Les velles notícies de la nova escola
La Nova Escola era fundat a 1919 a Nova York, per un grup d'estudiosos que estaven insatisfets amb l'estat del pensament crític a l'acadèmia nord-americana, i volien establir una escola progressista i lliure deslligada intel·lectualment pels interessos financers. Van imaginar que la major part del finançament escolar es destinaria a la investigació i l'educació en comptes de l'administració, amb la intenció de fer-ho "ho faria esdevindria el centre del millor pensament a Amèrica, conduiria a l'aprenentatge emancipador i seria una aventura espiritual de la màxima importància.”. El 1937 Thomas Mann va parlar a The New School i els va encarregar de preservar l'esperit d'investigació lliure enmig del govern dels governs opressors durant la Segona Guerra Mundial. Per això va recomanar l'adopció del lema “A l'Esperit Vivent”. Les hegemonies polítiques i econòmiques actuals suggereixen que podem estar en temps cada cop més opressius.
Facilitar un entorn educatiu participatiu va ser una part central de l'Escola Nova des del principi. Amb aquest esperit, es van oferir classes a les persones treballadores a les nits perquè hi poguessin assistir, estudiants i professorat decidiren conjuntament el pla d'estudis i el disseny dels cursos i el personal acadèmic va tenir un paper actiu en l'administració de l'Escola. Una estructura administrativa formal només es va desenvolupar després que Alvin Johnson es convertís en director a la dècada de 1920.
Tanmateix, el comportament dels darrers administradors de la Nova Escola la va portar cada cop més cap a un model neoliberal i en conflicte amb el personal i els estudiants. Els canvis fets a partir del 2001, mentre Bob Kerrey (un expolític acusat de crims de guerra al Vietnam) era president, van provocar ocupacions i un vot de censura entre el 2008 i el 2009. Els esforços de David van Zandt per impulsar els canvis neoliberals a la universitat van ser marcat per les ocupacions el 2011 i el 2018, que van portar al president de l'actual administració, Dwight McBride, i la situació actual a la New School. Sota el lideratge de McBride, els departaments s'han destinat al tancament i/o la fusió, i a la continuació de les males condicions de treball a les quals s'enfronta especialment el personal a temps parcial. Les tensions van arribar al punt més alt quan l'administració va començar a arrossegar els talons en la renovació de contractes que feia temps que havia estat esperada.
Les negociacions van començar seriosament amb l'administració i el personal representat per la branca sindical ACT-UAW local 7902. Van negociar durant cinc mesos sense èxit. Durant les negociacions, els administradors van lliurar la responsabilitat de negociar els nous contractes a un despatx d'advocats extern, senyal que finalment The New School no tenia intenció d'oferir les condicions millorades que buscava el personal. Això va fer que, finalment, el sindicat convoqués una vaga el dia 16 de novembre de 2022. La vaga no va resultar immediatament en èxit per als vaguistes, però, l'ampliació posterior de la vaga va incloure el suport dels estudiants, l'ocupació dels quals dels edificis universitaris va acabar amb una baixada de la universitat i la millora dels contractes i de l'assistència sanitària per part- personal de temps. D'aquest conflicte sorgeix una major solidaritat entre estudiants i personal que s'està convertint en un moviment d'impuls per alterar fonamentalment l'estructura i el funcionament de la universitat.
Any Nou a l'Escola Nova
Abans de començar el proper semestre a la Nova Escola, estudiants, pares, antics alumnes, professorat i personal es reuniran per començar a desenvolupar l'estratègia i el procediment per crear una "Nova Escola participativa". Sota la bandera de la One New School Coalition, formada el 12 de desembre de 2022, es van traçar un conjunt d'objectius i demandes per canviar les estructures de funcionament de la Nova Escola per les d'una universitat autogovernada. Les accions solidàries que van suposar la millora de la contractació del personal acadèmic a temps parcial es pretén tornar a contractar per avançar en els objectius de la Coalició. Han invocat el lema de la Nova Escola amb l'esperit que pretenia, aquesta vegada, protegir la investigació lliure de l'opressió del mercat.
L'esperit viu de les ocupacions i les declaracions
La Coalició espera que els professors de Parsons School of Design, Mannes, SPE i CoPA programin vots de censura a l'administració actual. Tenen la intenció de demanar la destitució del president McBride, Provost White i Shobowale, el vicepresident de Negocis i Operacions. En suport dels vots de censura, els estudiants es comprometen a ocupar el centre Universitari per aconseguir la destitució de tot el personal administratiu responsable de les tàctiques intimidatòries i antisindicals que es van emprar per trencar la vaga. Tot i que és conscient de l'objectiu cap a l'autogovern, la Coalició té la intenció de mantenir inicialment l'estructura administrativa actual alhora que permet que els administradors recentment nomenats siguin revocats per vot de censura de la One New School Coalition. Una estipulació per al nomenament de nous administradors serà que treballin per fer realitat les intencions d'autogovern de Coalition for the New School.
La Coalició té la intenció de revisar el consell d'administració un per un i crear una transparència financera total per al finançament de la Nova Escola. Inicialment pretenen controlar el 10% del pressupost discrecional de l'escola per implementar el Pressupostos Participatius a la Nova Escola. Amb el temps, la Coalició espera controlar la totalitat del pressupost discrecional de la Nova Escola. També pretén convertir la casa adossada del president en propietat comunal de l'Escola i redefinir-ne l'ús futur.
La Coalició busca una sèrie de canvis per beneficiar els estudiants actuals i futurs congelant les taxes de matrícula acadèmiques durant els propers cinc anys, així com augmentant les proteccions per als estudiants amb problemes de salut que tenen dificultats per complir els requisits del curs. A més d'augmentar l'assequibilitat i l'accessibilitat dels recursos i del material del curs, també pretenen millorar les instal·lacions i els suports per a les minories.
L'Esperit Vivent
La Nova Escola té una llarga tradició d'associacions liberals i actualment compta amb el Plataforma Consorci de Cooperativisme entre els seus afiliats. Crida l'atenció, doncs, que aquest important moviment de canvi no s'hagi produït abans en el desenvolupament de l'Escola Nova. Tanmateix, les pressions d'operar en un entorn educatiu cada vegada més influenciat per un model impulsat pel mercat neoliberal està en desacord amb educar realment els estudiants i donar suport a la investigació més enllà de la influència del capritx del mercat. També és a costa de les llibertats acadèmiques sobre les quals es va fundar la Nova Escola. Només ara la visió original de la Nova Escola es pot convertir en una realitat.
La One New School Coalition pretén distanciar-se de la lleialtat a les forces del mercat, d'acord amb la visió d'aquells que van fundar la New School, que pretenien distanciar-se de la El requisit de la Universitat de Columbia de jurar lleialtat a Amèrica. Aquestes forces han fet que els estudiants acumulin deutes insostenibles en la recerca d'una educació impartida per professors adjunts que lluiten per arribar a fins de mes i sovint prenen feina addicional només per poder-se permetre el luxe d'ensenyar, que pateixen unes condicions de treball intolerablement oneroses per ensenyar assignatures per a les quals han tingut. una autèntica passió. Són aquests resultats insostenibles d'un model de mercat neoliberal d'educació que els que busquen el canvi a la Nova Escola pretenen evitar. En canvi, busquen un model alternatiu d'universitat.
Tant de bo, l'exemple i les lliçons del moviment a la Nova Escola puguin esdevenir un model per al personal universitari que travessa lluites similars d'altres universitats. Les parodies d'un sistema educatiu atorgat als mercats neoliberals són un fenomen global i les condicions que es viuen a la Nova Escola són cada cop més una realitat per als educadors a nivell internacional.
Una universitat participativa està a l'abast. Fer molta atenció a l'avenç de la solidaritat desenvolupada entre estudiants i personal durant els propers mesos, esperem mostrar com això pot arribar a ser.
ZNetwork es finança únicament a través de la generositat dels seus lectors.
Donar