Die vorläufigen Ergebnisse der Nationalen Konsultation der venezolanischen Regierung für Qualität in der Bildung wurden diese Woche veröffentlicht und unterstreichen die Fortschritte und bestehenden Herausforderungen, denen sich das bolivarische Bildungsmodell gegenübersieht.
Die Konsultation, die dieses Jahr zwischen April und Juni stattfand, erhielt Beiträge von über 7.2 Millionen Personen im ganzen Land, darunter Schüler, Lehrer und Eltern. Ziel war es, Ansichten und Erfahrungen zum Bildungssystem des Landes auszuwerten und herauszufinden, wie es in Zukunft verbessert werden könnte.
Am Dienstag stellte Bildungsminister Hector Rodriguez bei einem Treffen mit Bildungsexperten in Caracas die vorläufigen Ergebnisse der Konsultation vor.
Der Minister berichtete, dass sowohl die Schüler als auch die breite Bevölkerung der Schule und der Bildung großen Wert beimessen, sowohl als individuellen, familiären als auch als gemeinschaftlichen Vorteil.
Es gab positive Rückmeldungen zum bolivarischen Schulmodell als Mittel zur Verbesserung der Bildung sowie zu anderen Maßnahmen und Programmen zur Steigerung der Einschulungsrate von der Vorschule bis zur Universität.
„Lehrer und Familien unterstützen die bolivarischen Schulen als Bildungsmodell“, twitterte Rodriguez nach dem Treffen.
Beamte nutzten die Gelegenheit auch, um die Fortschritte hervorzuheben, die unter der bolivarischen Regierung von 1999 bis heute bei der Bildungsintegration erzielt wurden. In diesem Zeitraum ist die Einschulungsrate im Vorschulbereich von 43.4 auf 70.7 % gestiegen, die Teilnahme an der Grundschule von 85 auf 92.2 % und die der Sekundarstufe von 47.7 auf 75.1 %.
Mittlerweile ist die Zahl der Studierenden im Hochschulbereich von unter 900,000 im Jahr 2000 auf fast 2.5 Millionen im Jahr 2009 gestiegen, womit Venezuela das Land mit der fünften Zahl istth Laut UNESCO die höchste Immatrikulationsrate an Universitäten der Welt.
Die öffentliche Bildung, auch auf Universitätsniveau, ist in Venezuela kostenlos. Darüber hinaus gibt es mehrere soziale Programme, die allen Schulkindern kostenlos Schulbücher und Canaima-Laptops zur Verfügung stellen.
Herausforderungen
Die Konsultation zeigte auch eine Reihe von Bereichen auf, in denen weitere Verbesserungen erforderlich sind. Eine davon bestand darin, die Einschulungsquote weiter zu erhöhen, da schätzungsweise 775,000 Kinder und Jugendliche immer noch außerhalb des Bildungssystems sind und sich vor allem auf das Vorschul- und Sekundarschulalter konzentrieren.
In einer von der regierungsfeindlichen Zeitung El Nacional als „ehrlich“ bezeichneten Rede sagte Minister Rodriguez auch, dass es eine weit verbreitete Auffassung gebe, dass die Qualität des Unterrichts an den Schulen des Landes verbessert werden müsse. Eine Mehrheit der Befragten hielt dies für wichtiger als eine Änderung der Lehrpläne zur Verbesserung der Bildung.
„Schüler und Familien möchten, dass Lehrer und andere Schulmitarbeiter Vorbilder für ihre Kinder sind. Sie alle sind der Meinung, dass die Lehrerausbildung verbessert werden muss … Es gibt 66 Universitäten, mit großer Streuung und teilweise schlechter Qualität“, sagte er.
Weitere in der Konsultation geäußerte Themen waren die Notwendigkeit, die Schulinfrastruktur zu verbessern, mehr gegen Gewalt und Mobbing vorzugehen und Bildungszentren weniger „vertikal“ und demokratischer zu gestalten.
Hector Rodriguez sagte, dass die Ergebnisse der Konsultation in die Bildungspolitik einfließen und in Bildungszentren gebracht würden, damit die Regierung weiterhin Input und Feedback erhalten könne.
„Die Idee ist, dieses Foto in eine neue Dynamik zu verwandeln, die es uns ermöglicht, Dinge zu verändern und zu verbessern. Trotz der Tatsache, dass die Bildung derzeit besser ist als in den 80er und 90er Jahren, müssen wir weiterhin gemeinsam daran arbeiten, das Land auf den Weg zu einer gerechten, freien und souveränen Nation zu bringen, die ihr maximales Potenzial entfaltet“, erklärte er.
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