تتناول المجلدات الطرق التي يؤثر بها العرق والانتماء العرقي على التعلم طوال فترة الحياة، على جميع مستويات التعليم الرسمي وكذلك في البيئات التعليمية غير الرسمية. يتم فحص قضايا المناهج المدرسية والتعليم والإدارة. تهدف هذه المجلدات إلى معالجة كل من الافتراضات التأسيسية وممارسات التعليم فيما يتعلق بتغيير مفاهيم العرق والإثنية. المجلد الأول، مبادئ وممارسات التعليم المتعدد الثقافات، يدرس قضايا المساواة، وإصلاح المدارس، وتعليم المعلمين، والقيادة المدرسية. يقدم المجلد الثاني، اللغة ومعرفة القراءة والكتابة في المدارس، نظرة عامة على تعلم اللغة ومعرفة القراءة والكتابة للطلاب اللاتينيين والأمريكيين الآسيويين، ويقدم توصيات عامة ومحددة لتحسين الأداء. ويتناول المجلد الثالث، الهوية العرقية في التعليم، مفاهيم الهوية العرقية والإثنية وكيفية تأثيرها على التدريس والتعلم. المجلد الأخير، العنصرية ومناهضة العنصرية في التعليم، ينظر إلى "العنصرية المرتبطة بعمى الألوان". "التفوق الأبيض" في المناهج الدراسية؛ السباق والاختبار؛ التربية العرقية النقدية والتعليم المناهض للعنصرية؛ والعولمة. من بين العلماء البارزين الذين ساهموا في هذه المجموعة في الوقت المناسب: إدواردو بونيلا سيلفا؛ جورج ج. سيفا داي؛ دونا واي فورد؛ فيفيان جادسدن؛ كارل أ. جرانت؛ إدموند دبليو جوردون؛ جويس إي كينج؛ و كيفن ك.كوماشيرو.
اشتراك
كل الأحدث من Z، مباشرة إلى صندوق الوارد الخاص بك.
معهد الاتصالات الاجتماعية والثقافية هو مؤسسة غير ربحية بموجب المادة 501 (ج) 3.
رقم تعريف صاحب العمل (EIN) الخاص بنا هو #22-2959506. تبرعك معفى من الضرائب إلى الحد الذي يسمح به القانون.
نحن لا نقبل التمويل من الإعلانات أو الشركات الراعية. نحن نعتمد على الجهات المانحة مثلك للقيام بعملنا.
ZNetwork: أخبار اليسار والتحليل والرؤية والاستراتيجية