNetworki rahastatakse ainult selle lugejate suuremeelsuse kaudu.
annetama