ينتصر العمال في الإضرابات، غالبًا بمساعدة بسيطة من أصدقائهم.
خلال إضرابهم الذي دام أسبوعين، ظل معلمو الفصول الدراسية في ولاية فرجينيا الغربية يتقاضون رواتبهم، لأن المشرفين أغلقوا المدارس. تم التعامل مع الأيام الضائعة مثل أيام الثلج ليتم تعويضها لاحقًا. لكن العمال الذين يتقاضون أجورهم بالساعة أو باليوم - مثل المعلمين البدلاء، ومساعدي التدريس، وسائقي الحافلات، وعمال الكافتيريا - لم يحصلوا على رواتبهم. قليلون منهم كان لديهم الكثير من المدخرات ليعتمدوا عليها.
وقال ستيفن سميث من حزب العائلات العاملة في وست فرجينيا: "كان هؤلاء الأشخاص على خط الاعتصام ويدعمون الإضراب، لكنهم لم يتمكنوا من دفع الإيجار أو فاتورة التدفئة".
لذلك قام هو وعدد قليل من النشطاء المحليين بإطلاق نداء عبر الإنترنت للمساعدة في تغطية الأجور المفقودة. تبرع سبعة آلاف شخص من جميع أنحاء البلاد بمتوسط 48 دولارًا لكل منهم، أي ما مجموعه 332,945 دولارًا.
وفيما يلي بعض الدروس من تجربتهم:
لديك صندوق إضراب الاتحاد
يجب أن يكون جمع الأموال التضامنية مكملاً، وليس بديلاً، لصندوق الإضراب الخاص بالنقابة، والذي يتم تخصيصه تدريجياً كجزء من مستحقات الأعضاء.
يجب أن يكون لكل نقابة صندوق للإضراب. ولم تفعل نقابات المعلمين وموظفي المدارس في ولاية فرجينيا الغربية ذلك. لقد كانوا محظوظين، إذ استحوذ إضرابهم على المخيلة الوطنية، وتدفقت التبرعات. لكن هذا لن يكون صحيحاً في العادة.
وحتى في ولاية فرجينيا الغربية، كان المنظمون يشعرون بالقلق من أن المشرفين قد يكسرون صفوفهم ويعيدون فتح المدارس، مما يعني أن المعلمين الذين بقوا خارج المدرسة سيخسرون رواتبهم. ولو حدث ذلك، لما كانت التبرعات كافية تقريبًا.
بدأت باكرا
تتسم الإضرابات بالفوضوية، لذا يجب أن يبدأ جمع التبرعات مسبقًا إن أمكن. في ولاية فرجينيا الغربية، جرت أول محادثة حول إنشاء الصندوق بعد يومين من الإضراب.
يمكن إنجاز العديد من المهام مسبقًا: إنشاء موقع ويب، وإنشاء طلب للمساعدة عبر الإنترنت، واختبار إيداع التبرعات في الحساب البنكي، وصياغة رسالة إعلامية.
لديك منظمة مضيفة
إن وجود شخص مسؤول شخصيًا عن المال يمكن أن يصبح أمرًا فوضويًا. تقول كاثي كونكل، إحدى منظمي الحملة: "إذا قمت بجمع الكثير من المال، كما فعلنا، فإن ذلك سيؤدي بالفعل إلى إفساد الضرائب على الفرد".
بدلاً من ذلك، يمكنك أن تطلب من منظمة غير ربحية محلية موثوقة أن تكون "الراعي المالي" لصندوق التضامن الخاص بك. يقول كونكل: "يجب على المنظمة إنشاء حساب مصرفي منفصل للصندوق - لتتبعه بسهولة، وفي حالة خضوعه للتدقيق".
يقول سميث: "قد يجد الناس في ولايات أخرى، مع مزيد من التخطيط المسبق، أنه يمكن إدارة الأمر من خلال اتحاد".
نظرًا لأن العديد من النقابات تتنافس على العضوية بين المعلمين وموظفي المدارس في ولاية فرجينيا الغربية، فقد قرر المنظمون إبقاء الصندوق مستقلاً عن النقابات. قامت منظمة RiseUp West Virginia، وهي منظمة مجتمعية أسسها Kunkel بعد انتخابات 2016، بدور المضيف.
ومع ذلك، فقد أرسلوا تحديثات منتظمة إلى قادة النقابات، حتى تتمكن النقابات من الشهادة على شرعية الصندوق وتوجيه الأعضاء لتقديم طلب للحصول على المساعدة.
تجميع فريق قوي
فهو يساعد على تجنيد الأشخاص الذين عملوا معًا من قبل. يقول كونكل: "كانت لدينا روابط وثيقة جدًا وثقة في البداية". "كان من الممكن أن يكون الأمر أكثر صعوبة لو كنا خمسة غرباء."
قم بتعيين دور محدد لكل متطوع، مثل التحقق من الطلبات، أو صيانة قاعدة البيانات، أو التعامل مع الاتصالات.
كما أنه يساعد على إشراك المطلعين. لم يكن منظمو الصندوق هم أنفسهم مضربين، لذا قاموا بتوظيف مدرس نشط وعامل دعم مدرسي سابق. وقام هؤلاء المتطوعون بشرح شروط التعليم والنقابة لأعضاء اللجنة الآخرين، وتحققوا من المعلومات الواردة في طلبات التمويل.
كن شفافًا
حددت صفحة التبرعات على الويب ما سيتم تمويله، وأسماء جميع منظمي صندوق الإضراب، وشجعت على الاتصال المباشر. نشر المنظمون تحديثات منتظمة حول التبرعات المتلقاة وعدد وكمية الطلبات التي تم منحها.
وحدد الموقع عملية واضحة للعمال المضربين لتقديم طلب المساعدة. وأوضح أيضًا ما سيحدث مع أي أموال متبقية وكيفية تغطية التكاليف الإدارية. (في هذه الحالة لم يكن هناك أي شيء، حيث تبرع المتطوعون بعملهم وتحملوا ثمن المواد).
ومع ذلك، كن مستعدًا للنقد. وقال سميث: "حتى مع مستوى الشفافية الذي نتمتع به، كان هناك العديد من الأشخاص عبر الإنترنت الذين انتقدوا وشككوا في أن الصندوق حقيقي". "هذا أمر جيد وعليك فقط أن تواجهه بانفتاح."
استخدام الشبكات الوطنية
وانتشرت صفحة الويب على نطاق واسع بعد أن شاركها حزب الأسر العاملة والاشتراكيون الديمقراطيون الأمريكيون عبر شبكاتهم الوطنية وعلى وسائل التواصل الاجتماعي. اضغط على الاهتمام من الولايات المتحدة الأمريكية اليوم و نيوزويك ساعد أيضا.
تحديد أولويات الطلبات
ومع وصول المزيد من التبرعات، وافق المنظمون على المزيد من الطلبات. كلما زاد عدد المضربين الذين تلقوا المساعدة، كلما أخبروا الآخرين عنها. وفي نهاية المطاف، تلقى الصندوق طلبات أكثر مما يستطيع تلبيته.
ولكن ليست كل الاحتياجات متساوية وقد لا تعرف إلى متى سيستمر الإضراب. الدرس المستفاد: "لا يجب عليك فقط ملء الطلبات بمجرد ورودها، ولكن يجب عليك إنشاء قائمة بالأولويات"، كما يقول كونكل.
وتقول: "من المهم الحصول على بعض الشيكات حتى يعرف الناس أن الصندوق مشروع، ولكن يجب أن يكون التركيز على الحاجة الماسة في البداية، لأنه يمكنك دائمًا العودة وتمويل الآخرين في المستقبل".
وإليكم قائمة الأولويات التي اتفقت عليها المجموعة (من الأعلى إلى الأدنى):
- ذوو الدخل المنخفض يفقدون رواتبهم
- أصحاب الدخل المرتفع يخسرون رواتبهم
- الأشخاص الذين لديهم حالة طوارئ مثبتة (عادةً ما تكون طبية أو متعلقة بالإسكان)
- مشاريع الخدمات المرتبطة بالإضراب (مثل مخازن الطعام ورعاية الأطفال)
- نشاط تنظيم الإضراب، مثل لافتات الاعتصام ونفقات السفر
سوف تعمل بجد
يقول سميث: "لا يمكنك التقليل من حجم العمل الذي يتطلبه هذا الأمر". "كانت هناك مئات الساعات التطوعية على مدار أيام قليلة فقط. لقد عملنا حتى وقت متأخر جدًا من الليل، بما في ذلك جلسة عمل طوال اليوم.
أسئلة؟ اتصل بمنظمي الصندوق كاثي كونكيل، [البريد الإلكتروني محمي]"، وستيفن سميث، [البريد الإلكتروني محمي].
يتم تمويل ZNetwork فقط من خلال كرم قرائها.
للتبرع