„Uzavření 50 škol v našem sousedství je pobuřující a žádná společnost, která tvrdí, že jí na dětech cokoli záleží, nemůže sedět a dovolit, aby se jim to stalo. Není možné, aby lidé se svědomím stáli opodál a dovolili těmto lidem uzavřít téměř třetinu naší školní čtvrti, aniž by museli bojovat. Většina z těchto areálů je v černošské komunitě. Od roku 2001 je 88 % studentů ovlivněných školními akcemi CPS Afroameričané. A to je záměrně."- Karen Lewis, prezidentka Chicagského svazu učitelů
Bylo ponuré čtvrteční odpoledne 21. března, když se objevily zprávy, že 61 školních budov v Chicagu bude uzavřeno a že 54 školních programů bude zrušeno. Uzavírky jsou silně seskupené v nejchudších převážně afroamerických a latinskoamerických čtvrtích, kde si desítky let deinvestování a ekonomického apartheidu vyžádaly na obyvatelích krutou daň.
Mnoho lidí se z těchto komunit odstěhovalo, vyhnáno nedostatkem pracovních míst, skromnými zdroji poskytovanými školám, nedostatečnými městskými službami a výslednou kriminalitou a násilím. Mnozí se domnívají, že nucený exodus je součástí záboru půdy pro realitní zájmy, které se přestěhují, aby tyto oblasti gentrifikovaly.
Na jižní a západní straně města, kde jsou uzavírky nejtvrdší, je chudoba politikou, nikoli náhodou. Chicagská finanční elita, která by mohla zajistit pracovní místa a racionální investice, zvolila vysídlení před obnovou, etnické čistky před stabilizací sousedství. Jako starosta Chicaga je Rahm Emanuel veřejnou tváří této prérijní plutokracie.
Barbara Byrd-Bennett: CEO ničení veřejných škol v Chicagu
Generální ředitelka Chicagských veřejných škol (CPS) Barbara Byrd-Bennettová (vlevo), aby dále zranila již tak těžce zraněné čtvrti, spravuje další destabilizaci sousedství prostřednictvím masivního zavírání škol. A to navzdory vášnivému odporu tisíců lidí, kteří se nahrnuli do kostelů a tělocvičen po celém městě, aby se postavili této systematické demontáži veřejného školství.
Uzavírky se přímo dotknou třiceti tisíc dětí. Ve dnech před čtvrtečním školním masakrem se z kanceláře CPS na 125 S. Clark vyvalila záplava lží a královských dekretů.
Podle Byrd-Bennetta:
"Jak můžeme nechat děti v nedostatečně využívaných budovách, když víme, že máme proces, kterým můžeme těmto dětem absolutně poskytnout více zdrojů?"
Pokud ano, proč je vzorec „nedostatečného využití“ založen na přeplnění průměrně 30 studentů v každé třídě namísto snižování velikosti třídy? Proč CPS otevřela soukromé charterové školy v těchto „nedostatečně zalidněných“ komunitách a zároveň tvrdila, že jde o „rozpočtovou krizi“? Proč CPS celou dobu neposkytuje potřebné „zdroje“? Proč jsou na hitparádě také veřejné školy, jejichž výkonnost se zlepšuje?
Místopředseda ČVUT Jesse Sharkey v minulosti poukázal na to, že „naprostá většina studentů skončí na škole, která má horší nebo stejný výkon na stejné úrovni.“
Byrd-Bennett, který věděl, že bezpečnost je problém, pokud studenti musí překračovat rušné ulice a nebezpečné hranice gangů, ujistil rodiče, že:
„Bezpečnost a jistota každého studenta je zásadní a neuzavřeme žádnou školu, kde, jak věřím, nemůžeme zaručit bezpečnost našich dětí v rámci jejich přechodu do nové vstřícné školy. Neohrozím bezpečnost jediného dítěte."
CPS má asi 10 USD na hodinu pro „CPS Community Watch“ z předchozích uzavření škol, ale „hlídači“ stojí pouze na hlavních křižovatkách a často jsou od sebe bloky. Osobně nedoprovázejí studenty do a ze školy.
Konšel Walter Burnett zpochybnil celý program ve městě s nebetyčně vysokou mírou vražd: "Nic jiného než více policie nezajistí bezpečný průchod a dokonce ani s policií teď nemáme bezpečný průchod."
Clarice Berry, prezidentka Chicago Principals and Administrators Association, řekla:
"Jsem naštvaný. Jsem naštvaná. třesu se až do morku kostí. Nemyslel jsem si, že ve skutečnosti projdou tímhle, největším počtem uzavírek všech dob... Žádné plánování nebylo. Jen rozsekat a spálit."
Byrd-Bennett také tvrdil, že na komunitních setkáních „...všichni pochopili, že opravdu potřebujeme zavřít školy.“ To byl křik týdne.
Očividně se neočekávalo, že by někdo Bennett-Byrdova prohlášení bral vážně.
Po dnech dezinformací, o kterých by pochybovala i ta nejdůvěřivější Pollyanna, jsem potřeboval pauzu
Přesně jsem věděl, kde najít útočiště před touto vánicí lží Windy City: v srdci North Lawndale, jedné z komunit nejvíce postižených rasovým apartheidem v Chicagu a všemi jeho nesčetnými sociálními problémy souvisejícími s extrémní chudobou.
Výbor pro záchranu škol North Lawndale pořádal ráno 21. března tiskovou konferenci, na které představil komunitní alternativní plán Výbor ve své písemné zprávě nastínil možné důsledky uzavření škol a uvedl, že jejich komunita by „...byla nepříznivěji ovlivněna než kterákoli komunita v Chicagu“.
Zástupce místní školní rady z Penn School, který je také suplujícím učitelem, řekl, jak byl „v zákopech těchto škol“. Popsal nedostatek knihoven, tělocvičen a počítačových učeben. Oproti školám v North Lawndale a blízkým předměstím se zeptal, proč se prázdné školní místnosti nevyužívají k poskytování služeb, které by byly přínosem pro komunitu.
North Lawndale se stal cílem rizikových kapitalistů a snah o privatizaci škol, které upřednostňují. Patří mezi ně charterové školy, které vylučují účast rodičů a obecně nejsou odborové. Fakulty charterových škol jsou většinou bílé v době, kdy CPS výrazně snížila počet černých učitelů. Windy Pearson (na obrázku vpravo) z Action Now a absolventka CPS prohlásili, že její organizace podporuje veřejné školy v sousedství, a řekla: „Naše děti a jejich vzdělání není pro banky razítkem.
Darren Tillis, který pracuje jako prostředník mezi CPS a komunitou Lawndale, popřel, že by školy v sousedství byly „nedostatečně využívány“, a označil tradiční školy za „nejstabilnější věc“ v komunitě a že 50 % škol v North Lawndale mělo vzestupnou výkonnost. Vyzval CPS, aby prostudovala alternativní plán, který nabízí Poradní rada komunity North Lawndale (CAC), a řekl: „Myslíme si, že tento plán poslouží jako skvělý model nejen pro školy v North Lawndale, ale pro školy v celém městě. z Chicaga.”
Jak vysvětlila Valerie Leonardová z Lawndale Alliance, plán zahrnoval cíle vysoce kvalitního vzdělání pro všechny studenty plus sociální, emocionální a zdravotní služby pro studenty z North Lawndale, které zajistí, že budou připraveni se učit. Plán doporučoval speciality pro různé školy včetně STEM (věda, technologie, inženýrství a matematika), zelené technologie, podnikání, rozvoj vedení a výtvarné umění. Všechny rodiny by měly přístup k předškolním programům. Členové komunity by měli přístup k nezbytným sociálním službám z budovy školy.
Tato myšlenka využití prostor ve školách k jejich přeměně na opravdová komunitní centra se rodí celostátně. Koalice pro komunitní školy má a podrobná zpráva o tom, jak může fungovat typ škol obhajovaných pro North Lawndale. Chicagský svaz učitelů má také poskytl výzkum podporující myšlenku. "Nevyužité" prostory Lawndale by mohly být použity přesně pro tento účel.
Leonard vysvětlil, že bude vytvořena komunitní škola Collaborative, která bude pracovat na poskytování potřebných sociálních služeb komunitě zevnitř školy, zatímco komunitní poradní rada pracovala na akademických a mimoškolních potřebách. Podle Leonarda:
"Budeme organizovat 240 různých organizací v North Lawndale, které poskytují sociální služby, které poskytují služby pro mládež, které poskytují poradenství a zdraví a fitness."
Písemná zpráva byla podrobněji popsána:
- Programování, které sníží záškoláctví a delikvenci a přeruší potrubí ze školy do vězení.
- Programy pro zdraví a výživu, vymýcení potravinové pouště a příležitosti pro zdravé stravování a pozitivní změny životního stylu.
- Školení zaměřené na rozvoj pracovní síly, které studentům poskytne možnost volby povolání ve výrobě, technologii, zdraví a řemeslech již od základní školy.
- Základní dovednosti a možnosti školení a rozvoje pracovní síly pro rodiče.
- Odbytiště pro sport a rekreaci, umění a kulturu.
Nedělejte si malé plány…
Daniel Burnham, který vytvořil první hlavní plán pro Chicago, řekl:
„Nedělejte si malé plány; nemají žádnou magii, která by rozproudila lidskou krev, a pravděpodobně sami nebudou realizováni. Dělejte velké plány; zamiřte vysoko v naději a v práci a pamatujte, že jednou zaznamenaný ušlechtilý logický diagram nezemře.“
Je zřejmé, že plán předložený v North Lawndale je pevně v tradici Burnhamu a jeho realizace bude vyžadovat značné počáteční peníze. Písemná zpráva odhaduje, že financování nového kolaborativu bude vyžadovat alespoň 322,000 XNUMX $ za první rok. Valerie Leonardová (na obrázku vlevo) uvedla, že tyto peníze budou získány prostřednictvím nadací.
To by dalo Collaborative větší volnost, než kdyby byla financována výhradně CPS.
Právě selhání vedení CPS vedla k současné vzdělávací katastrofě. The Collaborative je ve skutečnosti vyhlášení nezávislosti North Lawndale, komunity, která se spojila, aby utvářela svůj vlastní osud tváří v tvář nelítostným útokům bohatých a mocných.
North Lawndale původně hrozilo 13 uzavřením škol, což by podle CAC bylo zničující;
Uzavření 13 budov a jejich ponechání prázdné by způsobilo řadu problémů, včetně zhoršených podmínek; snížit hodnotu nemovitosti; zvýšit míru mobility studentů; zvýšená míra předčasného ukončení; zvýšený vandalismus a násilí a přerušení učení studentů. Nejmobilnější obyvatelé se mohou rozhodnout odejít, zatímco realitní developeři budou i nadále přecházet na novou výstavbu. Tento jediný čin by mohl být stejně škodlivý, ne-li škodlivější než ztráta velkých zaměstnavatelů, jako jsou mezinárodní Harvester, Sears a Western Electric. Komunita se zotaví, může trvat 10 let nebo více – pokud se uzdravíme. Deset let představuje celou generaci žáků základních škol.
Jedna aktivistka z North Lawndale mi soukromě řekla, že si nemyslí, že by komunita mohla přežít takovou ránu.
Když ten den odpoledne vyšel seznam hitů, byly mezi školami, které měly být uzavřeny, 4 školy v North Lawndale. Usměvavá Barbara Byrd-Bennettová byla všude v televizních zprávách a slibovala klimatizaci, knihovny, vědecké laboratoře a iPady v přijímacích školách pro vysídlené studenty. Moje předpověď je, že tyto zdroje uvidíme v době, kdy se v Burnham Harbor vynoří lochnesská příšera.
Jisté je, že odpor proti zavírání škol je velký. Chicagská unie učitelů (CTU) a Grassroots Education Movement (GEM) plánují na 27. března masové shromáždění s občanskou neposlušností, zatímco vůdci sousedství po celém městě plánují svůj další krok.
Odpor pokračuje…
Konzultované zdroje
Save North Lawndale Schools: Komunitní alternativní plán
Ředitelé o zavírání škol: „Žádné plánování nebylo. Jen rozsekat a spálit' Autor: Noreen S. Ahmed-Ullah, John Byrne a John Chase
Plán přechodu CPS probíhá od Elizabeth Brackett
Členové komunity protestují proti uzavření škol od Maria Lekoviče
Chicago navrhuje uzavření 53 základních škol a propuštění zaměstnanců na dalších 6 Autor: Linda Lutton a Becky Vevea
Rodiče, komunitní vůdci se ptají, zda program Safe Passage dostane jejich děti do školy a zpět bez zranění od Johna Chase, Jeffa Coena a Johna Byrna
Prohlášení prezidenta Lewise o zavírání škol
Co takhle místo zavírání škol? Autor: Valerie Strauss
ZNetwork je financován výhradně ze štědrosti svých čtenářů.
Darovat